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      2. 寫熱愛生命作文

        時(shí)間:2021-12-25 14:57:46 生命 我要投稿

        寫熱愛生命作文(匯編15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的寫熱愛生命作文,歡迎大家分享。

        寫熱愛生命作文(匯編15篇)

        寫熱愛生命作文1

          中秋過后,就是菊花盛開的季節(jié)了,我們走過了菊花詩詞之旅,這可真是一個(gè)奇妙的旅程啊!好想讓我進(jìn)入了菊花叢中似的,我們和菊花相遇,以菊花為伴,同菊花詩人一起作詩作詞,是多么美好啊!

          最早寫菊花的詩人是屈原“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落鷹”。他和別人不一樣,白天喝木蘭花上掉下來的露水,傍晚咀嚼菊花飄落的花瓣,其實(shí)就是他不與世俗同流合污。進(jìn)入詩意境的是陶淵明,“采菊東籬下,悠然見難上”。他和菊花為伴,好像和菊花成了好朋友。“璀璨黃金裙,亭亭白玉膚”在吳履壘的筆下,菊花像金裙,白菊像白皮膚一樣,菊花,是多么高貴、圣潔!“寒花開已盡,菊惢獨(dú)盈枝”。寒冷的冬天,百花已經(jīng)凋謝,唯獨(dú)菊花在盡情開放,菊花這種不畏嚴(yán)寒的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          菊花還有很多好處呢!可以用來泡茶,泡好以后,氣味芳香,可以消暑、生津、潤喉、養(yǎng)目、解酒呢!菊花還可以恢復(fù)視力,每天喝一杯,可以抗眼睛疲勞,喝3、4杯,可以讓你的視力慢慢恢復(fù)呢!菊花還可以進(jìn)湯,雞湯、肉湯里放些菊花瓣,只要菊花的香氣撲鼻而來,就會(huì)讓你直流口水。

          剛開始菊花詩詞時(shí),教室里有一盆菊花,香味濃濃的,快結(jié)束時(shí),教室里又多了一盆,是紫色的菊花,花瓣飛流直下,非常漂亮。

          我愛菊花,菊花埋在我的心中。

        寫熱愛生命作文2

          熱愛生命是我們?nèi)祟愖罨镜钠焚|(zhì),像一些喝老鼠藥、農(nóng)藥等服毒自殺的都浪費(fèi)了生命,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。我們的生命都是有意義的,像席慕容所說的:“生命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來一場的!睆埡5暇褪俏覀兊目,她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

          白白的張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

          張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很久我才明白,其?shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我就是白白來一場的了。像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒、杏林子等。

          我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,就像誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界一樣。

        寫熱愛生命作文3

          如果要問世界上什么最珍貴,你一定會(huì)說:是生命。確人生命只有一次。然而動(dòng)物、植物它們生命也像人一樣寶貴嗎?那天發(fā)生一件事讓我深深地懂得了熱愛生命多么重要。

          那是一個(gè)周五下午,我放學(xué)回家后,媽媽讓我和她到菜市場買菜,走到八中時(shí)候,看見校門口有幾個(gè)大哥哥在嘻嘻哈哈地大聲喊叫著,圍成了一圈。我非常好奇趕緊跑過去看個(gè)究竟。原來是一只小黑狗右前腿出了問題,高高地抬起來不敢落地,幾個(gè)大哥哥拿著木棒敲打它傷腿。小黑狗跑不動(dòng),就躺在地上疼得嗷嗷直叫,看得我直心疼真想幫幫它。

          正在我不知道怎么辦才好時(shí)候,從對(duì)面走過來一位年近七旬老爺爺。他扒開圈子一把將小黑狗抱起來并大聲喝道:“你們?cè)趺茨苓@樣殘忍地玩弄受傷小動(dòng)物呢?它也是一條小生命呀!如果你們腿受傷了,別人也用棍子碰你受傷地方,你覺得好受嗎?”聽了爺爺話幾個(gè)哥哥也覺得羞愧,背起書包,一溜煙地跑走了。爺爺把小狗放在地上,它試圖站起來但還是不行又趴下了。爺爺一看二話不說,抱著小黑狗朝著太陽城寵物診所走去……

          望著老爺爺遠(yuǎn)去背影,我不禁眼角濕潤了。是!無論人還是動(dòng)物、植物,生命同樣是寶貴,同樣是頑強(qiáng)。爺爺這樣熱愛生命是一種美德,也是一種力量。它讓我懂得了應(yīng)該熱愛生命、熱愛自己,更應(yīng)該關(guān)愛一切有生命物質(zhì)。朋友,讓我們一起熱愛生命吧!

        寫熱愛生命作文4

          人們常說:“生命是脆弱的,短暫的。”可在今年一個(gè)春風(fēng)還沒有融盡余寒的殘冬里,在河外,一群游來游去的小魚,使我對(duì)生命有了新的釋解和認(rèn)識(shí)。

          有一次,我和爸爸到河邊釣魚,我們準(zhǔn)備了一下,就拿起魚桿釣魚了。

          過了半小時(shí),還沒有魚上釣,我有點(diǎn)不耐煩,正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,那只魚桿抖了抖,爸爸對(duì)我說:“有魚上鉤了!蔽亦嚿铣槠痿~桿,用九牛二虎之力拉著。只見那條魚甩動(dòng)著大尾巴。撐著一雙魚翅,向后拉,那條魚的嘴里已經(jīng)出血了,鮮血染紅了它的嘴,但它還繼續(xù)掙扎著,極力擺動(dòng)著大尾巴,我的心怦然一震,我頓時(shí)感到一股生命的力量在我的魚桿上躍動(dòng)。突然,“哐”的一聲,線斷了,那條魚帶著傷逃走了,這一聲,讓我不知是激動(dòng)還是失望。

          再過了半小時(shí),魚桿又開始顫抖了,我馬上拿起魚桿。向后拉,因?yàn)檫@次是一條小魚,所以我不費(fèi)次灰之力就把它釣上來了。我看這么小的魚,就拿去喂貓吧!我本以為這條魚會(huì)死,但它還繼續(xù)掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅和扇動(dòng)著小尾巴,在地上跳來跳去,好像不想被吃的樣子。魚那種求生的欲望感動(dòng)了我,我忍不住放了它。

          此時(shí)此刻,我的眼前似乎出現(xiàn)魚求生的一幅幅畫面,魚想活下去的決心。魚逃生后那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。

          !我感嘆,魚是多么熱愛自己的生命,我們也應(yīng)該向魚一樣熱愛生命。

        寫熱愛生命作文5

          熱愛生命是人類基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死人就是不熱愛生命。像張海迪她患了那么重病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

          張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮小山村,但她沒有懼怕艱苦生活,而是以樂觀向上精神奉獻(xiàn)自己青春。在那里給村里小學(xué)孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們熱情贊譽(yù)。

          張海迪這種熱愛生命精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了非常舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己思想:我要好好活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活沒有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀人也有,像海倫凱勒等。

          我知道了人生活是要?jiǎng)?chuàng)造,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來。

        寫熱愛生命作文6

          生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次,有的人就像即將要開放的鮮花,還沒開放就凋謝了?捎械娜擞龅嚼щy挫折還要堅(jiān)強(qiáng)地把生命怒放。

          一天,我和媽媽走在街上,看見一大群人正圍著什么東西。好奇的我努力地?cái)D進(jìn)人群。我大吃一驚。映入眼簾的是一位沒有雙臂的女人,她坐在地上,地上有毛筆、有白紙、有墨水。她正在全神貫注地寫著毛筆字。用什么寫呢?用腳。只見她的腳趾緊緊地夾著毛筆,熟練地?fù)]舞著筆,毛筆在她腳上像一個(gè)精湛的舞者,一筆一劃,在宣紙上勾勒出動(dòng)人的舞姿。不一會(huì)兒,”厚德載物“四個(gè)端正的大字躍然紙上,像樹一樣挺拔,像士兵一樣威風(fēng)凜凜,蒼勁有力。我看的目瞪口呆,周圍的人連連稱贊。

          我的內(nèi)心受到了強(qiáng)大的`震撼。她是一位殘疾人,并沒有因?yàn)樽陨淼臍埲倍艞壣,通過自己的努力獲得生活的來源。而我,四肢健全,幸福無比,為了一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就狂躁不已。生命可以很偉大,也可以很渺小,在于你怎么面對(duì)它。我想,我們都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命,做有意義的事情。

          每個(gè)人的生命只有一次,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值,讓生命釋放出更大的能量吧!

        寫熱愛生命作文7

          我常常想,生命是什么呢?

          小時(shí)候,我經(jīng)常出去玩。記得有一天,我看見一只受傷螞蟻,它就要死了,我想:它一定絕望了,肯定會(huì)一動(dòng)不動(dòng)。誰知,螞蟻腿部在動(dòng)!我頓時(shí)呆了,螞蟻快死亡了,也抱有求生希望。

          人們都說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽曳浅2幻靼,火能燒許多東西,區(qū)區(qū)一片草地都燒不了嗎?秋日一天,帶著疑問,我到了一片草地,專門來燒草。“嚓!”草燒著了,霎時(shí)金色草地變成了焦黑一片!“我成功了,我成功了!”我開心地跑回了家。春天來了,我再次來到那片燒過草地,一看,更綠了!草這種再生能力讓我對(duì)它刮目相看。

          七歲那年,外出游玩時(shí),我曾經(jīng)抓住過一只蝴蝶,本想拿回家,可是蝴蝶在我手中不斷撲動(dòng)掙扎,好像只要有一個(gè)出口,它就會(huì)奮不顧身地飛出去!我被蝴蝶努力求生本能所感動(dòng),忍不住放飛了它。

          樹,砍了枝葉還能再生;小小螞蟻在死前都抱有努力求生希望……而現(xiàn)實(shí)生活中還有人自殺。生命只有一次,我們應(yīng)該熱愛生命,切勿虛度年華!

        寫熱愛生命作文8

          生命只有一次,是多少錢都買不回來,只有熱愛生命,相信你也會(huì)明白什么是生命,生命意味著什么吧!我外公就是個(gè)非常熱愛生命人。

          星期六,我來到外公家吃飯。我跑向田野,可我怎么也找不到外公,突然在我眼前映入一個(gè)人影,原來是外公,可外公腿怎么了?怎么走路一拐一拐?我吃了一驚,扶了外公回家,問了個(gè)明白,原來:

          “外公在晚上時(shí)候去賣菜,正在數(shù)錢,沒想到被一輛飛奔而馳轎車撞了,導(dǎo)致腳嚴(yán)重扭傷,骨頭嚴(yán)重壓傷。”外公撫摸著我腦袋,對(duì)我說:“餓了吧,外公去給你捉魚!薄安挥昧耍蔽覍W(xué)著大人口吻說,“魚也是有生命,它們也應(yīng)該像我們一樣自由自在地活著,它們也同樣不想這么快就死亡,這么快就離開這個(gè)美麗世界!蓖夤犃祟l頻點(diǎn)頭。

          我奇怪問外公:“外公,既然你腳摔傷了。但你為什么還要干活,以后有是時(shí)間呀?”外公笑著說:“以后?我都不知道我有幾個(gè)以后了,不管是笑著還是以后,我都要好好把握一分一秒,在這一分一秒之中,我一定要做一些有意義事情,讓我在人生每時(shí)每刻都烙下一個(gè)個(gè)深刻腳印。

          煞那間,我明白了生命意義是生命——是珍惜!

        寫熱愛生命作文9

          看,我就像隨時(shí)會(huì)斷了線的風(fēng)箏,在風(fēng)中飄搖,誰也無法預(yù)料,我會(huì)蕩到何方,也許近在咫尺,也許遠(yuǎn)在天涯。你們誰都不是先知,誰也沒把握定位為我的?奎c(diǎn)。

          想必,此刻你的心里埋下了一粒猜測的種子。在懷疑我是否會(huì)在下一秒斷了線,明確的告訴你,不會(huì)。因?yàn)槲矣行娜ト蚀饶切┠銈儺?dāng)中無聊的某某人——與其在猜疑中自娛自樂,還不如去做些什么。比如說可以讓我就是要墜毀,也必須是一種最美的姿態(tài)在你們的面前慢慢搖曳而落,讓一種痛徹心扉的美麗結(jié)束我的行程。

          也許,我還是如流星吧——用瞬間的流光溢彩鑄就永恒之美。

          或許,我可以是大海吧——以一種永遠(yuǎn)無法企及又永遠(yuǎn)無法放棄的純藍(lán)誘惑你,不斷靠近,又不斷遠(yuǎn)離。讓你們時(shí)而清醒,時(shí)而一頭霧水,時(shí)而快樂,時(shí)而悲傷痛苦。

          亦或許,我就在你們的掌心吧?,如此錯(cuò)綜復(fù)雜。你們看不懂我預(yù)示什么,也聽不懂我要宣示什么。我可以輕松的讓你們成為迷茫的行者,思索,尋覓,小心翼翼,卻又不愿停止,這就是痛苦的根源,是我所應(yīng)該精彩繼續(xù)的理由。

          總之,我能讓你們?cè)诓煌奈枧_(tái)不斷演繹著種種悲喜劇,結(jié)局只有一種,那就是繁華落盡,生命用一種驚心的蒼白為你畫上前進(jìn)的,休止符。

        寫熱愛生命作文10

          生命是寶貴的,失去了生命,我們將變得一無所有。有一天,我在家里的茶幾上玩玩具。突然,看見一只小螞蟻在茶幾上爬。我就有了一個(gè)壞主意:把螞蟻扔到水瓶里搖一搖,它肯定會(huì)被淹死。于是,我找了一只礦泉水瓶。正要抓螞蟻的時(shí)候,我又覺得,要是我一不小心用力抓死了它,怎么辦?我就想了個(gè)法子,拿了一張小紙片讓螞蟻?zhàn)约号郎先ィ缓蟮暨M(jìn)水瓶里。果然,我成功了,螞蟻掉進(jìn)了水瓶,我右手用力旋轉(zhuǎn),一個(gè)好大的漩渦出來了,我一連做了幾個(gè)漩渦,看到螞蟻在瓶子里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一定被我搖暈了。我打開瓶蓋,用筷子把螞蟻弄了出來放到茶幾上。開始的時(shí)候,螞蟻一動(dòng)不動(dòng),我以為它死了。

          沒想到過了一會(huì)兒,它竟緩緩地動(dòng)了起來,它沒死!而且沒過多久,它又像原先那樣精神了,好像一點(diǎn)事都沒有,在茶幾上亂跑。我就覺得奇怪了,就又把它放進(jìn)了瓶子里,又做了好多次漩渦。我想,這下它應(yīng)該死了吧。誰知,把螞蟻放出來后,它還沒死,還是能夠到處爬動(dòng)。螞蟻,這種毫不起眼的昆蟲,它的生命竟如此頑強(qiáng)。我被它這種熱愛生命的精神感動(dòng)了,忍不住放了它。我決定,以后再也不傷害小昆蟲了。小小的螞蟻都這么珍惜生命,沒有白白地糟蹋自己的生命,那我們更要珍惜自己的生命,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

        寫熱愛生命作文11

          人的一生是短暫的,我們一定要熱愛生命,珍惜時(shí)間,努力把自己的學(xué)習(xí)搞好,有一件事使我明白了這一點(diǎn)。

          有一天晚上,作業(yè)很少,本來一會(huì)就能寫完的作業(yè),我卻拖到了九點(diǎn)多,那是因?yàn)槲乙豢醋鳂I(yè)很少,就開始玩了起來,一直磨蹭,不知不覺九點(diǎn)多了,媽媽一看時(shí)間,非常著急忍不住走進(jìn)書房,當(dāng)時(shí)我正玩得起勁,沒有察覺到,突然聽到媽媽的一聲“彤彤,你怎么回事,還沒寫完作業(yè)?”我沒吭聲,而是抓起筆趕緊寫作業(yè),媽媽看到后非常生氣,等我寫完作業(yè)收拾好書包后,媽媽語重心長地說“孩子,你是不是不喜歡上學(xué)了,”“不是”我急忙回答。

          那是怎么回事?我太想玩了,所以就,你現(xiàn)在還小,不懂得珍惜時(shí)間,熱愛生命。你知道嗎,人的一生是很短暫的,如白駒過隙,我們必須在這短短的幾十年里,努力學(xué)習(xí)和奮斗為人類做一些有益的事,那樣等我們老了,才覺得這一生很精彩。媽媽的一席話,讓我感受到了今天的這幾十分鐘是多么的寶貴,我的心情異常激動(dòng)。

          從此以后,我做任何事情再也不磨蹭了,珍惜生命中的每一分鐘,為我的人生添彩!

        寫熱愛生命作文12

          這盆月季花是六歲的時(shí)候買的,初見她時(shí),它既沒有玫瑰的嬌嫩艷麗,也沒有茉莉的芬芳濃郁。

          我把這盆月季花和其它的花一起放在陽臺(tái)上。在群花面前,它顯得很不起眼,身上又長了許多刺兒,所以被我移到了角落里。每天澆花時(shí),它總被我落在最后,有時(shí)噴水壺里沒水了,嫌麻煩就讓它干渴著。

          有一次長假,全家人去福州玩了兩天,一回到家我家,我便到陽臺(tái)上澆花。當(dāng)看到月季花時(shí),我吃驚地發(fā)現(xiàn)它開花了!它就像是一個(gè)戴著花冠的小姑娘,羞答答地藏在繁花綠葉之下。我把它端出來,盆里的土已經(jīng)干得裂縫了。“呼——呼——”我似乎聽到了它緩慢而深沉的呼吸聲,聽到它無聲的乞求:“好渴啊,快點(diǎn)澆水吧!”我給它澆了一大勺水,它“咕咚咕咚”地喝了個(gè)飽。

          生命只有一次,要真實(shí)的活著,但活得盡可能的精彩和珍惜生命的人為數(shù)不多。在每一次風(fēng)雨之后,讓心靈感受生命拔節(jié)的人更為寥寥無幾。許多人認(rèn)為財(cái)富是最珍貴的,他們用生命換取所謂的財(cái)富,卻把生命耗費(fèi)在名聲、權(quán)力或金錢的積蓄上,直到臨終時(shí)才感嘆:“我只是使用生命,而不曾珍惜生命,享受生命!笨蛇@時(shí)后悔早已遲了。

          植物都有頑強(qiáng)的生命力,為什么我們?nèi)祟惗疾欢谜湎?陶淵明曾經(jīng)說過:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人!蓖瑢W(xué)們,好好學(xué)習(xí),珍惜大好時(shí)光吧!

        寫熱愛生命作文13

          過了半小時(shí),還沒有魚上釣,我有點(diǎn)不耐煩。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,那只魚桿抖了抖,爸爸對(duì)我說:“有魚上鉤了!蔽亦嚿铣槠痿~桿,用九牛二虎之力拉著,只見那條魚甩動(dòng)著大尾巴,撐著一雙魚翅,向后拉,那條魚的嘴里已經(jīng)出血了,鮮血染紅了它的嘴,但它還繼續(xù)掙扎著,極力擺動(dòng)著大尾巴,我的心怦然一震,我頓時(shí)感到一股生命的力量在我的魚桿上躍動(dòng)。突然,“哐”的一聲,線斷了,那條魚帶著傷逃走了。這一聲,讓我不知是激動(dòng)還是失望。

          再過了半小時(shí),魚桿又開始顫抖了,我馬上拿起魚桿,向后拉。因?yàn)檫@次是一條小魚,所以我不費(fèi)次灰之力就把它釣上來了。我看這么小的魚,就拿去喂貓吧!我本以為這條魚會(huì)死,但它還繼續(xù)掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅和扇動(dòng)著小尾巴,在地上跳來跳去,好像不想被吃的樣子。魚那種求生的欲望感動(dòng)了我,我忍不住放了它。

          此時(shí)此刻,我的眼前似乎出現(xiàn)魚求生的一幅幅畫面,魚想活下去的決心。魚逃生后那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。

          !我感嘆,魚是多么熱愛自己的生命,我們也應(yīng)該向魚一樣熱愛生命。

        寫熱愛生命作文14

          所謂的土壤也只不過是大風(fēng)刮來的一點(diǎn)點(diǎn)灰塵而已;水分更會(huì)是少得可憐,只有下雨時(shí)才會(huì)有小部分的積水供應(yīng)它,太陽出來,用不了幾日也就會(huì)干枯了,那時(shí),小樹就會(huì)自然枯死。

          每當(dāng)看到它的時(shí)候,都會(huì)覺得這棵小樹生長在這樣的一個(gè)地方頗有些可憐,更擔(dān)心某一段時(shí)間若是少雨,它的弱小生命就將會(huì)終止。

          然而,它卻活了下來,一直地活了下來。四五年的時(shí)間,依然地活著,仍然在成長。只是生長的速度緩慢,一直就沒有長得很高,更沒有長粗、長壯,且歪歪邪邪,面容枯槁。

          出于好奇,我爬上六樓的頂部,對(duì)這棵小樹的生存環(huán)境進(jìn)行了考察。

          那是怎樣的一種生存環(huán)境啊——在煙囪和女兒墻的交角略顯低洼處,積起薄薄的一層塵土,那就是小樹賴以生存的土壤。那算怎樣的土壤呢?那又怎能算作是土壤呢?

          充其量也就是幾g土,土已經(jīng)有些干,所儲(chǔ)存的水分也已經(jīng)不多了,好在已經(jīng)結(jié)固,不易被風(fēng)刮跑。這樣的土壤用貧瘠來形容似乎也有些夸大。然而,小樹所需的一切營養(yǎng)便只有從這里汲取,也只能從這里汲取。由于土壤過于瘠薄,小樹的根須已經(jīng)伸出土壤的外面,彎彎伸曲,四處漫延。有幾個(gè)根須竟然扎進(jìn)了細(xì)細(xì)的磚縫里——磚有很強(qiáng)的吸水性,小樹便從它那里得到所需的水分?

          小樹就這樣的生存著,頑強(qiáng)地生存著。

        寫熱愛生命作文15

          節(jié)假日,我迷迷糊糊的睜開雙眼,一直足足有一個(gè)小扣子那么大的長腳蚊子出現(xiàn)在我的眼前,把我嚇得一下子清醒了,我 連喊帶叫的讓媽媽過來,“媽媽,它昨天晚上肯定咬了我好幾口,我這都快癢死了!”媽媽一聽,臉上的表情也變得憤怒起來。媽媽“抄”起家伙——蒼蠅拍,對(duì)著這只可惡的蚊子又追又趕,而我在床上興奮的看著,大笑起來,心里想:誰讓你吸我的血呢,活該!

          終于,蚊子落入“法網(wǎng)”,它極力求生,想要逃出去,一直撲閃著翅膀,我感到一股非常強(qiáng)烈的生命力量在我手中躍動(dòng),這時(shí)的我也不在笑了,我被這只蚊子那強(qiáng)烈的求生欲望所震驚,媽媽看我呆在那,似乎也明白了我在想什么,對(duì)我語重心長地說了讓我至今都忘不了的一句話:“任何活著的東西都是有生命的,不論他是高級(jí)動(dòng)物人類,還是我們今天捉住的這只骯臟的蚊子,它們不管怎么低賤,只要它們熱愛生命,它們就有活下去的理由,放不放它,你自己決定!

          聽完媽媽的話,再看看那只掙扎的蚊子,我的內(nèi)心觸動(dòng)了一下,我打開窗戶,將這只熱愛生命、尊重生命的蚊子放了,看著這只蚊子飛走的“背影”,我的心感到被生命的力量融化了。

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