生命姿態(tài)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的生命姿態(tài)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命姿態(tài)作文 篇1
以是寒冬臘月，大地以完完全全被寒冷所籠罩，顯得那么蕭索與凄涼，風(fēng)無止靜的刮著，臘月的風(fēng)刮在人的臉上如同刀子一般割過，隱隱約約的痛意傳遍了整個身體，我不禁縮了縮衣角。因?yàn)樘鞖獾脑�，我的心情跌到了谷底。站在寂寥空曠的院子里，我踱著腳步，眼睛注意到了墻角一盆不知名的花。
那些干枯交錯的枝杈上零零星星地點(diǎn)綴著些白花，白色中還透露出淡淡的黃，如同夕陽灑在潔白的雪上一樣。那團(tuán)白色頓時刺痛了我的雙眼，我快步走過去，站在臺階上默默的凝視著那盆花。
臘月，所有的植物在都已褪去了美麗與嬌嫩在靜靜的“冬眠”，為何這盆花總是那么獨(dú)特呢？一陣風(fēng)又向我襲來，我打了個寒顫�！疤彀�！真冷！”我抱怨著。只見那盆花卻依舊在風(fēng)里高傲的佇立著。風(fēng)只是帶走了少許的花瓣，那些花兒飄落在冰冷的地面上，給單調(diào)的地面增添了一份色彩。
風(fēng)還是照樣的吹，仿佛要釋放出他的全部，連我都經(jīng)受不住寒風(fēng)的侵襲，躲到了房間里，站在窗口我望著那在風(fēng)中搖曳接近脆弱的花，不僅感覺到了它的可憐，那么一盆卑微的花，竟可以在寒風(fēng)的摧殘下，依舊那么頑強(qiáng)，花依舊開的那么燦爛，那么美好。
梅的頑強(qiáng)，竹的堅毅自古以來都是人們所認(rèn)同和贊美的。因?yàn)樗鼈冞@兩種植物無論在多么惡劣的條件下都能頑強(qiáng)的生存，這是一種精神，更是一種毅力。而這盆不知名的花和它們一樣，雖然它沒有梅花那么清香美麗，沒有竹子那么堅固挺拔，但它具有梅與竹的一切氣息。怎么一盆小花，絲毫不畏懼惡劣的環(huán)境，始終以自己獨(dú)特的方式存活著。它的頑強(qiáng)不得不令人佩服，不得不令人敬畏。
“今天晚上當(dāng)?shù)貢霈F(xiàn)寒流，望人們注意防寒�！碧鞖忸A(yù)報播放著。夜晚，站在窗口，我的目光又停留在那盆花上，“今天晚上有寒流，不知道那盆花會不會經(jīng)受得��？”我在心里默默的為它祈禱著。
又是新的一天，我做完了所有的事后背上書包，推開家門，迎接我的有是一股寒風(fēng)，我走到了那盆花面前，竟驚奇的發(fā)現(xiàn)那盆花不但沒有被摧垮，反而又長出了幾多花蕊，望著那盆頑強(qiáng)的花，我的心頓時溫暖了許多，我充滿信心的走出家門。
最后，我想說，是那盆花以它美好而又頑強(qiáng)的姿態(tài)教會了我什么叫做“堅強(qiáng)”。作文
生命姿態(tài)作文 篇2
如果你問什么是最寶貴的，我會毫不猶豫地回答——生命——一個或歷經(jīng)磨難或平凡自然的個體。他本是存在于無形，卻又牽制著一切。他看不見摸不著，卻擁有最美麗的姿態(tài)。
我以為，生命的姿態(tài)，當(dāng)站著做人，彎著做事，躺著做夢。
站著做人，當(dāng)不屈不撓，清白正直。
于謙在國難當(dāng)頭、主上被虜?shù)奈＜标P(guān)頭力排從議擁立新皇，斷絕了敵軍的要挾而保住國家，但當(dāng)舊皇回國，他這種“愛國不愛君”的做法便在兩皇爭位中被群臣**，生命不保。他沒有后悔，他臨刑前的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的吟唱是對他生命最好的詮釋，他以站著做人的姿態(tài)走在世人的前面。
彎著做事，當(dāng)躬身力行，“俯首甘為孺子牛”。
凜凜寒冬，梅花堅守在干癟的枯枝上，迎著北風(fēng)，傲視不屈，腳下是一片凋落的梅，有腐爛的.，有干黃的，它們都沒有屈服，仍舊散發(fā)著清香，以一種更加殘垣的蔑視回敬北風(fēng)的創(chuàng)擊。遠(yuǎn)處的松樹，滿身的霜露冷冰，沉甸甸地壓得它喘不過氣來，它也沒有屈服，而是抖擻著迷霧，望著陽光等待厚積薄發(fā)。與松為伍的還有成片成片的竹林，禁受著勁風(fēng)的摧殘，縱然枯枝斷葉，即使凋倒斷裂，仍舊不屈倒。這一切都是搏擊生命，傲視靈魂，不卑不亢的姿態(tài)！
羅素曾說：“參差多態(tài)乃是幸福本源�！狈胖谏嗍侨绱�，玫瑰的生命價值與幸福，在她那盛極一時的生命中獲得。莧的生命價值與幸福，在她那平靜卻清新的生命中獲得，兩者的差異本身即構(gòu)成生命錯落有致的美感。若蠻橫地將其統(tǒng)一成一種模式，失去了豐富多樣性的生命，除了單調(diào)無味，大概亦所剩無幾了吧？
生命的姿態(tài)造就生命的燦爛。只要在生活中我們站著做人，彎著做事，躺著做夢我們的生命將燦爛輝煌。
生命姿態(tài)作文 篇3
輕柔的月光照亮了老屋的庭院，母親牽著我的手，在院子里漫步。蟲聲，伴著母親的歌聲，形成了一種奇妙的韻律�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺……”歌聲若隱若現(xiàn)，那時幼小的我并不明白這是什么意思。問母親，她笑著回答：“這就是告訴你做人要豁達(dá)呀。”我當(dāng)然聽不懂，只知道月亮在不停地變?nèi)弊儓A，今晚的月亮，應(yīng)該是弦月吧。
還記得送別祖母的那個夜晚，從車站里走出來，低頭無言。相隔百里，祖母再也不能從衣袋中掏出糖果，伸出手來說：“來，讓奶奶抱抱�！睕]有我的幫助，她又怎么用她那不靈活的手梳理她灰白的頭發(fā)，又怎么彎下僵硬的腰身來穿好鞋子？我感到鼻子酸酸的，抬起頭不想讓淚水流下來，卻看到了一輪銀盤般的圓月，我站在沒有路燈的街道上，仿佛淹沒在月光里。但這光卻是毫無溫度的，沒法給我?guī)砣魏螠嘏�。我低下頭，那句詩卻浮現(xiàn)在我腦海里：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！辈皇菃�？悲歡離合不是人之常情嗎？月亮缺了會圓，生活終將走上正常的道路，此時的我，為什么不能豁達(dá)一些呢？一向愛笑的祖母，看到我痛哭流涕、不能自已，她會開心嗎？朦朧中，祖母布滿老繭的手似乎撫過我的肩頭。是的，我不能哭，我抬起頭，我不能用滿臉的淚水面對開朗的祖母。
還記得與小學(xué)同學(xué)們分別的那個夜晚，在《驪歌》一次又一次地引發(fā)了我們的淚水后，在我們一次又一次地?fù)肀Ц鎰e后，聚會終得散去。我們面對的，是不同的學(xué)校，不同的道路。我孤零零地走在回家的路上，頭頂，是一彎殘月，令人難以承受的寂寞包圍著我。我抬頭，望向月亮，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”再次在我耳邊響起，那股曾讓我面對祖母離去的豁達(dá)的力量，又出現(xiàn)在我的心里。是的，《驪歌》無法阻擋我們離去的腳步，淚水也改變不了我們分開的命運(yùn)，天下沒有不散的宴席，我一個人在這里痛苦難耐又有何用？我能做的，只是豁達(dá)地面對新的初中生活，振作起來。我扶扶眼鏡，堅定了原本無力的步伐，大步向家走去。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！迸f友分開了又會和新的同伴聚在一起，生活與悲傷相撞后又會回到新的軌道。我們不應(yīng)為一輪殘月而徘徊不前，只有豁達(dá)地面對它，才能迎接之后的滿月。我現(xiàn)在要做的，也許是在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)前保持良好的心態(tài)，也會在即將到來的畢業(yè)時少一絲悲傷�；磉_(dá)地看待生活中的“圓”和“缺”，讓我們的生命多一份淡然和灑脫�；磉_(dá)，是最美的生命姿態(tài)。
生命姿態(tài)作文 篇4
有一位詩人曾經(jīng)說過：“生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來一場的”。是啊！植物、動物有生命，大自然中的萬物都有生命，我想，既然擁有了生命，就要好好地?zé)釔鬯?/p>
一次，我家的魚缸里有一種叫做黑尾月光的母魚終于要生小魚了，當(dāng)我守在魚缸邊，看著母魚生下一條又一條如半個米粒大小、淡紅色的小魚時，心里真是又驚喜又感動�？墒沁@種魚的成活率太低了，小魚們在接下來的幾天里相繼死亡。其中有一條小魚引起了我的注意，它的外形和其它同伴沒有區(qū)別，但它的身體卻不能擺正，總是傾斜著，甚至在吃食物的時候也只能側(cè)躺著，估計是神經(jīng)系統(tǒng)出了問題，我們?nèi)加X得那條魚一定活不了多久的。
一天天過去了，當(dāng)初的二十幾條小魚只剩下現(xiàn)在的六條。而那條天生殘疾的小魚不但沒有死，還學(xué)會了比一般魚兒還要厲害的游泳技術(shù)，它能像戰(zhàn)斗機(jī)那樣，時而筆直地急速上竄，時而又360°旋轉(zhuǎn)俯沖，那種在一般魚兒身上從沒見過的泳姿，讓我感到生命的姿態(tài)是如此的頑強(qiáng)與美麗。
這讓我想起了英國著名的科學(xué)家霍金，他在21歲時就不幸患上了肌肉萎縮癥，然而他完全沒有把自己當(dāng)成殘疾人，即使是只能坐在輪椅上，他仍然活潑好動，努力像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情，甚至在他喪失了說話能力的時候還創(chuàng)作出了著名的《時間簡史》，探索出宇宙的起源。
生命雖然很短暫，但它又是如此美麗，生命即使是那樣脆弱，可它又是那樣頑強(qiáng)。讓我們熱愛生命吧！至少我們也能像那只小魚一樣生命不息，奮斗不止，在超越自我的過程中展現(xiàn)出生命的美麗。
生命姿態(tài)作文 篇5
因?yàn)閳匀�，雄鷹選擇了以最高的姿態(tài)飛翔；因?yàn)榇髳蹮o言，天使選擇了最美的微笑佇立；因?yàn)閯倮�，烈士選擇了站著的姿態(tài)迎接滅亡。最美的姿態(tài)，永遠(yuǎn)是心中那抹不去的艷麗。
為夢想而樂觀自信更是一種最美的姿態(tài)。
如今澳大利亞一位著名的演說家——尼克·胡哲。上天無情的砍去了他的四肢，把它丟在復(fù)雜的社會中掙扎生存。尼克·胡哲這種罕見的現(xiàn)象醫(yī)學(xué)上取名“海豹肢癥”，但更不可思議的是﹕騎馬、打鼓、游泳、足球，尼克樣樣皆能，在他看來是沒有難成的事。他擁有兩個大學(xué)學(xué)位，是企業(yè)總監(jiān)，更于20xx年獲得“杰出澳洲青年獎”。為人樂觀幽默、堅毅不屈，熱愛鼓勵身邊的人，年僅30歲，他已踏遍世界各地，接觸逾百萬人，激勵和啟發(fā)他們的人生。隨著尼克的成長，他學(xué)會了怎樣應(yīng)付自身的不足而且開始自己做越來越多的事情，他開始適應(yīng)他的生存環(huán)境，找到方法完成其他人必須要用手足才可以完成的事情，像刷牙、洗頭、打電腦、游泳、做運(yùn)動和其他更多的事情。20xx年尼克被授予“澳大利亞年度青年”的榮譽(yù)稱號，這是一項很大的的榮譽(yù)。尼克鼓勵每個人勇于面對并改變生活，開始完成人生夢想的征程。通過自己人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、令人難以置信的幽默和與人們溝通的驚人能力，尼克深受孩子、少年和青年人的喜愛，Nick是真正的使人備受鼓舞的演說家。
正是由于他的樂觀自信，克服了命運(yùn)帶來的殘痛和生活的困難。他的幼年受過同學(xué)的嘲笑，父母的不信任自己，他用自己的經(jīng)歷演繹著自己的感受和人生的態(tài)度，他能感動世界嗎？尼克告訴我們，你要是想飛，就要勇敢地展開雙翅！
最美的姿態(tài)，在過去，在現(xiàn)在，同樣也在未來。
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