呵護生命的作文合集五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的呵護生命的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
呵護生命的作文 篇1
在五彩繽紛的世界中,最奇妙的現(xiàn)象訓是生命。每一個生命的誕生都來之不易,每于個生命的成長,都要經(jīng)歷許多風風雨雨。我們應(yīng)該敬畏生命、尊重生命、珍愛生命。
世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也不可能有兩個完全相同的生命。每一個生命都是獨特的,生命的珍貴就在于它不可能重復(fù),生命的河流不會復(fù)回,每個人生命都是有限的,生命的時時刻刻都是珍貴的。
生命如那絢爛的朝霞,如那初生的太陽,又如那秋日的菊花,天空如果沒有了朝霞,將會是多么單調(diào),世界如果沒有了太陽,將會是多么黑暗,秋天如果沒有了菊花,將會多么毫無生機。
生命得脆弱的,如同那美麗的玻璃杯,一不小心便會破碎,再也無法粘合起來。莎士比亞說過,:“人是多么一件了不起的作品,宇宙的精華,萬物的靈長!”可見,生命是多么的珍貴和神奇呀!
四季常青的松柏傲立在風雪中的臘梅,田野里破土而出的草兒,都是一個個生命,它們是在展露生命的風采,是在謳歌生命的神奇力量。因為它們要讓自己的生命流光異彩,它們懂得要在自己有限的生命里綻放出無限的光輝,雖然它們不能延長生命的長度,但它們懂得如何讓自己獨一無二的生命發(fā)揮它獨一無二的使命!
生命的珍貴不在于可以享受而是承載著厚重的社會意義,因為我們從小到大是在社會和親人的關(guān)懷下成長,漸漸羽翼豐滿,像雄鷹一樣搏擊藍天,展翅翱翔。因此,我們要珍愛生命。
珍愛生命吧!因為,它是一切人生的根本底線,呵護生命吧!因為它是那么的珍貴而又不堪一擊。關(guān)愛生命吧!因為它會讓你體會到人生的價值!
關(guān)注生命安全,讓我們一起努力!
呵護生命的作文 篇2
“凌寒,快來!看這是什么好東西!”媽媽朝著正在河中央自在玩耍的我興奮地揮了揮手,另一只手中好似掂著一個小玩意兒。
清澈的溪水,看似不深,但卻很急,我很好奇媽媽的舉動,于是便慢慢從沒腰身的河中央緩緩挪向岸邊。
終于完成了水中的前進,來到了媽媽的眼前。仔細看著媽媽手里的東西,頓時驚呆了,那是一個多么美麗的生命。【{色的軀體,透明的翅膀,全身上下容不得半點污漬,純潔無暇,讓人不覺怦然心動,這是我從未見過美得讓人驚訝的藍蜻蜓。∫幌蚴挚斓奈,竟然遲疑著不敢碰它了,生怕玷污了這美麗的`精靈!
正當我沉浸在對這美麗蜻蜓無限欣賞的情緒中時,河中央的小妹妹哭鬧著要看蜻蜓,無奈之下,我只好小心翼翼地掂著蜻蜓的翅膀,來到了河中央。她看著蜻蜓,突然興奮的叫了一聲,一只手便猛然伸過來搶,我下意識一躲,可已經(jīng)遲了!只見蜻蜓脆弱的身體猛顫了一下,我低頭一看,它右邊的兩條腿已不幸折斷了。心中頓生憐惜,為它感到無比悲痛,但是已經(jīng)沒有辦法來彌補這一切了!
于是我松開了手,本以為蜻蜓會立即飛走,誰知它卻直挺挺的栽入了河中,被湍急的河水,沖向下游……那一刻,不知為何,只感覺心中有個聲音在呼喊:“救救它吧,救救它吧!”沒有一絲猶豫,快步在水中跑了起來,隨著位置的移動,河水也在一點一點變深,可我早已顧不得這些。
終于還是在水徹底淹沒脖子前救起了它,盡管自己已經(jīng)身處危險中了。
轉(zhuǎn)過身,慢慢向河岸邊返回,可就在離河岸邊不遠的地方,我卻意外摔了一跤,一想到手中可憐的蜻蜓,便又掙扎著爬起來,蜻蜓卻已經(jīng)奄奄一息了,心中瞬間滿是悲痛,它不該這樣死去啊!
回家路上,我輕輕把它放在衛(wèi)生紙上,用手托著,時不時的還要動動手,因為我不愿意相信美麗的它會這樣消失,也不愿放棄對他最后的呵護。
奇跡終于降臨了!到家后我把它放在桌子上,只見它的翅膀猛的一顫,竟然真的起死回生,它從桌子上緩緩起飛,穿過窗戶飛了出去。
它還活著,它真的還活著。
我的心情異常激動,看著窗外的藍天,長長地舒了一口氣,心里不禁暗忖:“它應(yīng)該是到屬于自己的世界,去捉蚊子了吧?”
呵護生命的作文 篇3
從說我們的童年快樂無比,像夏日燦爛的陽光,歡笑聲也照亮了廢棄已久的角落。但墻角處,有一個矮小的一年級女孩兒,沒笑,也沒哭,像冬天中顫顫巍巍的嫩草,隨時都有可能死掉。那是我,是一個被所有人孤立的我,是一個雖成績好,但十分內(nèi)向的我,什么朋友都沒有。只有我從那些角落中挖出來的嫩草與我作伴。每天,我都會對它說話:”你為什么在這發(fā)芽,這又沒你的朋友?“它沒回答,只是在風中微微的笑了。
”呦!這就是你的植物寶貝?也不過是一株破草么?“她們在笑你。'嘩啦!”你倒了下去,她們又用腳踩了下去。她們在笑你,她們在笑你,你為什么不反抗?你就這么隨意讓她們踐踏你幼嫩的身軀?她們走了,我想痛打她們一頓,可又看看你,又轉(zhuǎn)身蹲下,將你從地上捧起,你沒哭,沒有任何抱怨。你還在笑,你還在微風中燦爛的笑!為何你如此堅強,不屈,大度?我不明白,到底為什么?
冬天了,太陽失去了熱力,變得溫柔,脆弱。你比去年長高了不少,又多了幾片綠葉,竟還有一個小花苞。你長大了,慢慢成熟了,不再幼稚了。夜里下了大雪,把你從窗臺上掛到。又碎了,你沒哭,有沒哭,你沒抱怨這環(huán)境對你帶來的傷害,只是生長生長,在微風中笑了。為什么要堅強?哭出來吧。又過了四年,你開了花!在四年的風雪中和四年的暴曬中堅持了下來,我知道了,你是為了自己而堅強的,一棵小草會開花,再弱的生命也會開花。
呵護生命的作文 篇4
時間與空間說到底,沒有生命的輪回與逝去終究是靜止的,因為它們不存在見證者,哪怕經(jīng)過億萬年,什么都未改變。這個世界是變換的,它不會停止,更不會等待,它對每一個生命都是平等,并且也是殘酷的,生命只有一次,它需要呵護方能成長起來。
書房的窗臺上,擺著一棵小樹,栽種它的是一個十分有文化氣息的正方形盆子,其上書了幾字:寸金難買寸光陰。大概是因為這個東西的書生意氣太濃厚了一點,我也不曾正眼看過它。任其自然,什么澆樹,施肥,松土更是不存在的操作。因此,只過了大概一個月,在一次搞衛(wèi)生時,意外發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在死亡線上掙扎,這一次我才真正的觀察它:拇指粗的樹干十分粗糙,且十分枯黃;樹葉低垂,如犯錯的小孩子一般,其上有星星點點的黃斑;枝丫撐不了“大任”,如彎曲的魚鉤一般;土壤已經(jīng)干燥的連在了一起,根本無法存活任何的植物,可它依然在堅持,我心中的某一處被它給深深的給觸動到了。于是在心中便下定決心要好好的養(yǎng)活它,于是開始了辛苦的操勞。
先用剪刀把它發(fā)黃的樹葉都給剪掉,放在一旁,接著就是澆水,將土給翻一下,在將剪掉的樹葉埋進土壤中。然后就看它的求生欲望了。
然而奇跡總是會來的,它復(fù)活了,這不禁讓我精神大振。生命是需要呵護的不關(guān)于悲弱或強大,它只在于生命的意義,只要你在為自己的生命負責,在讓自己的生命有意義,那么這個生命就是值得呵護的,而不是去破壞。
生命,這兩個字看似簡單其實其中所包含的內(nèi)涵與精神是我們所難以理解,我從那里來,我是誰,我要到那里去。這三個問題是人生的究極問題,同時也是生命的真諦。
每當看到橫死街頭的小動物,你是否心中十分百感交集,其實,那便是你對生命發(fā)自心底的尊敬。我們對所有的生命都需要呵護:比如喝酒不開車,便是你對生命別人的呵護,同時也是對自己生命的呵護。其實所謂的呵護并不是盡你所有的精力去照顧,它只是在一下細節(jié)上的。
生命之脆弱大家都很清楚,所以我們更應(yīng)該去呵護我們身邊的生命,讓它們平安。
呵護生命的作文 篇5
一個人的生命如同那薄薄的蟬翼,經(jīng)不起什么風吹雨打,它是脆弱的,卻又無比堅強。造物主創(chuàng)造了人,充滿活力的生命來到了這個世界,我們難道不應(yīng)該珍惜嗎?
當我看到一朵鮮花盛開的時候,我為之高興;可是,當我看著一朵朵花兒慢慢凋謝,不免有些傷感。我的定義中,花開就是生命的開始,花謝就是生命的結(jié)束,人的一生中可以看到多少個花開花謝呢?當你看一次時間,時間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫!
保護自己的生命是每一個人的天職,有了生命才談的上如何讓它更精彩。
有一位哲學家說過:人生只有昨天,今天和明天。是的,生命在慢慢的離去,生命不在于長短而是在于是否精彩,把握住每一個瞬間,讓生命如同璀璨的星群,發(fā)光發(fā)亮在這忙碌的街道上,在這歡歌笑語中,隱藏著一個多么可怕的魔鬼,你知道嗎——交通隱患。!現(xiàn)如今,減少交通隱患成了多么要緊的任務(wù)。
如今,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,馬路上的車輛都川流不息的,車水馬龍的馬路上隨時都可能上演一幕幕慘劇,一個個鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中,面對這心驚膽戰(zhàn)的場景,你能不感到惋惜嗎?導致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo意識和交通安全意識。
記得那是去年的一個中午,人們穿行在人山人海的街頭,急促的喇鳴聲震耳欲聾,這時,一輛轎車狂奔而來,我站在路邊,頭發(fā)都立了起來,
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