生命如風作文集錦6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的生命如風作文，希望能夠幫助到大家。
生命如風作文1
生命如風，或許是流星劃過的深藍，或許是曇花驚艷瞬間，或許是蒼苔千年的安謐，或許是群星自古沉默，它們都在堅守著自己的生命，也許你會感嘆他來去匆匆不著痕跡。
很多時候，很多事情也許就在一瞬間被定格。任你怎樣卻也無法挽回。人的一生有短暫但也綿長。轉眼之間，年華已逝，但卻沒留下些什么。如風一般，無聲無息。
生命就像河流一樣，水匆匆流過，但總有些什么留在了河底，即使渺如細絲。有些人生只為了功名利祿而活，不顧一切地去傷害，去爭取，但到頭來卻發(fā)現(xiàn)其實這些都淡如清水。有了功名，卻迷失了自我；有了權勢，卻丟失了人心；有了財富，卻拋棄了親人。這樣的成功，就是成功嗎？我淡然。
急功近利只會讓我們遠離生命的意義，人的一生，只有短暫的幾十年時光，我們沒有辦法去左右，別人說人一出生以來就必定面臨死亡。生命短短的日子，我們沒有辦法，只有隨遇而安，但是在人生有限的時間我們可以做無限的事。就如風一般，它很快就掠過，無影無蹤，但是它卻足以吹綠青草，吹開桃花。它無聲無息，但卻能夠讓我感到炎熱的肌膚得到最恰意的清涼。
我們在蕓蕓眾生中隨波浮沉，或許沉寂一生，平凡一生，但每一個渺小的人都能在點點滴滴中去領略生命中的每一個道理，悟出生活的每一個真諦。
曇花一現(xiàn)，雖然只是短暫的瞬間，但卻開得美麗無暇，至勇至真。一瞬間也許很短暫，但也要做得炫麗，精彩。因為在短暫的生命中我們只有抓住瞬間才能讓生命無悔，才不會讓風既無息又無功。
東方的微光，林中的響箭。冬末的萌芽，進軍的第一步。生命就是如此，帶著希望而來。打響生活進軍的響箭，用著信念去使生命變得更精彩。當生命如風般掠過的時候，就讓它活得至真至勇。
不要去感嘆生命的來去匆匆，與其去感慨逝去的時光，不如去思考未來的夢想。去追尋去留意在自己生活的每個瞬間。
生命給了花開的機會，花開多美，可是不能永存；生命給了花落的無奈，花落的多悲，可也只是瞬間；“豈有豪情已歸時，花開花落兩由之�！背晒εc失敗，得與失都不過是人生滄海的一票。笑對人生，即使生命如風，匆忙不挺停。
生命如風作文2
風過了無痕，
心過情亦真。
對月當言歡，
路遙半知音。
好像又是一段傷感的文字。是心隨著情動還是情在隨著心動？最近一直是憂郁的，一直是傷感的。沒有由來的就心煩意燥的。繁亂中那么渴望安寧，安靜時又那么想落淚…人生真的就像一陣風，沒有誰會懂誰，有時候竟然連自己都不懂！沒有誰對誰是有義務的，對誰好或不好，都不是平白無故的，感情更是。經(jīng)歷的多了，自然就成長了。在我們成長過程中，哭過，笑過，傷心過，猶豫過…珍惜過，也摒棄過…一些人，一些事，注定隨風飄散。就像文字里寫的那樣，有些人，只是用來懷念的…有些人注定是要被遺忘的…有些只是漫長路上的半個知己，不須太多，不須太久。即便是夫妻，也要生老病死，也是注定遲早要散了的。
看開了，看輕了，就沒有什么是很重要的了。既然如此，還有什么是放不下的呢！有時候，執(zhí)著某個人，某件事，為老了可以懷念，留個照片，留個聲音，留個片段，其實，什么都不用留下，留在記憶里就好，現(xiàn)在就開始懷念…也許是愛，也許是恨…更多時候，說不清了。
師父說：到那個時候也許你連師父都不相信了。其實，我沒有不相信師父，只是不想相信我自己了。該感謝的人還是很多，例如把一切都看簡單的師父，告訴我開心就好的成心，一直都在的胖哥…很多的朋友都還在同行。我早該知道，心情只是暫時的，就像天氣，陰晴不是固定的。陰沉的久了總會落雨，陰沉的久了總會晴天。下雨的日子總是不定，積雨的原因總是不同，但雨落下來的原因終是相同的，就是，云堆積太久，終于承受不住…到終于承受不住的時候…
誰最重要？生命中珍惜你的人最重要！誰最值得珍惜？珍惜你的人最值得珍惜！時間久了，我們會發(fā)覺，放棄了的都是無緣的人，既然無緣，又何必誓言！我曾經(jīng)以為可以到老的誓言…不需要解釋了，真的不需要了…很多事，過去了就已經(jīng)不再重要了，該來的來了，該過的就過了…沒有那么多的祝福，不是我的祝福蒼白無力，而是，你的幸與不幸從此與我無關！…
生命就像一陣風，生命中的一切都可以隨風。隨風飄，隨風動，隨風散…
生命如風作文3
在風、雨、雷、電中，我偏愛風。
喜愛風，是因為風的來無影、去無蹤；喜愛風，是因為風的溫馨，風的熱烈，風的瀟灑，風的狂暴。
有人問我：“四季之風，你最偏愛哪種?”對我來說，這個問題的答案又怎能惟一?春、夏、秋、冬，每一個季節(jié)的風都有一種人生境界。
春風，太溫柔太溫柔，宛如嬰兒的小手，親撫你的臉。她默默送來梅的清香，捎來春的綠意�！按得娌缓畻盍L”，不寒是假的，微寒總有吧?正是這絲絲微寒，使 人不至于在這陽光燦爛的春日陶然睡去，而忘了“一年之計在于春”。哦，春風，你拂去冬的寒意，吹來了滿眼的勃勃生機。這樣美好的春風，教我怎能不愛?
夏天亮麗而生動的色彩造就了夏風的熱烈。這熱烈的夏風使人覺得胸襟開闊，使人想起遙遠的海邊踏浪，想去險峻的高峰歌唱，想在月明風清的夏夜里乘風攬月。朋友，閉上雙眼，靜靜地感受夏風贈給你的這份清爽吧!
“一葉落而知天下秋”。葉落的時候，秋風早來了。 “秋風秋雨愁煞人”，可見秋風并不為人們所青睞，況且它還曾大膽地吹破過杜甫的茅屋，怎能不叫人記恨?但不管怎樣，我愛秋風，而且偏偏是愛了那傷人而人避 猶不及的蕭瑟。蕭瑟之于我，竟然是一種生命的絕莢。我喜歡在秋日的黃昏，看秋風吹落滿枝的枯葉，感受那份葉落歸根的留戀。也喜歡在靜靜的秋夜獨自愛步，自由地呼吸涼爽的空氣。讓秋風拂去我一身的疲憊，還我原來的靖醒。白天難得有放松的時候，但這寂寂黑夜瑟瑟秋風，卻讓我的心胸開闊而澄清。我愛秋風!
我曾擔心過冬風，擔心刺骨的冬風會殘酷地扼殺一切生命的綠色，擔心狂暴的冬風會無情地吹熄萌發(fā)生命的燈�？晌椰F(xiàn)在才知道，這種擔心是多余的，冬風只是在履行它應盡的責任。試想，如果沒有經(jīng)過刺骨、狂暴的冬風的考驗，如果沒有經(jīng)過冬天的洗禮，那生機勃勃的春風又何以出生?
四季之風，給了我太多對生命的感情：春風帶給我生命的希冀；夏風告訴我生命的美好；秋風教會我冷靜；冬風促使我拼搏。所以，要問我最喜歡哪一種風，我的答案有四種，隨便哪一種，都是我的'喜愛。正是因為四季之風，我才懂得了生活的道理，得到了生命的許多啟示。
生命如風，我愛生命!我愛風！
生命如風作文4
在風、雨、雷、電中，我偏愛風。
我喜歡風，是因為風的來無影、去無蹤，是因為風的溫柔，風的熱烈，風的溫暖，風的瘋狂。有人問我：“四季之風，你最偏愛哪種？”這個答案又怎能唯一？春、夏、秋、冬，每一個季節(jié)的風都有一種人生境界。
春風，太溫柔，太溫柔，宛如嬰兒的小手，輕撫你的臉。她默默送來花的清香，捎來春的綠意�！按得娌缓畻盍L”，不寒是假的，微寒是有的吧？正是由于這絲絲寒意，使人不至于在陽光燦爛的春日陶然睡去，而忘了一年之計在于春。哦，春風你拂去了冬的寒意，吹來滿眼的生機勃勃。這樣美好的春風，讓我怎能不愛？夏天生動而亮麗的色彩造就了夏風的熱烈。這熱烈的夏風使人覺得胸襟開闊，使人想去遙遠的海邊踏浪，想去險峻的高峰歌唱，想在月明風清的夏夜里乘風攬月。朋友，閉上眼睛，靜靜地感受夏風賜給你的這份涼爽吧！
“一葉落而知天下秋”。葉落的時候，秋風早就來了�！扒镲L秋雨愁熬人”，可見秋風并不為人們所青睞。況且它還曾大膽地吹破過杜甫的茅屋，怎能不叫人記恨？但不管怎樣，我愛秋風，而且偏偏是愛那傷人而人避猶不及的蕭瑟。蕭瑟之于我，竟然是一種生命的絕美。我喜歡在秋日的黃昏，看秋風吹落滿枝的落葉，感受那份葉落歸根的留戀；也喜歡在靜靜的秋夜獨自漫步，自由地呼吸涼爽的空氣。讓秋風拂去我一身的疲憊，還我原來的清醒。白天難得有放松的時候，但這寂寂黑夜瑟瑟秋風，卻讓我心胸開闊得很清澄。我愛秋風！
我曾擔心過冬風。擔心刺骨的冬風會殘酷地扼殺一切生命的綠色，擔心狂暴的冬風會無情地吹熄萌發(fā)生命的燈�？晌椰F(xiàn)在才知道，這種擔心是多余的，冬風只是在履行它應盡的責任。試想，如果沒有經(jīng)過刺骨、狂暴的冬風的考驗，如果沒有經(jīng)過冬風的洗禮，那生機勃勃的春天何以出生？
四季之風，給了我太多對生命的感悟：春風帶給我對生活的希望，夏風告訴我生命的美好，秋風教會我冷靜，冬風促使我拼搏。
所以，要問我喜歡哪一種風，我的答案有一種——隨便哪一種，都是我的喜愛。正是因為這四季之風，我才看清了生活的道路，得到了許多生命的啟示。
生命如風。我愛生命，我愛風！
生命如風作文5
風，可以穿越荊棘
生命如風。
好一個亙古的比喻。你也許感慨于它的來也匆匆，去也匆匆，不著一絲痕跡。我卻跋山涉水，在時空里淘盡沙礫，找到了這個比喻的真諦。
唯有風，可以穿越荊棘。
狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外，我們一層又一層地爬過，事實上，這層層籬笆綴滿荊棘，我們通過時，往往遍體鱗傷，身心俱毀。這時你看到，風在墻外千縈百折，不屈地呼嘯而過，空氣中凝結下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇;我們苦，卻無法回避。烈日暴雨來過，飛沙走石來過，我們布滿傷痕，還要面對一片片荊棘的叢林。
梭羅說：“這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠古的風，颯颯吹過我們的樹林。”或許垂問遠古，能把生命如風的真諦領悟。
蘇軾看見了風。這個曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄，流落四方，輾轉難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看“江上之清風，山間之明月”，做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，他看見風在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結的塊壘，纏繞的苦痛隨風而散。挫折，痛苦，唯有忘記，頓悟。于是他逍遙紅塵，寄情山水，最終文名垂千古。只是，那夜的風，已遺落于歲月，無人見得了……
梵高看見了風。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結于一個難解的疑問與痛苦：耗盡心血的畫作，竟是一幅也無人理解，一幅也賣不出去!對于一個把藝術當生命的人來說，無人欣賞自己的藝術好比無人重視自己的生命，這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個人生命中最大的挫折!
幸而他看見了一陣風穿過向日葵田地。那陣風被阻擋了，發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀，它們成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等畫作在他死后不久，直至今日，都是價值連城的稀世珍品。
……
關于風的故事太多。
在風吹著號角呼嘯而過一座又一座沉默的荊棘林時，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。
唯有風，可以穿越荊棘。唯有學習風，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散，讓快樂灑滿旅途。
生命如風作文6
風，可以穿越荊棘。
好一個生動的比喻。你也許感慨于它的來去匆匆，不著痕跡。我卻跋山涉水，在時空里淘盡沙礫，找到了這個比喻的真諦。
唯有風，可以穿越荊棘。
我們前行在人生的旅途中，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃。憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地，我們累，卻無從止歇；我們哭，卻無法回避。烈日暴雨來過，飛沙走石來過，我們滿身傷痕，依然要面對一片片布滿荊棘的叢林。
狄金森把人生描繪成籬笆墻，我們一層又一層地爬過。事實上，這層層籬笆綴滿荊棘，我們通過時，往往遍體鱗傷，身心俱毀。這時，你看到，風在墻外千縈百折，不屈地呼嘯而過，空氣中留下壯觀的痕跡。梭羅說：“這兒可以聽到河流的喧聲。那是遠古的風，颯颯吹過我們的樹林�！被蛟S垂問遠古，能把生命如風的真諦領悟。
蘇軾看見了風。這個曾經(jīng)輝煌的文人因烏臺詩案而開始落魄，流落四方，輾轉難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看“江上之清風，山間之明月”，做他那個神鶴蹁躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，他看見風在山頂呼嘯、盤旋，而后帶著撕心裂肺的陣痛穿越漆黑的荊棘。剎那間，他心中郁結的塊壘、纏繞的苦痛隨風而散。挫折，痛苦，唯有忘記、頓悟。于是，他寄情山水，忘卻世俗。
他，一個藝術家，在向日葵地中懶散地躺著，糾結于一個難解的疑問與痛苦：耗盡心血的畫作，竟無人能解，也賣不出去。這無人欣賞的藝術對于一個藝術家來說，好比無人重視的生命。幸而他看見了一陣風穿過向日葵田地。那陣風被阻擋了，發(fā)出憤怒的吼叫，然而他們向前、向前，不顧被招搖的枝干劃破的身軀，它們成功了，于是他也成功了。
關于風，太多太多。
在風吹著號角呼嘯而過一叢又一叢沉默的荊棘林時，它在昭示著什么？
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