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敬畏生命作文議論文（精選33篇）
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是其中的議論文，更是常見(jiàn)，議論文是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論，表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的議論文呢？以下是小編收集整理的敬畏生命作文議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敬畏生命作文議論文 1
“人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似。”幾百年前那個(gè)玉盤(pán)臨江的清夜，詩(shī)人在感慨天地蒼茫、人生短促的同時(shí)，不免透露出一絲對(duì)生命的敬畏。
“敬畏生命”最早由著名思想家史懷澤提出。他生平在音樂(lè)、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)方面都頗有成就，但他卻把“敬畏生命”當(dāng)作自己最偉大的成果。如今這一理念已成為生態(tài)思潮最重要的里程碑，對(duì)世界文明發(fā)展產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。
韓國(guó)有間“棺材學(xué)院”讓人們體驗(yàn)死亡。在這里，它專(zhuān)門(mén)向人們提供“模擬葬禮”服務(wù)，參與者會(huì)在“棺材學(xué)院”中寫(xiě)下自己的“遺囑”和“墓志銘”，然后參加自己的“葬禮”，并且穿上壽衣被裝進(jìn)一只木棺材中靜躺10分鐘。這種“模擬葬禮”目前在韓國(guó)已經(jīng)成為了一種時(shí)尚，許多年輕人都想嘗試。年輕人不尊重生命，輕易放棄生命的現(xiàn)象屢有發(fā)生，而如今通過(guò)對(duì)死亡的親身體驗(yàn)，可以促使人們對(duì)生命進(jìn)行反思，這樣能夠更加體會(huì)生命的意義，更積極樂(lè)觀地活著，他們對(duì)生命有了一種敬畏之情，很多參與者都表示，想為自己創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有遺憾的人生。
依稀記得小學(xué)時(shí)的一篇課文，面對(duì)絕境時(shí)老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪騻儼踩由�，而一個(gè)接一個(gè)跳下懸崖，為的是在小羚羊即將下墜的那一刻充當(dāng)跳板。每回憶，便深刻感受到生命無(wú)法承受之重。
災(zāi)難與事故的頻發(fā)，讓我們看到了生命的脆弱，一個(gè)個(gè)鮮活的`生命倏忽而逝;而當(dāng)災(zāi)難和事故發(fā)生，也突顯了生命的可貴。敬畏生命，因?yàn)閷?duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，失去了生命就失去了一切。老子提出“重身惜生”的思想，孔子在自家馬廄失火后問(wèn)的也是“傷人乎”，而“不問(wèn)馬”。國(guó)人常說(shuō)的“人命關(guān)天”，是否意味著敬畏生命早已融入到我們的生活中。
“民為貴，社稷次，君為輕”，在孟子眼里社稷江山、君主圣上都比不上民眾重要。而如今在汶川大地震，玉樹(shù)地震后，國(guó)家為死難者降半旗致哀，設(shè)立國(guó)家哀悼日，正是敬畏生命的體現(xiàn)，表現(xiàn)了對(duì)普通民眾生命的敬畏和尊重。
倫理即敬畏生命，珍愛(ài)生命，努力向上，讓生命發(fā)出華光異彩。
敬畏生命作文議論文 2
我們可一輩子銘記母親十月懷胎的辛苦，可是否了解企鵝父親在冰天雪地里對(duì)子女虔誠(chéng)的捍衛(wèi)?我們可終生感激父母無(wú)微不致的關(guān)懷，可是否明白忘我護(hù)子，羚羊跪拜的悲壯?我們和它們是不同的生物，有著不同的語(yǔ)言，不同的行為，但我們和他們之間卻表達(dá)著類(lèi)似的情感，當(dāng)這種情感存在時(shí)，就我們的生命劃到了同樣的高度，所以，我認(rèn)為，萬(wàn)物有類(lèi)而生命無(wú)類(lèi)。
生命無(wú)類(lèi)，最基本的就是人與人之間的生命無(wú)類(lèi)，無(wú)論貴賤，無(wú)論貧富，生命都是平等的。在中國(guó)兩千多年的封建統(tǒng)治中，等級(jí)觀念“深入人心”。女子、奴仆幾乎無(wú)尊嚴(yán)可言，他們仿佛是一些物件，可有可無(wú)，要論生命的平等，那簡(jiǎn)直是天方夜譚，因?yàn)樯蓄?lèi)，在當(dāng)時(shí)社會(huì)可是天經(jīng)地義的。但，我們分明可看一些思想者的代言人，賈寶玉為晴雯撕扇，替小戲子擔(dān)罪名，當(dāng)劉姥姥杜撰小玉的故事時(shí)硬派茗煙去尋找廟宇，甚至親自前去拜祭。在賈寶玉的眼里，他覺(jué)得生命是沒(méi)有什么貴賤貧富之分的，并不會(huì)因?yàn)樯矸荻H低或抬高他人，他這就是對(duì)生命的一種尊敬。在這里，我們看到了每一個(gè)生命因?yàn)槠降榷蓯?ài)。而今天的我們，不僅要恰學(xué)習(xí)這位封建社會(huì)里的“混世魔王”的生命無(wú)類(lèi)的思想，并還要將之實(shí)踐在我們的生活與行動(dòng)中。
生命無(wú)類(lèi)，不僅僅是人，也是人與各種生物之間所要達(dá)到的境界。
弘一法師圓寂前，再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時(shí)，在龕的四角下各墊上個(gè)裝水的碗，以免螞蟻蟲(chóng)子在遺體火化時(shí)被無(wú)辜燒死。佛曰：我佛以慈悲為懷，弘一法師達(dá)到的是一種世間萬(wàn)物皆平等到的高度，他不區(qū)分于生命，他敬畏生命，再反觀現(xiàn)在人的一些做法，有的人為了牟取私利，竟將孔雀漂亮的羽毛用鋼絲撐開(kāi)，讓孔雀整天開(kāi)屏以此來(lái)吸引游人而達(dá)到賺錢(qián)的.目的。這是生財(cái)有道還是對(duì)生命的漠視?他可曾看到孔雀眼里流露出的痛苦與悲傷?生命有類(lèi)的思想，在他身上體現(xiàn)得“淋漓盡致”。生命無(wú)類(lèi)，將是一種永遠(yuǎn)需要追求的不可攀登的高度。
生命是平等的，需要我們?nèi)ゾ次访恳粋�(gè)鮮活的生命，只有人人心懷敬畏，牢記生命無(wú)類(lèi)，這個(gè)世界才會(huì)更加平和、美好。
敬畏生命作文議論文 3
“風(fēng)兒可以吹動(dòng)一張大紙，卻無(wú)法吹走一只弱小的蝴蝶，因?yàn)樯牧硎遣磺！泵棵孔x到這句話(huà)，心中都油然而生出一種敬意。因?yàn)檫@不屈服的力量，我感到生命的崇高。
我們要敬畏生命。敬畏生命是對(duì)自己靈魂的塑造，是對(duì)自己人格的提升。
還記得在一次網(wǎng)球公開(kāi)賽上，緊張激烈的比賽正在進(jìn)行著。突然，不幸發(fā)生了，一只小鳥(niǎo)誤闖場(chǎng)地，被網(wǎng)球擊中，死去，掉落在綠茵茵的`場(chǎng)地上。這一插曲令在場(chǎng)的人都目瞪口呆。而更令人意想不到的是：那位選手跪在了死去的小鳥(niǎo)面前，神情凝重而虔誠(chéng)。這一跪，無(wú)疑是最感動(dòng)的一跪了。在古代，人人都給皇帝跪;在現(xiàn)代，我們也給死去的親人跪。有時(shí)，也會(huì)跪著向他人求助……很多人都下過(guò)跪，可是又有幾個(gè)是為一只鳥(niǎo)而跪的呢?古人云：男兒膝下有黃金。人是不會(huì)輕易給別人下跪的，更別說(shuō)在他從眼中不值一提的小鳥(niǎo)�？墒撬蛄耍且还虺休d了這位選取手多少的內(nèi)疚、悲痛與對(duì)生命深深的敬畏啊。我想說(shuō)，了雖然跪著，但比無(wú)數(shù)站著對(duì)生命毫無(wú)尊重毫無(wú)敬畏之心的人要高大得多。
還記得那位公交車(chē)司機(jī)，在行車(chē)途中，心臟病突發(fā)，他做了三件事：一是先把車(chē)開(kāi)到馬路這，用最后一點(diǎn)力氣拉動(dòng)制動(dòng)閘，讓車(chē)停下;二是按下車(chē)門(mén)的按鈕，找開(kāi)車(chē)門(mén);三是將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅。做完這些，他趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。當(dāng)死神突至的時(shí)候，他沒(méi)有驚慌與痛苦，他心里想的念的都有是車(chē)上的乘客。這看似不可思議的行為，承載了作為一個(gè)公交車(chē)司機(jī)多少?gòu)?qiáng)烈的責(zé)任感，又承載了作為一個(gè)真正的人對(duì)生命多么崇高敬畏之情。都說(shuō)，死是一塊試金石，而這位公交車(chē)司機(jī)的行為顯示出他的道德操守與他人無(wú)法比擬的人格魅力。他無(wú)疑是偉大的，他雖然死了，卻活在人們的心中。
阿爾貝特。史懷澤曾說(shuō)：“善是保存和促進(jìn)生命，惡是阻礙和毀滅生命�！睙o(wú)論是那位網(wǎng)球手的一跪還是那位公交車(chē)司機(jī)死前所做的三件事，都體現(xiàn)了人類(lèi)最偉大的情感之一：敬畏生命。這生命，無(wú)論是動(dòng)物還是人，無(wú)論著微不足道還是偉大，都是值得我們敬畏的。而他們對(duì)生命的敬畏之心又何嘗不值得我們對(duì)他們——“真正的人”尊敬呢?
敬畏生命，也讓每一個(gè)生命敬畏你！
敬畏生命作文議論文 4
生命不是外衣，不能被隨便剝離。生命不是背囊，不能被輕易舍棄。它是我們游走于人生苦旅的唯一資本，如果要對(duì)生命做些什么，那就是珍惜。
貝古城火山灰覆蓋下扭曲的殘骸哀嘆生命的渺小，泰坦尼克沉沒(méi)地具具浮尸哭訴生命的脆弱。面對(duì)天災(zāi)人禍，我們強(qiáng)烈感受到生命如此不堪一擊。雖然生命注定要失去，但我們可以珍惜此時(shí)擁有，把握現(xiàn)在。
珍惜生命，就是要珍惜每一天，珍惜每時(shí)每刻的光陰。如果一個(gè)人揮霍時(shí)間，又如何能珍惜生命？蕭伯納曾經(jīng)是一個(gè)平凡的銀行出納員。他珍惜每天有限的`休息時(shí)間，堅(jiān)持寫(xiě)作，最終憑借長(zhǎng)期的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)而成就其文豪地位。若他每日閑散，任生命流過(guò)而不珍惜，又怎能打下出如此的文學(xué)功底呢？生命就是由這每分每秒，一點(diǎn)一滴組成的，當(dāng)我們虛度了一天，浪費(fèi)了幾小時(shí)，錯(cuò)過(guò)了幾分鐘，生命就像水一般的從你手中匆匆而過(guò)了。
珍惜生命，就是決不輕言放棄，決不退卻，勇往直前。生命不會(huì)重來(lái)，放棄就意味著徹底失敗。種子的生命極其微小，但它如果放棄，我們就看不到扎根于縫隙中挺立于天地間的傲岸松柏。生命難得完美，總會(huì)有大大小小的挫折與磨難。我們不曾失去，所以不懂珍惜，想一想那些曾在死亡線(xiàn)邊徘徊的人，就會(huì)明白放棄是懦弱，珍惜是勇敢�！叭斯逃幸凰�，或輕于鴻毛，或重于泰山。”古有司馬遷忍辱編纂《史記》，今有史鐵生輪椅上馳騁文壇。他們生命中的.殘缺與苦難遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于常人，但他們從未放棄，以最大的勇氣和努力珍惜生命，克服困難，經(jīng)歷難以想象的苦痛，最終使生命閃耀光輝。海倫.凱勒說(shuō)：“我感到生命是那么美好�！币粋�(gè)自幼失明失聰?shù)娜巳缡钦f(shuō)，難道不會(huì)領(lǐng)我們體味到生命的神圣嗎？
珍惜生命，應(yīng)該像珍惜清晨第一縷陽(yáng)光，夜幕最后一抹紅暈一樣。然而，珍惜并不等于吝惜，不等于貪生怕死。
戰(zhàn)士奔赴疆場(chǎng)，不是揮霍生命，而是以一種崇高方式使生命永存。學(xué)者獻(xiàn)身研究，不是荒蕪年華，而是憑一種熱忱令生命升華。醫(yī)護(hù)人員置身于險(xiǎn)境，不是輕易舍棄，而是靠愛(ài)心讓生命綻放。諸如此類(lèi)，也是一種珍惜。正因?yàn)樗麄冋湎乓闳簧峒簽槿�，以自己的舍棄，�?lái)?yè)Q取更多人的平安。
珍惜生命，猶如珍惜初春一絲輕風(fēng)，盛夏一朵玫瑰，寒秋一枚枯葉，嚴(yán)冬一片飛雪。但生命不是四季，不會(huì)周而復(fù)始的重來(lái)，只有一次的生命，應(yīng)該好好地珍惜。
敬畏生命作文議論文 5
與永恒的時(shí)間相比，生命是短暫的，它如同璀璨的流星，飛一般劃過(guò)浩瀚的天際，迅速燃燒、綻放，留在人們心中的卻永遠(yuǎn)是那最美的一瞬。
生命是一個(gè)莊嚴(yán)而永恒的話(huà)題，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，短短數(shù)十載，彈指一揮間，既然生命是如此寶貴，那我們又有什么理由不去珍惜這寶貴的生命，活出自己的精彩？
生命是脆弱的，那我們就應(yīng)讓這脆弱的生命在磨礪中變得堅(jiān)強(qiáng)，要讓生命之樹(shù)枝繁葉茂！
當(dāng)陸幼青得知癌癥已不幸降臨到自己頭上時(shí)，他沒(méi)有消沉，反而在生命最后的日子寫(xiě)下了那讓無(wú)數(shù)人為之唏噓的《生命日記》。一本《生命日記》所承載的不僅是陸幼青的生前感悟，更溶入了他三十年的生命偉力。還有霍金，全身只有三根手指會(huì)動(dòng)，隨時(shí)有失去生命的危險(xiǎn)，他沒(méi)有被脆弱的生命嚇倒，卻把全部精力注入到學(xué)術(shù)研究中去，發(fā)表了撼動(dòng)世界的'《時(shí)間簡(jiǎn)史》�；艚鸷完懹浊嗟纳鼰o(wú)疑是脆弱的，然而他們卻用超出常人的毅力與死神抗?fàn)�，把生存的�?quán)力掌握在自己的手中，在這場(chǎng)與生命的較量中，他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志讓生命之樹(shù)枝繁葉茂！
英國(guó)詩(shī)人雪萊有這樣一句詩(shī)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”即使身處寒冷的冬天，只要你心中有光，你就能聞到春天的氣息。即使你被逆境所困，只要你心中有光，頭頂?shù)臑踉瓶倳?huì)被它所穿。即使你被挫折和失敗一次次打倒，只要你心中有光，你同樣可以一百零一次地站起來(lái)，“人可以被打敗，但不可以被打倒�！卑芽酀奈⑿α艚o昨天，用不屈的毅力和信念贏得未來(lái)。
生命是短暫的，那么就請(qǐng)我們?nèi)ベx予它永恒的意義。著名作家畢淑敏曾在一次演講中說(shuō)：“生命本是無(wú)意義的，而我們要賦予它意義�！痹�?，一個(gè)留名于美國(guó)長(zhǎng)街的名字，一個(gè)紐約真正的英雄，奔跑的人群中，他逆流而上，他蹲下身來(lái)在濃煙和瓦礫中救人的一幕，永遠(yuǎn)銘刻在人們心中，在9·11這個(gè)特殊的日子里，他獻(xiàn)出了生命，也將自己的名字留給了歷史。災(zāi)難中的人性力量賦予他生命的偉大意義。陳勝，吳廣……他們的生命在揭竿而起的那一刻意義永恒。劉胡蘭，董存瑞……他們的生命因?yàn)閭ゴ蟮母锩髁x事業(yè)獻(xiàn)身而有了崇高的意義。他們的生命無(wú)疑都是短暫的，然而他們那撼天動(dòng)地的事跡卻使他們的生命有了永恒的意義，成了歷史上最閃亮的一顆星。
假如生命是一曲雄壯的交響樂(lè)，那么災(zāi)難便是樂(lè)曲的低吟，前進(jìn)才是它激昂的主旋律，讓我們奏響生命的凱歌，賦予它永恒的意義！
敬畏生命作文議論文 6
當(dāng)我們從呱呱墜地那一刻起，我們就開(kāi)始了自己在這個(gè)世界上唯一的一次人生旅程。沒(méi)有人能預(yù)測(cè)到自己的這段旅程會(huì)有多遠(yuǎn)，也沒(méi)有人能感知到自己的下一站會(huì)是哪里。因此，我們要倍加珍惜我們擁有的這唯一一次生命，珍惜我們度過(guò)的每一分，每一秒，用生命作個(gè)交待。
珍惜生命，是對(duì)我們自己有個(gè)交待。當(dāng)我們離開(kāi)母體來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我們有了自己的名字，有了自己的生活，幼小的生命之舟開(kāi)始了人生的航程。雖然我們無(wú)法選擇出身，選擇家庭，選擇國(guó)家，選擇膚色等，但是我們卻可以選擇生活的態(tài)度，人生的旅途。有人做過(guò)一個(gè)小小的統(tǒng)計(jì)，人的一生有三分之一時(shí)間是在睡眠中度過(guò)，三分之一時(shí)間用于其他，三分之一時(shí)間用于工作，而人能夠工作的時(shí)期一般僅局限于20歲至60歲之間，以每天工作8小時(shí)計(jì)，人生有效的工作時(shí)間僅為13年，若再將工作當(dāng)中的休息、吃喝、如廁等時(shí)間去掉，則實(shí)際人的一生真正的工作時(shí)間不超過(guò)10年，如此說(shuō)來(lái)確是一寸光陰一寸金。古人嘆息人生苦短而徒悲傷，我們應(yīng)珍惜生命有限而自?shī)^蹄。充分利用我們生命中的每一分每一秒，讓自己的生命活的健康，活的有意義，就是對(duì)自己生命的負(fù)責(zé)。然而，環(huán)顧蕓蕓眾生，有的人為功名利祿而貪污受賄，他的生命中摻雜著骯臟。有的人為貪圖享受而損人利己，他的`生命中充滿(mǎn)了罪惡。有的人因好逸惡勞而碌碌無(wú)為，他的生命幾近無(wú)聊。我們生活在這個(gè)世界上，我們有權(quán)利也有義務(wù)去為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的生活，讓生命更加豐富多彩。但我們培育的應(yīng)當(dāng)是一棵健康的生命之樹(shù)，而非丑陋的罪惡之花。鍛煉一個(gè)健康的體魄，擁有一種向上的精神，堅(jiān)持一副清醒的頭腦，珍惜每一寸光陰，這是對(duì)自己生命的一個(gè)起碼交待。
珍惜生命，是給父母、老師以及所有愛(ài)我們的人的一個(gè)交待。當(dāng)我們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，父母期望我們身體健康、活潑可愛(ài)，使我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)童年時(shí)期。當(dāng)我們背起書(shū)包蹦蹦跳跳地走進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師教育我們知書(shū)達(dá)理、學(xué)習(xí)人生，使我們能夠在知識(shí)的殿堂中走過(guò)青少年時(shí)代。當(dāng)我們完成學(xué)業(yè)邁向社會(huì)時(shí)，周?chē)嘘P(guān)愛(ài)我們的人都在期待我們努力工作、正直做人，使我們得以在愛(ài)與被愛(ài)的氛圍中與他人攜手同行、共創(chuàng)未來(lái)。父母賜予我們以生命，那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢？有人說(shuō)我們要孝敬父母、養(yǎng)老送終，讓父母吃得好、穿得好。有人說(shuō)我們應(yīng)出人頭地、光宗耀祖，讓父母活得光彩、活得榮耀，其實(shí)所有這些物質(zhì)條件在父母眼中都是身外之物。父母用真誠(chéng)的情把我們撫育長(zhǎng)大，以無(wú)私的愛(ài)將我們培育成人。我們的確應(yīng)當(dāng)孝敬父母，讓父母安度晚年，但更重要的是我們首先要珍惜父母給予我們的生命。我們珍惜生命，就是要努力工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓父母更高興。我們珍惜生命，就是要堂堂正正地做人，清清白白地做事，讓父母更舒心。我們身上寄托著父母所有的希望，承載著父母所有的夢(mèng)想，如果我們虛度光陰、浪費(fèi)生命，就等于是在毀滅父母的夢(mèng)想與希望。所以，當(dāng)你沉迷于網(wǎng)吧虛度時(shí)光時(shí)，一定要想想父母那日漸衰老消瘦的身影。當(dāng)你違法亂紀(jì)危害社會(huì)時(shí)，千萬(wàn)要記住父母那越發(fā)孤苦無(wú)助的眼神。父母并不需要我們的什么回報(bào)，我們健康、樂(lè)觀地生活，善待自己的一生，延續(xù)與實(shí)現(xiàn)父母的期望，就是對(duì)父母最好交待。老師并不需要我們的什么回報(bào)，我們能夠在知識(shí)的海洋里遨游，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的生命，就是對(duì)老師最好的回報(bào)。所有愛(ài)我們的人也不需要我們有什么回報(bào)，只要我們充分利用好我們生命中的每一分、每一秒，認(rèn)認(rèn)真真地工作、踏踏實(shí)實(shí)地做事，就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
珍惜生命，是對(duì)社會(huì)有個(gè)交待。人是社會(huì)的人，從這個(gè)意義上講，我們自己的一生并不完全屬于自己。人類(lèi)生命的長(zhǎng)短并不以人的意志為轉(zhuǎn)移，但生命的價(jià)值卻并不是以長(zhǎng)短而論；保爾柯察金在年輕的生命將要走到盡頭時(shí)，說(shuō)出了“人最寶貴的是生命，生命只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。在臨去世的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了全世界最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”的至理名言。他的生命得到了升華，獲得了永生。珍惜生命并非茍且偷生、貪生怕死，而是追求人生的價(jià)值；積極的人生是以聰明才智、努力工作報(bào)效社會(huì)，當(dāng)我們的國(guó)家、我們的人民需要的時(shí)候，不惜獻(xiàn)出自己的生命。這才是對(duì)人類(lèi)社會(huì)最有意義的交待。
生命是短暫的，但又可以鳳凰涅?一樣走向永生。這份人生的答卷擺在我們每個(gè)人的面前，答案就是：讓自己的生命之花開(kāi)放的更加炫麗多彩。
敬畏生命作文議論文 7
生命賦予每個(gè)人只有一次，彌足珍貴。人生在世，說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日。說(shuō)短，匆匆?guī)资�，彈指一揮間。面對(duì)“生命”這個(gè)莊重而永恒的主題，我們應(yīng)該用什么來(lái)詮釋他的真諦呢？是博愛(ài)，是正義，是奉獻(xiàn)，是一生的拼搏……
生命的真諦是博愛(ài)。博愛(ài)是對(duì)情感的珍視，人生一路，處處關(guān)情，親情，友情，愛(ài)情，無(wú)不讓生命充滿(mǎn)感動(dòng)與絢麗。“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，是親情的關(guān)愛(ài)。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，是友情的牽掛。“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”，是戀情的思念。每一個(gè)生命都走不出情感的射程，是那些情感，讓人們好好生活，好好工作，好好珍惜屬于自己的分分秒秒。所以，博愛(ài)足以詮釋生命的真諦。
生命的真諦是堅(jiān)持正義。正義——生命最剛強(qiáng)的詮釋。十九歲青年見(jiàn)義勇為與持刀歹徒搏斗近兩個(gè)小時(shí)，終于將歹徒制服，他是正義的堅(jiān)持者。全國(guó)三八紅旗手女法官龔秀蓮判過(guò)無(wú)數(shù)大案要案，犯罪分子遇到她一定逃不過(guò)法律的制裁，她也是正義的堅(jiān)持者。無(wú)論是勇斗歹徒的青年還是堅(jiān)持正義的女法官，他們都將被人們銘記，為什么呢？原因就在于他們不畏邪惡，堅(jiān)持正義，因?yàn)樗麄冇蒙忈屃松暮x。
生命的真諦是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)讓生命獨(dú)放異彩。人民的好兒子、黨的.好干部焦裕祿、孔繁森，曾將自己的一生奉獻(xiàn)給革命事業(yè)，他們無(wú)私而偉大。董存瑞、黃繼光等無(wú)數(shù)革命先烈，抵抗外敵，保家衛(wèi)國(guó)，奉獻(xiàn)了熱血與青春甚至是寶貴的生命，他們無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)榉瞰I(xiàn)是生命最美的詮釋?zhuān)屔?dú)放異彩。
生命的真諦是拼搏。拼搏一生的人給生命以最有意義的詮釋?zhuān)霍斞笧榱藛拘衙癖姟⒄茸鎳?guó)，毫不松弛地奮斗了一生。巴爾扎克臨終前還在奮筆疾書(shū)。牛玉孺為國(guó)為民，最終倒在辦公桌前……他們用一生的奮斗，一生的拼搏，為生命畫(huà)上了最圓滿(mǎn)的句號(hào)，他們?yōu)樯脑忈屖亲钣幸饬x的。
揚(yáng)起生命之帆，讓濤聲為伴奏。扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角，奏一曲超越時(shí)空的旋律。礁石間，狂浪里，我張開(kāi)雙臂，用沸騰的流著我熱血的心，擁抱博愛(ài)、正義、奉獻(xiàn)、拼搏，去詮釋生命的真諦，緊緊地，一生無(wú)悔！
敬畏生命作文議論文 8
《莊子》有曰：“人生于天地之間，如白駒過(guò)隙，忽然而已。”仔細(xì)品讀，我們每一個(gè)人不都如滄海一粟，扮演著匆匆過(guò)客嗎？與其碌碌無(wú)為，空嘆生命之須臾，何不將這短暫緊握于手心，不要白白地讓它從你手中滑過(guò)，何不仔細(xì)品味其中的雋永呢？
生命如書(shū)，有的人走完一生，僅留下了淡淡幾筆，他們的一生碌碌無(wú)為；生命如茶，有的人一飲而盡，不加品味，他們的一生索然無(wú)味。生命如花，有的人一生含苞未曾綻放，他們的一生黯淡無(wú)光；這些人，不能把握住短暫的生命，而是任它白白流走，任生命之火漸漸熄滅，他們也就更談不上創(chuàng)造什么輝煌！莫讓生命付流水，用心把握，才能充實(shí)自己的繽紛人生。
文人墨客將生命緊緊把握，仔細(xì)體會(huì)，便能化平淡為絢麗，揮灑無(wú)盡的豪情；李白在短暫的一生中，創(chuàng)造了詩(shī)歌無(wú)數(shù)，他那“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬嵩人”的豪情始終震撼著人們的心靈；蘇軾在短暫的一生中，開(kāi)創(chuàng)了新宋詞體裁與內(nèi)涵，帶著那“大江東去浪淘盡”的豪邁，摘得中華文壇的明珠。偉大領(lǐng)袖毛澤東在他短暫的.一生中，拯救祖國(guó)于水深火熱之中，帶著那“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”的豪情滿(mǎn)志的紅軍戰(zhàn)士走進(jìn)了千萬(wàn)人民的心……他們，在短暫的生命之火燃燒之際，將世界打造得五彩繽紛，絢麗多姿。他們，用豪情壯志在歷史的長(zhǎng)卷中寫(xiě)下了自己的輝煌。與此同時(shí)，他們又給人們帶來(lái)了無(wú)盡的財(cái)富。抓住短暫的生命，用心把握，這樣，才會(huì)使生命五彩繽紛。
發(fā)明家、學(xué)者將生命緊緊把握，用心創(chuàng)造，便能化平凡為偉大，留芳千古。自己的人生要自己創(chuàng)造，自己的人生要自己打拼。發(fā)明大王愛(ài)迪生曾在70歲生日時(shí)對(duì)道賀的人說(shuō)：“感謝大家來(lái)為我慶祝135歲生日�！北娙艘黄@訝！原來(lái)他幾乎每天都工作18小時(shí)以上，因此相對(duì)而言，他的生命是延長(zhǎng)了。如此珍重生命，他才有了電燈等數(shù)千件發(fā)明。魯迅、牛頓、居里夫人……他們都能讓短暫的生命盡可能變長(zhǎng)，正因?yàn)槿绱耍麄儾诺靡宰龀鋈绱溯x煌的成績(jī)，才得以流芳史冊(cè)。
沉積心靈的悸動(dòng)，聆聽(tīng)內(nèi)心的回音，在凡塵中獨(dú)守飄逸，在喧囂中品味雋永，在濁世中散發(fā)馥郁，在逆流中堅(jiān)守風(fēng)骨。莫讓生命付流水，莫等閑，白了少年頭，空悲切！讓我們抓住短暫的生命，去拼搏、去創(chuàng)造，那么你的生命也將變得飽滿(mǎn)而綻放異彩！
敬畏生命作文議論文 9
歷史長(zhǎng)河滾滾奔流，生命對(duì)于這漫漫歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)只不過(guò)是短暫的一瞬，轉(zhuǎn)眼間便灰飛煙滅。面對(duì)如此短暫的生命，我們應(yīng)當(dāng)拿起畫(huà)筆，為生命填充色彩。
自然界中，萬(wàn)事萬(wàn)物都盡顯極致。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，駝走大漠，虎嘯深山，他們蓬勃向上，生機(jī)盎然，在生命的畫(huà)卷上填充了熱情奔放，積極向上的紅色。更有“零落成泥輾作塵，只有香如故”，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)者，它們?yōu)樗四胤瞰I(xiàn)出自己的生命，在生命的畫(huà)卷上填充了莊重肅穆的藍(lán)色。
自然界尚且如此，人類(lèi)更需這樣，要為短暫而寶貴的生命填充美麗的色彩！
為生命填充積極向上的紅色，讓生命在困頓中綻放光彩；在人的短暫一生中，有時(shí)是一帆風(fēng)順的，然而更多的卻是困難與挫折。在困頓中應(yīng)奮發(fā)向上，應(yīng)保持一分沉著，存留一種堅(jiān)強(qiáng)；文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》，孫子臏腳，《兵法》修列，他們都是在生命處于困頓時(shí)積極向上，奮然而起，靠著意志與毅力取得生命的輝煌，他們?yōu)樯可狭藸N爛的江色！
然而在當(dāng)今社會(huì)，卻有人情愿為自己的生命涂上昏暗單調(diào)的灰色；一代人心中的巨星張國(guó)榮自愿為生命劃上了句號(hào)，他放棄了自己的生命，留給人們的只是悲傷與惋惜。
為生命填充莊重肅穆的藍(lán)色，讓生命在為他人奉獻(xiàn)中綻放光彩；人生短暫，讓生命提升價(jià)值，關(guān)鍵在于能夠奉獻(xiàn)出自己的一切，甚至是生命，來(lái)解救處于為難中的.他人。古有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，今有“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的魯迅，還有“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同，他們視死如歸，但他們并不是不珍惜這短暫而脆弱的生命。他們的生命在為他人的奉獻(xiàn)中提升了價(jià)值，他們的人格在人們心中成為不朽的永恒。相反，有的人面對(duì)死亡卻充滿(mǎn)了恐懼，成為貪生怕死之徒。李陵作為漢將，卻不能戰(zhàn)死沙場(chǎng)，而降匈奴，他這樣并不是珍惜生命，而是讓生命貶值，他的人格在也受到了人們的唾棄，他生命的色彩并不鮮明。
畫(huà)筆在手，選擇顏料，為生命填充色彩，讓人生熠熠生輝！
敬畏生命作文議論文 10
廣闊的人世間，無(wú)處不充滿(mǎn)生命的氣息，一花、一草、一木、一物都有生命。然而，它們也不光是有生命這么簡(jiǎn)單的。
一天，我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，便把它捉來(lái)玩兒。我將它放入一灘水中，想看看它會(huì)怎樣。原本，我以為它會(huì)死在水中，可事情并非如此：螞蟻在水中已奄奄一息了，但它并沒(méi)放棄，仍努力在水里掙扎。它這種強(qiáng)烈的求生欲讓我既感動(dòng)又憐憫�；仡^再看看螞蟻，經(jīng)過(guò)垂死掙扎，它終于獲得了重生的機(jī)會(huì)，逃出水后它便慌忙離開(kāi)了。
看著它遠(yuǎn)去的身影，我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說(shuō)的`“生命”到底有什么含義呢？今天，我在這只卑微的.螞蟻身上明白了：生命就像一粒種子，隨手一丟，幾天過(guò)后再去看，它便長(zhǎng)出了新芽，不屈的向上生長(zhǎng)。那種生命力讓人震憾。
植物、動(dòng)物、世間萬(wàn)物它們都很珍惜生命，和人相比它們更懂得生命的含義。我們?nèi)擞械臅r(shí)候遇到一點(diǎn)兒困難，想不開(kāi)就只知道“死”，以為死就可以一了百了。這種人，我覺(jué)得他們大概是對(duì)生命的認(rèn)識(shí)在膚淺了吧。
我自認(rèn)為，生命不在于長(zhǎng)短，而在于你想怎么過(guò)，你可以糟蹋它，也可以讓它很精彩，這都在自己的一念之間。于是我想：我一定要好好的活過(guò)，精彩的活過(guò)，不論貧富，不論喜憂(yōu)。
敬畏生命作文議論文 11
生命是可貴的，它可以讓你選擇兩條道路，一可以好好的用它，二可以白白地把生命糟蹋，一切都可以由你自己來(lái)決定。
有一次，我剛到家門(mén)口，發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻被一塊小面包給壓住了，我正要幫它將小面包拿開(kāi)，但一想：如果我不去將面包拿開(kāi)會(huì)怎樣呢？于是，我就蹲在旁邊靜靜地看著。小螞蟻的`掙扎力越來(lái)越弱了，但是他仍然用盡了全身的力氣掙扎著。啊，終于，他掙脫了面包，并叫來(lái)了伙伴們把小面包搬走了。這一次，小螞蟻告訴了我，生命的意義是在我們絕望的時(shí)候，絕對(duì)不能放棄，哪怕就是有一線(xiàn)希望也要努力。 還有一次，我在花園路過(guò)，發(fā)現(xiàn)里面的，小草小花，都奄奄一息了。過(guò)了幾天，等我去花園玩的`時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)了前幾天奄奄一息的小花小草竟然都個(gè)個(gè)傲然挺立地站了起來(lái)，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀！
這一次，小花小草告訴了我，生命的意義是要不怕挫折，遇到任何困難絕對(duì)不能向它退縮，要勇敢地克服困難，所以大家要想幫助別人，首先就要戰(zhàn)勝自己。
生命沒(méi)有兩次，時(shí)間不能重來(lái)，我們不能糟蹋生命。
敬畏生命作文議論文 12
記得上學(xué)的時(shí)候，學(xué)過(guò)張曉風(fēng)的《敬畏生命》，它講述了生命延續(xù)不計(jì)成本的壯舉。作者從對(duì)生命的不經(jīng)意到?jīng)]有十分注意，再到吃驚、到詫異，最后產(chǎn)生了一種敬畏之情。這篇文章使我的心靈受到深深的震撼，讓我明白，在這個(gè)地球上，每一種生物都散發(fā)著神圣的生命光輝。那我們?nèi)祟?lèi)是不是更應(yīng)該明白生命的價(jià)值，學(xué)會(huì)敬畏生命?
我在辦公桌上養(yǎng)了一株滴水觀音，起先是兩片葉子，然后從其中一片翠綠的葉子根部慢慢長(zhǎng)出一根小萌芽，小萌芽被包在大葉子根部，在陽(yáng)光下面一看，仿佛是孕媽媽?xiě)蚜艘粋�(gè)寶寶，慢慢的小萌芽頂破大葉子根部的皮，冒出一個(gè)頭，葉子也慢慢長(zhǎng)大成型。隨著嫩芽慢慢長(zhǎng)大，也到了亭亭玉立的時(shí)候了，但是它的母體卻越來(lái)越黃，挺拔的'身軀慢慢變得蒼老，高昂的葉片也變得耷拉著腦袋，最后還是枯黃死去了。當(dāng)我看了這一切的經(jīng)過(guò)，我深有感觸，這不正像人類(lèi)一樣嗎?父母給了我們生命，孕育我們成長(zhǎng)，當(dāng)我們長(zhǎng)大成人的那一天，父母卻慢慢老去，終有一天離開(kāi)。人總是孤獨(dú)，卻又不孤獨(dú)。孤獨(dú)的是沒(méi)有一個(gè)人陪伴到最后，最?lèi)?ài)的父母，最?lèi)?ài)的人，終有一天會(huì)離開(kāi)，只剩下自己一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)一切。不孤獨(dú)是因?yàn)楦改附o了我們生命，讓我們來(lái)到這個(gè)世上，讓我們體會(huì)世間的美好，世間的溫暖，世間的愛(ài)恨情仇。有相聚，也有離別，最?lèi)?ài)的親人，也許有一天，就會(huì)離開(kāi)我們，雖然心里有千般萬(wàn)般的不舍和眷念，但在生命輪回過(guò)程中，從出生到死亡，我們顯得如此渺小，如此脆弱……
敬畏生命，世間萬(wàn)物都有生命。生命是短暫的，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的寶貴個(gè)體，只要你認(rèn)真而踏實(shí)地生活過(guò)，也就是一種完美和永恒。從現(xiàn)在開(kāi)始熱愛(ài)生活，熱愛(ài)工作，好好愛(ài)家人，好好愛(ài)自己。
敬畏生命作文議論文 13
“享受”這個(gè)詞在很長(zhǎng)一段時(shí)間和大部分時(shí)候是被當(dāng)作貶義詞來(lái)用的。隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，閱歷增多，才知道這種理解未免狹窄。生命是博大豐富的，可享受的東西無(wú)窮之多；生命又是短暫的，許多有意義的東西稍縱即逝。我們對(duì)享受的理解，既不該狹窄，更不該冷漠。
當(dāng)然，那種剝削、占有、揮霍式的享受，是最低級(jí)而不人流的。我們這里討論的是全面的享受，它實(shí)際上是對(duì)生命的認(rèn)識(shí)、開(kāi)發(fā)和利用。要做到此點(diǎn)，先得有兩個(gè)條件。
一是勇氣。勇氣就是古人所說(shuō)的“舍我其誰(shuí)”，魯迅所說(shuō)的直面人生，流行歌曲所唱的“瀟灑走一回”“痛快活一場(chǎng)”。對(duì)生命沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣的人，不熱愛(ài)的`人，是不可能享受到生命之果的。望高峰而卻步，就看不到極頂?shù)娘L(fēng)光；將出海而收帆，就體會(huì)不到驚濤駭浪。
二是創(chuàng)造�？梢哉f(shuō)，你有多少創(chuàng)造，就有多少享受。馬克思、哥白尼、牛頓、愛(ài)因斯坦都分別創(chuàng)造了一個(gè)新學(xué)說(shuō)，并因這個(gè)新學(xué)說(shuō)開(kāi)辟了一片新領(lǐng)域、一個(gè)新世界。因此，他們生命中就有了一種特別的滋味，就多了一份特殊的享受，我們這些常人是無(wú)論如何都難以看到的。
如此說(shuō)來(lái)，“享受生命”這句話(huà)又是多么沉重，就像“我要登上珠穆朗瑪峰”，不是隨便哪個(gè)人都敢開(kāi)口說(shuō)出來(lái)的。達(dá)爾文、愛(ài)迪生等人完成偉大發(fā)現(xiàn)時(shí)，都說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)：現(xiàn)在生與死都已無(wú)所謂了。因?yàn)樗麄兌家严硎艿搅松凶畛晒�、最華彩的段落。就是那些壯志未酬、行將赴死的勇士，如文天祥、林覺(jué)民等人，也是一種對(duì)生命成功的享受。當(dāng)常人將父母給予的血肉之軀用來(lái)做衣食之享時(shí)，他們將生命的炸彈做最后一擲，爆出無(wú)限的光熱，通過(guò)鳳凰涅槃，得到了永生。他們不但生時(shí)享受事業(yè)之樂(lè)、理想之樂(lè)，身后還永受歷史之功和人格之尊。
追求物質(zhì)和精神的自由，或日兩個(gè)文明，是人類(lèi)生存奮斗的最基本目標(biāo)。我們不是苦行僧，我們的許多勞動(dòng)、斗爭(zhēng)和犧牲，就是為了能在行動(dòng)之后享受這幸福的結(jié)果。人生之中從最基本的吃飯穿衣，到無(wú)盡的物質(zhì)和精神享受，這是一個(gè)多大的庫(kù)藏，多么寬廣的領(lǐng)域。你一方面可以最大限度地去開(kāi)發(fā)、創(chuàng)造和豐富，另一方面又可以盡情地去利用、索取和享受。一個(gè)真正懂得享受生命的人，不但將造物者給他的一切都能盡情享受個(gè)夠，他還進(jìn)一步享受著自己的創(chuàng)造，更還有少數(shù)杰出人物又能跨越時(shí)空永享歷史的光榮。
但是請(qǐng)別忘記，造物者同時(shí)又制定了一條鐵的規(guī)律，生命只有一次，并且時(shí)間有限。所以我們對(duì)生命的享受不會(huì)從容，也不會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。生命是一根甘蔗，甜甜的，吃一口就少一節(jié)。讓我們好好兒地珍惜它，細(xì)細(xì)地品味它，盡情地享受它。
敬畏生命作文議論文 14
世界上有六十多億人，多我一個(gè)不多，少我一個(gè)不少，每個(gè)人都在尋找存在的意義，我也是這樣，渴望證明，渴望點(diǎn)燃自己。
從前有人說(shuō)我胸?zé)o大志，我只是笑笑，我內(nèi)心明白，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著點(diǎn)燃自己，我心中之志，怎僅僅成為工薪一族了得，我心中所想，便是能在歲月史書(shū)上寫(xiě)下自己的名字，每個(gè)后來(lái)的人都能記住我的名字，在這個(gè)凝聚著忘與被忘的世界上留下屬于我的痕跡！就像那關(guān)羽，他忠義的形象讓所銘記，紅臉美髯，成為了他給這個(gè)世界的印記，手握綠色大刀，縱橫于沙場(chǎng)之上，殺敵于無(wú)形之間。就像那愛(ài)迪生，一身的智慧造就了這樣一個(gè)發(fā)明大王，他的`許多發(fā)明直到如今也在使用，這些發(fā)明同樣成為了他給這個(gè)世界的印記。他們用武，用智，用忠義，用堅(jiān)持點(diǎn)燃自己，照亮了整個(gè)人類(lèi)的歷史。我心中蠢蠢欲動(dòng)的火苗早已被點(diǎn)燃，暗暗跳動(dòng)，你又怎么說(shuō)我不求上進(jìn)？
有些人說(shuō)人生下來(lái)便早已注定他們要干什么，而我卻不然，命運(yùn)應(yīng)把握在自己手中，這就意味著每個(gè)人心中都有一根火柴，區(qū)別在于你是否選擇去點(diǎn)燃它，誰(shuí)的火柴燃得更旺，更久。正如林肯，他本注定一生碌碌無(wú)為，可他卻反抗命運(yùn)，將命運(yùn)掌控，最后成為一名將美國(guó)南北統(tǒng)一的偉大總統(tǒng)。他早已高出了命運(yùn)的境界，成為了自己的主宰，我所追尋的，也就是這主宰自己的境界。
一生碌碌無(wú)為，便是庸夫，愧對(duì)自己這一身能力，最后被風(fēng)吹盡，成為茫茫宇宙塵埃中的一枚。而那些點(diǎn)燃了生命的人，即便被吹散，卻依舊被世人銘記，這便是一些人所追求的永生的真正意義吧�；鸩袢紵l(fā)出的光與熱，縱然稍縱即逝，卻會(huì)被人們所記住，成為人類(lèi)永恒的希望。
我正在準(zhǔn)備，正在等待，等待著將自己證明，將自己點(diǎn)燃，準(zhǔn)備著去照亮那璀璨星河，去以螢火之光抵抗皎月之輝！
敬畏生命作文議論文 15
“我不能延續(xù)我生命中的長(zhǎng)度，也不能改變我生命的高度，但是我卻能打造我生命中的寬度�！�
——題記
人只要擁有生命就能擁有屬于自己的那一片大海。但是生命究竟如何？
記得我在一個(gè)電視節(jié)目上看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)37歲的普通的體育教師在某市的第二中學(xué)教學(xué)。他每天早上四點(diǎn)就起床進(jìn)行運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。可是就是這么一個(gè)普通老師，卻收養(yǎng)了二十四個(gè)孩子。被他收養(yǎng)的第一個(gè)孩子是他的學(xué)生，那個(gè)孩子由于家里沒(méi)人管教，出自善心，把那個(gè)孩子帶到自己的身邊一起生活。接二連三的，便有更多的孩子被他收養(yǎng)。為了這些孩子，他每天想法兒掙錢(qián)、借錢(qián)、還錢(qián)。因?yàn)樗揽克屈c(diǎn)微薄的工資是無(wú)法養(yǎng)活那些孩子的，并且他還要供孩子們讀書(shū)。有很多人都說(shuō)他這又是何苦呢？而他臉上卻洋溢著幸福的笑容，說(shuō)：“當(dāng)我聽(tīng)到我的孩子們喊我爸爸的時(shí)候，我很幸福，而且我的孩子們也很爭(zhēng)氣，有十一個(gè)孩子已經(jīng)考上我國(guó)二本以上的大學(xué)，為此，我感到非常的欣慰。還有我是體育老師，在體育方面他們也取到了許多很好的成績(jī)，當(dāng)他們把獎(jiǎng)牌掛到我的脖子上時(shí)，那是我的我也倍感幸福，這已經(jīng)足夠了。”
這位普通的教師說(shuō)到自己收養(yǎng)的孩子們時(shí)，我可以從節(jié)目上看到他雖滄桑的臉卻掩蓋不住自己滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。我更可以感受得到，收養(yǎng)孩子，更多的不是因?yàn)樯菩�，而是那脆弱的生命。他想，孕育出一個(gè)生命雖不簡(jiǎn)單，但是努力地生存更不簡(jiǎn)單。正是這些促使著他，讓他不求回報(bào)的幫助這些可憐的'孩子們，讓他們能走出自己悲慘的生命和尚未定局的人生。
從這個(gè)故事中，我除了敬佩這位教師，還有了對(duì)生命重新的認(rèn)識(shí)。
我很用心地記住了他在節(jié)目中所說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，他說(shuō)：“我不能延續(xù)我生命中的長(zhǎng)度，也不能改變我生命的高度，但是我卻能打造我生命中的寬度�！边@是一句富有哲理的話(huà)，至少我是這么認(rèn)為。
的確，生命的長(zhǎng)度不能說(shuō)你想活多久就活多久，你終有一天會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界。每個(gè)人都無(wú)法延續(xù)已經(jīng)確定好的數(shù)字，上帝已經(jīng)為你安排好了你所存活的時(shí)間。
而生命的高度卻要你有沒(méi)有能力到達(dá)這樣一個(gè)頂峰，如果有的話(huà)，你會(huì)看到別人看不到的美麗。
我曾記得政治老師說(shuō)過(guò)，“人的生命意義不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵。許多人雖然生命已經(jīng)結(jié)束，可他們?yōu)樯鐣?huì)所做的貢獻(xiàn)卻讓后人受益無(wú)窮，他們的生命得以延伸。這便是生命的價(jià)值�！笨晌矣钟X(jué)得這又是生命的寬度。
一片綠葉終會(huì)枯萎，可它卻曾為大自然裝點(diǎn)了一片新綠；一朵花終會(huì)凋謝，可它在綻放的時(shí)光中散發(fā)了沁人心脾的芬芳，留下了嬌艷的魅影；一個(gè)人終會(huì)逝去，可他卻在有生之年煥發(fā)光彩……
在此，我衷心祝愿每個(gè)人都能在自己的生命中脫穎而出，做生命的主宰者。
敬畏生命作文議論文 16
“生命”這個(gè)字眼，雖脆弱，但卻閃耀著堅(jiān)強(qiáng)的光輝。它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都異為寶貴，一次的期限，讓我們不得不重視它，在乎它。而在天災(zāi)面前，生命又重現(xiàn)出依然脆弱的面龐，但不予放下的毅力，卻讓它永遠(yuǎn)定格在堅(jiān)強(qiáng)的邊緣。
2008年5月12日14點(diǎn)28分，它是一個(gè)令所有人無(wú)比震撼的時(shí)刻，是一個(gè)令全球華人心痛的時(shí)刻，就在此時(shí)，多少人頃刻之間失去了自己完美的家園，此時(shí)多少人失去了親人成了孤兒孤老，還有數(shù)不盡的.人失去了自己寶貴的生命——這就是四川汶川特大地震災(zāi)難發(fā)生的時(shí)刻！
國(guó)喪的三天，打開(kāi)電腦，各門(mén)戶(hù)網(wǎng)站都是一片觸目驚心的黑色；打開(kāi)電視，所有的電臺(tái)都是轟轟烈烈的賑災(zāi)新聞，還沒(méi)開(kāi)始看，心里早以是一陣錐心的痛。從5月12日來(lái)，以四川汶川為中心的這場(chǎng)地震，震動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，震動(dòng)了整個(gè)世界。這場(chǎng)幾十年不遇的天災(zāi)毀滅性的破壞了這份祥和，瞬息間原本美麗的面目邊的猙獰，美麗的家園成了一片廢墟，到處是悲傷的.眼神，到處是尸骨殘骸，最最不能讓人理解的是掩埋在廢墟中的孩子，一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣去天堂……
為了父母，為了自己，為了理解，和一切有價(jià)值的東西，珍愛(ài)我們的生命吧，此時(shí)讓我們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
敬畏生命作文議論文 17
生命是頑強(qiáng)的，因其頑強(qiáng)，我們就就應(yīng)敬畏生命；生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就就應(yīng)呵護(hù)生命；生命是寶貴的，我們就就應(yīng)珍惜生命。
我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：以前有這樣一個(gè)人，他是一位伐木工人，此時(shí)每一天都要定時(shí)到森林里伐木。這一天清晨，他和往常一樣，拿著電鋸，來(lái)到森林中。他選定了一棵高大的松樹(shù)，便開(kāi)始行動(dòng)。
“嗞嗞”，隨著電鋸一聲巨響，松樹(shù)被鋸倒了，可是意想不到的事情卻發(fā)生了。松樹(shù)巨大的反彈力把他擊倒在地，而松樹(shù)的樹(shù)干則重重的砸在他的右腿上。霎時(shí)光，一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身，他昏倒了。
可是，身為一個(gè)伐木工人，他明白務(wù)必保持清醒的頭腦，而只有這樣才能有存活的期望。他利用身邊的一切工具求生。首先，他拿起了斧頭，奮力向樹(shù)干砸去。一下，兩下，時(shí)光再慢慢流逝，而時(shí)光的流逝也代表著他生命的結(jié)束。隨著“咔嚓”一聲巨響，斧柄斷了，斧頭不能用了。
他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴，但他很快發(fā)現(xiàn)，樹(shù)干倒下來(lái)呈45°腳，此時(shí)如果強(qiáng)行使用電鋸鋸的話(huà)，電鋸極有可能損壞，而電鋸一旦損壞，就好象在生命的蠟燭上又吹了一口冷氣，加速了生命的消逝。
怎樣辦？不能再猶豫了。那里人跡罕至，沒(méi)有能讓他借助的`物品了。這時(shí)，一個(gè)念頭閃過(guò)他的腦海，那就是自行截肢。雖然自行截肢要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)，此時(shí)也會(huì)永遠(yuǎn)失去右腿，這總比在那里坐以待斃好吧。
他狠了狠心，在次拿起那唯一能讓他走出死亡烏云的工具———電鋸，向自己的右腿鋸去，幾秒鐘過(guò)去了，他擺脫了死亡的魔爪，向著生命之光邁進(jìn)。
他努力爬向前方，一寸，一寸，一尺，每爬一下，他都要忍受常人難以想象的疼痛，雖然他簡(jiǎn)單的包扎了一下。除了爬，他別無(wú)他路。就這樣，他堅(jiān)定了信念，必須要爬出這死亡之地。隨著他的爬動(dòng)，身后便留下了一道血印。這正是生命的頑強(qiáng)，力量的偉大，信念的堅(jiān)強(qiáng)！他竟奇跡般的爬了出來(lái)，向死神和惡魔揮手告別。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。每當(dāng)我想別人談起這個(gè)故事時(shí)，我便不禁感嘆：在這樣殘酷而惡劣的環(huán)境下，在死神的窮追不舍下，他竟然活了下來(lái)，我們不禁為他動(dòng)搖，被他震撼，為他感動(dòng)。
生命是偉大的，生命是頑強(qiáng)的，生命更是神秘的。此時(shí)只要你珍愛(ài)它，呵護(hù)它，它會(huì)讓你創(chuàng)造出常人難以想象的奇跡。但你只要稍微不留神，它就會(huì)從你手中流逝，讓你留下千古遺憾！
生命是神秘的，說(shuō)他脆弱，它就像薄冰那樣，不堪一擊；說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)，它就像大山那樣，堅(jiān)韌不拔。讓我們珍愛(ài)生命，讓生命創(chuàng)造出奇跡！
敬畏生命作文議論文 18
在我蒙蒙的時(shí)候，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人影，用很微弱的聲音對(duì)我說(shuō)？“你的生命還有兩小時(shí)，好好珍惜吧！”然后，黑影就消失了。
忽然，有一道很刺眼的光射向我。這刻的我竟然躺在床上，且有很多不認(rèn)識(shí)的人和醫(yī)生圍著我，依稀聽(tīng)到有人說(shuō)？“她醒了！她醒了！”我問(wèn)？“這是什么地方？你們是誰(shuí)？為什么我會(huì)在這兒？”“媽媽?zhuān)遣皇遣挥浀梦�？我是？的長(zhǎng)女？是大富商，本月？被人綁架。莫非綁匪弄傷了頭，所以？不記得我了？”自稱(chēng)是我長(zhǎng)女的人說(shuō)，聽(tīng)后我不禁嚇了一跳……
“我的`生命只剩兩小時(shí)，做什么好？”我心想。此時(shí)要做有建設(shè)的事了，我把一半家財(cái)捐給無(wú)國(guó)界醫(yī)生和樂(lè)施會(huì)吧！時(shí)光一分一秒地過(guò)去，時(shí)光只剩下四十五分鐘，我想去日本看櫻花，但我只剩下四十五分鐘，哪有足夠的時(shí)光呢？突然，一道強(qiáng)光的出現(xiàn)，竟迅速地把我?guī)У饺毡尽Ｂ鞕鸦◤臉?shù)上飄下來(lái)，空氣中洋溢著淡淡的花香，置身在這靜謐的情景，是多么的寫(xiě)意！我還游覽了很多地方和吃了很多地道美食呢��？這期間又有一個(gè)聲音在我耳邊響起：“要回到醫(yī)院了。”我點(diǎn)頭示意，便不知不覺(jué)地回到病床上，我已經(jīng)沒(méi)有牽掛，聽(tīng)到鐘聲滴答滴答地響，我明白時(shí)光到了，家人含著淚向我送別，我的心跳開(kāi)始慢慢放緩，眼簾也不其然地慢慢地蓋上了。
忽然，我聽(tīng)到一個(gè)急促而熟悉的聲音在叫喚：“快起床！快起床！再不起床就遲到了�！笔菋寢尩穆曇�！哈！原本只是一場(chǎng)夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)中，我既學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)光。此時(shí)更學(xué)會(huì)了珍惜生命！
敬畏生命作文議論文 19
和大家分享一個(gè)心得：保護(hù)動(dòng)物，不要在肆意傷害動(dòng)物，動(dòng)物也是世界的一部分，如果世界上的動(dòng)物滅亡了，那么我們還剩下什么呢?保護(hù)動(dòng)物吧，善待生命就是善待自己……
今年暑假，我讀了沈石溪的《血眼熊》，感觸頗多�！堆坌堋分饕v了一只幾米高的熊，一看見(jiàn)人來(lái)他的眼睛就紅色的，像血一樣。所以就叫血眼熊。它的膽里面插了一根金屬管。獸醫(yī)幫它取出金屬管，熊用感激的眼神看著它……過(guò)了幾天，一個(gè)有名的小提琴家來(lái)到那里，還帶了他的小提琴。當(dāng)熊看到小提琴的金屬管他很激動(dòng)，一邊掙脫那個(gè)籠子。而那個(gè)不知情的小提琴家，卻一直用金屬管拉著小提琴，卻不知道危險(xiǎn)正在一步一步朝他逼近……
讀完《血眼熊》這篇文章，我很生氣。因?yàn)橛行┫脲X(qián)想瘋了。把金屬管插在熊的膽里。每天抽一些膽汁，高價(jià)出售。其實(shí)膽汁可以用一些藥材來(lái)頂替。功效都是一樣的。可還是用人來(lái)買(mǎi)膽汁。
有些熊因?yàn)槭懿涣诉@種折磨的痛苦，扒開(kāi)熊皮，取出熊膽。用仇恨的眼神望住人類(lèi)，它們自殺死了�，F(xiàn)在人類(lèi)不在怕它們了，人類(lèi)不在膽小了。反而還熊還怕了。人類(lèi)為了防止熊再次死亡。用很小的籠子困在它們，小的連翻身都不行。又怎能自殺呢?
亞洲動(dòng)物基金會(huì)曾經(jīng)解救過(guò)一批黑熊，那批黑熊由于長(zhǎng)期囚禁在養(yǎng)熊場(chǎng)內(nèi)插管取膽，它們身心俱損，傷口潰爛，腹腔感染，不斷有黃褐色的膿水從潰爛的皮膚滲出，很久也不敢從籠子里走出來(lái)接觸大地。打開(kāi)他們的腹腔，有的引流管子已爛在肚里，有的和臟器緊緊粘連在一起。放入山林后，它們除了拼命搖頭外，不會(huì)向前挪動(dòng)一步，因?yàn)殛P(guān)在鐵籠里面太久，也許已經(jīng)忘記怎么走路了。只是癡呆的`目光朝天望著，好象仍然感到還在鐵籠里。因?yàn)槿祟?lèi)，使熊得到自由都那么痛苦。
我希望，大家放下手中傷害熊的物品。讓其它熊都不在受到傷害。一只小飛蛾任人折磨，仍頑強(qiáng)地掙扎。一粒小瓜苗在環(huán)境惡劣的石縫中傲然挺立。生命就是黑暗的一絲曙光，就是絕境中的一簇希望。西塞羅說(shuō)：“懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)。”
生命乃生來(lái)平等，一個(gè)人亦是一條生命，一個(gè)動(dòng)物也是。任何種生命生來(lái)不是要給藐視的，那是要給尊重的，任何種生命該被正視，被尊重及被愛(ài)惜。尊重生命，尊重他人也就是尊重自己的生命！
敬畏生命作文議論文 20
一
才發(fā)現(xiàn)生命是如此脆弱。
總以為自己沒(méi)資格談?wù)撋�，那都充滿(mǎn)著偉大和不可褻瀆。但是當(dāng)我親眼目睹了一次車(chē)禍后，心里的震驚就不只是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的死去的害怕了。
一個(gè)人其實(shí)就是一個(gè)螞蟻，可能一失足就消失在大自然和社會(huì)的擺弄中了。生命有什么意義我依然不敢妄下結(jié)論，但我知道生命又是何其脆弱，不經(jīng)歷難以體會(huì)，不感受難以理解。所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我是如此驚恐時(shí)，我才知道生命會(huì)突然消失，甚至沒(méi)來(lái)得及做些什么留戀些什么。
有時(shí)候感覺(jué)生活給了我太多壓抑，尤其在我放棄學(xué)校生活后，甚至我想過(guò)靜靜的離去，給自己一個(gè)擺脫。這叫懦弱，這充滿(mǎn)著頹廢，可是當(dāng)生活壓在你身上的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生活竟然如此不堪面對(duì)，所以我曾經(jīng)想過(guò)……
但是我不得不承認(rèn)當(dāng)我目睹一個(gè)生命離開(kāi)時(shí)，內(nèi)心的`恐懼是那么的巨大，甚至在膨脹。
并不是這能改變我對(duì)失去生命的心思，但是心里又不得不反思自己竟把生命這樣的褻瀆。這樣一個(gè)生命應(yīng)該好好保存不管怎樣有的人甚至沒(méi)來(lái)得及享受那些壓力，就匆匆的'甚至不明不白的離開(kāi)了。所以生命對(duì)自己來(lái)說(shuō)應(yīng)該非常寶貴，對(duì)自己或者對(duì)家人，生命的失去將是所有，即使沒(méi)有了什么，我們也該活下去。
二
有時(shí)候自己不能決定生命的存在與否，所以我們不排除生命失去因?yàn)樽约海晕艺J(rèn)為當(dāng)生命經(jīng)過(guò)時(shí)，我們不僅好好珍惜，而且還要好好把握。
我們生活，我們存在。我們困難，可是我們的離去會(huì)非常簡(jiǎn)單，因?yàn)樵煳镏髻x予我們的有很多不平，世界不會(huì)是公平的，所以我們的生命也可能就在這一世界的浮沉中，奄奄一息……
但是我們需要認(rèn)清，即使生命沒(méi)有意義，我們也要好好活下去，因?yàn)榘炎约捍嗳醯纳?jīng)營(yíng)好了，我們的生命就是一處壯麗……
敬畏生命作文議論文 21
“春蠶到死絲方盡”這是一句古往今來(lái)有名的詩(shī)句。剛開(kāi)始我并不太懂得里面的意思，但自從我養(yǎng)蠶后，我才體會(huì)到這句詩(shī)的含義。
去年，同學(xué)送給我?guī)字挥仔Q，并給我一些桑葉讓我養(yǎng)它們。的蠶每天拼命地吃桑葉，過(guò)幾天它們就慢慢地長(zhǎng)大，身上的顏色也由黑色變成雪白雪白的，非�？蓯�(ài)。又過(guò)幾天，桑葉吃完，我不想去買(mǎi)，就沒(méi)有去管它們�？墒俏覜](méi)有想到，在沒(méi)有任何食物下，它們依然努力地吐絲、結(jié)繭。雖然蠶繭很，但是卻讓我感到一股生命的力量：蠶在饑餓之下還認(rèn)真地完成自己的工作，默默地貢獻(xiàn)出最好的絲。噢！我明白，蠶的一生只有短暫的幾十天，它們不分晝夜地吃桑葉，直到死它才把絲吐完。它出生下來(lái)的責(zé)任就是要吐絲、結(jié)繭，這種生命是多么有價(jià)值呀！
如果說(shuō)一只的蠶給我極大的生命感悟：雖然生命短暫，但我們要珍惜生命，對(duì)生命負(fù)責(zé)。那么，在“5·12汶川大地震中，那一個(gè)個(gè)挽救生命的場(chǎng)景，卻更加震撼我的心靈！
5月12日14時(shí)28分，四川汶川縣遭到8·0級(jí)大地震的襲擊。許多地方都變成一片廢墟。我們將永遠(yuǎn)記住這一刻，一瞬間，草木失色，山河含悲，黑色的五月，讓我們的.悲傷奔流成河！多少失去父母的'孩子，是失去孩子的父母，多少失去親人的人們……原本生機(jī)勃勃的家園頃刻變成斷壁殘?jiān)?/p>
在這場(chǎng)災(zāi)難中，我被這兩個(gè)故事深深感動(dòng)著：中學(xué)教師譚千秋為保護(hù)四個(gè)學(xué)生而遇難。當(dāng)救援人員扒開(kāi)廢墟時(shí)，那是怎樣一幅震撼人心的畫(huà)面：譚老師就像一只大鳥(niǎo)一樣撲在講桌上，他的兩只手臂牢牢地抓住講桌，講桌下面是四個(gè)幸免于難的學(xué)生！還有一位年輕的媽媽?zhuān)?dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，她弓起自己的身體，撐起一片空間給自己襁褓中的孩子。媽媽離去，孩子卻毫發(fā)無(wú)損。醫(yī)護(hù)人員在孩子身上發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)，上面寫(xiě)著這樣一句話(huà)：“親愛(ài)的孩子，如果你還活著，一定要記著，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”多么無(wú)私的老師，多么偉大的母親��！
災(zāi)區(qū)中這樣的故事還有很多很多。他們?yōu)楸Ｗo(hù)學(xué)生和孩子，用自己的身體擋住倒塌的樓房……他們奉獻(xiàn)自己的生命，換取下一代生命的延續(xù)。這不正是“春蠶到死絲方盡”的寫(xiě)照嗎？
哦，我真正明白生命，明白生命的意義在于奉獻(xiàn)！
敬畏生命作文議論文 22
生命，每個(gè)人都只有一次，但每個(gè)人的生命卻各有不同。有的人活的很快樂(lè)；有的人活的很痛苦；有的人活的唯唯諾諾；有的人活的坦坦蕩蕩……這就是形形色色的生命。
它有時(shí)平凡的像一朵高原上無(wú)人知道的小花；它有時(shí)短暫的像不甘寂寞的流星劃破廣袤的夜空；它有時(shí)永恒的像偉岸的高山遼闊的原野令人敬仰。讓我們一起來(lái)欣賞那最美麗的生命吧！
前段時(shí)間在《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上，我看到了一位讓我從心底里發(fā)出感慨的人。他二十歲左右，沒(méi)有了雙臂，但他用雙腳彈出了同樣振奮人心、同樣激情豪邁的的樂(lè)曲。“要么精彩的活著，要么就去死�！边@就是他的.座右銘。人只要活著，只要生命健在，就一定會(huì)遇到各種困難。當(dāng)你戰(zhàn)勝困難走出低谷時(shí)，誰(shuí)又能說(shuō)那不是一種精彩呢？但是當(dāng)你遇到困難走進(jìn)低谷，就想到退縮而自暴自棄時(shí)，你就等于是踐踏了生命的尊嚴(yán)，讓生命之光變得黯淡無(wú)光！
回顧歷史，奧斯特洛夫斯基二十三歲那年兩腿癱瘓，雙目失明，就在如此艱難的條件下，他寫(xiě)出了名著《鋼鐵是怎么樣練成的.》；霍金在二十一歲時(shí)就患上了盧伽雷氏癥，在輪椅上度過(guò)了四十七年，就是在這樣的條件下他發(fā)現(xiàn)了黑洞輻射；張海迪在童年時(shí)期全身癱瘓，還是寫(xiě)出了眾多的優(yōu)秀作品……
這些人雖然都是殘疾人，但是他們身殘志堅(jiān)，勇于和困難做斗爭(zhēng)，他們的生命都值得我們?nèi)バ蕾p、去敬畏！
而現(xiàn)在的有些孩子們呢？高中生考大學(xué)沒(méi)考上就要輕生；中學(xué)生一次沒(méi)考好就自暴自棄；當(dāng)兵的承受不住艱苦，一月不到就要回家……如此之事發(fā)生的太多太多了。在有意無(wú)意之中，他們的生命就變得像秋花一樣枯萎，像冬水一樣冷漠，還有什么生命意義而言？
生命真美，那是清風(fēng)讓小草模仿海浪的翻騰；生命真美，那是清晨鼓樂(lè)隊(duì)同學(xué)演奏的優(yōu)美旋律；生命真美，那是足球場(chǎng)上男孩子留下的熾熱的汗滴；生命真美，那是女孩子樹(shù)蔭下訴說(shuō)著心里的秘密和悄悄話(huà)；生命真美，那是語(yǔ)文課上深情的朗誦我知道的朱自清還有徐志摩，那是數(shù)學(xué)課上縝密的思考奧賽你等著我把你攻破！
生命，無(wú)數(shù)種的選擇，無(wú)數(shù)種的追求，它就像絢麗的彩虹吸引著我們清純的目光，欣賞最美麗的生命——那就是你，那就是我！
敬畏生命作文議論文 23
生命，兩個(gè)再熟悉可是的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽(tīng)，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會(huì)從你手中悄悄溜走。
我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：8歲的小學(xué)生曹某與小伙伴們結(jié)伴上學(xué)，下了電車(chē)從車(chē)前繞過(guò)，高喊著“沖刺流星”向校門(mén)沖去時(shí)，一輛載著12噸石子的`大貨車(chē)將曹某撞倒并碾于輪下。
此刻在小學(xué)生身上發(fā)生的交通安全事故越來(lái)越多，所以請(qǐng)大家要做好以下幾點(diǎn)∶
一、在上學(xué)、放學(xué)時(shí)要頭戴小黃帽。在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。
二、在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
三、過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道線(xiàn)，在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)透過(guò)時(shí)才能夠穿越馬路。
四、在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，此時(shí)不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
同學(xué)們，安全是伴隨你生命始終的一位良師益友，事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的.毒蛇；為了家庭的幸福，生命的安全，我們必須要好好珍惜它。生命有了珍愛(ài)才更安全，生命有了珍愛(ài)才更燦爛，讓我們珍愛(ài)生命，為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩！
敬畏生命作文議論文 24
日出而作，日落而息，這是一個(gè)庶民的生活規(guī)律，也是我的生活規(guī)律，但最近被一些毫無(wú)意義的工作打亂我的生活規(guī)律。日不出而作，日落而不息，一天到晚忙得天昏地暗，焦頭爛額。但心里總感覺(jué)自己所作的工作沒(méi)什么意義，但還不得不違心的去做，這就是人生，這就是生活，有時(shí)候人生就是這樣，你想要的不一定得到，你不想要的硬要給你；你想做的不讓你做，你不想做的非要你做；你喜歡別人，別人比一定喜歡你，要不說(shuō)人就是一種“怪物”。
最近我和一些戰(zhàn)友、同窗或者朋友聊天，這些既發(fā)富又發(fā)財(cái)?shù)耐啊⒑糜�、�?zhàn)友很少陶醉于先富起來(lái)的成功之中，而是喜歡回憶歷歷往事，這也可能是人到一定時(shí)候的一個(gè)共性，走過(guò)一定人生路程后，總想回首一下往事，哪怕是不堪回首的往事，哪怕是淡如涼水的往事，也都會(huì)認(rèn)真的津津有味的回憶一番。
有人說(shuō)“人生如戲”，其實(shí)一點(diǎn)也不假，人的一生就像在舞臺(tái)上演戲，每個(gè)人在自己的人生舞臺(tái)上扮演的都是主角，身邊其他人都是配角，每個(gè)人都會(huì)想盡辦法將自己的主角演好，這就是生命的價(jià)值和意義。
有人說(shuō)：“人生是一場(chǎng)夢(mèng)”。夢(mèng)醒來(lái)已到暮稀之年，不管你高貴與貧賤，來(lái)去赤條條，生不帶來(lái)，死不帶去，人生有兩種情況是無(wú)法選擇的'，一種是生，一種是死，這是誰(shuí)也無(wú)法抗拒的。細(xì)想起來(lái)人生百年又如何，也不過(guò)區(qū)區(qū)數(shù)日，你來(lái)到世上得到什么？享受什么？留下什么？很難說(shuō)得清楚。到頭來(lái)兩眼一閉，四大皆空。
但人性就是人性，一生下來(lái)就開(kāi)始奮斗，為自己的生活質(zhì)量而奮斗，明爭(zhēng)暗斗，爾虞我詐，甚至發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，但到頭來(lái)都是一個(gè)去處。有的可能還給后人留下一些東西，比如：諸子百家留下不朽的學(xué)說(shuō)，科學(xué)家給人留下促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的結(jié)晶，就連雙目失明的阿炳還給我們留下《二泉映月》。一曲委婉凄楚的二泉映月，記錄人生坎坷，唱響一曲生命之歌，不屈之歌。有的草木一生，無(wú)聲無(wú)息的來(lái)，悄聲無(wú)息的走，沒(méi)留下任何東西。花開(kāi)花落，春去春來(lái)，想我一生如茫茫人海中一顆不起眼的草，走著自己的人生軌跡，追求著自己的向往，尋找著人生的精彩，過(guò)著平淡無(wú)奇的生活，也覺(jué)得其樂(lè)融融。我覺(jué)得自己做著自己感覺(jué)愉悅的事，雖然清貧點(diǎn)，平淡一點(diǎn)，甚至苦一點(diǎn)，只要精神愉快，自己高興，此生足矣。不能攀比，也不需要對(duì)自己強(qiáng)求，常言說(shuō)：“人比人氣死人”，一切隨緣，一切隨其自然，該是你的就是你的，不是你的強(qiáng)求是強(qiáng)求不來(lái)的。有的人就是因?yàn)樽鍪聫?qiáng)求，到頭來(lái)聰明反被聰明誤，自己碰的頭破血流不說(shuō)，搞的親戚朋友左鄰右舍，不亦樂(lè)乎。所以說(shuō)我的人生信條就是一切隨其自然，把任何事看開(kāi)一點(diǎn)，不去計(jì)較，不去較真，在煩惱中尋求快樂(lè)，在繁忙中尋求解脫。自己調(diào)整自己的心情，力爭(zhēng)使自己過(guò)好每一天。
敬畏生命作文議論文 25
很多人都以為眼淚是咸的，其實(shí)不然。在不同的心境之下，眼淚是會(huì)有不同的味道的。當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，眼淚是甜的；當(dāng)你憂(yōu)愁的時(shí)候，眼淚是苦的；當(dāng)你……
我曾經(jīng)就有過(guò)這樣的體驗(yàn)……
有一年署假，我隨父母去南京玩。中途突然生變，原因是我媽帶我去復(fù)查眼睛(前幾年在南京做的`手術(shù))，發(fā)現(xiàn)需要重新做手術(shù)，于是，只好改變?cè)?jì)劃。那段時(shí)間，我可真有種“集眾寵于一身”的感覺(jué)。所有的人(我南京的親戚)都來(lái)醫(yī)院看我。堂妹不僅經(jīng)常帶東西給我吃，每天還在醫(yī)院陪我到很晚。因?yàn)槲业难劬κ潜徊济善饋?lái)的，所以白天黑夜在我眼里一個(gè)樣。于是，我便會(huì)覺(jué)得，孤獨(dú)就像是一顆流星，稍縱即逝。過(guò)一段時(shí)間，我出院。望著那似曾相識(shí)的醫(yī)院，我的眼淚不知不覺(jué)地流下來(lái)，這淚，是酸酸甜甜的。
有時(shí)候，眼淚也是苦的……
記得有一次月考，我的.數(shù)學(xué)成績(jī)出忽意料的考有史以來(lái)的最低分。我心里很難受，就算我數(shù)學(xué)成績(jī)不好，有偏科現(xiàn)象，也不至于考這么差吧。老師還在報(bào)分?jǐn)?shù)，我卻聽(tīng)不下去。趴在桌上輕輕地哭，我感到心在隱隱作痛。不一會(huì)兒，淚水沾濕大半片衣服。那淚，是苦澀的。
眼淚，是酸甜苦辣咸，五味俱全的；眼淚，是生命價(jià)值的體現(xiàn)。在生活中，我們需要眼淚來(lái)澆灌成功之花，只有這樣，你才會(huì)感悟到生命的真諦！
敬畏生命作文議論文 26
我一直有一種欲望，那就是把我的經(jīng)歷和心路歷程展現(xiàn)給大家，讓那些曾遭受不幸和正遭受不幸的人們，從中受到一點(diǎn)啟發(fā)，不論遭受怎樣的不幸，都應(yīng)對(duì)自己說(shuō)：向前，向前！ 那是前年一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋日，我和丈夫一起到醫(yī)院拿我的病理檢查報(bào)告，結(jié)果是我們始料不及的，我得了CANCER！我頓時(shí)感到天塌地陷，眼前一片黑暗，我都不知怎樣被他帶下樓的。坐在醫(yī)院門(mén)前的小樹(shù)林里，茫然地看著在風(fēng)中搖動(dòng)的黃葉，我都不知道該干些什么。我自己本身是學(xué)醫(yī)的，非常明白此病的殘酷性，忽然間生命對(duì)我變得是那樣的短暫，我才三十四歲啊，身邊是年輕的愛(ài)人，家里有雙親，可愛(ài)的兒子還需要培養(yǎng)，我怎么丟得下！ 我曾答應(yīng)過(guò)兒子要帶他去看大海，看古老的長(zhǎng)城，看神秘的布達(dá)拉宮，還有遼闊的內(nèi)蒙古大草原。大學(xué)畢業(yè)后，在事業(yè)上還沒(méi)認(rèn)真地追求過(guò)，因?yàn)橛X(jué)得我還年輕，有的..是時(shí)間，現(xiàn)在一切都來(lái)不及了。我真是不甘心，我痛恨命運(yùn)對(duì)我的不公。但是我不能就這樣屈服了，我要做最后的抗?fàn)�。也許我會(huì)成為勝利者。
接下來(lái)就是殘酷的手術(shù)、化療。每次化療都是一次考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)化療的人都知道那種滋味真是生不如死，一看見(jiàn)那小瓶紅藥水滴進(jìn)我的身體里我就感到恐懼，不停地嘔吐，感到難受極了，每次化療我愛(ài)人都緊握我的手，對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！因?yàn)槲覀冞�有那么美的日子還沒(méi)有過(guò)夠呢！”是的，我們還有那么多美好的愿望有待我去實(shí)現(xiàn)，想到這些，我覺(jué)得我能夠挺住，一定要挺�。�
又一個(gè)秋天過(guò)去了，所有的痛苦也都過(guò)去了，我又回到了工作崗位，依然健康而美麗。每天，我精神百倍地去上班，認(rèn)真對(duì)待我的每一個(gè)病人，積極地鼓勵(lì)他們，給他們戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心，我從未感到我的工作是如此有意義；回到家里，有體貼的丈夫，有聰明的兒子，我也感到前所未有的幸福。
我的生命從此又變得從容起來(lái)，我每天都很快樂(lè)，笑容總是掛在臉上，同事們總是問(wèn)我：你怎么總這樣高興呀！我怎么能不高興呢？一個(gè)經(jīng)歷過(guò)生死大關(guān)的人，才會(huì)像我這樣細(xì)細(xì)地體會(huì)人生，才會(huì)覺(jué)得生命里每個(gè)角落都藏著幸福，藏著美好。
敬畏生命作文議論文 27
基督教徒在表達(dá)敬畏生命的時(shí)候，常常與敬畏上帝的創(chuàng)造相聯(lián)系，這其中的意義在于，生命的神圣性，以及上帝和每個(gè)生命之間系連，基督教徒敬畏生命，正是來(lái)自于對(duì)上帝創(chuàng)造的信仰內(nèi)涵，一般說(shuō)來(lái)，此處的生命，主要是人的生命，而不是泛泛的諸般生物，雖說(shuō)那也是生命世界的重要部分，但是與人的生命相比，人的生命會(huì)顯得更加貴重，因?yàn)樵谌说纳�，有上帝的形象，也有上帝的氣息，可以認(rèn)為在這生命里面，有上帝的同在，基督教徒禁絕“自殺”的原因，應(yīng)該就在于此。
以此為根據(jù)，一個(gè)基督教徒對(duì)自己生命態(tài)度，可以認(rèn)為是上帝給自己的一份責(zé)任，人生意義的根基即源于此，基督教信仰所闡述的`“身體靈魂”都得到救贖，正是對(duì)生命的信仰認(rèn)真，一切與生命相違背的嗜好如吸毒等，均在于禁絕之中，有時(shí)候我們贊成“廢除死刑”的深層意義，便根據(jù)于此，我們應(yīng)該顧惜和保守自己的身體，同時(shí)更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到生命的整體性，即人的靈魂意識(shí)，活著的'生命需要上帝的話(huà)語(yǔ)，因?yàn)殪`魂的幫助只能源于上帝。
一般說(shuō)來(lái)人是具有天良的，表現(xiàn)出對(duì)生命的關(guān)愛(ài)傾向，“寵物”之熱一定程度意義上說(shuō)，既是獲得生命的歡樂(lè)。一只貓，一盆花，一株小草的生命所給我們的啟示，和生命意義的感悟，成了我們對(duì)生命的一種向往，好像我們的意識(shí)在這鮮亮的生命之中，得到培養(yǎng)和教育，世界上許多的脆弱生命，時(shí)常出現(xiàn)在我們的身邊，比如病人，這讓我們想到珍愛(ài)生命的必要，當(dāng)我們敬畏生命的時(shí)刻，這脆弱的生命，正如同呼吁的向我們述說(shuō)生命的一端，那個(gè)終結(jié)之時(shí)的必然，因此我們才對(duì)什么的價(jià)值和生之快樂(lè)的美好。
敬畏生命作文議論文 28
人的生命最終結(jié)點(diǎn)，就是死亡，從我們的頭，到，身體從媽媽的肚子出現(xiàn)，我們的生命就像火柴，“趴”，被點(diǎn)燃了，就在著根火柴熄滅瞬間，我們的性命也結(jié)束了，但是，就在這段時(shí)間里，要如何把握每一分，每一秒，卻是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn)。
今年十二歲的小波，在路上看到了一只正垂死掙扎的小狗狗，他忍不住看著這可憐的小動(dòng)物受苦，于是，小波良心大發(fā)，將這只可憐的小狗狗帶了回家，他全心全意地照顧它，直到他完全復(fù)原為止。
很多很多的'人常說(shuō)：“生命是可貴”更何況，任何生命都具有靈性，就因?yàn)樾〔ㄕ湎Я诉@只小狗狗的`命，但是，就也因?yàn)檫@樣，小波在一次地震時(shí)，被掩埋了，不過(guò)卻沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，不過(guò)這只小狗狗卻意外中的用它的鼻子嗅出了小波的所在之地，也證明了，其實(shí)，珍惜生命，也不錯(cuò)呢。
珍惜生命，不是為了別人好，而是為了自己，不管你有沒(méi)有殘缺，來(lái)到這個(gè)世上就代表著一定的用意。
敬畏生命作文議論文 29
何謂“敬畏”？敬畏，是一種既敬重又畏懼的態(tài)度。自古以來(lái)，民間對(duì)佛教的信奉是一種敬畏；人類(lèi)對(duì)自然的虔誠(chéng)是一種敬畏；祭祖時(shí)的深深一躬是一種敬畏。敬畏的方式可以有很多種，然其最虔誠(chéng)者，在我看來(lái)是敬畏生命者。
敬畏生命可以很小，小到不去摧殘身邊一草一木；敬畏也可以很大，大到國(guó)際援助。無(wú)論大小，其中體現(xiàn)的，不僅僅是一種人文道德，更是一種對(duì)于生命的敬畏。
唐山大地震中，當(dāng)脫險(xiǎn)者沖向廢墟，挽救更多生命時(shí)，我看到了他們的敬畏；當(dāng)一條條生命逝去時(shí)，響起了一片哀嘆，讓我看到了他們的敬畏。
古往今來(lái)，這樣的例子不在少數(shù)。真正令我好奇的，是這些舉動(dòng)背后的驅(qū)動(dòng)力——他們因何敬畏生命？
試想，是什么讓歷史得以延續(xù)？是生命。倘若這世上沒(méi)有生命，又何談文明，何談歷史？
因而，生命的價(jià)值之大，讓我們有了一種最初的敬畏，歷史的`發(fā)展進(jìn)步，始終是一個(gè)不斷完善的過(guò)程，生命在其中起到了不可替代的作用。換言之，生命可以記錄歷史，生命的價(jià)值就在于推動(dòng)歷史發(fā)展。有了生命，才有創(chuàng)造，有了創(chuàng)造，才會(huì)有歷史。
如果不敬畏自然中的生命，最終會(huì)導(dǎo)致生態(tài)失衡，環(huán)境惡化，文明的覆滅將不可避免。于人類(lèi)而言，只有敬畏生命，才能發(fā)揮出生命最大的`價(jià)值，形成人人互愛(ài)的風(fēng)氣，文明才能進(jìn)步。敬畏生命更是一種起碼的尊重，敬畏生命是我們一生的課題。
然而，世間萬(wàn)物豈能盡如人意�？v然敬畏生命意義如此重大，仍然存在許多不和諧的現(xiàn)象。偷獵者對(duì)準(zhǔn)獵物的槍口，警醒世人要敬畏生命。當(dāng)子彈沒(méi)入所謂“獵物”的瞬間，與之一起消殞的還有偷獵者的生命價(jià)值。一個(gè)不敬畏生命的人，何以讓人敬畏他。
同樣地，幾年前轟動(dòng)一時(shí)的“復(fù)旦投毒案”，當(dāng)事人確實(shí)在學(xué)術(shù)造詣上無(wú)可挑剔，但他缺乏對(duì)生命的敬畏，親手扼殺了另一條同樣有著光明前途的生命，這何嘗不是一種對(duì)自身生命不負(fù)責(zé)任的態(tài)度？
敬畏生命不僅是敬畏外界生命，自己的生命也要心存敬畏。
每每有輕生者的消息爆出，社會(huì)輿論一片嘩然。一個(gè)敬畏生命的人，必然不會(huì)選擇這般敷衍的方式了結(jié)一切。從樓上一躍而下，毀滅的絕不僅是一個(gè)生命，更是一個(gè)家庭，一份價(jià)值，甚至于未來(lái)的希望。
敬畏生命，絕不會(huì)停留于嘴邊就得以實(shí)現(xiàn)，作為具有無(wú)限潛質(zhì)的人，我們要喚起心底那份敬畏生命的自覺(jué)，愛(ài)惜一花一木，保護(hù)動(dòng)物，他們將回饋給你一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的自然。敬畏生命從不是一件得不償失的事。
尊重他人的生命，不傷害他人的身體，不輕易放棄自己的生命，為自己的健康著想，這些就是我們對(duì)“敬畏生命”最好的詮釋。
敬畏生命，是人的精神世界與道德水平的完善，也是社會(huì)和諧無(wú)形的屏障。對(duì)生命的敬畏讓歷史得以延續(xù)，價(jià)值得以盡數(shù)展現(xiàn)。
常存敬畏生命之心，讓生命在歷史的長(zhǎng)河之中煥發(fā)應(yīng)有的光彩！
敬畏生命作文議論文 30
當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí)，它能拼命地掙扎，因?yàn)樗释芑钕聛?lái)；當(dāng)水將要把螞蟻淹沒(méi)時(shí)，它能頑強(qiáng)地爬出去，因?yàn)樗释芑钕聛?lái)；當(dāng)石頭縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護(hù)的花苗時(shí)，它破土而出，奮力生長(zhǎng)，也是因?yàn)樗释芑钕聛?lái)。世上比人類(lèi)小的東西很多，但它們知道要熱愛(ài)自己的生命，那我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>
有時(shí)，生命是渺小的，它就象沙灘上的一粒小沙子，隨時(shí)可能會(huì)被大海沖走：記得去年5月12日，那殘酷無(wú)情的地震露出了猙獰的笑容，就象一只血手在頓時(shí)間奪走了數(shù)萬(wàn)萬(wàn)汶川同胞脆弱的生命。但是人們并沒(méi)有向死亡線(xiàn)的獰笑低頭，因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命，知道生命來(lái)之不易，知道要好好地活下來(lái)，知道明天會(huì)更好！
有時(shí)，生命是偉大的，它就象扎根在邊疆的白楊樹(shù)，可以抵擋風(fēng)沙：一方有難，八方支援。當(dāng)同胞有難時(shí)，不管是在第一時(shí)間搶救人員的'警察，還是在遠(yuǎn)方送去捐助的我們，都是因?yàn)樽约簱碛猩�，�?lái)拯救更多人的生命。
一個(gè)人假如沒(méi)有生命了，那他就沒(méi)有的一切，所以一個(gè)人的.生命是最重要的，更何況，人的生命只一次，更要好好珍惜。生命就象人們手中的一張紙，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切都有你決定，你必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。所以，熱愛(ài)生命吧！把握好自己的生命，去為此付出，換來(lái)美好的生活，去珍惜自己的生命，對(duì)國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)！
當(dāng)你感受到呼吸時(shí)，感受到心跳時(shí)，請(qǐng)不要忘記：熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。忘掉所有的悲傷，去熱愛(ài)自己的生命，讓我們一起展開(kāi)雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的動(dòng)力！
敬畏生命作文議論文 31
我對(duì)某些詞語(yǔ)賦予的特殊的含義。拿“度日”來(lái)說(shuō)吧，天色不佳，令人不快的時(shí)候，我將“度日”看作是“消磨光陰”，而風(fēng)和日麗的時(shí)候，我卻不愿意去“度”，這時(shí)我是在慢慢賞玩、領(lǐng)略美好的時(shí)光。
壞日子，要飛快去“度”，好日子，要停下來(lái)細(xì)細(xì)品嘗�！岸热铡薄跋r(shí)光”的常用語(yǔ)令人想起那些“哲人”的習(xí)氣。他們以為生命的利用不外乎在于將他打發(fā)、消磨，并且盡量回避它，無(wú)視它的`存在，仿佛這是一見(jiàn)苦事、一件賤物似的。至于我，我卻認(rèn)為生命不是這個(gè)樣的，我覺(jué)得它值得稱(chēng)頌，富有情趣，即使我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命來(lái)自自然的恩賜，它是優(yōu)越無(wú)比的，假如我們覺(jué)得不堪生之重壓或是白白虛度此生，那也只能怪我們自己。
糊涂人的一生枯燥無(wú)味，躁動(dòng)不安，卻將全部希望寄托于來(lái)世。
不過(guò)，我卻隨時(shí)準(zhǔn)備告別人生，毫不惋惜。這倒不是因生之艱辛或苦惱所致，而是由于生之本質(zhì)在于死。因此只有樂(lè)于生的人才能真正不感到死之苦惱。享受生活要講究方法。我比別人多享受到一倍的生活，因?yàn)樯顦?lè)趣的大小是隨我們對(duì)生活的關(guān)心程度而定的。尤其在此刻，我眼看生命的時(shí)光無(wú)多，我就愈想增加生命的力量。我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我卻愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)。
敬畏生命作文議論文 32
生命是最可寶貴的，這不僅指人的生命，世界上所有的生命，哪怕是一只螞蟻，也有維護(hù)自己生命的權(quán)利。〝人是萬(wàn)物的靈長(zhǎng)〞。〝人是萬(wàn)物的主宰〞，這些都是人類(lèi)自己封的，誰(shuí)賦予了人類(lèi)居高臨下的權(quán)利？
人類(lèi)既然是生命中的一分子，就沒(méi)有什么可特殊的在所有的生命面前，萬(wàn)物都是平等的，所以，我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，這樣，也就是尊重了我們自己的生命。
自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的`家園，否則，就會(huì)受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到大的恐龍的破壞，后來(lái)，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛。弱肉強(qiáng)食的恐龍。
人類(lèi)的歷史并不是很長(zhǎng)，人類(lèi)誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動(dòng)物就成為人類(lèi)捕獵的對(duì)象，成為人類(lèi)的美味大餐�，F(xiàn)在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒(méi)有人類(lèi)不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動(dòng)物越來(lái)越稀少，有的已經(jīng)接近滅絕。君不見(jiàn)，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開(kāi)出售；君不見(jiàn)，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨；君不見(jiàn)，東北虎的數(shù)量大大減少，打死金錢(qián)豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄，赫然出現(xiàn)在中學(xué)語(yǔ)文課本上。近來(lái)，又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長(zhǎng)此以往，等世界上只剩下人類(lèi)的`時(shí)候，我們還與誰(shuí)為伴，我們還拿什么作為生命的依托？到那時(shí)，人類(lèi)滅絕的日子也就不遠(yuǎn)了。人類(lèi)的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽(tīng)。
維持自然界的平衡，我們必須遵循自然的法則。生命的個(gè)體之間要相互尊重，和諧相處，因?yàn)樯c生命之間是相互依存的，誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)，就如同我們離不開(kāi)水。陽(yáng)光和空氣一樣。我們有什么理由，為了維護(hù)自己的生命或者尊嚴(yán)，去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢？
敬畏生命作文議論文 33
一位淘金者在荒野里迷了路，幾天幾夜都找不到吃的，而且還扭傷了腳，行動(dòng)很不方便。但他沒(méi)有坐以待斃，靠著吃燈芯草和又辣又苦的漿果，努力得活下去，最后，終于被一艘捕鯨船發(fā)現(xiàn)，成功獲救了。
讀完這篇《熱愛(ài)生命》的文章，我思緒萬(wàn)千，這是多么強(qiáng)的求生欲望��！在這種走投無(wú)路的情況下，許多人可能就喪失了活下去的勇氣，有的干脆躺下等死了，但這位淘金者從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。最后，他即使只能像蟲(chóng)子一樣在地上爬，也仍然為生存奮斗著。這位淘金者讓我想起了另一個(gè)渺小而偉大的生命。
那天，我正在寫(xiě)作業(yè)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奮筆疾書(shū)，我感覺(jué)有點(diǎn)累了，便放下筆，準(zhǔn)備休息片刻后再繼續(xù)用功，忽然，我發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)小東西在蠢蠢欲動(dòng)，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只受了傷的螞蟻。哦，這一定是我闖的禍——?jiǎng)偛盼覍?xiě)作業(yè)時(shí)，本子掉在地上了，彎腰揀本子的時(shí)候，手猛地向螞蟻砸去，螞蟻猝不及防，就被壓傷了。這只螞蟻的腳受了重傷，已經(jīng)站不起來(lái)了，只有兩只前腳勉強(qiáng)還能動(dòng)，身上也有幾處已經(jīng)有點(diǎn)變形，它疼得縮成一團(tuán)，但很快它又舒展了。按常人理論，這只螞蟻肯定要在這里餓死了，但是，在死神的鐵掌里，這只螞蟻沒(méi)有坐以待斃，它努力與死神抗?fàn)幹Ｗ咭粫?huì)兒停一會(huì)兒，還時(shí)不時(shí)舔舔自己的傷口，那些傷口仿佛在流著血，并且隱隱作痛，可是它還在堅(jiān)持，用還能動(dòng)的`兩只腳努力向蟻洞爬去，可蟻洞太遠(yuǎn)，恐怕還沒(méi)爬到就倒下了，但求生欲驅(qū)使他前進(jìn)著，哪怕希望再渺茫它都要努力。夜幕降臨，我該去睡覺(jué)了，就沒(méi)再去管那只螞蟻。
第二天，我竟然又遇到了那個(gè)小家伙，從樣子上看我可以百分之百確定，這就是昨天被我碾傷的那只螞蟻�？瓷先ニ呀�(jīng)餓得奄奄一息了，但始終沒(méi)有停下前進(jìn)的腳步。終于四只尋食的螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，它們每人銜住這只螞蟻的.一只腳，象拉車(chē)一樣向前拖，它們交頭接耳的，應(yīng)該是在向同伴們?cè)V說(shuō)遇到的困難吧，它們似乎明白這只螞蟻的意思，用觸角碰碰它表示安慰。在同僚的幫助下，它成功地回到了蟻洞。雖然不知道它最后有沒(méi)有活下來(lái)，但他如此強(qiáng)的求生欲和毅力，我堅(jiān)信它一定能夠存活下來(lái)。頓時(shí)一股崇敬之情油然而生。
現(xiàn)在，經(jīng)常有一些電視媒報(bào)道這樣的新聞：幾位中學(xué)生因?yàn)槭懿涣藖?lái)自各方面的壓力而自殺，放棄年輕而陽(yáng)光的生命，多少人為之惋惜。生命如此珍貴，連小小的螞蟻都懂得珍惜生命，何況人乎？
生命是無(wú)價(jià)的，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)它，因?yàn)樗鼘儆谖覀冎挥幸淮巍?/p>
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