禮贊生命作文(8篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的禮贊生命作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮贊生命作文1
花生花落,葉生葉落,都是對生命的禮贊。
——題記
上學(xué)路上,我發(fā)現(xiàn)花壇里多了一枝玫瑰,她嬌羞地伸展出一個含苞欲放的花骨朵,感覺過幾天就會向世人展現(xiàn)她那傾城的容顏。我非常期待那一天的到來。
可好景不長,天空突然出現(xiàn)一片黑壓壓的烏云,暴風(fēng)雨即將來臨。我有些擔(dān)心那含苞待放的花骨朵,心中默默期盼著那花骨朵能在這場“災(zāi)難”之中平安無事。
令人失望的是我的期盼并沒有成真。那枝玫瑰沒能挺過這場“災(zāi)難”。
生命真的很脆弱,一場暴雨、一場火災(zāi)、一場洪水都可以讓數(shù)百萬個生命離開。
每次路過花壇,我都會刻意避開那枝玫瑰,因為我不想看見她茍延殘喘的樣子。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,迎來了春天。我又路過那個令我神往的花壇,我不由自主地回過頭來。眼前的一幕令我震驚,曾經(jīng)奄奄一息的玫瑰竟然在陽光下絢麗地綻放著,我不禁感嘆:生命竟如此頑強呀!經(jīng)過狂風(fēng)的肆虐,暴雨的擊打,她仍堅強不屈,茁壯生長。
花的凋謝是為了來年更好地生長,這就是生命的輪回。花生花落,葉生葉落,都是對生命的禮贊!
禮贊生命作文2
春風(fēng)吹過,送來縷縷綠色的清香,我尋著這沁人的香氣,瞧見了那藏匿于破敗的小巷中的爬山虎。
我走近一看,半面墻上都是滿眼的綠意,或新,或濃,或淺,或深。那片綠意,好似一到瀑布,沿著墻壁傾瀉而下,不見其發(fā)端,也難尋其終極。碩大的葉子緊緊地挨在一起,像是深深淺淺的綠潑灑到了龜裂的墻上。一陣微風(fēng)掠過,輕輕托起碧綠的葉,起起伏伏,仿佛翠色的池水,漾出一圈圈漣漪,蕩進(jìn)我的心湖。它們像一把把溫柔的扇,上上下下的擺動,送出絲絲縷縷的風(fēng),吹散了這世上所有的煩惱和不悅。
這墻爬山虎,不知是什么時候從墻根的泥土中悄悄爬了上來,或許是留戀這美麗的世界,在如此惡劣的環(huán)境中,它沒有退縮,而是努力的向上去尋找更美的風(fēng)景。腦海中浮現(xiàn)出它竭力扎根尋找水源,不斷攀附向上生長的畫面。我漸漸沉醉,只覺有一株爬山虎正在我的心頭吐綠,伸展著,變幻著,一點點,一叢叢,蓬勃的向上生長著。
陽光灑在爬山虎翠綠的葉片上,似細(xì)流流進(jìn)它的每一個脈絡(luò),也留入了我的心里。
禮贊生命作文3
這大千世界,每一天都在上演著不同的故事,每一個故事都充滿新意,在自己的那個圈子里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),為每一段悲歡離合譜寫了奇妙的樂章。
想說,感謝相遇,感謝這大千世界的所有美好,但首先是,感謝生命。
因為有生命,我們才成為了這世界上每一個大大小小的獨立個體,我們歡呼,我們吶喊,哭笑怒罵,亦或是歡喜無比,這其中都是因為有了生命,才有了每一段美好的經(jīng)歷。
生命,是一個多么鮮活靈動又充滿著希望的詞。
我們從一生下來,就在呼吸著這大自然的空氣,開始引用水源,開始試著與這世界和諧相處。
因為有生命,因為有智慧,有獨立思考的大腦,所以我們才跟這世間的一切都不一樣,但其實,一切都一樣。
萬物始源都來源于生命,因為生命的美好,我們才無比美好,始終充滿了希望。
愿這世間一切相遇都不被辜負(fù),愿你我都能夠善待生命。
禮贊生命作文4
這次我們是要騎行三門峽的哦,我已經(jīng)期待了一星期了,終于,要去了!
雖然我是第一次騎行這么遠(yuǎn),但是我有信心,我一定能騎到!我們是5公里一小歇,10公里一大歇,騎了10公里之后,我只有一個感受——累!一下車我的第一想法就是趕緊喝水,但是由于我的胳膊一直保持握把的姿勢,連水杯蓋都打不開了,就像早上睡醒,握個拳頭都沒勁兒,累!
經(jīng)過4個小時的騎行終于到達(dá)了攝影展門口,看著那龐大的建筑,我的心里不禁涌出驕傲、自豪感。
進(jìn)入攝影展大門,一眼望去全是生動的攝影作品,只能有一個詞來形容——琳瑯滿目,有記錄生動的動物的,有記錄以前人們生活的,我更愛動物,所以我就急著往動物那跑,看看這一張張生命,雖然他們是動物但是他們活的好好的,有些人呢,一點都不珍惜自己的生命,一點事就跳樓。再往前走又看見了一首詩歌,它是形容白鷺一生的過程的,每一句代表著一張照片,生動的給我們介紹了白鷺的一生,這簡直就是生命的禮贊,贊美了無數(shù)個動物的生命,警惕我們要珍惜生命,要對自己負(fù)責(zé)任。
這次攝影展讓我懂得,人的生命只有一次,我們要好好珍惜,那些動物都可以活的好好的,為什么我們不能?
禮贊生命作文5
2008年5月12日,一個讓世界震驚的日子,一個讓我們永遠(yuǎn)心痛的日子,在這一天,大地一聲顫動,有多少脆弱的生命被奪去……
當(dāng)然,大災(zāi)大難更能體現(xiàn)出我們頑強的意志。全國上下,聽到了這個消息,立即行動起來,有錢出錢,有力出力,更有許多英雄相繼出現(xiàn)。
我在電視上,曾經(jīng)看到過這樣一個情景:一個子弟兵,得了惡性腫瘤,一直在醫(yī)院化療。但是,當(dāng)他聽到我國四川汶川發(fā)生了地震后,不顧領(lǐng)導(dǎo)的勸導(dǎo),還是跟著隊伍走了出來,去救人。他的父母就住在地震區(qū)域內(nèi),至今,他仍忙于搶救別人,而忘記了自己的父母……
就像這樣的事例有多么的多,不僅有軍人,還有家長和老師,他們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱瑸榱俗约旱膶W(xué)生,獻(xiàn)出了寶貴的生命。
災(zāi)難!災(zāi)難!你為何來得這么突然,為何如此地破壞了人間的幸福?但是,你卻使我們看到了人間人與人之間互幫互助的真情,讓我們懂得了珍惜生命……
雖然,我們的生命是脆弱的,但是,災(zāi)難讓生命更加頑強,也讓有些生命之花開得無比絢爛。
禮贊生命作文6
生命是唯一的,是不可再生的。生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于索取,在5·12地震中都體現(xiàn)了這崇高的生命意義。
我在網(wǎng)上看到這樣一幅畫面,大地震后一位妻子正梳理著丈夫蓬亂的頭發(fā),擦拭丈夫身上的血跡。這位丈夫名叫譚勁秋,是一中學(xué)的英語教師。5月12日下午2點28分他正在上課,突如其來的地震,使譚老師措手不及,但他還是鎮(zhèn)靜的讓同學(xué)們跑向操場,頃刻間教學(xué)樓坍塌了,在這一刻仍有四名同學(xué)來不及跑出教室,譚老師把他們?nèi)街v臺下面,自己用身軀堵住講臺的出口。就在教學(xué)樓塌陷的一剎那間,譚老師想到了許多,但他都顧不上了,他一心想到的是一定要保護(hù)好學(xué)生。教學(xué)樓塌了,譚老師離開了親人和他的學(xué)生,但四個學(xué)生卻存活在人間。
孩子是祖國的希望,作為一名人民教師,譚老師當(dāng)然知道,他不希望孩子們還未綻放出生命的光彩就凋零,也不希望祖國沒有更好的未來。他是為祖國而死,為希望而死,他的死是光榮的,是重于泰山的。
這次地震體現(xiàn)出來的生命的意義是奉獻(xiàn),是給予。正如巴金爺爺所說,我的.一生都保持這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受。
禮贊生命作文7
黑色的災(zāi)難,讓我覺得生命是如此脆弱和渺小。當(dāng)災(zāi)難突然降臨,我們無能為力,許多鮮活的生命瞬間化為烏有?墒,面對災(zāi)難,全國人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,一個又一個生命奇跡不斷誕生,生命又是那樣偉大而堅強。我由衷的贊美生命。
我贊美生命的無私。生命只有一次,可在災(zāi)難面前,更多的人卻用自己的生命換取了別人的生命。我看到很多老師在生命的最后時刻,把生的希望留給學(xué)生,把死的威脅留給自己。
我贊美生命的燦爛。我忘不了,在廢墟中三歲的郎錚被救出后躺在擔(dān)架上向解放軍敬的少先隊禮是那樣標(biāo)準(zhǔn);我忘不了在黑暗中仍然照亮手電筒讀書的小學(xué)生,仿佛對我說,生命如此美好,珍惜現(xiàn)在的每一刻。
這就是生命,面對災(zāi)難,我們?nèi)f眾一心。災(zāi)難只是一瞬,精神卻是永恒。災(zāi)難無情人有情,大地震雖然毀壞了我們的家園,卻堅定了我們的信心。讓我們擦去淚水,重建家園。
禮贊生命作文8
一天,我打開電視就有一個很醒目的幾個字出現(xiàn)在眼簾。“生命的禮贊 ”我開始對這節(jié)目感興趣。
節(jié)目講的是在這次四川地震中,有人在廢墟下發(fā)現(xiàn)了一個小女孩,讓人們驚訝的是這個女孩竟然用手電筒在水泥板下看書。記者拍下了這個小女孩。
主持人說,當(dāng)記者問她為什么要讀書,難道她不會大聲呼叫或?qū)ふ沂澄飦硌娱L自己的生命。她平靜地說;“當(dāng)我在廢墟中伴隨我的只有懼怕,我突然發(fā)現(xiàn)有一本書。我就打開手電筒看書。”我被她詩一般的話感動了。一個小女孩,在距離死神只有一段小小的路時,她選擇了書。也許這是她 最后一本書。
人們發(fā)現(xiàn)她時,她臉上有好幾塊血跡。旁邊都是血,把書染紅了。
我國幾位著名畫家畫了一幅油畫。叫“生命的禮贊”有人買下了這幅畫,畫家把錢都捐了。在場的人都流下了淚水。
多么普通的一件事,多么不普通的一件事。一個小女孩在看書,一個小女孩在廢墟下看書。
我想對女孩說;“我為你自豪!”
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