關(guān)于生命啟示作文八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的生命啟示作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
生命啟示作文 篇1
今天,我去醫(yī)院看望一位住院的親戚。路過產(chǎn)房,聽到嬰兒的哭聲,我放慢了腳步,透過玻璃往里看。
在產(chǎn)房里,一個(gè)個(gè)嬰兒哇哇大哭,聲音蕩漾在產(chǎn)房的每一個(gè)角落。這聲音有一種綠豆剛剛發(fā)芽,小草剛冒出尖角的感覺。那么稚嫩,那么天真無邪。他們一個(gè)個(gè)那么小,只有50多厘米,六七斤重。媽媽看到我驚訝的表情,笑著對(duì)我說:“你剛出生的時(shí)候也只有這么大!拔衣犃藡寢尩脑,更加驚訝了。我不可能只有這么大,這么輕。媽媽看著我這副堅(jiān)定的表情,禁不住哈哈大笑。聽完媽媽的解釋,我才相信了媽媽的話。
此時(shí),我才感到媽媽養(yǎng)育我的不容易與辛苦。此刻,我百感交集,像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸在我的肚子里翻江倒海。此刻我忽然發(fā)現(xiàn)有一滴熱熱的液體落在我的手背上,又是一滴。這是淚,這是感動(dòng)的淚,這是最真誠最純潔的淚。
母親,是您給予了我生命,是您給予了我母愛,是您給予了我幸福,是您給予了我一切。
生命啟示作文 篇2
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,但每個(gè)人生命的經(jīng)歷都是不同的。我閉眼思索,不明白自己為何來到這世上?生命究竟有何意義?人的一生就真的一無所有?不是,人的一生忙忙碌碌,但在忙碌間終有收獲。一個(gè)個(gè)問題出現(xiàn)在我的腦海,又一次次被解開,但我至始至終不明白:生命帶給我們啟示?于是,我便四處尋覓,希望能找到生命。
在朔風(fēng)怒吼的冬天,我站在梅樹底下,靜靜地享受著梅花帶給我的啟示。那小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的幽香,就組成了清幽淡雅的梅花。雖然她沒有玫瑰的艷麗,沒有百合的芳香,但是梅花卻擁有著堅(jiān)貞不屈的性格。
面對(duì)冬天的孤寂,它不刻意顯現(xiàn)自己的美,也不修飾自己的獨(dú)特品格。幾千年來,這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的崇高品質(zhì)和與世無爭的堅(jiān)貞氣節(jié)激勵(lì)了一代又一代的人。它甘于寂寞,清麗脫俗、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。不因沒有彩蝶纏繞而失落,不為沒有蜜蜂追隨而沮喪,而是無私、無怨、無悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中,給人們的生活帶來了美的享受。
梅花的品格激勵(lì)了一代代的人,它告訴我:做人要具有堅(jiān)強(qiáng)不屈的.精神和品格!
生命啟示作文 篇3
我漫步在一望無際的田野,心里充滿了對(duì)大自然的感激,是大自然塑造了這一片生機(jī)勃勃的景象,這一個(gè)個(gè)充滿著色彩的生命……
是啊,這怎么不是大自然偉大的杰作呢?
一
嫩綠的竹子,靜靜地挺立在那里,默默地承受著風(fēng)吹雨打,不知那是什么竹,總是在暴風(fēng)雨后,更能顯示它生命的光彩。那竹葉綠得發(fā)亮,亮得逼你的眼睛。詩人鄭燮曾經(jīng)寫過《石竹》這首詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!辟濏炇裨谀婢诚拢员3滞⒌亩分竞蛨(jiān)忍不拔的精神,畫家鄭板橋畫過《蘭竹圖》……
的確,竹子的精神和旺盛的生命力令人欽佩,雨要下就下吧,風(fēng)要吹就吹吧,竹子被風(fēng)雨折磨得刮過來,吹過去,但它的根卻牢牢的扎在土地里,當(dāng)風(fēng)雨過后,竹子依然挺著身子,經(jīng)過風(fēng)雨的磨練和洗禮,竹子愈加翠綠,猶如一幅精妙絕倫的山水畫。
二
梅花,歷來是我國詩人、畫家贊美的對(duì)象。元代著名詩人王冕的《墨梅》寫得好:“我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕,不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”借助梅花贊揚(yáng)正直,清白的精神, 雪要下就下吧,風(fēng)要吹就吹吧,梅花傲然挺立在風(fēng)雪中,愈是寒冷,花開得愈精神,愈秀氣。朵朵冷艷,縷縷幽芳,令人賞心悅目,俗話說:傲骨梅無仰面花。雪停后,風(fēng)住后,梅花早已開滿了,王安石的《梅花》,就把梅花的“遭遇”寫出來了:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪。為有暗香來!
是啊,難道那朵朵梅花不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
三
“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”。這是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里經(jīng)受了千錘萬鑿,烈火焚燒,但是它全然不怕,其實(shí),它的苦又有誰說得出來呢?它的堅(jiān)強(qiáng),它的頑強(qiáng)的生命難道不是人類的奇跡嗎?
只要太陽明天能升起,希望就會(huì)永在!
生命啟示作文 篇4
生命在哪里?在深山?在海洋?生命無處不在,大自然孕育了無盡的生命。
那悄悄冒出來的小草,那嬌艷怒放的花朵,那翠綠高聳的大樹,空中的鳥,水中的魚,奔跑的馬,跳躍的猴,鳴叫的蟲,飛舞的蝴蝶,還有那朗朗的讀書聲。這些都是寶貴的生命,生命是永恒的。
有一天,我買了一杯盆栽冰淇淋,上面有一根綠綠的小草,手一碰會(huì)散發(fā)出淡淡的清香;丶医o爺爺一看,爺爺笑著說:“這是薄荷草,你要是喜歡可以把它插在水里,或種在泥土里它都能活。我一看那枝小小的薄荷草,只有兩片葉子和一段短短的莖,根本沒有一絲須根,怎么可能會(huì)活。出于好奇就把它插在了灌滿水的小瓶子中。后來在第二次買這種冰激凌時(shí),我再想起了它,趕緊去看,發(fā)現(xiàn)它長高了,不光多了一片葉子,在莖的底部還長出來須根。這枝薄荷草生命力非常頑強(qiáng),使我感到震驚。
可是有時(shí)候生命又非常的脆弱,由于人類的亂伐死了很多樹木,由于水的污染死了很多魚蝦。世界上每二十小時(shí)就滅絕一種動(dòng)物。我想沒有一個(gè)生命,有權(quán)利可以獵殺另一個(gè)生命,因?yàn)樯菍儆谧匀坏摹?/p>
春夏秋冬,歲月匆匆,花開花落,從小到大,從生到死,時(shí)間像流水一樣,一去不回,所以要珍惜時(shí)間,時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間從我做起。
生命啟示作文 篇5
人的生命只有一次,不可兒戲,而我在那次事件中得到了生命的啟示。
那天,云霧無聲無息地籠罩住了天,覆蓋住了地,只留給天地間一束艷紅的晨光。我和媽媽晨跑回來,十字路口的紅燈牽住了我們的腳步。我打量了一下身旁的叔叔,他西裝革履,脖子上掛著一條由于焦急而斜著的領(lǐng)帶,臉上寫滿了急切,圓溜溜的眼珠時(shí)不時(shí)看向手中的表,嘴里來來回回不停地念叨“快遲到了,快遲到了”。哦,他大概是要上班去吧,上班遲到,對(duì)一個(gè)上班族來說著實(shí)不光彩。他心里好像在猶豫著:如果再在這里耗著時(shí)間,一定就會(huì)遲到了,可紅燈還有七十幾秒,我該怎么辦呢?終究,還是上班的理念抵過了規(guī)則的約束,他看了看四周,確定近些沒車時(shí),便邁開沉重的步伐向前走去。看到這一景象的我決定“行俠仗義”,讓規(guī)則刷爆存在感。我白嫩嫩的小手輕輕攔住叔叔,抬起圓嘟嘟的小臉,毅然地對(duì)叔叔說:“叔叔,闖紅燈是不對(duì)的!”叔叔仿佛被我稚嫩的童聲牽制住了,不再往前邁步,而是安安穩(wěn)穩(wěn)地站在了人行道上。說時(shí)遲那時(shí)快,突然間,一輛車飛奔而過,幾乎是與人行道擦肩而過,同樣,也相當(dāng)于死亡與叔叔擦肩而過。叔叔意味深長地看了我一眼,其中,有感激,還有深深的愧疚。相信大家也能想象到,如果沒有我的行俠仗義,命運(yùn),該如何對(duì)待他。
我曾經(jīng)年少輕狂,無不可行,現(xiàn)在方知人終有窮盡,并且,不要以為死亡遠(yuǎn)在天邊,實(shí)則,死亡近在眼前,如果藐視死亡,命運(yùn)也會(huì)藐視你。
生命啟示作文 篇6
我踏著一望無際的田野,心里充滿了對(duì)大自然的感激,是大自然塑造了這一片勃勃生機(jī)的景象,這一個(gè)個(gè)充滿著色彩的生命。
是啊,這又怎么不是大自然偉大的杰作呢?
一
嫩嫩綠綠的竹子,靜靜地挺立在那里,默默地承受著風(fēng)吹雨打,不知那是什么竹,總是在暴風(fēng)雨后,更能顯示它生命的光彩。那竹葉也綠得發(fā)亮,亮得逼你的眼睛。詩人鄭燮曾經(jīng)寫過《石竹》這首詩,咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。贊頌石竹在逆境下,仍保持旺盛的斗志和堅(jiān)韌不撥的精神,畫家鄭板橋畫過《蘭竹圖》。
的確,竹子的精神和旺盛的生命力令人欽佩,雨要下就下吧,風(fēng)要吹就吹吧,竹子被風(fēng)雨折磨得刮過來,吹過去,但它的根卻牢牢的扎在土地里,當(dāng)風(fēng)雨過后,竹子依然挺著身子,經(jīng)過風(fēng)雨的磨練和洗禮,竹子愈加翠綠,猶如一副精妙絕倫的山水畫。
二
梅花,歷來是我國詩人,畫家贊美的對(duì)象。元代著名詩人王冕的《墨梅》,我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕,不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。借助梅花贊揚(yáng)正直,清白的精神,
雪要下就下吧,風(fēng)要吹就吹吧,梅花傲然挺立在風(fēng)雪中,愈是寒冷,花開得愈精神,愈秀氣。朵朵冷艷,縷縷幽芳,令人賞心悅目,俗話說:傲骨梅無仰面花。雪停后,風(fēng)住后,梅花早已開滿了,王安石的《梅花》,就把梅花的遭遇寫出來了,墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪。為有暗香來。
是啊,難道那朵朵梅花不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
三
千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。這是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里經(jīng)受了千錘萬鑿,烈火焚燒,但是它全然不怕,其實(shí),它的苦又有誰說得出來呢?它的堅(jiān)強(qiáng),它的頑強(qiáng)的生命難道不是人類的奇跡嗎?
四
在人生旅途中,不時(shí)穿插艱難與挫折,時(shí)而風(fēng)吹雨打,困頓難行,時(shí)而風(fēng)調(diào)雨順。但總希望能夠一帆風(fēng)順的走完這段人生旅途。
只要太陽明天能升起,希望就會(huì)永在!
生命啟示作文 篇7
一滴露珠可以折射太陽的光輝,一片綠葉可以顯示大地的生機(jī),一件平凡的小事常常使我們有所感悟,受到啟發(fā)而難以忘懷。
那應(yīng)該是五年級(jí)暑假的一個(gè)下午,我在外面與同學(xué)邊玩邊吃面包。一不小心,一塊面包屑掉在了地上,一只小螞蟻找了過來,看它左嗅嗅,右嗅嗅的樣子,好像要找吃的呢!我一把將它捏在手里說:“想不勞而獲,沒門!彪S手,我就把那只小螞蟻放進(jìn)了裝滿水的瓶子里。扔在了倉庫,隨后,我就跑去玩了。
時(shí)間過得真快呀!到傍晚了,我可要回家吃飯、喝水…… “小螞蟻。”我快速地跑到了倉庫,拿起瓶子想:那只小螞蟻一定是“肚皮朝天”了吧!可我在瓶子的上方并沒有找到小螞蟻的尸體。我索性打開瓶蓋,看一個(gè)究竟,“小螞蟻不可能逃去呀!”我自言自語地說道“到哪里去了呢?”
哈哈!我終于找到了!原來,它躲在瓶蓋的縫隙處,這可真是一個(gè)好地方——既可以呼吸到新鮮的空氣,又可以躲過水的“追殺”,它可真聰明呀!我哈哈地開懷大笑。
笑過之后,我不由得陷入沉思:小螞蟻,它好珍惜生命呀!我想到了,年紀(jì)輕輕就結(jié)束自己生命的人,難道他們連一只小螞蟻都不如嗎?小螞蟻不肯輕易地放棄自己卑賤的生命,這樣的精神難道不是特別可貴嗎?
小螞蟻從瓶口爬了出來。我想伸出手來捉住它,可剛伸出又不由得縮了回來,目送著它離去……
我想:生命,很可貴,值得所有的生物好好珍惜和尊重!
生命啟示作文 篇8
幾個(gè)月前,媽媽從花鳥市場上帶回來一盆“幸福樹”。這棵樹憑著它生機(jī)蓬勃的長勢和美麗的寓意,一下子就成了我們家最受歡迎的成員。
好景不長,由于我和家人都是栽培植物這一行的門外漢,并沒有對(duì)這棵樹特別關(guān)愛,平常也只是澆澆水罷了。不多久,麻煩便來了。缺少營養(yǎng)來源的幸福樹,很快便不再“幸!保乙燥w快的速度凋零。原本“風(fēng)華正茂”,綠油油的葉子,配上挺拔的樹干,十分討人喜歡,F(xiàn)在就像一位風(fēng)燭殘年的老爺爺,再也見不到那引以為傲的綠葉,只剩下光禿禿的樹枝和那鋪滿枯葉的花盆,實(shí)在是慘不忍睹,令人觸景傷懷。
我和家人愁!死馬當(dāng)活馬醫(yī),為了這棵“幸福樹”,拼了!泥土保持濕潤,每隔七天灌輸一次營養(yǎng)液,定期施肥,給他最好的陽光地帶……簡直是使出渾身解數(shù),但情況卻一直沒有好轉(zhuǎn)。眼看臨近冬天,爸爸又找了好幾件穿不上的衣服,把樹裹了個(gè)里三層外三層。能不能生存下去,創(chuàng)造奇跡,只能看這棵樹的造化了。
事過已久,“幸福樹”依舊沒有太大的變化,家人們也對(duì)它漸漸冷落了,把它放置在陽臺(tái)的墻角里……
陽春三月的一個(gè)早晨,我到陽臺(tái)呼吸清新空氣。驀的,我被眼前情景吸引了——“幸福樹”居然發(fā)出新芽了!輕輕撫摸著那青綠色的小芽,如嬰兒的小臉一般,嫩嫩的,柔柔的,一股生命的氣息撲面而來。我喜出望外,恨不得把這個(gè)消息讓全世界人都知道。
微風(fēng)中,“幸福樹”輕搖著嫩葉,舒展著腰肢。那一刻,我感覺眼前滿是綠色,心情格外舒暢。
一次屈服,可能是為了一次蛻變。這次成長的洗禮,不就是磨礪“幸福樹”意志的機(jī)會(huì),從而讓它更好的適應(yīng)當(dāng)今的生活環(huán)境嗎?換個(gè)角度理解,在人生的旅途上不也是這樣嗎?遇到困難時(shí),只要頑強(qiáng)地面對(duì),不屈不撓,終會(huì)見到風(fēng)雨后的陽光。
【關(guān)于生命啟示作文八篇】相關(guān)文章:
關(guān)于生命啟示作文五篇03-31
關(guān)于生命啟示作文6篇03-28
關(guān)于生命啟示作文4篇03-20
關(guān)于生命啟示作文3篇03-14
關(guān)于生命啟示作文三篇03-09
關(guān)于生命啟示作文9篇02-28
生命帶來的啟示作文10-28
生命啟示作文三篇02-26
生命啟示作文3篇02-24
生命啟示作文4篇02-20