為生命上色高中三年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的為生命上色高中三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命本是一張雪白的紙,當(dāng)從你呱呱落地的那一刻起,生活的畫筆就握在了你的手中,生命的畫卷將由你來繪出。
我的生命過去歷過不一樣的時期,懵懂、迷茫、心灰意冷,亦或是不經(jīng)意之間的愉快和感動。目前,我長大了,我要對我們的生命負(fù)責(zé),我要在這張畫卷上涂滿是我的顏色。紅色,燃燒的火焰,張揚的色彩,講述了我不后悔的生命。
“大家惟一的悲哀是生活于愿望之中而沒期望!边@是意大利詩人但丁說過的話,而對于很多人來講期望是讓生命繼續(xù)下去的動力,正如黑暗中的火把把生命照亮,有了活下去的原因,有了存活的原因。燃燒生命,就如夜幕里炫麗的煙花,轉(zhuǎn)眼的消逝卻是永恒的漂亮。
每一次正視自己,都有種特殊的感覺。每一天每一秒都在感受生命的流逝,前方的那條路日漸明確,我知曉生活的路是坎坷不平的,有高山有大海,有磅礴的大雨。無論多么艱險,都不可以止步不前。過去有過的低潮和迷茫都已經(jīng)伴隨那歲月被拋棄,骨子里的那股倔強(qiáng)和不屈讓我抬起頭昂首同意馬上面對的困難。
假如我還不夠堅強(qiáng)就不要去假裝堅強(qiáng),那個時候的我還可以由于考試沒考好,或者是摔倒了受了傷而抹著眼淚哭泣,由于我知曉身邊有家人有朋友可以包容我。而目前的我完全有能力去同意挫折,兩個字“不怕”,三個字“我能行”。
的確,生活本來就是從一張白紙開始的',是大家自己用心中七彩的筆去找到是大家我們的色彩,去描繪我們的色彩,走我們的路,體現(xiàn)我們的生活價值。
生命,是一種流淌,活著就應(yīng)該有個方向,不必太在乎乎其他人對我們的怎么看,只求對得起天地良心即罷!一頭豬抱怨地對著老牛說:“為何世界一直那樣的不公平?為什么你們就可以深受大家喜歡?難道說你們?yōu)槿祟愖隽素暙I(xiàn),大家就沒嗎?你依舊同大家一樣,需要大家的太多時間細(xì)心照顧,可為什么……運勢是這樣的不公平。俊崩吓Pξ麑χi說:“我可沒你說的那樣偉大,我也不管那樣多心眼,大家對我好,我也就把奉獻(xiàn)給他們嘍!或許是由于大家吃的是草,換來的卻是奶吧!呵呵,其實你沒必要去著重這部分得失嘛!再者,你也奉獻(xiàn)了,奉獻(xiàn)不分大小,在大家心里想的也未必如你所說的啦!做好你一個人分內(nèi)的事情就好啦!”
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!鄙梢哉f是只有短短一瞬,比起中華的悠久歷史,比起蒼茫宇宙的浩瀚,大家的生命就是這樣渺小?善陀腥擞眠@短暫的生命創(chuàng)造了奇跡,寫下了輝煌!扒赝鯍吡希⒁暫涡墼!”嬴政,從一個邯鄲街頭的青少年叛逆長成一個大秦王宮的孤獨君王,千古一帝這個詞就從那時起深深印刻在歷史中。原來,生命也可以是這樣絢爛。
生命像是流水,本沒方向,由于我們的堅持而讓它有了我們的流向。我沒辦法選擇我們的生命,也不想它一帆風(fēng)順。珍珠在經(jīng)歷了千難萬險之后才從一顆普通的石子變?yōu)樵谑廊搜壑姓滟F漂亮的模樣。
假如說要用一種顏色來表達(dá)我的生命,我會毫不猶豫的選擇紅色。我會用這種顏色繪源于己的價值,繪源于己的路,繪出是我的畫卷。
莊子曉夢迷夢蝴蝶,是一種超然;蘇子與客泛舟赤壁,是一種超然;陶潛菜菊東籬下,是一種超然。他們以超然為生命著色,如此的生活顯然是怡然自得的一生。而在他們的背后,不知過去經(jīng)歷過多少艱辛的歷程。風(fēng)雨過后才能見彩虹。這份超然是需要大家銘記的,大家要堅守我們的超然,為生命著上永恒的一筆。
為生命著色,一筆坦然,一筆巍然,一筆超然,每一筆都是那樣堅實有力,每一筆都是無悔無怨。
為生命這張白紙著上不掉的色彩,生命將愈加精彩。
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