精選植物生命的作文3篇
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的植物生命的作文3篇,希望對大家有所幫助。
植物生命的作文 篇1
我們學校有很多植物,但是那些植物都比不過萬年青。
萬年青的葉子在一年四季都是綠色的。春天,萬年青不怕風,風刮過來它只是動一動枝,風刮完后,它又挺立在那里;夏天,萬年青不怕炎熱,我們都在教室里避暑,而萬年青卻在那里流著汗,一動不動;秋天,萬年青還是綠色,別的樹上的葉子變成金色的了,而萬年青還是綠色,這樣一看,就顯得萬年青格外顯眼;冬天,雪花飄落到萬年青上,但萬年青還不怕冷,冬天了,別的樹葉都落了,而萬年青還是密密麻麻,綠綠的葉子,簡直就是為我們學校做貢獻呢!
這就是一個不怕風、不怕熱、引人注目、不怕冷的萬年青。
植物生命的作文 篇2
我在家的.時候,想著,電視機旁的綠蘿為什么會長得那么茂盛呢,難道是有什么秘訣嗎。我很好奇,這打動了我的好奇心,于是我開始觀察它。
星期天,起床了,就趕緊,跑過去去看。綠蘿還是那么茂盛。于是,我覺得綠蘿,是不是不用喝水也可以生長那么茂盛?所以我叫弟弟,以后不用再去給綠籮澆水了。所以我們以后,就不去給它澆水了。澆水。過了幾個星期,我感覺綠蘿不再那么茂盛了,也不知道為啥什么?于是就。開始查《百科全書》,《百科全書》上說:綠蘿要喝水才能生長。原來我當時思想錯了。綠蘿應該喝水才會生長的。于是,我又去給綠蘿澆水。但,沒有立刻生長茂盛。
于是我等了好久,已經(jīng)無法再等了。頭上像澆了油似的,已經(jīng)無法再忍受了。我就去看綠蘿還是那樣。我不知道為什么?左思右想,把腦袋轉了個通,還是想不著。于是我就等爸爸回來問爸爸。
晚上爸爸終于回來了,我高興不已,趕緊跑到爸爸跟前去問爸爸!鞍职,綠蘿澆了水,為什么還是長不茂盛?”我焦急地問。爸爸卻根沒事人似的,說:“可能需要等點時間吧!再說了,綠蘿澆了水,不可能會死啦!
我半信半疑。第二天一早,趕緊去看看綠蘿。綠蘿已經(jīng)恢復了?磥硎俏野。他醫(yī)治好了。我想病人是需要醫(yī)生的醫(yī)治,所以我就開始精心照料它。沒過幾天,它就長大了,像以前那么茂盛了。
所有的植物都是有生命的,要珍惜每個植物的生命。它們有可能需要你這個小醫(yī)生來為他治病。所以,不要放棄任何一個機會。
植物生命的作文 篇3
在我們的教室里有一盆盆五顏六色的仙人掌。多么漂亮呀!
仙人掌們形態(tài)各異,什么樣子的都有,顏色也是多姿多彩。上面還長著許多許多的刺,很扎人的!
一盆盆仙人掌都是同學們買來的,它擺到旁邊會給教師帶來漂亮,里面都會有一些鵝卵石那種的小石子什么樣子的都有。
一年年過去了,已經(jīng)四年了,仙人掌們還是那么頑強的長著。我們從來不給它們澆水,它卻這樣頑強的長著,一直都沒有枯萎長得還是那樣的綠,那樣扎人還是在默默地幫助我們消除電腦的輻射,一盆盆仙人球沒有干枯,春夏秋冬都好像對她來說小菜一碟。它是多么的“健壯”我竟然沒想到仙人球竟然有這么大的生命力,它不像普通的花朵不澆水就枯了而是有著頑強的生命力!
仙人掌的生命力是多么的頑強呀!
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