生命的美好作文(通用15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的生命的美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的美好作文1
我弟弟一天天長大。當他年輕的時候，他在搖籃里“咿呀學語”。現(xiàn)在他是一個蹣跚學步的孩子。這個小家伙漸漸變聰明了。看著他的弟弟成長，我意識到生活是多么美好。
哥哥生日后的那個晚上，我在床上玩。當他看到它時，他也想上來。要知道他從來沒有爬進過我的床，我想看看他怎么爬上去。我看見我弟弟盯著床邊的椅子，但我沒想到他真的沿著椅子爬了上去。我欣喜若狂，無法開心地閉上嘴。從那天起，我哥哥找到了爬床的感覺。只要我在那里，他經(jīng)常爬到我的床上玩。有時候，當我還醒著的時候，我爬過去叫醒我……”我哥哥長大了，不知不覺地發(fā)展了許多技能。作為姐姐，我想像老師教我的那樣，要“生命的開始，性是美好的，性是相似的，學習是遙遠的……”流傳千古的文化來教導他。
春天的絲蟲會織到死去，每晚蠟燭會抽干它們的燈芯；生命的美麗在于每一種力量的默默奉獻和無私奉獻。我們的前輩種樹，我們的后代享受涼爽的空氣。總有一天，我們會長成一棵大樹，并提供陰涼。
我們就像生命樹上的每一片葉子，綠色的葉子總有一天會悄悄枯萎，但是生命樹總是在寒風中高高地挺立著，它在荒野之外依然如此茂密，因為每一片葉子都延續(xù)著大自然的生命和希望。
生命的美好作文2
人，在他一生中總有一段最美好的時刻。
記得我的這一時刻出現(xiàn)在三年級時。那是一個夏天，我和爸爸媽媽一起去公園，看似平常的公園，卻蘊含著不少美景。
走在橋上看看波光粼粼的水面，婷婷不絕于耳的鳥鳴聲，聞聞橋頭花草樹木的芳香，再加上和父母一起快樂的閑游，真是太美好了。往前走著，翻過兩座小丘，在涼亭上坐一坐，和父母一起愉快的聊天，一起陶醉在了快樂之中。走著走著，來到一片小荷塘，水雖然已經(jīng)變得渾濁，但荷花與蓮花都競爭者綻放，水里依稀可以見到魚的影子。一旁的花朵雖已凋謝，但綠葉卻仍然鮮亮。我和父母不禁贊嘆這花朵綠葉的美麗。走過長橋，穿過一條長長的沿水小路，來到一個小水塘，那兒還有一座小橋，夕陽照在水塘上，水塘好像一面鏡子，照出我們?nèi)说挠白�。那邊幾棵柳樹，綠得像塊碧玉，斑斑駁駁，生意蔥蘢。
太陽已經(jīng)下山，我們依舊在小水塘邊玩耍，平靜的湖面照出我們?nèi)丝鞓返挠白印?/p>
或許，這就是生命，這就是生命中最美好的時刻。
生命的美好作文3
我是幸福的，在我的生命中充滿了歡樂：無數(shù)次獲得榮譽，和家人去旅游，受到大家表揚……但說到生命中最美好的時光，我說不出來，一直在尋找答案。
晚上，我懶洋洋地躺在床上，懶洋洋地看著電視，腿酸的很，人也很困。今天上午參加了縣藝術(shù)節(jié)合唱比賽。早上凌晨5點就起床，對于我來說，這真是破天荒第一次，辛苦終于得到了回報，我們的合唱節(jié)目獲得縣一等獎。我很高興，一回家就向母親報告：“媽媽，我們合唱得了第一名�！薄笆菃�?你真棒!”母親還笑瞇瞇地鼓勵我：“再加把勁兒，爭取讓合唱隊獲得全市冠軍!”我很快樂，并不是因為合唱獲得了第一，而是母親那句溫馨的話語，讓我仿佛插上隱形的翅膀，在天空中愜意地飛翔。
睡前，母親躺在我身邊，說：“來，靠我身上，都累一天了，也該好好休息�！蔽乙蕾嗽谀赣H身上，臉上洋溢著幸福的表情。觸景生情，母親忍不住想起我小時候依偎在她身旁的樣子，她便將我小時候的糗事說給我聽，我聽得哈哈大笑，母親也笑了，漸漸地，我甜甜地睡了……
那一晚，我找到了自己要的答案，我一生中最美好的時光就是得到母親愛的鼓勵，在母親懷中安然地入睡。
生命的美好作文4
在大自然中，生命是美好的。生命是在磚縫中頑強生長的小草，生命是樹砍了枝條再次生長出來的堅強，生命是蝴蝶在手中奮力求生……對于我來說，生命就是力量。
去年，我在小區(qū)散步的時候，隨手掰了一枝小苗插在花盆里，過了幾天，它竟長成粗粗的一株植物。我又狠心地把它掰光了，心想：這株植物可能活不了多久了。三天之后，葉子全長出來，整個花盆一下子充滿了全新的色彩。我見了很是生氣，一氣之下，干脆拔草除根，一下子拔了，可一不小心它的種子掉進了花盆。過了一個月，從花盆里冒出一個小生命。這小小的植物竟包含著一種多么強的生命力��！風吹雨打不怕，掰掉葉子不屈……現(xiàn)在它仍生機勃勃地挺立在花盆中。
生命，可以使它沖破堅硬的外殼，不屈向上。生命對于大家來說非常重要，我們一定要珍惜生命。
生命的美好作文5
在我上學的時要過一座橋，橋頭有一個電話亭，電話亭已經(jīng)廢棄了，話筒的線一直垂到地下。有趣的是旁邊長了一株喇叭花，枝蔓沿著話筒的線爬上來，一直爬到電話亭頂端，藤兒長得比一個大人還高。
喇叭花的葉子嫩嫩的，綠中帶黃，越往上葉子越小。早晨喇叭花張開了笑臉，紫紅色的花邊，花瓣的底部顏色很淡，幾乎是白色。有一回，我數(shù)了一下，總共有14朵。花兒在微風中輕輕搖曳，仿佛在跟我打招呼，看著它們可愛的`樣子，我也很開心。我仔細觀察著，喇叭花居然從盛夏開到了11月，真是太厲害了！
一株小小的喇叭花，讓我看到了生命如此美好！愿明年還能與它相見。
丁丁點評：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！边@是下洋中學門口的一景，一株普通的植物，在孩子的眼里看出了生命的美好。愛惜花草，贊美生命的孩子，他一定會有一個很美好的未來。
生命的美好作文6
弟弟一天天長大。他小時候在搖籃里胡言亂語�，F(xiàn)在他是個蹣跚學步的孩子，這個小家伙也漸漸變聰明了�？粗艿荛L大，我才知道，人生原來是這么美好。
哥哥生日后的晚上，我在床上玩。他一看到就想上來。你知道，他從來沒有爬上我的床。我想看看他怎么爬上去。我看見我弟弟盯著床邊的一把椅子。我沒想到他會爬上椅子。我欣喜若狂，很開心。從那天開始，哥哥就找到了爬床的感覺。只要我在，他就經(jīng)常爬到我床上玩。有時候，當我醒著的時候，他會翻過來叫醒我。
弟弟長大了，不知不覺，收獲了很多技能。作為姐姐，我想教他生命開始的文化，本性善良，本性相似，和老師教的一樣，千古傳誦。
春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會消失；生活的美好在于每一份力量的默默奉獻和無私奉獻。前人種樹，后人乘涼�？傆幸惶�，我們會長成一棵大樹，給我們一片綠蔭。
我們就像生命樹上的每一片葉子�？傆幸惶欤G葉會悄悄枯萎，但生命樹在寒風中總是昂首挺胸。荒野之外，依然那么茂密，因為每一片樹葉都延續(xù)著大自然的生命和希望。
生命的美好作文7
我的弟弟一天天長大了，小的時候在搖籃里“咿咿呀呀”，到現(xiàn)在蹣跚學步，這小家伙兒逐漸變得聰明伶俐起來，看到眼前弟弟成長的模樣，讓我感悟到生命是那樣美好。
弟弟生日過后的那天晚上，我正在床上玩兒，他看見了也想湊上來，要知道他可是從來沒有爬上過我的床，我倒想看看他有什么辦法能爬上來。只見弟弟朝著床邊的一把椅子注視起來，沒想到他真的順著椅子爬上來了，我當時欣喜若狂，高興的合不攏嘴。從那天起，我弟弟找到了爬床的感覺，只要我在，他經(jīng)常爬到我床上玩兒。有時，還趁我沒睡醒的時候，爬過來叫我起床呢……
弟弟長大了，不知不覺，長了許多本領(lǐng)。作為姐姐，我要像老師教我一樣，把“人之初，性本善，性相近，習相遠……”流傳千古的文化教給他。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；生命的美好在于每一份力量的默默付出與無私奉獻。前人栽樹，后人乘涼，終有一天我們也會長成一棵大樹，奉獻出我們的一片綠蔭。
我們?nèi)缤畼渖系拿恳黄~子，終有一天綠葉會悄然枯萎，但是生命之樹始終昂首在寒風之中，曠野之外，它還是那樣得茂密，因為每一片葉子都在延續(xù)著大自然的生命和希望。
生命的美好作文8
記得2008年5月12日14時28分嗎？它永遠的在歷史的長河被定下了。這是一次刻苦銘心的傷痕，給我們留下了一段不可能抹去的記憶……
但是！汶川人并沒有倒下！他們用汗水與鮮血筑起了長壩，是是什么，讓他們不顧重重困難卻從不輕易放棄？我知道，因為，生命是美好的。一個母親的生命偉大嗎？一位教師的生命重要嗎？都是一樣的生命，但在地震中，母親為了自己的娃安然無恙而不惜獻出那寶貴的生命；一位普通的教師其責任就是將自己的知識灌注于學生，地震時，明明可以逃生的，卻為了一兩名學生被困而返回即將倒塌的教學樓，墻塌下了，一條鮮紅而年輕的生命像一道流星墜落，悄聲無息。
這件事，已在我們中國乃至全世界的心上烙下了一個大大的傷痕。讓我們終身難忘。難以忘懷的還有那些平凡而又偉大的親人，那些勇敢無畏、沖鋒陷陣的人民子弟兵，那些奔勞辛苦、傾力相救的白衣天使和志愿者，那些……無數(shù)的災(zāi)民就是依靠這些不能忘的人和事以及那種偉大的力量才獲得了新生，創(chuàng)造了奇跡！
生命是脆弱的，卻又是堅強的；生命是短暫的，但又是美好的！
生命的美好作文9
幸福是一朵花，開放在春天的暖陽里，幸福是一輪紅日，把暖陽照進人們的心里，幸福是一顆心，把關(guān)愛撒在人間。
到底什么才能算的上幸福呢？我聽到一個故事。
有一個乞討者在討飯，他看見一個小男孩吃著面包，喝著牛奶，他羨慕地說；能吃飽飯，真幸福呀。
我的父母離異了，長年看不到媽媽，我一直以為自己是最不幸的人了，爸爸在外開車，二天左右才回一次家，也沒有時間關(guān)心我，媽媽在北京，一年只能見到一次兩次，有一次爸爸放假在家，帶著我后媽，小弟，我們一家去唐山，再上一個大樓的時候，頭很痛，于是我躺在一個地方休息，看到爸和后媽關(guān)心的眼神，我發(fā)覺，我很幸福呢。
還有一次，我去北京和媽媽一起過春節(jié)，當我和媽媽一起看節(jié)目，一起看著燦爛的禮花，飛入天空。禮花瞬間閃過眼睛，很美麗，但是也好短暫，一閃而過在只由在腦海里才能找到它的余暉，雖然很短暫，但是甜甜的，暖暖的。
所以我們要珍惜眼前的幸福感謝生命的美好。
生命的美好作文10
星期日上午，我觀看了《中國少年說》。
這個節(jié)目主要講述了少年們對生活的向往。
第一位少年今年十四歲，和他同伴一起研發(fā)了讓老人使用的智能手機。他們不怕種種困難，發(fā)揚堅持不懈的精神，最終邁向成功。所以我們要向他學習。
第二位是愛護生命的陳白哥哥，他也是14歲。他第一次養(yǎng)動物是在三歲的時候，養(yǎng)了一條可愛的小泥鰍。搬家的時候，把小泥鰍放在了一個幽暗的儲藏室里，整整放了半個月，當他想起小泥鰍的時候，水已經(jīng)干透了，但他發(fā)現(xiàn)小泥鰍還活著，這時陳白哥哥決定把它放生。這個故事告訴我；生命只有一次，要與動物和諧相處。
第三位是一直堅定夢想的劉軒諾姐姐。她在七歲的時候得了漸凍癥，但她奶奶依然愛著她，推她上學，幫她喂飯，穿衣服等等。她的同學也熱情幫助她，使她明白了什么是真正的朋友。可她內(nèi)心一直夢想著親近大自然，于是奶奶決定幫她實現(xiàn)夢想。這讓劉軒諾明白奶奶是可愛可親的。也讓我懂得了親情的珍貴。
生命的美好作文11
很多人都認為寫下人生最美的時刻才是人生最有意義的事，當然，沒個人都有人生中最美的時刻，我會在這寫下我人生最美的時刻。
在一次過年的時侯，我正玩著“噴火線”，我玩著玩著……突然，火花飛到了我的衣服上，當時我很急，我于是就跑，想讓風把火吹滅，可是火不但沒見滅，而且火越來越大，一個大哥哥飛快的向我跑了過來，然后他用自己的衣服將我身上的火拍去，不一會，火就滅了，可大哥哥的衣服……我轉(zhuǎn)過身來想要謝謝大哥哥，可大哥哥早就已經(jīng)走了。要不是大哥哥救了我，我可能就沒命了，此時我非常感激那個大哥哥，到現(xiàn)在雖然很久了，可是我的心里還在記著這件事。
看！這就是人生最美的時刻，那個大哥哥舍己救人的品德是非常值的我們學習的，不要笑他，如果換成時是你，你可能早就躲得遠遠的了！
生命的美好作文12
盡管生活中有許多事情讓人擔憂，但與此相比，美好的要比擔憂的多得多。
生命中的美好不能否認。
在你做錯事時，父母總是會嚴厲地批評你，甚至打你，罵你，讓你覺得無地自容，覺得生活一點也不美好。但是，你錯了。請你仔細觀察，因為美好的事物總是散發(fā)著耀眼的光輝。因為孩子們總會在父母的教育下茁壯成長。
生命中的美好沒有境界。
也許，你總是認為，生命中的美好很少很少。但是，你錯了。還記得當你第一次交到的小伙伴嗎？還記得當你無助的時候，父母、親人和朋友們對你的關(guān)愛嗎？還記得……這些都是美好的。
即使是上學路上一聲親切的問候；在交友時一個剎那間的握手……這都是美好的。
盡管總是會有問題讓你關(guān)注，而且沖突似乎也愈來愈強烈。但是，朋友，請記住你生活中的點點滴滴，因為美好是無處不在的！
生命的美好作文13
我生命中最美好的時光是和哥哥一起捉螃蟹。
上一年夏天，叔叔說準備去青島捉螃蟹！我和哥哥一聽立馬跑到叔叔旁邊說：“真的嗎？真的去青島捉螃蟹嗎？”“怎么，你們也想去？”我和哥哥異口同聲的回答：“是的，是的！”在我和哥哥的再三請求下，終于讓我們?nèi)チ恕?/p>
到了那，一停車，我和哥哥就跑下了車，跑到湖邊，我們商量好：我在上面拿，哥哥在下面捉，哥哥剛下去，一眨眼的功夫，就有一只螃蟹被我哥哥捉了上岸。我一看，立馬按住它，不料，它竟用它的“手”加我的指夾。哥哥說：“你不用害怕，放輕松，別碰它、學羊叫咩—就這樣做！”我試了試，咦，真的！他果然松“手”了。
在回家的路上，我問哥哥：“為什么我不動，在學羊叫，螃蟹就松‘手’呢？”哥哥回答我：“你不動它就感覺不到危險，自然它就松了，至于羊叫……是逗你玩呢！”“哥哥，你好壞哦……”
這就是我生命中最美好、快樂的一天了！
生命的美好作文14
循環(huán)，往復
循環(huán)，往復
記憶不停地被我喚醒，不停地被我翻轉(zhuǎn)，不停地被我蹂躪，直到最后什么也不記得。
想再用那些很通俗的比喻，太陽很放肆地炙烤著大地，像火燒一樣。
可它就是像火燃燒一樣。人們似乎都快要被蒸發(fā)，變得隱隱約約，只剩下輪廓。
依舊遵從父親的命令，每天很早地爬起來，斜挎著半大的背包，從我們住的地方不慌不忙地向補課的那邊挪動，頂著惺忪的睡眼，慵懶地走著。
想說，很多次都想逃課。每次在十字路口，總不能避免想去相反的方向。卻總是被補課的同學碰見，拉著一起去�？偸呛苡魫�。補課的老師似乎每天都只教我們念Good morning,good good study，day day up。
只能慢慢的無奈。
生命的美好作文15
你們知道嗎？生命是我們最為重要的，所以，我們要珍惜生命，熱愛生命。
對于那些不珍惜生命的例子，我們不應(yīng)該去學習：“十二歲的小女孩因不接受學校剪頭發(fā)的要求，從而跳樓身亡”和網(wǎng)上火熱一時的“劉鑫江歌案”等等。
但我想講個珍惜生命的故事！在網(wǎng)球公開賽中，最后一個關(guān)鍵的球，甲方發(fā)球，乙方接住，雙方成平局�？删驮谶@時，一只小鳥突然飛進場內(nèi)。非常不湊巧的是，小鳥被高速飛行的網(wǎng)球擊中，當場墜地身亡。那位運動員乙方不再關(guān)心比賽的輸贏，他沒有去接球，而是當著觀眾的面，虔誠地跪倒在那只小鳥面前，為自己的過失表示懺悔。看了這個故事，我深深地感受到生命是多么寶貴！
和這個故事同樣感人的也有很多事例，課文《花的勇氣》中，平凡的、路邊的小花竟然有在冷風冷雨中開放的氣魄！清代詩人袁枚也說過，“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開”。這也是花的勇氣。小如米的苔花告訴我們：勇敢地去嘗試、去探索，不用怕別人嘲笑，生命把握在自己手中！
生命如此美好，值得我們?nèi)ピ闾�？我們四肢健全，身體健康，過著殘疾人夢寐以求的生活，我們就應(yīng)該加倍努力，創(chuàng)造一個更為美好的繽紛世界！
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