動物生命的作文四篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的動物生命的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
動物生命的作文 篇1
小時候,我蠻喜歡小動物的,媽媽給我買的小兔子,我都會很愛惜,可是每次都養(yǎng)不了幾天就死了,當時我很傷心,為什么每次養(yǎng)的小兔子都會死,也許我太小,或者不怎么懂養(yǎng)小動物的方法,媽媽就把死的小兔子給扔了。
在媽媽扔小兔子的那時,我真的很想哭,但是我忍著,我暗暗在想,如果長大的話,我一定養(yǎng)小動物.不管臟或者殘! 在我5歲的時候,我跟媽媽在路上撿到了一只可愛的白色的貓咪,那時它很臟,但是我不嫌棄,因為小時候我說過,我要養(yǎng)小動物,不管它怎么樣!自從把小咪領回家的時候,我就把它洗得干干凈凈的.讓爸爸媽媽不嫌棄這只可憐的小貓,可是這只小貓每次都不聽話,爸爸有幾次看到小貓隨地大小便,而且亂咬衣服和拖鞋,但是我都是把小咪從公園里撿回來,繼續(xù)養(yǎng)在家里。
如果有次機會讓我養(yǎng)小兔子我一定會好好照顧它的!!
動物生命的作文 篇2
動物,在人看來非常低等。但那是他們錯了。動物,人是需要的。
我說的是野生動物。如果你認為不需要,那我給你舉幾個例子吧!
狼:相信大家都看過〈狼和鹿〉。狼沒有那么壞。它吃掉病鹿,鹿就不會大批的死亡,它也是“清道夫”,死尸也會被它清滅。
兀鷲:相信大家知道兀鷲是什么,它,就像上面的狼一樣,也是“清道夫”。只不過它們吃的死尸有一點不一樣。你知道嗎?沒錯,你回答的絲毫不差,兀鷲吃的東西是已經(jīng)死了很久,且已腐爛的東西。這樣,大自然就不會太臟了。
螞蟻:螞蟻大家都熟悉,也殺了許多,但是你有沒有想過,螞蟻到底吃什么呢?哼!知道你還殺!沒錯,螞蟻就是吃垃圾的。你說什么?你說螞蟻太小,連芝麻也吃不下去?難道你不知道螞蟻的'數(shù)量嗎?它在森林里可是數(shù)量最多的。團結(jié)力量大你不懂嗎?
海鷗:海鷗大家很熟悉吧?大家可能只知道它吃水生物,但它也吃岸邊的垃圾,清理海岸。
怎么樣?聽了我的舉例介紹后,你是不是對動物產(chǎn)生了憐愛之心,想對獵殺動物的人拳打腳踢?心動不如行動,趕快來一起保護動物吧!
動物生命的作文 篇3
一天下午,我跟往常一樣在陽臺上給那幾盆花草澆水。當澆完最后一盆桃花的時候,我好像看見土里似乎有什么東西在蠕動。仔細一看瞧,呀,原來是一群螞蟻。我這一澆,把它們都陷在了粘稠的濕泥里,它們正努力地掙扎著。但有些螞蟻在靠近盆邊的泥土上,沒有陷入危機。我以為它們一定會趁著危險來臨之前四散奔逃,可是,它們卻做出了讓我吃驚的舉動。它們小心翼翼地挪向了那些濕潤的泥土。原來,它們想把那些陷入泥沼的同伴給就出來。一只、兩只、三只――遇險者一只又一只地被救了出來。螞蟻們脫險后,不斷擺動著觸須,好像在互相傳遞著信息螞蟻。過了好一陣子,螞蟻們大概確認救援工作完成了,才一只只有秩序地離開。
正當我松了一口氣,準備離開的時侯,忽然又有了新的發(fā)現(xiàn):花盆里還有兩只小螞蟻在一點一點地搬運泥土,這是怎么回事呢?我定睛一看,原來濕泥中還有一對觸須在竭力擺動著,還有兩只螞蟻般呀般,好久了都沒讓觸須下的身體露出來。我心里埋怨自己:要不是因為我,這些螞蟻怎么會困在泥土里不能動彈呢。我想用手指幫著兩只螞蟻挖出那被埋在泥土里的小伙伴,可一想,它這么小,我的手指一挖,說不定會讓它受傷,或許還會就此丟掉性命。我左思右想,突然想到了牙簽,對!牙簽那么細,只要小心點,一定不會傷到遇險的小螞蟻。我轉(zhuǎn)進了房間,去找牙簽。可當我再次走回花盆旁時,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),那只遇險的小螞蟻已經(jīng)擺脫困境,成功地出來了。
被救出來的小螞蟻擺動著觸須,跟著那兩只“救命恩人”慢慢向花盆邊挪去。
我的心一下子變得暖暖的,小小的螞蟻在同伴危難之時所變現(xiàn)出來的團結(jié)、勇敢、智慧和那種永不放棄的精神實在讓我震驚、讓我感慨。
小動物熱愛生命的作文【3】
一天,我在家門口看見一群螞蟻在往一個小洞爬?墒俏乙豢吹轿浵伨蛠須,因為我家最近有許多螞蟻在地上爬,好煩哦!這次我一定要出這口氣。我一抬腳,就開始亂踩,可是我想起語文老師教過這樣有關(guān)于天氣一句話,就是“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”一想,螞蟻竟然有對人類這么大的用處,就決定不踩了。第二天,我看見隔壁家的阿姨剛洗完衣服,我又看到阿姨把水倒在她家門口。幾只螞蟻正在覓食,就被給淹死了。又過了幾天,我吃完飯,就到家門口散步,我看見腳邊有幾只螞蟻在撞來撞去,好像在為了食物而爭搶,接著,大著大著,就打成了兩敗俱傷。又有一只螞蟻爬到兩只螞蟻的中間,后來,兩只螞蟻竟然分開了。我想這就是生命的力量。還有很多動物和植物也有這樣的力量。所以我們要熱愛生命,珍惜生命!
動物生命的作文 篇4
人類,是害死動物生命的最大兇手。
這是我在課堂上學到的一句話,當我讀到時,我覺得這句話不對,當時也并不理解。但是我這幾天從一件小事中真正的體會到了這句話的深刻含義。
那天,我和班上的同學一起出去玩,當時同學在馬路的一旁看到了一位賣兔子的阿姨,后來同學給我買了一只,當作給我的生日禮物,同時也給她自己買了一只。我非常高興,一向喜歡兔子的我,今天怎會放棄養(yǎng)兔子的機會?
兔子到了我家,便開始習慣了我們家的生活,我每天早上、中午、晚上,都到樓下去喂兔子吃草。那天中午,哥哥來到了我家,就當我不注意的時候,哥哥或姐姐喂我的兔子吃了青菜,吃青菜不要緊,但那個青菜是洗過的,兔子吃了要拉肚子的。我跟哥哥說了,可是哥哥不信,說完之后我把那剩下的洗過的青菜葉子給放在了桌子上。晚上,不幸的事情發(fā)生了……
我的兔子拉肚子-—死了。就因為我那小小的疏忽,而斷送了小兔子的生命。如果我不買,那只兔子現(xiàn)在還在吃草;如果我那天好好看著兔子,它就不會死;如果……
哎!現(xiàn)在我才知道,為什么世界上會有那么那么多的寵物滅絕了,答案很簡單,因為人們總是不愛惜自己的寵物,也許就在那一點的疏忽,就斷送了動物們的生命。
你們說,難道人們不是害死動物生命的兇手嗎??質(zhì)問一下你自己,是不是也殺害過動物的生命呢??那你今后準備怎么做呢??
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