生命之光優(yōu)秀作文(精選9篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的生命之光優(yōu)秀作文(精選9篇),歡迎大家分享。
生命之光優(yōu)秀作文1
別總認為我赤貧如洗,生命是我與生俱來的第一筆財產(chǎn)——是母親給的。十月甜疼的折磨取熬煎,攢腳了爾成績光輝我生的資標——是母疏給的!就替了一個新的生命,母親受絕了苦跟乏母親,何其偉大;母愛,何其巨大!
授之父母的生命去之不易,蒙之父母的性命僅一次罷了何其可貴!
人人皆曉得“生命誠可貴”,可真正懂得去重視生命的人又有多少個?事實生活中,總有人把“生命”自身該成是一種資利,為追求一時的刺激與滿意,不惜以“生”試毒,任意地浪費和蹂躪生命。“人生自得須盡歡,莫使金樽空對月”,盡可能灑脫走一歸。生命是大家的,他人豈能干預,何去何從,齊在本人。如此生涯有意義嗎?
毫領(lǐng)受之父母豈容免意息踐!
生命寶貴,理當受到尊敬。寶貴的貨色,只有實正徹頂失往的時候,才真正理解曾經(jīng)領(lǐng)有的意思和價值。在5.12汶川大地震中,困在廢墟下整整一周的孩子竟然奇觀般的幸存了下來,是什么給了他如斯的毅力,是求生的愿望支持著他挺了過去。
只要活下來,就有新的盼望;只有活下來,就是幸福的。《降難的王子》在閱歷了“求生不得,供死不能”的非己折磨后,才意識到逝世滅遠遙比災害恐怖得多。從此,他清楚了:死了也就罷了活著才是最惡的,生不如死才是最可怕的。
占有是名現(xiàn)倒退的條件。僅僅懂得去愛護和尊重生命是遠遠不夠的,公道,充足的害用生命,造詣輝煌的人生,才是尊沉生命的真正體現(xiàn)。任何生命,都不會平白無故的來臨人間間,既然來了,總有它存在的意義和價值,由于“生成我材必有用”。生命存在的全部進程,不求大張旗鼓,流芳百世,萬古淌芳;但求平平庸咸,大名鼎鼎,真逼真切。生命價值的體現(xiàn)情勢多樣,不在作為大小,而在是否有益于社會。只要對社會有利,奉獻不管大小,都一樣有意義。真正有益于社會的事,有時候須要我們就義從彼的集體利益乃珍寶貴的生命。
不必嘆氣,不用遲疑,等到咱們不得未獻沒名貴生命的這一刻,恰是我們把生命應用得盡如人意的時刻,為了盡大多數(shù)人的好處而獻身,死有何憾!
生命之光優(yōu)秀作文2
沒有雨露,種子就不會發(fā)芽;沒有陽光,向日葵就不會開花;沒有水流,魚類就不會生存;沒有草原,馬兒就難以長大。沒有你的安慰與愛心我們一家就不會那么快的堅強起來。
三月,本該是一個萬物復蘇的季節(jié),但卻有一個不幸的小男孩正遭受著病痛的折磨,正用他微博的力量與死亡抗爭,正用他的堅強來詮釋生命的意義!那位不幸的小男孩就是我弟弟,他得了再生障礙性貧血,需要骨髓移植,手術(shù)費加上治療費用高達數(shù)百萬元。數(shù)百萬元對誰來說都并不是一筆小數(shù)目,更何況我的家里是如此的普通。這次的變化給我們家?guī)砹耸窡o前例的沉重打擊,是家里原本的歡聲笑語變成了唉聲嘆氣。奶奶在家天天以淚洗面,爺爺也不愛講話了,我一直想讓家里的氣氛能緩和一點,卻發(fā)現(xiàn)自己也越來越無能為力。在阿姨的幫助下我們家在學校發(fā)起了愛心捐款活動。
我初二的班主任陳林峰老師知道后就在班里講了,那是周五的最后一節(jié)課。他一臉嚴肅的走進教室,而那時的我還不知道要講捐款的事,等他講完之后原本吵鬧的班級迅速地安靜了下來,大家齊刷刷的把目光掃向我。那是在我有記憶以來第一次在學?蘖,以前的我從來不會讓同學看到我哭。他說“我身為班主任我們班有位同學家里發(fā)生這樣的事我感覺很痛心,我自己的工資也不高”但他愿意捐出自己一個月的工資來,。當我聽到這句話是心理非常的感動。這感動猶如寒冬中的一杯熱茶,緩緩流入我的內(nèi)心。
每當他看到我換了個性簽名時,若是比較傷感的,他都會qq發(fā)來詢問我的情況。會問是不是因為我弟的事情。當我默認時,他就在那一直安慰我說“沒事的,放心吧!你弟弟那么懂事,那么可愛,一定會好起來的!”讓我樂觀一點,還說以后心情不好了就可以找他聊跟他述說,不必把他當成老師。
這是多么簡單的幾句話!但是給予我的鼓勵和安慰卻是巨大和難忘的。正是因為他一次又一次的安慰,一次又一次的鼓勵,一次又一次的捐助才使我又重拾了信心!相信弟弟一定會一天一天的好起來!
陳老師,正是您給了我生命的希望之光,我因人生中能有像你這樣的班主任而感到自豪。
生命之光優(yōu)秀作文3
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”站在窗內(nèi)向遠處眺望,突然發(fā)現(xiàn)那個沉浸在冰凍中的世界不見了,而程現(xiàn)在眼前的是一個五彩繽紛的美的天堂,到處一片嫩綠嫩綠的,只看著輕風拂過,嫩綠的柳枝不停地搖擺著那苗條的身軀。沉沉一吸,那沁人心脾的芳香撲鼻面來。這時,我再出站不住了,打開房門,三步并作兩步向引人入勝的春景奔去。
隨著沁人的芳香,我來到了五彩濱紛的花園,跨入花園的大門。突然之間神迷意醉,眼花繚亂。成千上萬只花蝶在香氣十足的鮮花上空展現(xiàn)著它們阿娜多姿的舞姿。陷身于如此優(yōu)美的景色,我的腦海在澎湃,不禁詩竟大發(fā)。誦出了一首贊春詩:“春晨觀自然,鮮花蝶依戀。如此美景出,何人不醉乎?”在這時,我突然發(fā)現(xiàn)一位“亭亭玉立”的“淑女”正梳理著她那秀麗的長發(fā)。一陣微風拂過,只吹著她那長長的發(fā)絲迎風飄揚,更顯飄逸。群群小鴨“撲通撲通”地咣進小溪里,快樂地嬉戲著。這時好像整個世界都沉浸在充滿思意的春色里。一切都是那么的美好。
“啊,我快要被踩扁了,救命!”突然,不知從哪里傳來了呼救聲。我尺慌地環(huán)顧車周。可是,周圍除了嬉戲的小鴨子以外沒人啊!“難道是……是……幽靈,或是……”我的腦海中頓時出現(xiàn)了可怕的想法……“是我呀,我是被你踩在肚子下的小草啊,你們?nèi)祟愓媸强蓯簶O了,我們整天辛苦地為你們制造新鮮的空氣,你們?nèi)ザ鲗⒊饒蟆!”腳下的小草氣憤地說著!澳銈兯闶裁窗。^不久冰長出來了啊……”我不當一回事地說著,并且正為不草打擾了自己賞春的雅致而生氣!澳銈冋娴暮軟]有人性,我們出是有生命的好吧。大千世界每一件事物都是一個生命好不好,你……你……”突然之間,我恍然大悟,沒錯,每件事物都是一個生命,我們不應該殘殺他們。于是,我松開了腳,但是地下的草兒已奄奄一息。“對……對不起,小草兒,你千萬不要死。我錯了……!”可是已經(jīng)沒用了,小草兒已枯萎。我自責不已。
自那一次之后,我學會了如何保護每一個小生命。
其實大千世界的任何事物都綻放著燦爛的生命之光,朋友們,讓我們一起來把這些生命之光點到最亮吧!
生命之光優(yōu)秀作文4
那是一年深秋,并不是梅雨季,卻連下了三天雨,使得微涼的季節(jié)愈發(fā)凍人。我坐在圖書館二樓的長桌前,扭頭便是窗戶,窗外雨幕綿綿連連,互相撕扯著墜落,誰也不甘落后。就是這樣一個陰沉的天氣,這樣讓人深覺孤獨的天氣,我遇到了他。我遇到了他,是落入俗套的故事情節(jié),是我平凡生活的偶然奇遇。他修長白皙的手指抓著書,坐在我對面,他穿著舊布牛仔服,不聽話的毛亂頭發(fā)像被誰胡亂抓過一樣,也許是他自己。他看上去干凈俊郎,一張娃娃臉,圓圓的眼睛,卷翹的睫毛,若此刻有陽光,必會爬上他的睫毛,停留輾轉(zhuǎn),不肯離去。他靜默地坐在那兒,緩慢地翻著書。隨著他動作,我呼吸停滯,外面那淅淅瀝瀝的小雨似乎也不再沙沙作響。
我就這樣凝望他,漸漸入了迷,遺忘了時間,而他驀然抬頭,直直對上我那炙熱的目光,微愣后,沖我微微一笑。那一瞬間,仿佛雨過天晴般,我的耳邊再沒有嘈雜煩亂的雨聲,那陽光的溫暖迎面撒下,從頭頂往下流,侵入我的五臟六腑,渾身血液之中。那一瞬間,我拼命壓下那顆想要跳出的真心,把它化作兩團暈紅染在雙頰,化作精巧的梨渦刻在唇邊。眼神交匯,目光流轉(zhuǎn),一眼萬年,這便是喜歡嗎?它是那樣朦朧又清晰,濃烈又謹慎,渴望得到卻又不敢觸碰,那樣矛盾的存在。
往后的日子,我格外關(guān)注他,清晨躲在某棵銀杏樹后,望著他一成不變的買了燒餅豆?jié){回來。在他目光投像這邊后,慌忙藏身,而忽視被自己踩到吱吱作響的落葉。食堂內(nèi),和室友日常的談笑間,經(jīng)常偷偷瞥向坐的不遠的他,有時還會伸長脖子,想要看看他都點些什么菜。到圖書館借書,能夠經(jīng)常性偶遇他,我閃身藏到那一排排書架中,像是一場單方面的捉迷藏。跟隨他的腳步東躲西藏,卻在抽出一本書后面赫然是他那張臉時,尷尬不已。我會在成績單貼在公告欄時,不由自主去找他的名字,他名列前茅,我便會心一笑,我想我的眼眸中一定寫滿了崇拜與驕傲。我轉(zhuǎn)身,嘴角的笑意還未淡去,只見不遠處他逆光而來,依舊是那身舊布牛仔衣,依舊是被誰抓過一樣的微亂卷毛,依舊是初見時那干凈清澈的氣息。這會陽光正好,他漸漸走近我。我又一次的屏住想要紊亂的呼吸,無處安放的目光掃過他的睫毛處,停住。
那里果然爬上了陽光,像鍍了金粉般閃耀。而他逆光而來,是我的陽光一步步接近我,暖洋洋的照耀著我。他說:“好久不見。”一陣鈴聲響起,打破著靜謐的環(huán)境。我猛然睜眼,揉著蓬亂的頭發(fā)坐起來,天剛蒙蒙亮,桌子上的鬧鐘顯示,現(xiàn)在是早上六點半。我意識到,我做了一個夢,夢里,我已經(jīng)初經(jīng)人事,遇到了那個令我心動不已的人。而夢醒時分,我還是那個普普通通的高二學生,如往常一樣,我要利索的洗漱吃飯,然后上學。但我知道,這一切又是那么不平常,夢醒了,我依舊清晰的記得他的臉,他的聲音,那些場景,皆揮之不去。
我相信,在未來的某一天,如我夢中的那樣,在雨中的圖書館中,我會遇到那個他,他在未來,不急不躁的等著我,等著我一起開始這一生的故事,對我說一句“好久不見”。如果最終我們無法相遇,無法相戀,無法相守,那么,請你永遠幸福無憂。
生命之光優(yōu)秀作文5
地球上最初的生命是類似于病毒之類的單細胞生物,但隨著環(huán)境的變化它們體內(nèi)的細胞核與染色體漸漸發(fā)展的復雜起來。繼單細胞生物之后無脊椎動物(水母、章魚、烏賊諸如此類)開始繁衍。
然后出現(xiàn)魚類,早期的魚類多以體型巨大,表皮帶有刺或菱角狀的棘為主的。魚類開始進化,它們首先適應了在水源附近覓食,然后慢慢地進化出四肢。這時,恐龍出現(xiàn)了。它們用自身的強大與兇猛統(tǒng)治地球整整1。5億年之久!然而再強大的生物也有滅亡的時候。大約在6500萬年以前,一場前所未有的災難斷送了‘恐龍王朝’。宣告了爬行動物統(tǒng)治地球的時期結(jié)束。地球從此進入了哺乳動物時代。而我們?nèi)祟愔皇菙?shù)千種哺乳動物中的一個分支。如果把地球40億年的歷史比作1天的話。人類的出現(xiàn)只是30秒鐘。所以知道了吧!人類在大自然的面前顯得十分渺小。而人類作為地球上的高等生物本應起著維護各個物種之間的平衡,而人類似乎不愿做‘和平使者’反而更想去成為‘儈子手’一類的反派。進入21世紀以來人類似乎‘殺紅了眼’瀕危動(植)物,平均每小時滅絕一種生物,而大多數(shù)生物都是人類為所未聞,見所未見的。不管對于食物。醫(yī)藥還是生態(tài)環(huán)境的損失都是不可估量的。還記得初中的政治教材里提到的:人的生命之所以不同于動物的生命是因為人的生命最具智慧性。
而每個人實現(xiàn)自己的人生價值與方式的不同。于是,我們每個人都有自己獨特的成才之路,才能使我們自己的人生有著與他人不一樣的`精彩。正是因為這樣我們每個人的生命才能體現(xiàn)出每個人的價值。所以我并不需要某個一定的標準來用死板的定律框架住人都美惡善丑的理解,可能正是因為現(xiàn)在中國的應試教育太過‘根深蒂固’了。仿佛思維都被一把巨大的枷鎖捆綁起來一樣。如果當初哥倫布也人云亦云的話,他就不會發(fā)現(xiàn)那條通往美洲的‘新航線’。但是往往獨具創(chuàng)意的想法會遭到他人的質(zhì)疑。如,高斯早在年僅十七歲是就發(fā)現(xiàn)了二次函數(shù)定律,但他沒有發(fā)表,為什么?因為怕別人不信。
生命之光優(yōu)秀作文6
勇氣是一束生命之光,會照亮我們的人生之路。因為有了勇氣,我們才勇于奮斗、敢于競爭、敢于承擔責任……勇氣,是我們的一個隱形伙伴,常常激勵我們前進。
那么什么是勇氣呢?例如:第一次吃螃蟹是一種勇氣;神農(nóng)氏嘗百草是一種勇氣;勇于承擔責任是一種勇氣;主動選擇放棄是一種勇氣……
我上小學五年級時,一天下午放學,我興高采烈地回到家,一放下書包就開始寫作業(yè),二十分鐘就寫完了!敖酉聛碓撟鲂┦裁茨兀俊蔽倚睦锉P算著,“噢,我可以踢沙包呀﹗”我就開始踢了,踢了好幾次,都踢不多,無意之間,卻一腳踢到了桌子上,由于桌子太低,連腳也搭了上去,只聽見“啪”的一聲,一個花瓶摔到了地上,碎了!我頓時手忙腳亂,不知怎么辦才好,定神之后才打掃了碎玻璃片,把花插進了另一個花瓶里。又開始玩了,但心里還是七下八上慌得歷害。媽媽來了,她走進屋子,“嘻怎么少了個花瓶呢?”我嚇壞了,心想:“我該不該說呢?如果說了,我就會挨打,如果不說,媽媽就會追問到底,我從此以后也會感到自責,心里難過,我到底該怎么辦呀?經(jīng)過一次又一次的思想斗爭之后,我做出了決定!蔽业椭^哽咽地說:“媽媽,對不起,是我不小心弄碎的,請媽媽原諒﹗”媽媽卻微笑著說:“我的孩子長大了,知道承認錯誤了,真是我的好孩子!蔽衣牶,撲向媽媽的懷中,流下了感激的眼淚。
從此我便理解了勇氣。它是我們在困境中能夠順利前進的最好動力之一。今后,我會更加勇敢地面對生活中的一切困難,讓勇氣在我的人生旅途中閃爍出絢麗之光。
生命之光優(yōu)秀作文7
這是一場戰(zhàn)爭,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。皚皚白雪中,英雄們的身影成為了最閃耀的光——雪災里的生命之光。
這場50年前所未有的大雪阻擋了無數(shù)回鄉(xiāng)過年人的去路,但也讓我們感受到了最真切的感情!奥氊煛倍执偈褂⑿蹅兣郎狭藢憹M危險的高塔,只為保證人們的用電,讓大家過個好年。他們一樣有親人,等著他們回家過年,但他們卻沒有選擇一己之私,而是想到了大眾的利益。這是一種多么可貴的精神。∪藗儧]有被這場來勢洶洶的大雪給嚇倒,而是拿出了行動去跟風雪搏擊。不知不覺,身邊都蔓延,充溢著愛。
大雪無情地吞噬著大地,凜冽的寒風吹痛了人們的臉,霜雪冰封了寬闊的馬路。
直流在回家途中的人們在守望,一顆顆盼望回家的心在守望。
終于,英雄們不負眾望,電來了,車通了,但是,卻有三位英雄不幸犧牲了。他們的聲音依稀可聽,他們的背景依稀可辨,那三個鮮艷的安全帽在雪地的映襯下如此耀眼,閃著生命之光,給人們帶來了希望。
暴風雪總會過去,但我們的愛心與力量卻會歷久彌堅,希望的光芒總會閃耀,照亮我們前行的道路。
生命之光優(yōu)秀作文8
它,一根小小的蠟燭,豎立在一個不起眼的桌子上。它散發(fā)出黃色的微弱光芒,燭焰也在微微跳躍著,時不時搖擺一下。
她,一個普通的賣菜婦女。由于先搶占了明顯的“黃金地勢”,她只得靜靜地呆在一個角落里靜靜地賣著。買菜的人一般都在那些明顯的和吆喝聲大的地方買了菜,所以相比前面幾家菜攤,她的攤位明顯冷清了不少。
它的燭焰并不大,散發(fā)的光也不明亮,但它仍監(jiān)守著自己的崗位,竭盡全力散發(fā)出光芒。雖然現(xiàn)在電燈已普及人們的家庭,既方便又明亮,但停電了呢?電燈便無從發(fā)揮它的用處。而它——一根弱不起眼的蠟燭——在何時都能供人照明,隨時待命。特別是到了停電時,它更是派上了大用場。所以雖然力量弱小,可它并不懷疑自己的人生價值。
她的菜是自己親手種植的,并沒有對蔬菜進行催生,所以不象其他攤主的蔬菜看起來個兒大,但她的菜是天然無污染的,味道也更淳真價格也不貴,比那些催生的蔬菜食用價值大。雖然顧客少,但她也不想吆喝,她堅信自己的菜是最好的。面對過問的顧客,她總是細心回答,小心把菜包好,保證人們滿意而歸。
蠟燭平靜地燃燒著。忽然迎面刮來一陣風,燭焰急促地跳躍起來,燭光也隨之閃爍,晃動。它使出全身的氣力放出光芒,以抵擋風的襲擊,保證自己能持續(xù)地燃燒。然而它的力量實在太小了,風一陣一陣的吹,似乎要置它于死地?伤廊徊磺,頑強的與風作斗爭。它時刻都銘記著自己的使命,為他人照明。
她正坐在那兒等待著顧客。這時。只聽見前面有人在叫喊。她起身一看,便明白了。原來是工商局派人來要錢。他們聲勢浩大地開者車子,招搖過市,依次向賣菜的人討要。不一會兒,輪到她了?蛇@時的她實在是拿不出錢來。這個月生意不好,一家人的吃喝都成問題,哪有錢交?面對工商局人員的質(zhì)問,她無奈,只好和他們說說情,還送些菜給他們,只求少交些錢。盡管這些菜都是她用來養(yǎng)活家人的,但到了這個節(jié)骨眼上,也只能這樣了。她不愿意,但她實在是沒有辦法。∩畹膿尤珘涸谒粋人身上,一家老小全靠她吃飯,她只有這樣才能讓剛上學的女兒繼續(xù)讀書不輟學。她的不幸遭遇終于感動了工商人員,他們謝絕了她的菜便走了。不過她依然種好菜,賣好菜,讓顧客吃好菜。她不求靠這個發(fā)財,只求能讓人們吃上新鮮的綠色蔬菜,同時只要能繼續(xù)供女兒上學就成。
風過去了,它依舊散發(fā)著微弱的光芒。它在實現(xiàn)一個小小蠟燭的人生價值。
工商人員開著車漸漸遠去,她依舊賣著天然無污染的菜。她在實現(xiàn)一個無名勞動者的人生價值。
生命之光優(yōu)秀作文9
什么是愛?愛就是不會讓你焦頭爛額;什么是愛?愛就是當你最迷茫的時候的“指明燈”;什么是愛,愛就是那哭泣中的一抹微笑……愛可以使一個人強大,愛可以順水推舟,愛可以給蝴蝶重生的希望……感恩是什么,感恩就是愛……
一個嬰兒哇哇大哭,一個“小不點”調(diào)皮嬉戲,一個學子踏上征途……這就是一個簡短的人生,但從中有著多少不為人知的哭泣……當你與朋友舉杯歡慶,可能父母在家中等你回家吃你最喜歡的紅燒肉;當你和朋友在卡拉ok唱著“鳥叔”樸載相的《江南style》,可能你的父母在家中等待你的電話;當你過上了土豪的生活,可能你的父母在街邊乞討就為了給你買個生日禮物……其實我們最該感謝的是我們的父母,他們不求你給他們多少名分多少金錢,只求你;丶铱纯础笎廴缟桨銈グ叮梢越o你一個依靠的港灣;母愛如海般深沉,可以給你一個溫暖的懷抱……
人生中父母永遠占第一,第二永遠是你的良師益友。你還記得你第一天上幼兒園的那個老師嗎?你還記得你第一個幼兒園的老師對你說的話嗎?你還記得你第一次犯錯老師對你說的話嗎?人生這么多第一次,你還記得幾個?你還想的起來你第一個朋友是誰?你還想的起來你受傷的時候是誰幫助你的是誰?你還想的起來第一次逗你笑的同學是誰?忘記也是人之常情,人生會有多少老師多少同學……
朝霞中,我們手挽著手進校門,夕陽中,我們肩并著肩,手拉著手走在回家的路上;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡快的足跡;比賽時,一個眼神,一份希望,實驗時,一個手勢,一份默契……多少個朝朝暮暮,沉淀了多少我們美好的情誼,留下了多少美好的回憶……
感謝父母給予我們生命,感謝同學老師給予我們快樂,感謝世間的每一個事物,謝謝你們讓我學會了感恩,Thankyou!
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