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      2. 生命故事作文

        時(shí)間:2021-12-07 18:22:24 生命 我要投稿

        生命故事作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的生命故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        生命故事作文

        生命故事作文1

          在一個(gè)濃密的森林里,一棵棵郁郁蔥蔥的大樹上,住著一個(gè)幸福的家庭——兩只大鳥,一群喳喳叫的鳥雛兒。鳥媽媽與鳥爸爸每天都不辭辛勞的為鳥雛們捕食,再飛回鳥巢喂進(jìn)它們叫喚著的小嘴里,還沒(méi)來(lái)得及感受幸福,便又飛向遠(yuǎn)方尋找食物……

          一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)和暖的春天就這樣過(guò)去了,鳥雛們也在爸爸媽媽們精心呵護(hù)下長(zhǎng)大了,原來(lái)光禿的身子這時(shí)已長(zhǎng)滿了豐盈的羽毛,正學(xué)習(xí)飛翔的它們,正處在幸福中的它們被一個(gè)清晨的一聲槍響驚醒了……

          清晨的第一縷陽(yáng)光,照在睡眼朦朧的小鳥的眼睛上。此時(shí),它們的爸爸媽媽們正在準(zhǔn)備著小木板,小木板上還畫著一個(gè)鐵籠子,還有一個(gè)木頭做的東西,是一個(gè)小叉形的,不知道是什么。小鳥們疑惑著,但被鳥媽媽喚醒了:“孩子們,今天媽媽要給你們上一堂課!”正當(dāng)鳥媽媽說(shuō)著,鳥爸爸已經(jīng)起飛去尋找食物了。“什么課。俊毙▲B們天真的問(wèn)。“今天,媽媽給你們講講人類對(duì)付我們的辦法,一定要小心些!”鳥媽媽認(rèn)真的對(duì)它的孩子們說(shuō)!班!”小鳥們應(yīng)答。

          “這是鳥籠子,你們看,籠子是用鐵打造的,非常堅(jiān)固,而且鐵棒之間的間隙很小,只要我們進(jìn)去了就別想逃出來(lái)了?,這就是可惡的人類做出來(lái)鎖住我們的。”鳥媽媽手上的樹枝邊指著小木板上的籠子,臉上還不時(shí)揚(yáng)起了憤怒之色!斑@個(gè)是彈弓,它可厲害了,只要人類在上面放上哪怕一粒微小的石頭,我們也難逃厄運(yùn),那上面有一根橡皮筋,石子兒就是靠它發(fā)射的。”鳥媽媽說(shuō)道,剛剛臉上的憤怒取而代之的是無(wú)盡的害怕。

          “媽媽,為什么要給我們講這些。俊毙▲B們中一個(gè)稍大一點(diǎn)的問(wèn)道。

          “因?yàn)槿祟愊氤缘轿覀兊拿牢叮筒粩嗟夭稓⑽覀,你們的爺爺就是死在人類的屠刀下的!”鳥媽媽動(dòng)情地說(shuō)。

          正在它們說(shuō)話的時(shí)間,卻全然不知一粒石子兒已悄然描上了鳥媽媽的脖頸,“嗖”的一聲,鳥媽媽從高高的枝葉繁茂的樹干上墜了下來(lái),過(guò)程是漫長(zhǎng)的,伴隨的是它的孩子們的哭喊聲,鳥媽媽墜下,倒在了血泊之中,無(wú)盡的凄涼……

          一個(gè)大人走過(guò),揀起了鳥媽媽那血紅的身軀,若無(wú)其事的離開(kāi)了。

          哭聲一時(shí)淹沒(méi)了整個(gè)森林,鳥媽媽用自己的生命講述了人類悲烈的行為,更用自己的生命告訴了它的子女這個(gè)世界的悲催……

        生命故事作文2

          從小,我就曾問(wèn)過(guò)大人們:我從哪里來(lái)?我會(huì)去哪里?為什么要活著?死是怎么一回事?等等一系列關(guān)于生命的疑問(wèn)。直到我傾聽(tīng)了這關(guān)于生命的故事----一片葉子回答我所有關(guān)于生命的疑問(wèn)。 本書的作者美國(guó)的利奧。巴斯卡利亞是世界著名的演說(shuō)家和作家,曾任美國(guó)南加州大學(xué)特殊教育教授,率先在大學(xué)正式開(kāi)設(shè)了一門“愛(ài)”的課程,受到了學(xué)生和社會(huì)各階層人士的歡迎。他的書里充滿了愛(ài)的篇章,為讀者講述著愛(ài)的真諦,愛(ài)的重要性。他的書幾乎成了愛(ài)的圣壇,他的演講幾乎成了愛(ài)的傳道。這本一片葉子落下來(lái)》不僅是一個(gè)關(guān)于生命的故事,更是一篇關(guān)于愛(ài)的書本。

          弗雷德----這片尋常的葉子,生長(zhǎng)在一株尋常的大樹上,經(jīng)歷了生死離別,最終安靜地離去。弗雷德的經(jīng)歷不禁令我想起了一句名人名句:生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。就像弗雷德的生命,他來(lái)到時(shí)綠油油,為人們遮陽(yáng),他走時(shí)紅彤彤,結(jié)束了生命。雖然弗雷德的生命如此短暫,只經(jīng)過(guò)了一個(gè)春秋,一個(gè)季度,僅僅是一年的時(shí)間,但是,弗雷德卻讓他的生命發(fā)揮出了最大也是最本質(zhì)的價(jià)值----就是為人們遮陽(yáng)。弗雷德的朋友曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“志愿就是活著的目的”是啊,這句話簡(jiǎn)潔而明了,這句話以簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,表達(dá)了生命的真諦。但是,弗雷德是一片葉子!它能有什么志愿呢?不,一切富有生命的生物都是擁有一個(gè)或多個(gè)志愿,包括植物。所有生物活著就是要讓別人過(guò)得快樂(lè),活著就是為了做好事,做對(duì)自己,對(duì)他人有益的事。弗雷德生活在大樹上,愛(ài)這根綠枝,愛(ài)他的摯友,愛(ài)他的陽(yáng)光,愛(ài)他的一切,包括他自己。也許,這就是愛(ài)的本意喲!愛(ài)你的一切,去珍惜你身旁的每個(gè)人。

          生命,在弗雷德與丹尼爾的交談之中悄悄流過(guò),直到有一天,最后一片葉子落下來(lái)的時(shí)候,葉子們的生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。它結(jié)死亡,對(duì)生命并不依戀,死時(shí)棄去一切,生一時(shí),死一時(shí),人生何嘗不是如此?

        生命故事作文3

          我輕輕的念;生命的紅酒永遠(yuǎn)來(lái)自榨干的葡萄,生命的甜汁永遠(yuǎn)來(lái)自壓干的蔗莖。

          我感到那蘊(yùn)味無(wú)窮。

          生命是什么?其實(shí)我也說(shuō)不清。當(dāng)我看到奶奶滿頭白發(fā),蹣跚的腳步,那有一種大去之期不遠(yuǎn)矣的悲涼,我感到生命是一種重負(fù),一種沉重的代價(jià)?僧(dāng)我看到活潑可愛(ài),充滿稚氣的小侄女,那是一種欣欣然太陽(yáng)初生的感覺(jué),我又感到:生命是一種機(jī)遇,是人生最美麗的一道風(fēng)景。?

          可是這道美麗的風(fēng)景終有一天會(huì)消逝,初生的太陽(yáng)終會(huì)到黃昏,生命終要結(jié)束。

          人活著就是為了等死嗎?生和死為什么總是相互依存,交替出現(xiàn)的呢?

          記得林黛玉曾說(shuō):人與人既然要離別,又何必相聚,何必去承受分別的痛楚。而我卻不免輕嘆:生命既然要終結(jié),又何必給我生命,何必要承擔(dān)生命的重負(fù)呢??

          我又念:生命的紅酒永遠(yuǎn)來(lái)自榨干的葡萄,生命的甜汁永遠(yuǎn)來(lái)自壓干的蔗莖。

          我感到那富有哲理,又耐人尋味。

          這就是生命的價(jià)值?這就是生命的真諦嗎?

          的確,“所有美麗的東西似乎總是沉重的,但我們的痛苦便是我們的意義,我們的負(fù)荷便是我們的價(jià)值!

          何必要去定義生命呢?因?yàn)椹ぉ?/p>

          生命如詩(shī),它有著永恒不變的主題;

          生命如茶,細(xì)品才能品出真味,悟出道理。

          我們只能了解生命,闡釋生命!生命的“禪機(jī)”需要我們?nèi)⑼福ヮI(lǐng)悟!

          我感到那是一條真理!

          生命不需要哀嘆,不需要抱怨,它只需要我們用一顆紅熱的跳動(dòng)的心去維護(hù),用洋洋灑灑的青春去充實(shí)。

          在生命高潮的波峰,享受它;在生命低潮的波谷。忍受它。享受生命,使我感到自己的幸運(yùn),忍受生命,使我了解自己的韌度,兩者皆令我喜悅不盡。

          生命是彌足珍貴的,當(dāng)天朔地造,賦于靈氣的生命降生,這一神圣的時(shí)刻,讓我們祈禱,讓我懷著一份虔誠(chéng)的心情去善待生命,去感恩生命!

          假如生命是需要醞釀的美酒,我應(yīng)用我的血淚釀出它的甘醇。

          假如生命是需要細(xì)細(xì)品味的清茶,我應(yīng)用我全部精力品出它那不絕之香!

          我永記:生命的紅酒永遠(yuǎn)來(lái)自榨干的葡萄,生命的甜汁永遠(yuǎn)來(lái)自壓干的蔗莖……

          我永記那關(guān)于生命的故事。

        生命故事作文4

          生命是有限,每個(gè)人都有自己生命。你自己生命,你可以好好地使用它,也可以白白地糟踏它。當(dāng)然,每個(gè)人都會(huì)選擇好好地使用生命,創(chuàng)造出屬于自己一片天地。那你又怎樣選擇呢?《生命生命》這一課,作者從飛蛾求生欲望、小瓜苗在惡劣環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)這兩方面知道了生命意義:我們要珍惜生命,讓有限生命發(fā)揮出最大價(jià)值;不要虛度年華,無(wú)所作為。

          觸摸春天這篇文章,講述了一個(gè)叫“安靜”盲童在一個(gè)清香裊裊早晨驚奇地抓住了蝴蝶,將蝴蝶放飛故事。我讀后,覺(jué)得殘疾人心靈也是多資多彩。比如,海倫凱勒雖然在出生幾個(gè)月后一場(chǎng)重病使她兩耳失聰,雙目失明。但她非常努力,在沙利文老師幫助下,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。寫了許多文字和幾部小說(shuō),她精神受人們崇敬。后來(lái),海倫凱勒成了19世紀(jì)美國(guó)卓越改革家、盲聾啞女作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家。

          生命是無(wú)私,不是嗎?在充滿生命危險(xiǎn)病區(qū)里,那些可親可敬白衣戰(zhàn)士,面對(duì)病魔,前赴后繼、無(wú)私奉獻(xiàn)地用自己生命換來(lái)千百個(gè)病人康復(fù);生命是頑強(qiáng),不是嗎?清香曇花生命雖然短暫,但它能在有限生命里,爆發(fā)出生命無(wú)限能量,展現(xiàn)了最美一面;瓜子草,它在沒(méi)有泥土和水情況下,仍然能生長(zhǎng)。難道這不是頑強(qiáng)生命?生命是美好,不是嗎?在我們身邊,有許多熱愛(ài)生命人:辛勤培育我們老師;治病救人醫(yī)生、護(hù)士;忠于職守警察叔叔……他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好生活,也使自己生命充滿光彩。

          樹,砍斷枝條還能再生。草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上一棵松樹茁壯地成長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著石塊,努力地向上長(zhǎng)……而我們生命只有一次,如果有些人浪費(fèi)時(shí)光,老了就會(huì)抱怨自己:為什么當(dāng)年不好好讀書,糟踏時(shí)光?說(shuō)到這里,我想起了一些珍惜時(shí)間名言名句:少壯不努力,老大徒傷悲;一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨……每一分每一秒過(guò)去了,再也不能時(shí)光倒流。因此,生命是短暫而美好,要想自己在生命里留下喜怒哀樂(lè)回憶,就要靠自己雙手和勇氣去創(chuàng)造。

          于是,我下定決心,一定要珍惜時(shí)光,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

        生命故事作文5

          我有一個(gè)關(guān)于生命的故事,那是在我八歲的時(shí)候發(fā)生的。

          有一次,我和我的同伴去鄉(xiāng)下的樹林里玩耍,我看見(jiàn)樹上有一個(gè)用草做的草窩,我問(wèn)同伴:“你知道那里面有什么東西嗎?”同伴說(shuō):“那是鳥窩,鳥下蛋的時(shí)候就會(huì)在里面的。”那時(shí)我不會(huì)爬樹,我讓我的同伴爬上去看一看,他爬上去一看,有三個(gè)蛋呀,我叫他全拿了來(lái),我兩個(gè)他一個(gè),我拿上趕快跑回了家,我放在被子里面暖著,過(guò)了四五天,那個(gè)蛋開(kāi)始動(dòng)了,我把被子打開(kāi)一看,有兩只活潑可愛(ài)的小鳥出蛋了,它站都丫不穩(wěn),它叫著,好像在找它的媽媽,我沒(méi)有管,把它放在了被窩里,并且把它的腿用繩子拴住,害怕它跑了,我看見(jiàn)小鳥唧唧的,好像餓了,我用水泡了一杯面粉,它吃了一點(diǎn)點(diǎn),我把被子給它蓋上,它的眼睛閉上了,睡著了,我用手輕輕撫摸著它,有一只老鳥在窗外飛來(lái)飛去的,我把窗戶閉上,我把小鳥藏了起來(lái),我就出去玩去了,我回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)小鳥爬了出來(lái),我把小鳥藏的時(shí)候正好媽媽看見(jiàn)了,媽媽對(duì)我說(shuō):“世界上的一草一木,一只花蝴蝶、一只小鳥,都是和我們一樣,我們打它們了,玩它們的時(shí)候,它們都會(huì)感到疼痛,你不應(yīng)該去傷害那些無(wú)辜的生命,我們要愛(ài)護(hù)它們,不要讓它們受到傷害,你這樣做是不對(duì)的。媽媽這樣一說(shuō)打動(dòng)了我的心,我把小鳥都抱了出來(lái),我看繩子已把它們的腿拴得流血了,我把繩子用剪刀剪了,把它們放在籃子里,把血擦了,又能用白布包住了腿。我和我的同伴把那三只小鳥抱回了樹林,我的同伴爬上樹去,我給他給了一只,他接上放一只,他一辦輕輕地接了三下,我把小鳥的草窩又整理了一下,在它的窩里放了一點(diǎn)兒小米粒,做完了這一切之后,我們高高興興的回家了。

          回家后,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你們真是懂事的好孩子,你們以后一定要珍惜生命,不要去動(dòng)那些對(duì)我們友好的動(dòng)物,它們雖然是動(dòng)物,但是它們?nèi)匀皇俏覀兊暮门笥,是有生命的?/p>

        生命故事作文6

          羅曼羅蘭說(shuō):“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛(ài)生命人。”十歲我還不太明白“英雄主義”具體含義,但從一位老人身上,我深切地感受著熱愛(ài)生命活力。這位老人就是我奶奶。

          “奶奶,天氣這么惡劣,您還上班?”我望著窗外積雪問(wèn)道!爱(dāng)然了,公司里年輕人還等著我呢!”奶奶一臉自豪地回答道。我奶奶,紡織大學(xué)高材生,紡織行業(yè)老外貿(mào),如今已經(jīng)年過(guò)七十了,雖然腿腳已經(jīng)不如從前,可天天還是跟上班族一樣忙碌,樂(lè)此不疲地穿梭在公司各個(gè)部門。那個(gè)冰雪交加星期一,中小學(xué)已經(jīng)停課了,爸爸勸奶奶:“您就別去上班了!薄安恍!”奶奶堅(jiān)定地說(shuō)道,“公司還有非常多工作呢!”奶奶艱難地走到公交站。可是,公交車偏偏跟她開(kāi)了個(gè)玩笑,奶奶等了半個(gè)小時(shí),手握雨傘胳膊已經(jīng)僵硬,站在原地雙腳已經(jīng)麻木,公交車才穿越風(fēng)雨,緩緩而來(lái)。奶奶趕緊搭車趕到公司,前腳邁進(jìn)公司大門,后腳就奔向公司里面料部。站在這里,她左手拿著早點(diǎn),右手“指點(diǎn)江山”,不時(shí)地還眉飛色舞地講著些什么。同事看見(jiàn)了,對(duì)她說(shuō):“您先吃完早點(diǎn)再忙吧!”“那怎么行?”奶奶微笑著說(shuō):“你們還年輕,能為公司效力時(shí)間還多著呢,我都老了,也干不幾年了,能多干點(diǎn)兒,就多干點(diǎn)兒吧!”說(shuō)完,她又咬了一口早點(diǎn),繼續(xù)整理起面料來(lái)。

          午休時(shí),奶奶又到一樓零售大廳,忙不迭地幫助顧客試衣服,找款式!年輕同事們見(jiàn)這位老太太總是精力充沛樣子,經(jīng)常怕她累著,奶奶也總是幽默地回復(fù)到:“夕陽(yáng)未必遜晨曦,昂首飛鬃奮老蹄”,每次說(shuō)完,奶奶還不忘做個(gè)鬼臉,然后,繼續(xù)全身心地投入工作中。同事們不禁感嘆道:“真為公司有這樣“老太太”感到自豪啊!”

          下班時(shí)間到了,同事們紛紛準(zhǔn)備回家。奶奶還在辦公室里,同事們勸奶奶早點(diǎn)回家休息,奶奶一邊給窗臺(tái)上花澆水一邊說(shuō):“好好好,我這就走!不過(guò),也不能怠慢了這些花花草草,得讓它們喝飽啦!”澆完花,奶奶才背起書包,望了望窗臺(tái)上沐著夕陽(yáng)花兒們,轉(zhuǎn)身回家。

          人老不代表心態(tài)老!熱愛(ài)生命奶奶,開(kāi)開(kāi)心心地活在當(dāng)下,老年風(fēng)景晚霞燦爛,不輸朝陽(yáng)!

        生命故事作文7

          感動(dòng)是什么?要是以前問(wèn)起我,我肯定不懂,但如今我懂了,因?yàn)橐恢话棕埮c一只黑貓之間則發(fā)生了一件讓人感動(dòng)的事。

          一天,陽(yáng)光明媚。白貓?jiān)谝粋(gè)破破爛爛的籃子里等著哥哥黑貓找吃的回來(lái)。黑貓回來(lái)餓了,嘴里還咬了一條新鮮的大魚,不過(guò)黑貓的身上則是傷痕累累,黑貓肯定為了偷魚,被漁夫打傷了。從這一點(diǎn)就能知道白貓和黑貓從小相依為命。白貓正吃著美味可口的魚,在看到受傷的黑貓,便停下了把只吃了幾口的魚肉往黑貓的旁邊推。而黑貓卻只吃了一點(diǎn)就立馬讓白貓吃,他們就這樣謙讓著,一條小小的魚似乎一下子變得很大似的。而它們就是這樣一天一天的過(guò)著,本以為可以這樣平靜的過(guò)日子,于是黑、白貓兄妹便把危險(xiǎn)的警惕放下了。

          誰(shuí)知有一天,白貓和黑貓?jiān)僖淮我捠车臅r(shí)候發(fā)生了一場(chǎng)慘不忍睹的場(chǎng)景,白貓走在比較靠路中間的位置,突然,來(lái)了一輛小汽車正朝白貓駛來(lái),快撞到了白貓的一剎那,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,黑貓一個(gè)撲身把白貓推開(kāi),讓白貓?zhí)舆^(guò)一劫,自己卻被汽車撞了,只聽(tīng)“喵”的一聲,還在汽車?yán)镒眭铬傅乃緳C(jī)清醒了許多。便停下車去查看,同時(shí)警察也趕到了,因?yàn)樗緳C(jī)是醉駕,所以要被逮捕。

          黑貓的腿被嚴(yán)重壓傷,白貓?jiān)谂赃呉恢笨瘛斑鳌,要是黑貓受傷了,幼小的白貓就沒(méi)了依靠,就要自己去找食物。就在這時(shí),一位好心的人收養(yǎng)了黑、白貓兄妹,還出了錢請(qǐng)獸醫(yī)來(lái)治療。就這樣,一場(chǎng)悲劇變成了歡樂(lè),白貓黑貓就這樣過(guò)著安穩(wěn)的日子。

          黑貓與白貓的故事讓我感動(dòng),因?yàn)楹谪埵窃谟米约旱纳疹欀棕垼∥液軕c幸這個(gè)故事的結(jié)局是美好的,讓黑貓和白貓從此有了溫馨的家!

          教師點(diǎn)評(píng):有人說(shuō):“將生命中的感動(dòng)儲(chǔ)存起來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成了世上最富有的人。”更有人說(shuō):“感動(dòng)不是因?yàn)閭ゴ,而是因(yàn)閻?ài)!岸嘤星楦械脑捳Z(yǔ)啊,你是否也深有感觸呢?

        生命故事作文8

          暑假 里,我讀了幾本書,其中有一本是《生命 的故事》。

          這本書是維吉尼亞·李·伯頓創(chuàng)作的,她是美國(guó)作家、兒童書籍繪圖畫家,她在這本書上花費(fèi)了八年心血。這本書的出版產(chǎn)生了很大的反響,被人們稱為“華彩麗章的生命詩(shī)篇”。

          這本書以五幕劇的形式,講述了地球上生命進(jìn)化發(fā)展的故事。打開(kāi)書頁(yè),一幅幅生動(dòng)畫面的呈現(xiàn),一段段優(yōu)美文字的解說(shuō),幫我們穿越時(shí)空,走過(guò)了古生代、中生代、新生代、全新世,走進(jìn)了延續(xù)到今天的全新世,幫我們?nèi)ジ兄谀切⿻r(shí)代里的各種鮮活的生命。從一個(gè)個(gè)大時(shí)代的演變,到人類出現(xiàn)的幾代人的經(jīng)歷,再到人們經(jīng)歷的季節(jié)的轉(zhuǎn)換、月日的更替、時(shí)日的變化,使我們有一種身在其中的感覺(jué),感受到“我”、“我們”的存在。“春天的……草在變綠,溫柔的小雨催開(kāi)早春的花朵。……羊兒們歡快地啃著新鮮的嫩草。……小溪邊,青蛙們?cè)诔瑁禾斓母!鄙孽r活,美好的.生命舞臺(tái),無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不存。

          一路走來(lái),給我感觸最深的是:生命不管是堅(jiān)強(qiáng) ,還是脆弱,世界萬(wàn)物的生命都有存在的理由。只要是生命,都應(yīng)該視為可貴,得到尊重!同時(shí),我也理解了什么叫“適者生存”的道理。三葉蟲、恐龍等物種的滅絕,雖然因素很多,但最主要的應(yīng)該是環(huán)境的改變 、生物鏈的斷絕。

          這使我聯(lián)想到我們?nèi)祟。我們(nèi)祟愒诂F(xiàn)在看來(lái)好像是無(wú)比的強(qiáng)勢(shì),對(duì)動(dòng)物能大開(kāi)殺戒,對(duì)植被能濫采濫伐,而這不就是在破壞生物鏈嗎?這不就是在蔑視生命嗎?這樣下去,到頭來(lái)也將毀滅我們?nèi)祟愖约海?/p>

          “生命的故事像一出永不謝幕的戲劇,常變,常新,永遠(yuǎn)令人欣悅和驚奇!蔽蚁,我們應(yīng)該適應(yīng)不斷變化的自然 環(huán)境,注意保護(hù)我們賴以生存的地球生態(tài),讓我們?nèi)祟惏缪葜鹘,在常變中能夠常新,永不謝幕!

        生命故事作文9

          在我們身邊,有許多熱愛(ài)的人:如辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生和護(hù)士,忠于職守的警察叔叔,還有身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……其中我最敬佩的人是張海迪阿姨。

          愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。

          張海迪阿姨5歲時(shí)生了一場(chǎng)大病,她做了很多次手術(shù),雖然保住了性命,但是張海迪卻因此而殘疾了。所以她只能在輪椅上度過(guò)每一天。張海迪并沒(méi)有因此而失去信心,她身殘志堅(jiān),勤奮學(xué)習(xí),熱心助人,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她對(duì)生活仍充滿了信心,張海迪阿姨以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng)。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,但張海迪卻自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,她還學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事寫作,她先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),她還創(chuàng)作了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等文學(xué)作品。我感到非常驚奇,一個(gè)殘疾人如此熱愛(ài)生命,真是令人敬佩啊!

          張海迪考大學(xué)的時(shí)候,主考官得知她是一個(gè)知識(shí)淵博的有名的殘疾人,多少在考場(chǎng)上有些不便之處。所以主考官對(duì)她說(shuō):“你可以直接進(jìn)入大學(xué),無(wú)需考試。”張海迪搖搖頭,堅(jiān)定地對(duì)主考官說(shuō):“謝謝你的好意,可我想憑著自己的實(shí)力考上我夢(mèng)寐以求的大學(xué)!苯K于,張海迪考上了她理想的大學(xué)。

          張海迪阿姨真是一個(gè)熱愛(ài)生命的人。∷欠N身殘志堅(jiān),熱愛(ài)生命的精神令我敬佩。

        生命故事作文10

          我曾經(jīng)以為生命是一場(chǎng)游戲。從我出生開(kāi)始,我的命運(yùn)早已被設(shè)定好了,無(wú)論我如何盡力,我也始終是窮人的孩子,注定成不了大事因?yàn)槲业纳敲煨〉,像沙漠中的一粒粒的?xì)沙。當(dāng)時(shí),我明白,我自幼就是個(gè)窮孩子,就是有何過(guò)人之處,沒(méi)錢就是沒(méi)用。我有無(wú)數(shù)次輕生的想法,我總覺(jué)得我比同齡的人承受的痛苦多,比同齡的人懂的多。自從我讀了這個(gè)故事:

          生有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽(tīng)力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn):“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:

          一、我好可愛(ài);

          二、我的腿很長(zhǎng)很美;

          三、爸爸媽媽那么愛(ài)我;

          四、我會(huì)畫畫,我會(huì)寫稿;

          五、我有一只可愛(ài)的貓;……

          最后,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!讀了這個(gè)故事后,我明白了:

          生命,是一個(gè)有血有肉的字眼;生命,創(chuàng)建了有喜有悲的人生;生命,留下了一個(gè)消失 卻又不被磨滅的痕跡;生命,是造就這個(gè)蕓蕓眾生的大千世界。生命的意義并不在于他是否完美,而是在于他的存在和過(guò)程。有人說(shuō):“我不是什么偉人和名人,我的一生非常平凡,難道也值得稱頌?”是的,你雖然不像愛(ài)迪生、貝爾、牛頓、愛(ài)因斯坦一樣的偉人,可以名垂千古,但是,你有為自己未來(lái)努力的奮斗嗎?生命不分貴賤,只要你做了,縱使他并非完美,縱使他非常平凡,但他依然是一首美麗的樂(lè)章。你就如一個(gè)個(gè)音符,人生就如五線譜的痕跡,穿過(guò)他,生命就譜寫了一首完整的樂(lè)章。

          有了生命,生活中的每一件事才有可能發(fā)生,生活中的每個(gè)人才可能相遇。就是這些小小的音符,才譜寫了生命這首永恒的樂(lè)章!

        生命故事作文11

          約40億年前,原始生命開(kāi)始在地球上出現(xiàn)。但是,眾所周知,從細(xì)胞群演變成動(dòng)物,又經(jīng)歷了30億年,這些時(shí)間長(zhǎng)度幾乎是不可想象的,因此我把它們當(dāng)作一天24小時(shí)來(lái)想象吧!

          地球的24小時(shí)生命之旅是如何分配的?設(shè)想一下,世界是在午夜零時(shí)形成的。現(xiàn)在我們來(lái)到了下一個(gè)午夜。在這個(gè)時(shí)間表上,每一秒代表52662年,每分鐘代表300多萬(wàn)年每小時(shí)的表18000多萬(wàn)年。

          00:00 地球形成 我們的地球與太陽(yáng)系中的其他星球都是在“宇宙大爆炸”90億年后同時(shí)形成的。

          3:25 泥漿世界 生命的化學(xué)物質(zhì)開(kāi)始從泥漿中獲取能量,并成長(zhǎng)和繁殖。起初只有原始的藍(lán)藻,它們可以進(jìn)行光合作用,然后氧氣在大氣中聚集起來(lái)。

          直到15點(diǎn)左右,細(xì)菌是唯一的生物!

          16:00 變形蟲和藻類 到下午4點(diǎn),另一些單細(xì)胞生物,如變形蟲和藻類。在地球上出現(xiàn)了。

          20:53 水母 這個(gè)時(shí)間有蠕蟲和帶觸手的水母一有些已經(jīng)有餐盤大小。我們知道他們能蠕動(dòng)和打洞,因?yàn)樗麄冸x開(kāi)了石化的軌跡。

          21:08 動(dòng)物爆發(fā)式出現(xiàn) 動(dòng)物開(kāi)始長(zhǎng)殼,因此出現(xiàn)了三葉蟲(如水下潮蟲)和蝸牛站的生物,這時(shí)海藻生長(zhǎng)良好,海洋里都是長(zhǎng)有尖刺的,蠕動(dòng)的,帶有鱗甲的分解的生物。

          21:44 陸生植物 大氣中的氧氣濃度適合植物生長(zhǎng)開(kāi)始生長(zhǎng)的苔蘚和蕨類植物。15分鐘后,他們已經(jīng)成長(zhǎng)為茂盛的樹木。

          22:41 爬行動(dòng)物和巨型昆蟲 爬行動(dòng)物首次出現(xiàn),他們會(huì)產(chǎn)卵,開(kāi)始在陸地上爬行。在這次之前的森林時(shí)代,昆蟲學(xué)會(huì)了飛翔,有些長(zhǎng)得非常大,出現(xiàn)了巨型蜻蜓和巨型潮蟲,他們有2m長(zhǎng),有30對(duì)足。

          23:00 恐龍樂(lè)園 從食草性劍龍到多刺甲龍,從在湖泊旁居住的鴨嘴龍到湖泊旁居住的鴨嘴龍到長(zhǎng)頸梁龍,可怕的暴龍,恐龍統(tǒng)治的時(shí)代到來(lái)了!

          23:52 在最后的20分鐘里,現(xiàn)代植被生長(zhǎng)出來(lái),哺乳動(dòng)物從恐龍的消失中解放出來(lái),呈現(xiàn)多種形狀和大小。最后的十分鐘至午夜,食草動(dòng)物成群漫步,像今天的水牛和袋鼠,兔子,犀牛,大象,駱駝,豬,鼴鼠,狗和貓等動(dòng)物也出現(xiàn)了。從河馬進(jìn)化來(lái)的恒溫的鯨和海豚也開(kāi)始在海洋里生存 。

          23:59:56 四秒鐘前在非洲的某個(gè)地方,現(xiàn)代人出現(xiàn)了。

        生命故事作文12

          有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說(shuō):“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點(diǎn)點(diǎn)地用,每一次都用出不同來(lái),這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來(lái)也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒(méi)有用就扔掉。”在父親的鼓勵(lì)下,那天阿巴格走出了

          范文九九網(wǎng)草原。長(zhǎng)大后,阿巴格離開(kāi)了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。

          秘訣:珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。

          有哪一個(gè)神話,比桑蘭的故事更美麗?

          最需要幫助的時(shí)候,突遭重創(chuàng)的少女卻以她依照明亮的目光和燦爛的笑容引領(lǐng)著人們走入了珍愛(ài)生命的信念中。

          從跌倒的那一刻起,便不再有體操冠軍,不再有平靜輕松的生活,甚至也很難再有無(wú)拘束的奔跑和行走,可17歲的桑蘭卻坦然擦去父母親友的淚水,她說(shuō):“別難過(guò),我會(huì)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”

          似乎,只用一個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)”還不足以形容這個(gè)女孩子的超凡之處,因?yàn)檫@個(gè)詞里多少夾雜著些被動(dòng)和無(wú)奈的成份,而“勇氣”則不同,它能讓人產(chǎn)生更堅(jiān)定和更富挑戰(zhàn)的聯(lián)想。而對(duì)突然的變故,不放棄生活、不放棄希望、不放棄追求,都絕不僅是說(shuō)一句簡(jiǎn)單的“熱愛(ài)生活”就能輕易達(dá)到的,而這力量的唯一源泉就是:極大的勇氣。桑蘭的勇氣讓所有的人感動(dòng)也震撼。

          桑蘭本來(lái)的夢(mèng)想是體操明星而不是坐在異國(guó)輪椅上的名人,但她的勇氣使她遠(yuǎn)離了憐憫和同情,她因此而成為一種精神的代稱,也因此而成為真正的明星。從此后,人們將記住中國(guó)少女桑蘭的故事——她有好聽(tīng)的名字,她有非凡的勇氣。

          當(dāng)很多人惶惶于“世紀(jì)末綜合恐慌癥”的時(shí)候,當(dāng)很多人為了蠅頭小利惴惴于心的時(shí)候,當(dāng)很多人陷入窘境不能自拔的時(shí)候,桑蘭告訴我們的是:珍愛(ài)生命,是尊重別人,也是堅(jiān)守尊嚴(yán)。于是,從中,我們看到了媒介的力量和媒介不能拒絕的使命。

        生命故事作文13

          我翻完一個(gè)蹩腳的故事,暗暗發(fā)笑。

          我走出考場(chǎng),當(dāng)陽(yáng)光照在臉上,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我就是故事。

          六月,夏天帶著令人窒息的熱良卷來(lái),仿佛隨著呼吸的起伏,如潮水般起落。高考,如火如茶在這多變六月進(jìn)行,多少次的魂?duì)繅?mèng)繞,在六月實(shí)現(xiàn)抑或破碎,多少次的虔誠(chéng)祈禱,在六月化作笑魘抑或眼淚。

          沒(méi)有硝煙彌漫,沒(méi)有霧天的喊殺,別樣的戰(zhàn)爭(zhēng),是氤氳和寂靜的止水,或許這樣更容易讓人落淚傷懷,亦如高考的無(wú)奈。

          人

          佛曰:一切皆有因原。

          翅膀不能負(fù)起沉重,生命不能承受之輕。樸樹說(shuō)生如夏花,夏花?又有幾多逃過(guò)夏的烘烤,茍存至今?

          不是什么都可以寫為故事,也不是什么故事都可以訴說(shuō),故事殘缺就不能稱之為故事的結(jié)尾或另一個(gè)開(kāi)始。

          阿根廷,我為你哭泣,因?yàn)槟氵有實(shí)力捧回大力神杯。紐約,不相信眼淚,廢墟中是一個(gè)個(gè)不甘的靈魂。六月,有多少人的離去,有多少人的留守。在陽(yáng)光婆娑著橫黛時(shí)就已注定。六月,我痛快哭泣,思緒還在飛揚(yáng),等待下次的洗禮。

          故事

          當(dāng)在蟬鳴的仲夏,六棱的霜雨漫天飛舞,那一定是奇跡,但如火如茶的炎夏并沒(méi)六棱的雪花,所以我還要征程,哪怕我還沒(méi)有遇見(jiàn)光明,幸許就在前面拐變的末角。

          世界未來(lái),我就不用杞人憂天,即使星空黯然,但那不是暫時(shí)的嗎?

          我不會(huì)讓浪花的綻放成為無(wú)謂犧牲,當(dāng)昨日的失敗痛擊自己,醒悟?yàn)闀r(shí)不遠(yuǎn)。當(dāng)昨日的同林鳥已成了紛飛雁,我們還可以期待來(lái)年。

          或許這樣的失敗只是生命故事中的拐彎,也許是生命旅程中的一次成功,亦如不經(jīng)歷風(fēng)雨,何來(lái)彩的虹?

          想起了海子,他向往的世界里,有溫暖的土地,涌動(dòng)的麥田;有月光酒杯,少女的玫瑰,有春暖花開(kāi)的海灘,靜靜守候的天空……

          一個(gè)詩(shī)人的故事,一個(gè)凄涼的結(jié)束,他在火車的呼嘯聲間把一切都交給了自己編織的童話。但人已去,故事在眼淚浸透的剎那撕毀。

          我沒(méi)有海子那樣的勇氣,也沒(méi)有他對(duì)夢(mèng)想變向的執(zhí)著,我向往旅途中的每一個(gè)驚喜,而不僅僅是一個(gè)結(jié)果。

          我仰起執(zhí)拗的臉,看著太陽(yáng)升起的地方。我知道在這里,明年我將希冀著自己的精彩,締造一個(gè)不滅的神話。

        生命故事作文14

          感動(dòng)生命的故事時(shí)不時(shí)地在我們面前上演,然而每個(gè)人對(duì)感動(dòng)生命的故事都有不同的想法和感受,就像一千個(gè)讀者一千個(gè)哈姆雷特一樣的。

          小時(shí)候的我對(duì)什么都不懂,只是做著什么開(kāi)心就好,好玩就好。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,也當(dāng)我看著躺在病榻上的人,當(dāng)我再一次看到親人離我的時(shí)候,我幡然醒悟。感動(dòng)生命的故事太多太多,然而親情給我們的感動(dòng)是任何事都超越不了的,就像外婆對(duì)我的愛(ài)。

          到現(xiàn)在仍然清晰記得,在得知外婆去世的那天,我的所有不尋常的反應(yīng)。我放下手中的其他事,急忙的趕回家。列車行駛在開(kāi)往家的方向,仿佛這世界只有我一個(gè)人,如此孤單,如此難過(guò)。迷迷糊糊的我還不相信這是真實(shí)的,可是現(xiàn)實(shí)卻不住的提醒我這是真的。

          1個(gè)多小時(shí)的火車,我卻感覺(jué)像是坐了一輩子。當(dāng)然我趕到家時(shí),看著外婆很簡(jiǎn)單的靈堂,淚如雨下。我靜靜的站在那里,心里早就被外婆給我的記憶填滿,身邊的安慰,身邊的一切的一切在此刻都與我無(wú)關(guān)。

          我明白那一刻,我想明白了最感動(dòng)我的故事不是轟轟烈烈的大事跡,而是外婆點(diǎn)點(diǎn)滴滴最普通最平凡的關(guān)心和照顧。思緒仿佛又回到我們溫馨的生活。

          還記得在寒冷的冬天,本來(lái)就體弱多病的你還是會(huì)起床看看我們的被子蓋得好不好。動(dòng)作是那么小心翼翼,還幫我們關(guān)好窗戶。要不是我睡得比較晚,又怎會(huì)察覺(jué)你們的體貼與關(guān)懷。小小的我們?cè)谑裁炊疾欢,很多人都覺(jué)得煩的年齡,是你依然陪著我們,不舍不棄。雖然自己過(guò)得很清貧,也要把好吃的留著我們放假過(guò)來(lái)吃。太多太多的關(guān)懷,一兩句又怎能表達(dá)我的感激和幸運(yùn)呢?

          時(shí)至今日,外婆離開(kāi)我們已經(jīng)快一年半了,身處異鄉(xiāng)的對(duì)你的思念愈加沉重。記憶中的那個(gè)地方,依舊如此清晰。仿佛我現(xiàn)在就身處其中,看著那里的一花一草一木,只是當(dāng)我學(xué)會(huì)感動(dòng)要開(kāi)始準(zhǔn)備為你做點(diǎn)什么的時(shí)候,你卻靜靜的走了。每每想到這里,為什么我的眼睛常含淚水?在夢(mèng)里的我還是會(huì)時(shí);氐竭@里,站在門外,我依舊可以看到你和我們的生活點(diǎn)滴,仿佛那段日子漫長(zhǎng)的過(guò)了半個(gè)世紀(jì)。

          也是對(duì)外婆你有了深深的思念的時(shí)候,我才更加懂得親情是最感動(dòng)人生命的故事。也是這份感動(dòng)讓我懂得生命的脆弱,讓我更珍惜現(xiàn)在的人和事。謝謝外婆的親情的故事讓我懂得很多,明白許多。

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