生命感悟作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的生命感悟作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命感悟作文 篇1
我們這個(gè)年齡正處于青春期,被喻為花季。這是人一生中精力最旺盛的時(shí)期,正處于這個(gè)時(shí)期的我們就像是初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃;就像是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,活力四射;就像是山縫間頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草,堅(jiān)強(qiáng)不屈。
在我們這個(gè)年齡,我們已不是那稚氣天真的小孩子了,我們學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折和困難,不輕言放棄。有一次我考試考得很差。回家后我拿著試卷在房間獨(dú)自流淚,淚水落在試卷上,去無(wú)法把鮮紅的叉叉洗去。
這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了鄰居家播放的“真心英雄”里面“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”這句歌詞觸動(dòng)了我。我想;對(duì)呀,要是沒(méi)有下雨就不會(huì)出現(xiàn)彩虹,生活中要是沒(méi)有挫折和困難,又怎么能使人們得到鍛煉,從而走向成功呢。這只不過(guò)是生活給予我的一次磨煉罷了,我可不能被打敗呀。于是,我擦干了眼淚,試卷上的分?jǐn)?shù)不再顯得刺眼。我心想:我經(jīng)受住生活的考驗(yàn)啦!
在我們這個(gè)年齡,我們不再逃避自己的過(guò)錯(cuò),我們懂得了什么是責(zé)任。有一次我到商店里去買(mǎi)東西,不小心把置物架上的杯子打碎了。早已溜之大吉的我最后還是決定向老板認(rèn)錯(cuò)并賠償。應(yīng)為我知道,這是我應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
在我們這個(gè)年齡,我們不再對(duì)別人漠不關(guān)心,我們懂得了感恩與回報(bào),我們懂得了父母的辛苦,懂得了為父母分擔(dān)家務(wù)。也希望能以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師教育之恩了。
在我們這個(gè)年齡,我們奮發(fā)向上,我們頭腦靈活,我們懂得創(chuàng)新和舉一反三。我們正用彩色的蠟筆描繪著自己美好的未來(lái),記載逝去的昨天。
生命感悟作文 篇2
隨著我的年齡不斷地增長(zhǎng),我一直思考著一個(gè)問(wèn)題:什么是生命呢?這一生,要怎么過(guò)呢?很快,我便在大自然中找到答案。
給我答案的是那株小芽。它生長(zhǎng)在道路旁,我不知道它是從哪來(lái)的,可能是被飛鳥(niǎo)啄到這里,也可能是被風(fēng)吹到了這里。在這里,它沒(méi)有太多的水分,它不像公園里的大樹(shù)和小草,有足夠的水分和泥土;也不像家里的盆栽,有人們細(xì)心的照顧。它只能一天又一天的等待著,等待那場(chǎng)給它希望的雨?赡苁且粋(gè)月后,它破土而出。在這株小芽身上,我學(xué)到了:不管生活環(huán)境是怎么樣,都要努力向上去面對(duì),要努力“生”。
給我答案的是那一只蝴蝶。那一天下雨,我坐在書(shū)桌上發(fā)呆。這時(shí)候,我看到一個(gè)小小的身影在雨中飛行。我細(xì)細(xì)一看,那是一只蝴蝶。它在雨中躲躲閃閃,怕被雨水打濕了。它用力地拍打著翅膀,不過(guò)它失敗了。我正為它擔(dān)心時(shí),它又慢慢地從地上飛了起來(lái)。我看著它從我的視線離開(kāi)。生命,是一次又一次地“飛”起來(lái)吧。
給我答案的是一只蟬。它的生命最多只有一個(gè)月,但它卻要用至少兩三年的時(shí)間等待生長(zhǎng)。在這過(guò)程中,還要小心大大小小的不同危險(xiǎn),甚至還會(huì)失去生命。但即使生命短暫,它卻沒(méi)有虛度,而是盡情地歌唱,珍惜每一秒。我想,生命就是認(rèn)真過(guò)這一生吧。
而蘭代斯說(shuō)過(guò):我只有一次生命,而且它又相當(dāng)短,我為什么要在自己最不想做的事情浪費(fèi)我的生命呢?我想,我這一生要充實(shí)的過(guò)。
生命感悟作文 篇3
人們只有不斷地深思,不斷地感悟,才能把一天一天的生命流程變得富有詩(shī)意。
——題記
“雜草”精神也讓人學(xué)習(xí)
我家陽(yáng)臺(tái)的花盆里,有一株水仙花,陽(yáng)臺(tái)上的水仙花總是由我負(fù)責(zé)管護(hù)。水仙花下面總是被清除不盡瘋狂生長(zhǎng)的野草霸道地?cái)D占著屬于她的位置。終于,因?yàn)樗苫ū浑s草的欺凌,我對(duì)雜草極生恨意,我毫不留情地把那些雜草先是弄斷,接著便是連根拔掉才解恨一系列動(dòng)作的產(chǎn)生……過(guò)了幾天,我來(lái)為水仙澆水時(shí),又看到一些雜草瘋狂的生長(zhǎng)起來(lái),我時(shí)常呵護(hù)的水仙卻精神萎靡不振,于是我開(kāi)始痛恨起嬌氣的水仙來(lái),對(duì)于雜草的瘋狂生長(zhǎng)的堅(jiān)韌卻不由得產(chǎn)生一種敬佩之情,我心里常想:為什么人們精心照料的水仙不像讓人忽視的雜草自主而堅(jiān)韌的生長(zhǎng)呢?
由此,我受到啟示:生命的精彩,靠的是自主而堅(jiān)韌的發(fā)展,甚至是在別人的忽視與打壓中頑強(qiáng)前行,而不是一味地指望著他人的呵護(hù)。
正真的友誼是心靈的靠近
爺爺逛公園時(shí),偶遇一只受傷的小麻雀,他把它帶回家來(lái)讓我飼養(yǎng),可這小家伙從來(lái)都聽(tīng)不進(jìn)我的每一句教導(dǎo)的話(huà)。一天中午,我給它送飯,發(fā)現(xiàn)它正用嘴啄著屬于它的籠子,于是,我匆忙把它快要弄開(kāi)的門(mén)又緊緊地系好。可沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,我又發(fā)現(xiàn)籠子竟然開(kāi)了一條兒小縫,它的嘴角上又留著淡淡的血跡。我終于明白,它很討厭我,它很想逃走。我知道“強(qiáng)扭的瓜不甜”,于是,我沒(méi)有征求爺爺?shù)囊庖?jiàn),擅自把它放飛了。
由此,我得到感悟:無(wú)論是人與動(dòng)物之間,還是人與人之間,心不能走近,勉強(qiáng)拉在一起,是不能建立真正的友誼的,與其死死守住,不如讓他有一顆自由的心。
有些謊言是值得珍藏的
前幾天,媽媽生病了,我有些難受。帶著幾分牽掛,周末我快速跑到家里,想看看我日思?jí)粝氲膵寢尅墒莿傔M(jìn)家門(mén),我就聞到一股菜香味,看見(jiàn)媽媽正忙著做飯的背影,一陣酸楚涌上我的心頭,我忙叫媽媽放下手中的活趕快去休息,可媽媽說(shuō):“我只是頭有點(diǎn)暈,你回來(lái)了,媽媽做點(diǎn)你愛(ài)吃的給你吃,沒(méi)關(guān)系的,你一到家,媽媽就好了!”媽媽是不是真的好了?我不知道,但此時(shí)的我,強(qiáng)忍著淚水,小聲對(duì)媽媽說(shuō):既然這樣,你就做吧!
由此,我想到老師教導(dǎo)我們的話(huà),人生要讀懂三本書(shū),有字之書(shū),無(wú)字之書(shū),心靈之書(shū)。對(duì)于母親的所作所為,我讀懂了母親這本心靈之書(shū),源于她對(duì)女兒深深的愛(ài),她才變得如此堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),源于我對(duì)母親的愛(ài),我才強(qiáng)忍著不去揭穿母親此時(shí)的謊言。
我們的生命是靈動(dòng)的,但這種靈動(dòng)離不開(kāi)精彩的生活做鋪墊,面對(duì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活細(xì)節(jié),我學(xué)會(huì)了思考與感悟,因而我的生命是富有詩(shī)情畫(huà)意的生命。
生命感悟作文 篇4
漫步于花叢之間,欣賞著陽(yáng)光下這滿(mǎn)目的繁華,一個(gè)翩飛的小生命在我眼前掠過(guò),停在一朵怒放的野花上,我即刻伸手將它捂住,它在我手中拼命的掙扎,但我還是放不下想要將它占為己有的欲望。于是,我給了心靈一次恩惠,把它裝進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里,好讓它在我的束縛下還可以展望世界。
隨后,我貪婪地調(diào)戲它,望著它,望著這個(gè)始終撲騰著的小生命,許久,它還是沒(méi)有停止自己的欲望,依舊撞擊著厚厚的玻璃,在它那短小、簡(jiǎn)單的軀殼里,竟然有著如此不屈的魄力。我已不忍心看它受折磨,很快將它放走,可我仍然期待它能放棄,仍然期待它把自由托付給我而安靜地待在瓶子里。
清晨,陽(yáng)光帶著清香射在陽(yáng)臺(tái)上,晨曦中,那個(gè)小生命伏在瓶底,四周一片幽靜,我一陣欣喜,它放棄了!我飛快的跑過(guò)去,駭然!我不知所措,我不敢相信,是我的神經(jīng)錯(cuò)亂導(dǎo)致一個(gè)活活的生命窒息而死,是我這顆無(wú)知、自私的心在作祟?粗橇懵涞纳,我不禁愕然,一個(gè)生命就這樣逝去了。
其實(shí),生命并不是那樣的撲塑迷離,我們甚至可以簡(jiǎn)單的理解成為一種追求,就是這種動(dòng)力,我們才能活得更精彩。
我舒了口氣,捧起那幾片殘葉,讓它隨風(fēng)逝去……
生命感悟作文 篇5
“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路,興盡晚回舟,誤入藕花深處……”“十一運(yùn)”開(kāi)幕式上,一曲<<如夢(mèng)令>>使全場(chǎng)觀眾聽(tīng)得如醉如癡。
溪亭日暮,藕花深處。那飄逸的詩(shī)句,如同紛飛的舞帶。將清照的才思舞到極致。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。誰(shuí)曾想,一個(gè)柔弱女子竟能吟出如此鏗鏘的詩(shī)句,一股豪氣如同席卷寰宇的颶風(fēng),使清照的偉岸屹立如泰山。巾幗不讓須眉,縱使男兒仍汗顏。
生命,如絢麗中那最亮麗的紅色,成為青史中永不退卻的'激情。
有人說(shuō),邁克爾。杰克遜是一個(gè)神奇的怪物,渾身上下充滿(mǎn)了一種神秘的力量,音樂(lè)響起時(shí),他的節(jié)奏能帶動(dòng)全世界的脈搏。
邁克爾。杰克遜是公認(rèn)的音樂(lè)天才,在流行音樂(lè)上,他是繼承者,更是開(kāi)創(chuàng)者。他是現(xiàn)代MTV的開(kāi)創(chuàng)者,他擁有獨(dú)特的MJ樂(lè)風(fēng),他創(chuàng)造了史無(wú)前例的太空舞步……他是巨星,他是眾人模仿的偶像。杰克遜在50歲時(shí)就結(jié)束了生命,但他在流行樂(lè)壇上創(chuàng)造的無(wú)人能及的輝煌使他的音樂(lè)比生命不知要長(zhǎng)過(guò)多少個(gè)50歲。
生命,如美到極致的煙火,綻放的那一秒,壯美而決絕。
提鋤攬籃,收一方落紅;扶柳灑淚,送一池飄絮。生命就是張愛(ài)玲口中“像櫻梨桃這樣的花,我從不將它們的謝落看成一種死亡,它們只是在風(fēng)的輕喚聲中覺(jué)悟到它們?cè)怯谐岚虻奶焓梗鼈儽阍囍鴴昝撝︻^,試著飛,輕輕的就飛了出去”的豁達(dá)開(kāi)朗。
生命是個(gè)抽象的字眼,從古至今,每個(gè)人都閃耀著獨(dú)特的光芒,詮釋著生命的真諦。
感悟生命,拓寬生命始終是我們?nèi)松闹黝},不管將生命喻為何物,不管賦予生命多少內(nèi)涵。我們每個(gè)人都應(yīng)該綻放自己,延伸生命!
生命感悟作文 篇6
蠟燭在人們心中是一個(gè)微不足道的小角色,可在我的心目中,它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是那么的高尚!在燃燒的那一刻,它那晶瑩,美玉般的軀體在慢慢地融溶化,它那橘黃的火苗,發(fā)出微光,一點(diǎn)溫暖,那是燃燒的蠟燭,盡最大的努力在發(fā)揮自己的光和熱,它毫不吝嗇地燃燒著自己,身體越來(lái)越小,在生命結(jié)束的那一霎那,還在掙扎著做最后的一次努力,終于熄滅了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,蠟燭從它點(diǎn)燃的那一刻起,就用自己的生命帶給人們光明和溫暖。
現(xiàn)在人們的生活富裕了,都用上了電燈,幾乎把蠟燭給忘了,可是一旦停了電,人們就想起它,翻到衣柜里找到它,點(diǎn)亮它,默默無(wú)聞的蠟燭毫無(wú)怨言地燃燒自己,照亮了別人,在燭光下讀書(shū)的人們,還能感到一絲溫暖!
想著,想著,仿佛有一個(gè)小小的燭光在我們的心里燃燒著,越來(lái)越明亮。
生命感悟作文 篇7
認(rèn)識(shí)生命,學(xué)會(huì)感悟生命,生命其實(shí)是美好的,是富有活力的;生命有著比彩虹還多姿多彩的顏色,金色的快樂(lè),頑強(qiáng)的生命力,火紅的活力,潔白的純真……靜下心來(lái)吧,讓我們一起發(fā)現(xiàn)生命的色彩,感悟生命之色帶給我們的山水墨彩吧!
生命其實(shí)是五彩繽紛的,你瞧……
生命有著碧綠的顏色。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一株從石縫堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)的野草。它對(duì)自己的命運(yùn)從不抱怨,奇跡般地開(kāi)出花朵,綻放生命之花。我見(jiàn)過(guò)一棵生長(zhǎng)在半山腰的蒼天古樹(shù),用翠綠的枝葉展現(xiàn)出生命的頑強(qiáng)。我也曾俯視過(guò)一片茂密的森林,滿(mǎn)山的翠綠使我再一次感受到頑強(qiáng)的生命力。充滿(mǎn)綠色的生命,令人向往,這樣的生命是頑強(qiáng)的。
生命有著金黃的顏色。當(dāng)秋風(fēng)襲來(lái),金黃的葉子撒滿(mǎn)大地,為人們鋪出一條金色的道路,為人類(lèi)帶來(lái)歡聲笑語(yǔ);秋天用金黃的葉子,織成一件單衣,點(diǎn)綴著大地,大地顯得不再寂寞,更加美麗。在秋天的田地里,金燦燦的稻谷壓彎麥桿的腰,稻田里微風(fēng)的聲音像一首沁人心脾的豐收之歌,隨風(fēng)舞動(dòng)的稻穗,和著拍子輕輕搖晃,又是一年豐收的景象。夕陽(yáng)西下,溫暖的太陽(yáng)向沙灘撒下金黃的余暉,人們?cè)诎渡,欣賞著沙灘上美麗的落日,放松自己的身心。黃的生命真諦就是——快樂(lè)、放松、自由自在。
生命有著火紅的顏色。生命像一團(tuán)焰,燃燒著,讓人溫暖,也讓自己溫暖;照亮別人,也讓自己明亮。直至生命的最后一刻也要留下一縷青煙,帶走暫時(shí)的黑暗。生命像火紅的太陽(yáng),從早晨明媚的陽(yáng)光到傍晚朦朧的光芒,人的一生好像是每天的太陽(yáng),從懵懂無(wú)知的孩子到古稀之年。這樣的生命充滿(mǎn)活力,火紅的生命真諦——激情
生命有著潔白的顏色。迎接清晨的露珠,就用它短暫的生命喚醒沉睡的大地,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。露珠用自己的生命詮釋?zhuān)菏裁词巧K炎约旱囊磺蝎I(xiàn)給人類(lèi)。冬日紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落而下的白雪帶給人們視覺(jué)上的享受,即使融化成水,也滋潤(rùn)著冬天的土地。露珠、白雪讓我看見(jiàn)生命的奉獻(xiàn)。
生命有著灰暗的顏色。當(dāng)挫折如晴天霹靂般突然來(lái)襲時(shí),灰色就會(huì)占據(jù)你的生活?墒腔疑⒉淮斫^望,當(dāng)你從可怕的失落、悲傷中走出來(lái),灰色將被你自己抹去,唯一留下的只有挫折的教訓(xùn)!
啊,我明白,我感悟到生命的色彩!它的顏色五彩繽紛,是一幅最美的畫(huà)卷。經(jīng)過(guò)一夜的沉思,我明白生命的價(jià)值,生命的價(jià)值就在于它從不缺乏鮮艷與灰暗,酸甜苦辣咸,樣樣皆全。感謝生命,他使我明白應(yīng)該如何去勾畫(huà)出更美的生命的潑墨山水畫(huà)……
生命感悟作文 篇8
生命是什么?生命就是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大抱負(fù);生命就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;生命就是龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。
生命是上蒼對(duì)于每個(gè)生靈的無(wú)私饋贈(zèng)。即便是流浪街頭的乞丐,卻還能用雙手緊握生命,看花天花謝,聽(tīng)潮起潮落,古往今來(lái),有多少文人墨客,劍俠武將,用自己的生命散發(fā)出各種刺目鮮艷的馨香。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“人生價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不是取得什么!贝笤(shī)人艾青曾說(shuō)過(guò):“即使我們是一支蠟燭,也應(yīng)該蠟炬成灰淚始干;即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛,也要變成磷火在荒野中燃燒。”
是!人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹(shù),就撤下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分綠意;如果你是一朵野花,就裝點(diǎn)一分春*;如果你是一顆星星,就點(diǎn)綴一角夜空;如果你是一片白云,就化作滴滴甘霖;如果你一塊煤炭,就奉獻(xiàn)一片光和熱……
生命只有一次,它是宇宙最定貴的,最值得珍惜的。尤尼斯。肯尼迪曾說(shuō)過(guò):“每一個(gè)生命都有它的價(jià)值,無(wú)論它有多么殘缺!鄙仁谴嗳醯,也是堅(jiān)強(qiáng)的,生命既是短暫的,也是永恒的。命是短暫的,這是對(duì)于有形的生命而言,無(wú)論是彪炳千秋的偉人,還是遺臭萬(wàn)年奸臣。但生命又是永恒的,這是基于無(wú)形的生命而言,不管他是千年前修建軍阿房宮的匠人,還是蕓蕓眾生中的凡夫俗子。
消逝的是有形的生命,永不消逝的是歷史文明殘留下來(lái)的力量,它常常昭示著歷史的力量、生命的價(jià)值。
生命如斯,沒(méi)有什么力量可以使一片落葉重返枝頭,鮮嫩如初,這是一種流逝,一段自然的過(guò)程。
人生的質(zhì)量有高有低,每個(gè)人都希望白已有輝煌的人生,為什么結(jié)果會(huì)天差地別,有那么大的不同呢?有人怪上天不公平、卻沒(méi)有人把所有責(zé)任都攬到自己身上,殊不知,人生的畫(huà)卷是你親手之作、人生的道路是你親手所、又怎能怪上天,怪別人,怪自己的命不好呢?而那成功人土卻不是這樣,他們所擁有的斗志謹(jǐn)慎,堅(jiān)韌不拔的性格,不怕困難的精神,又豈是常人所能具備的?他們的美好人生都是靠自己那雙手去創(chuàng)造的。如果你能真謹(jǐn)慎地畫(huà)好你人生畫(huà)卷的每一筆,走好每一步路,釀好每一杯灑,種好每一寸地,讀懂每一句話(huà),相信你一定會(huì)擁有一個(gè)會(huì)自已滿(mǎn)意的人生!
愿每個(gè)人都能在自已生命即將結(jié)束時(shí),對(duì)自已走過(guò)的路無(wú)怨無(wú)悔,也愿這五彩的人生更加燦爛美麗!
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