寶貴的生命作文通用15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的寶貴的生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寶貴的生命作文1
任何人在不同的時候，不同的場合都會產(chǎn)生不同的心情。不僅有開心的，惆悵的，更有悲傷的。
在我的心中曾無數(shù)次產(chǎn)生過悲傷難過的感覺，在那個時候，我的心中百感交集，總是刮起一陣陣?yán)洳焕涠〉暮L(fēng)，這一陣陣的冷風(fēng)使我的內(nèi)心千瘡百孔，心如刀割。
我，一個出生于農(nóng)村的孩子;我，更是一個家境平平的孩子。所以，從我五六歲時爸爸媽媽就到外地打工去了，那個時候我并不懂事，只是知道他們過一段時間就回來了�？墒牵愀改敢蝗ゾ褪且荒臧胼d，我便被“拋”給了奶奶照顧。從此，我變成為了一個性格孤僻的孩子，很少與其他的小朋友們一起玩耍。
每每當(dāng)我想你的父母的時候，總是獨自一個人躲在一個孤僻的地方偷偷的哭泣。那個時候沒有了世俗的吵雜，也沒有了奶奶對我的種種抱怨。
爸爸媽媽，每次你們對我說話的時候都是我最開心的時候，每次你們回來看我時，更是我最激動的時刻。爸爸媽媽我想對“您”說:我真的好想好想你們呀!我好想你們能夠多陪陪我。和我多說說話，讓我也能夠擁有與我同齡的孩子所擁有的種種待遇，哪怕僅僅只是一次呢?我更知道你們在外地拼命的掙錢是為了給我更好的生活�？墒�，可是我并不想要這樣，我根本就不在乎這些，我只是想要你們能夠陪在我的身邊，一家人和和睦睦，健健康康的就足夠了。
直到有那么一天我擁有了一個這樣的好朋友。她，就是我生命中的一個轉(zhuǎn)折點，是她那知足常樂的心腸融化了我那冰冷絕望的心，使我走出了那悲慘的低谷。
所以說，老天爺是這個世界上最公平的裁判了，他總會將屬于你的一點點地展現(xiàn)在你的眼前，只是時機(jī)未到罷了。要學(xué)會知足常樂，珍惜眼前的一切就好了。
寶貴的生命作文2
生命是地球上最神奇的現(xiàn)象，有了生命，地球才顯得多彩多姿。孕育生命是不容易的，它需要時間、耐性、營養(yǎng)……生命是最寶貴的。
幾個月前，我從媽媽口里得知三嬸有了寶寶，又為我們家族添了丁。接下來的幾個，當(dāng)我每次在飲宴上看見三嬸，她總是要戒吃很多東西，不能吃冷的，辣的。不能到人多擁擠的地方。過年時，因為怕爆竹聲音太大會影響寶寶，總要到屋子回避……這全都是為了弟弟的誕生。可以想像媽媽在懷著自己的十個月里有多不容易呀！每天挺著大肚子走，睡覺也睡得不舒服。而且媽媽和其它的孕婦不一樣，當(dāng)我生下來后，變得很瘦。因為三嬸的早產(chǎn)使弟弟生下來沒有發(fā)育完全只有2斤8。上幾周，當(dāng)我來到醫(yī)院時，還不能正面和弟弟見面，只能在監(jiān)視窗里看在水里泡著閉著眼睛的弟弟�？粗艿苌砩闲F(tuán)小團(tuán)的肉，我就想起了科學(xué)老師講過，我們尚未出世的時候，是泡在媽媽肚里的羊水里，媽媽把自己一切的營養(yǎng)通過長長的臍帶輸送給我們，而在我的身體就充滿了媽媽無限的愛與營養(yǎng)。之后，我不禁對眼前的媽媽肅然起敬。看著自己將要長大的弟弟，看著在嬰兒房里許許多多的小生命，讓我徹底領(lǐng)悟到生命之寶貴。我想，當(dāng)我們以后當(dāng)了媽媽，就會明白，自己的出生是多么不容易。生小孩不僅要有耐心，還要有愛心。
生命是寶貴的，是來之不易的，我們要珍惜生命，讓生命之花開得更加燦爛。
寶貴的生命作文3
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為國而死，無憾矣!
——題記
“生命，價值何在?”我面對窗外肅殺的一片秋景感悟
瞬間，我來到宋朝，幻化成一名兵卒。
宋朝內(nèi)有奸臣，外有韃虜，圣上昏庸，國家岌岌可危。
愛國淚，復(fù)國心，化作一陣陣灼熱的刺青，賢母大字揮下，“精忠報國”連同一代忠烈岳飛元帥橫空出世，永垂千古。我，便是元帥麾下一名兵，隨他一起收復(fù)河山。
一日。韃虜來犯，眾軍士隨元帥出征。戰(zhàn)場上，我們揮刀刺箭，以一當(dāng)十，最恨韃虜奸詐，設(shè)伏于狼兀山，三萬軍士，到最后不足五千。元帥頭發(fā)凌亂，嘴角抽蓄著，
“弟兄們，你們可曾后悔過打仗當(dāng)兵?可曾想家?”
“元帥，你這是什么話，男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀，打仗當(dāng)兵，保衛(wèi)祖國，有何后悔?”我慷慨答道。
“你們不怕死嗎?”
“哈哈哈，大丈夫死則死矣，何足道哉?”將士們異口同聲地說。
“好，我們今天就捐軀赴國難，視死忽如歸，哈哈哈哈�！�
月光之下，狼兀山中，刀光劍影，我力刺十名敵人，最終筋疲力盡，倒在了血泊之中�！霸獛洷Ｖ�。屬下去矣。”一句句豪言壯語，一腔腔報國熱血，就在這青山中永世長埋
靖康恥，猶未雪，亡國恨，何時滅
一片秋葉踉蹌墜下，在遮住我的雙眸剎那，我如飲醍醐，驀然驚覺：生命就是一副臭皮囊和一縷靈魂的組成，臭皮囊只是裝住靈魂的道具，道具沒了，靈魂猶在，但如果靈魂是骯臟的，那么生命也會受其害，遺臭萬年，而如果靈魂高尚，清潔，那么，就算自己的身體不在了，靈魂依舊在世界上，充滿每個角落――這便是生命的價值所在。
寶貴的生命作文4
在友情、親情、善良、生命、尊嚴(yán)……這些選擇中，我認(rèn)為生命最珍貴，它對于人、動物、植物，以及一切有生命的事物都是很重要的。
記得有一次，我在老家的小溪邊玩，突然，我看見了一群小蝌蚪從小河里流過，我十分好奇，想要抓幾只回家養(yǎng)著玩。于是，我便回家拿了一個大玻璃瓶，趁家里人不注意，偷偷地跑到了小河邊。我先把瓶子傾斜著放進(jìn)小河里，讓河水流一部分在我的瓶子里，接著就是耐心的等待了，不一會兒，我便看到一群蝌蚪快要游到我這里了，便連忙把玻璃瓶放在正好能讓蝌蚪游進(jìn)來的那個位置上，過了一會兒，我便捕到了一群活生生的蝌蚪。
我把玻璃瓶藏在我桌子的抽屜里，我每天都去看望它們�？墒侵钡接幸惶�，我發(fā)現(xiàn)這些小蝌蚪一個個都精神不振，都像是病了一樣，連游都快游不動了，百思不得其解的我，便去問姐姐，姐姐耐心地跟我講：“蝌蚪是有生命的事物，它也跟我們?nèi)艘粯有枰迈r的空氣，而你卻把它們關(guān)在一個玻璃瓶里，它們自然就精神不振了，過一會兒我跟你一起去那個小河旁放了這些小蝌蚪吧！”我聽了姐姐的話，似懂非懂地點了點頭。
到最后，我還是不忍地放了這些小生命們，姐姐說得對，這些生命都需要廣大的空間生存，而我就把它們關(guān)在一個小瓶子里，自然就會形成這個后果了。
從這件事中，我深深地體會到了生命是最珍貴的，是有金錢也買不回來的，我們一定要珍惜自己的生命！
寶貴的生命作文5
命究竟為何物，命又終該歸何處?
——題記
生命是路，筑之者是我，只要我在，路就沒有盡頭，沿途或是鮮花盛開，或是荊棘布滿，我不能停下來欣賞，更不能退縮，無論前面是黑夜還是光明我都必須走下去。因為生命無法選擇，無法改變。但我們可以改變自己，調(diào)整一下方向，人生不是一條道走到黑，換個方向，那兒風(fēng)景可能更好。生命無法重新來過，但路還很長，我們可以再次啟程。
我們用眼睛去看這個世界，別人用眼睛去看我們。這些我們終將會看透，但生命永無止境。生命不是一個期限，生命也不是活著的生物的名字，生命要追溯的無期限的很久以前，一直延續(xù)到無期限的很久以后，它是一個永恒話題。
生命矛盾的存在著，它堅強(qiáng)到可以稱之為奇跡，它也可以脆弱到不堪一擊;它可以無限延續(xù)，它也可以稍縱即逝;它可以是我們了如指掌的，它也可以是我們陌生未知的;它可以是我們珍貴到無法衡量，它也可以是我們不屑一顧的。命，究竟是怎樣的?
真的有前世，今生和來世嗎?如果有，我真的不希望那時的記憶遺留下來，幾世的.牽掛，恩怨?fàn)砍�，理不清的理和情，悲與歡。但求今生無悔。
生命如指縫流沙，流離的時光在歲月中沉淀。熟悉的音樂依舊旋繞在耳畔，我路過的風(fēng)景散落著你的身影，我們在也會不到過去的模樣。感謝生命讓我們相遇，盡管只是短暫的，現(xiàn)實的蒼白遮掩不了記憶的美好。
我初臨這個世界，我將生命裸露，一絲不掛。我告別這個世界，我將生命遺落，絲毫不帶走。我們是生命的載體，我們不是活著才有生命，是因為有生命才活著。珍惜生命，就算你一無所有，你也是這世界上獨一無二的。
生命構(gòu)成世界，世界因有生命而精彩。
寶貴的生命作文6
生命是寶貴的；生命是不可以重來的；生命也是用金錢所買不到的……“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”清明的四月三日可真是應(yīng)了這句詩。從早晨，綿綿細(xì)雨就像是老天在為曾經(jīng)死去的親人掉淚似的，下個不停，也使得今年的清明有著另一番風(fēng)味。我和爸爸媽媽就在這細(xì)雨綿綿的日子中，去了安賢園踏青、掃墓。在安賢園里，一路的櫻花使我不由得思念曾死去的親人。還有那�？招l(wèi)士“王偉”，他曾用自己的生命保家衛(wèi)國�，F(xiàn)在，安賢園里十分幽靜。雖然這時天空中下著雨，但還是阻擋不了我們來看望親人的腳步。
我和爸爸媽媽來到阿姨的墓前，這時，我的心里情不自禁的發(fā)出感嘆：生命看來并沒有我想的那樣偉大、強(qiáng)悍，而是那么渺小、脆弱，經(jīng)不起一點傷害。但，雷鋒不是曾經(jīng)說過嗎？“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！边@句話大大鼓舞了我。雖然人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的 。雖然生命脆弱，但如果好好的利用它，就會創(chuàng)造出無限的價值。
我心里想著，并帶著一份傷感，和媽媽一起擦拭著阿姨的墓碑。和爸爸媽媽帶著思念，在心里默默地和她道別。我心想：阿姨沒能夠好好活著，是一種遺憾，一種悲劇。我不應(yīng)該讓自己感到遺憾，我現(xiàn)在應(yīng)該好好珍惜自己的生命，并且好好利用它，不讓自己的生命白白浪費。
在回家的路上，那時雨已經(jīng)漸漸停了，涼涼的春風(fēng)拂在我臉上，不只是感到舒服，還感到悲哀、留念。我心想：這就是清明的氣氛吧。
寶貴的生命作文7
在漆黑的夜里，我躺在床上，常常在想：生命到底是什么呢?我想來想去，也不知道，最終，我認(rèn)為：反正生命是有限的，是不可能永遠(yuǎn)活在這個美麗的世界上的，總有一天，我會離開我的親人，和世界說再見。那我活在這個世界上，到底有什么意義呢?
有一天，我在書上讀了一則很有趣的故事。這個故事講的是在一個動物園里，一位飼養(yǎng)員每天都要給老虎喂一大盤肉。有一天，這個飼養(yǎng)員想：給它一只雞，會怎么樣呢?于是，他就抓了一只雞，給了老虎。這只雞突然遭到了老虎的襲擊，可是沒有辦法呀，因為這只雞已經(jīng)在老虎的大鐵籠里了�？墒沁@只雞想了想：反正是一死，為什么要坐著等死呢?就算要死，也要去拼一把，也許還有活下去的機(jī)會呢!這樣把心一橫，它使勁飛起來，朝著老虎猛啄，老虎被這突如其來的攻擊，弄得措手不及，根本沒有還手之力，雞趁這個機(jī)會，狠狠地啄老虎，一個小時后，這只老虎被雞給啄死了。
第二天，飼養(yǎng)員看到這番情景后，十分吃驚，他被雞的勇敢所感動，于是，他把這只雞給放了。
這則故事雖然很短，但使我受到了很大的啟示。正是因為不斷的經(jīng)受折磨，人才會變得堅強(qiáng)。我們的生命雖然有限，但卻可以體現(xiàn)出無限的價值。我們也要向這只雞一樣，在挫折面前不氣餒，在困難面前不低頭!
寶貴的生命作文8
每一個人都有一個生命，我們可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋他，全由自己決定。是啊，有人會說生命是有限的，可是我們在有限的生命中也能活出價值。海倫凱勒雖然是一個聾啞人，但她活出了比一些健全人還精彩的人生，并被很多人記住和學(xué)習(xí)，何況我們呢？
一天我在燈下寫作業(yè)，一個蒼蠅不停的在我頭頂上飛來飛去，我煩躁不安，生氣的推開椅子，拿蒼蠅拍向它逼近，它似乎也感到了危險，往高處飛著，我一個跳躍把他趕到了燈里，它在燈里撲楞撲楞，我幸災(zāi)樂禍的笑著。第二天我早早就起了床，看這個小東西在燈里怎么樣了，他還在掙扎。想逃出來，沒門兒。我想等晚上它一定不會再繼續(xù)掙扎了，心中不由得有些沮喪。這一整天我都在想：放在燈里兩天了，它會不會死呢？晚上一到家我立刻去燈前，他還是掙扎著，我震驚了，它微小的生命卻體現(xiàn)出不平凡的生命力，它這么想重新獲得自由，不顧一切的掙扎，這比一個人的內(nèi)心還要強(qiáng)大，他求生的欲望讓我忍不住把燈罩拿掉，讓他重獲自由，這件事以后我似乎懂得了自由和生命的寶貴。
生命如何更好的使用呢？魯迅先生說過——使一個人的有限生命更加有效，也等于延長了一個人有限的生命。我想我們只有珍惜時光，不浪費生命，更加高效的學(xué)習(xí)，才會讓生命綻放光彩，只有這樣才不會枉活一世。
寶貴的生命作文9
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎?要想生命得到保障，請您遵守交通規(guī)則。
即使這樣，還有一些人一失足成千古恨，永遠(yuǎn)的失去了他們寶貴的生命。
這天，我和媽媽在寺破逛街，猛得聽見身后一片驚叫。我急忙向后看去，一輛卡車已經(jīng)停在一個摔倒在地的小女孩面前。同時，一群人向那邊涌去。我和媽媽也擠了過去。那女孩臉色慘白，胸脯急促地起伏著，過了好一會兒，才“哇”地一聲哭了起來。年輕的司機(jī)慌了，旁邊的一位中年婦女俯下身，撩起小女孩的褲管和衣袖，那血肉模糊的手腳，真讓人心疼，那婦女做了緊急處理，便趕快叫司機(jī)送到醫(yī)院。女孩被抱上車后，疾馳而去。周圍的群眾議論紛紛：“哎，這女孩也真是的，自己不遵守交通規(guī)則，弄成這樣，幸虧沒什么大礙�！睆倪@起車禍中，讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性，這次是沒什么事，要真出了什么意外，雙方都得承受現(xiàn)實的壓力，彼此都得受到良心的譴責(zé)。
記得還有一次，我和爸爸媽媽一起去百年老媽吃飯。可走到十字路口，的時候一輛出租開的太快了，撞上一輛摩托車。而那輛摩托上的人摔了下來，滿臉都是血，有的人都說："這人肯定活不成了。唉，就這樣這個人沒有了生命。
希望我們要牢記父母和老師的諄諄教誨，讓安全教育伴隨我們成長，我們一定會有一個美好的未來!
寶貴的生命作文10
這是一盆曾經(jīng)帶給我們芳香和快樂的杜鵑花。每次上課都能聞到它的芳香，它陪伴我們有多少個星期日，我們都記不清了。
可是現(xiàn)在……國慶長假時，所有的老師和同學(xué)都忽視了它的存在，所以……它枯萎了。我覺得主要原因就是它沒有呼吸好的新鮮空氣。還有一個最重要的原因，那就是，它不快樂了。它不開心了，沒有同學(xué)們的笑聲，老師的講課。它很傷心，所以枯萎了。
回憶過去，它是多么的美麗動人，千姿百態(tài)，時而像一個小姑娘在跳著歡快的舞蹈、時而淘氣的哈哈大笑、還有時傷心的“哇哇”大哭起來……這些都是這可愛的杜鵑花留給我們深刻的印象。我們還時不去觀察它，做筆記，它就像一個害羞的小姑娘頓時臉就紅起來。我們時而圍著它打圈圈，它就像一個活潑可愛的小姑娘和我們一起打圈圈，還有時一些可惡的男生調(diào)皮的摘下它的一朵花，它生氣地說：“哎呦，好痛啊，我也有生命的，請你們珍惜我的生命，請你們不要亂碰我�！蹦憧�，多么富有情趣啊，它就像我們的知心朋友一樣和我們嬉戲、打鬧、玩耍。
可是現(xiàn)在它再也不能供我們觀賞了，再也不能和我們一起打圈圈了。當(dāng)我看到他時它翠綠的葉子已經(jīng)枯萎了，沒有一丁點的水分。光亮的色澤逐漸變淡了，光澤也逐漸變暗了。它那美麗的花朵都已經(jīng)凋謝了，它那可愛的花骨朵已經(jīng)不能開放了。枝條也已經(jīng)慢慢下垂了。就像一位老奶奶沒有一點兒力氣，它的眼睛和小巧玲瓏的嘴巴都緊閉著的，賀老師拿起一片干枯的葉子在手上輕輕的捏著，只聽見“咔嚓”的聲音在我們耳邊響起，葉子碎了，我們的心也碎了。
我們倍感傷心，我只是希望大家能做到這一點：珍惜生命。不管是什么生命都要珍惜，哪怕它是一株小草，一朵小花，我們都要珍惜。
寶貴的生命作文11
世界上什么最寶貴呢？當(dāng)然是生命最寶貴，因為每個人都只有一次生命。
生命是寶貴的，磚縫里頑強(qiáng)生長的小苗，奮力求生的小飛蛾，花叢中感受春天的盲女孩安靜，在冷風(fēng)冷雨中生長的小花……這一篇篇動人的課文深深地震撼了我，他們都有對生命強(qiáng)烈的熱愛和渴望，讓我懂得了生命如此寶貴。
我搜集和閱讀了不少“熱愛生命”的資料和書，我被那些身殘志不殘的名人們深深地感動了。英國的物理學(xué)家霍金因患“漸凍癥”，禁錮在輪椅上40年之久，他唯一能動的只有二只眼睛和三根手指，他克服了殘疾帶給他無法忍受的痛苦，成為國際物理界上的巨人，被譽為繼愛因斯坦后的最杰出的物理學(xué)家之一。
美國的作家海倫·凱勒，她在一歲半時被病魔奪去了聽覺和視覺，生活在黑暗和寂寞的世界里。她在蘇利文老師的幫助下，掌握了五種語言，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國的拉德克里夫?qū)W院，成為了美國著名的作家和教育家。
我從霍金和海倫身上得到了生命的啟迪，當(dāng)生命中遇到了困境，能鍛煉自己，超越自己。他們經(jīng)歷了許多的考驗，承受了正常人無法想象的痛苦，但是他們選擇了挑戰(zhàn)，而不是退縮。他們有堅定的信念和頑強(qiáng)的意志，讓寶貴的生命有如此的震撼力。我又一次懂得了：“誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界”。
生命是寶貴的，我要珍惜生命中的每一天，一生中無論遇到什么困難和挫折，都要勇敢面對，我要珍惜生命，熱愛生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
寶貴的生命作文12
我是一個山西人，山西永濟(jì)市就在我生活的城市旁邊。最近，在永濟(jì)市發(fā)生了令人悲痛的溺亡事件，我非常的心痛。
20xx年7月7日下午4時，8名14~15歲的兒童一起相約去舜帝壩黃河水域游泳，他們中考考完了，以為可以好好的享受暑假，可是，他們永遠(yuǎn)也回不到9月的課堂了。
當(dāng)時，有一名較小的孩子在上面照看著衣服，一名身體不適，不宜下水，也在上面坐著，黃河里有泥沙，一但陷進(jìn)去，就很難出來，但其他六名同學(xué)肆無忌憚地游到了深水區(qū)，可是他們不知道，死神就在前面靜靜地等待著他們。
據(jù)岸上兩名同學(xué)的回憶，當(dāng)時有兩名同學(xué)成功的逃生，上了岸，可他們看到后面的四位小伙伴還在掙扎，他們便義無反顧地跳了進(jìn)去，結(jié)果，他們也沒有生還。
永濟(jì)警方在7月7日晚上9點接到報案，出動了直升機(jī)、無人機(jī)、聲吶、水下機(jī)器、出動了1500多人，2天48小時搜索到了5名學(xué)生的遺體，還有一名至今未找到。
中央媒體報道，全國每年有5、7萬人死于溺水，其中有95%的是中小學(xué)生，溺水是中小學(xué)生非正常死亡的第一大殺手，集體溺亡的案件是一件接著一件。中小學(xué)生守則也把“見義勇為”改成“會自救、懂自救”。
我引發(fā)了一種思考，他們六個為什么要去游泳？游泳為什么不能去正規(guī)的游泳館呢？
他們的不當(dāng)行為，不僅使自己獻(xiàn)出了生命，還使國家和社會花費了人力、物力、財力、還是沒有找到最后一名學(xué)生，我們應(yīng)該給全世界全社會敲響警鐘，對溺水這件事高度警惕，即使下水救人，也要量力而行，絕對不能盲目施救。
生命是寶貴的，只有一次，善良、仗義、見義勇為等品質(zhì)雖都很重要，但是生命至上，我們要珍惜生命、保護(hù)生命！
寶貴的生命作文13
生命是一幅畫，由于每個人的性格不同，畫出來的畫也不同，在生活也一樣，因為沒個人的遭遇不同，所以人一生所完成的畫也就不同，這跟生活是一杯水的哲理是相同的，對于這杯水我們有權(quán)對它做任何事，只要我們喜歡。
我們向里面加?xùn)|西，但必須適可而止，因為杯子的空間是有限的，在裝東西之前我們必須想清楚，然而當(dāng)我們品味他時，相當(dāng)于品味我們的人生經(jīng)歷。
這與畫的概念相同，紙的長寬也是有限度的，我們必須盡可能的修飾這幅畫。
我們把生活中的酸甜苦辣當(dāng)作顏料，來修飾我們重要的這幅畫。
每個人都不可能擁有完美的一生，在生活中充滿了酸甜苦辣，我們細(xì)密的品嘗著生活的味道，生活讓我們擁有了為之前進(jìn)的動力，并染我們?yōu)檫@之奮斗，在這期間所遇到的事件都是這幅畫的顏料，讓我們畫出人生中唯一的一幅畫，由于我們所處事件不同，所以我們所得顏料不同，則所畫的畫也有所不同，反之看起來的效果也不同，這是因為自己的性格不同，則畫也不同。
畫的好與壞體現(xiàn)了一個人的生活是否舒適，一些人的畫平淡無奇，而另外一些人的畫則充滿了驚險/刺激。我們拿這畫筆，我們有至高的權(quán)利去修飾這幅畫。
畫表現(xiàn)了人對于生活有無一種精神追求主動力，有無一種精神價值為其目標(biāo)，不管畫的表面是多么的繁華，當(dāng)刮去油層時，像框內(nèi)什么也沒有，所以繁華的表面并不表示那個人的一生很充足，然而那些平淡無奇的畫也并不表示那人無所作為。
有的人是虛度歲月，所以根本畫不出。所以我們應(yīng)盡自己所能畫出使自己不會后悔的畫。
寶貴的生命作文14
生命的價值有倆種，一種是一文不值，一種是讓生命體現(xiàn)出無限的價值。有些人只因遇到困難，遇到挫折，就白白地糟蹋了自己的生命，人自己變得一文不值。而有些人的生命有殘缺，生命道路非�？部溃浅ＦD辛，但他們卻從不向命運退縮，最終使她們實現(xiàn)自己的人生價值，得到了全世界人民的尊重。
就說海倫·凱勒吧，在她一歲半時，一場重病，是她失喪了視力、聽力和語言表達(dá)能力。但海倫·凱勒病沒有向殘酷的命運退縮。她在老師的幫助下和自己的刻苦努力下，學(xué)會了寫字和說話，掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字，還寫了，《我生活的故事》、《石墻之歌》、《走出黑暗世界》、《樂觀》等14部著作，都產(chǎn)生了世界范圍的影響，這讓她成為了一位著名作家，讓她現(xiàn)實了自己人生的價值，得到了全世界人民的尊重。
南丁格爾然是英國的上流社會，但她卻選擇了當(dāng)時人們認(rèn)為最低微的工作護(hù)士。當(dāng)她向家人說出了自己想做護(hù)士的想法時，卻遭到了家人的極力反對，不讓她出門，限制了她的自由。可是南丁格爾并沒有放棄，最終擺開了家人的阻止。當(dāng)她有機(jī)會帶領(lǐng)護(hù)咳嗽崩吹秸匠∫皆菏薄?/p>
沒想到卻是樣情形;到處是，細(xì)菌、老鼠，還有受傷了的士兵的慘叫聲。當(dāng)南丁格爾看到這一切是并沒有放棄，而是用自己的實際行動，用自己的那顆純潔的心靈去感化那些士兵，把醫(yī)院的細(xì)菌，老鼠給趕了。南丁格爾當(dāng)時即使沒有在家人的支持下，身邊沒有一個能幫助自己，但她卻用自己堅定的意志克服了各種困難，實現(xiàn)了自己人生價值，得到人們的尊重。
海倫·凱勒和南丁格爾有驚人的意志力，肯刻苦學(xué)習(xí)才會實現(xiàn)自己人生價值。
寶貴的生命作文15
生命是寶貴的，也是我們值得珍惜的。
每當(dāng)聽到或想到生命時，我總是有許多問不完的問題。生命是什么？它是怎么來得？許多人都說，生命只有一次，該好好的珍惜。有些人很不幸，他們面對著因為某些事故而造成的肢體殘疾的巨大災(zāi)難，可是，他們放棄了嗎？沒有。
寫到這兒，我想起了兩位值得我們學(xué)習(xí)的殘疾人膀樣，他們就是霍金和張海迪。
霍金，1942年出生于倫敦，21歲時，他患上了“盧伽雷氏癥”，大夫?qū)λf，他有可能只能活兩年了。43歲時，他動了一次穿氣管手術(shù)，完全失去了說話能力。就是在這種情況下，他憑著自己堅強(qiáng)的毅力寫出了著名《時間簡史》�；艚鹑〉昧司薮蟮某晒�，他創(chuàng)造了生命的奇跡。
張海迪，1955年出生于濟(jì)南。5歲時，她患上了脊髓病，胸部以下全部癱瘓。在殘酷的命運前，她不但沒有沮喪，而且還頑強(qiáng)地與疾病作斗爭。她發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士的學(xué)位。張海迪從1983年開始文學(xué)創(chuàng)作，編著了“向天空敞開的窗口”、“生命的追問”、“輪椅上的夢”等書籍。她稱得上是我們這一代人學(xué)習(xí)的榜樣了。
生命，每個人只能有一次，必須好好珍惜。突然，我想起了一句名言：每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的熱烈或者溫柔的生命。