生命的色彩作文(通用15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的生命的色彩作文,歡迎閱讀與收藏。
生命的色彩作文1
在我們周圍的世界,生命是五彩繽紛的。但具體是什么顏色,卻鮮為人知....
——題記
多年來,我一直苦惱,生命到底是生命顏色呢?在經(jīng)歷過N次的冥思苦想之后,我終于得到了一個令我較為滿意的完美答案。
猶如春的翠綠
對于我這樣的少年來說,生命是綠色的。就像剛從地下探出頭的小草。剛沖破泥土的阻攔,奮發(fā)向上,去迎接清爽的春雨。綠色象征希望,像那些在草地上追逐嬉戲的少年,不正是才露出新芽的小草的化身嗎?
猶如夏的火紅
對于姐姐這樣的青年人來說,生命是火紅火紅的,就像夏天懸掛空中的太陽。把自己的色彩和光芒毫不保留的奉獻給人們,讓人們有力量給社會,讓祖國強大起來。如果社會上沒有這樣的青年,就如同祖國少了脊梁,少了一份強大的緣由;如果社會上沒有這樣的青年,就如同四季少了夏天,少了一份美麗和光彩;如果社會上缺少這樣的青年,就如同我們的生活中,少了一份奮斗的激情……
猶如秋的金黃
對于爸爸這樣的中年人來說,生命是金黃色的,就像碩果累累的秋天,人們通過勞動,得來的一個個金黃色的果實和麥穗,就如同父輩們取得的輝煌的成果。
猶如冬的銀白
對于爺爺這樣的老年人來說,生命是銀白色的,就像晶瑩圣潔的冬天,那歸根的落葉,努力為大地盡最后一份力量,讓我不禁想到“落紅不是無情物,化作春泥更護花!
生命的顏色是五彩繽紛的,正是這繽紛的生命,才創(chuàng)造出了更加絢麗的美好生活,更加豐富的人生!
生命的色彩作文2
生命是一幅畫,由于每個人的性格不同,畫出來的畫也不同,在生活也一樣,因為沒個人的遭遇不同,所以人一生所完成的畫也就不同,這跟生活是一杯水的哲理是相同的,對于這杯水我們有權對它做任何事,只要我們喜歡。
我們向里面加東西,但必須適可而止,因為杯子的空間是有限的,在裝東西之前我們必須想清楚,然而當我們品味他時,相當于品味我們的人生經(jīng)歷。
這與畫的概念相同,紙的長寬也是有限度的,我們必須盡可能的修飾這幅畫。
我們把生活中的酸甜苦辣當作顏料,來修飾我們重要的這幅畫。
每個人都不可能擁有完美的一生,在生活中充滿了酸甜苦辣,我們細密的品嘗著生活的味道,生活讓我們擁有了為之前進的動力,并染我們?yōu)檫@之奮斗,在這期間所遇到的事件都是這幅畫的顏料,讓我們畫出人生中唯一的一幅畫,由于我們所處事件不同,所以我們所得顏料不同,則所畫的畫也有所不同,反之看起來的效果也不同,這是因為自己的性格不同,則畫也不同。
畫的好與壞體現(xiàn)了一個人的生活是否舒適,一些人的畫平淡無奇,而另外一些人的畫則充滿了驚險/刺激。我們拿這畫筆,我們有至高的權利去修飾這幅畫。
畫表現(xiàn)了人對于生活有無一種精神追求主動力,有無一種精神價值為其目標,不管畫的表面是多么的繁華,當刮去油層時,像框內什么也沒有,所以繁華的表面并不表示那個人的一生很充足,然而那些平淡無奇的畫也并不表示那人無所作為。
有的人是虛度歲月,所以根本畫不出。所以我們應盡自己所能畫出使自己不會后悔的畫。
生命的色彩作文3
生命是多姿多彩的。女媧補天、鄭和下西洋、董存瑞舍身炸碉堡、楊利偉飛天……都在生命的宣紙上涂上了絢麗的色彩。
生命的色彩是深沉的。中國某地的一個夜晚,突然發(fā)生特大地震。一對夫婦從夢中驚醒后,幾乎同時從床上一躍而起,用身軀擋住了從天而降的水泥板,不為別的,只為了保護他們身下剛出生不久的嬰兒。當救護人員從他們身下抱走尚在睡夢中的嬰兒時,這對夫婦再也承受不住石板的重壓了!稗Z”的一聲倒在了房屋的正中。
是父母無私的愛為生命染上了重重的一筆。
生命的色彩是無處不在的。在內蒙一個險山惡水偏僻牧區(qū),發(fā)生過這樣一個故事:暴雨季節(jié),河水猛漲,一位小學三年級的男孩看到一年級的小丫頭掉進河里,便奮不顧身地下河營救,結果是丫頭被救,男孩被湍急的河水沖走……事后,記者訪問男孩的母親,期待她說出驚天動地的豪言壯話,母親告訴記者:“沒什么可報道的,俺孩子不去救她,那丫頭不就死了么?”記者沒有再問下去,第二天當?shù)貓蠹堫^版頭條的標題是:“傳統(tǒng)的美德,生命的色彩”。
險山遮不住生命的太陽的光輝,惡水沖不褪生命的色彩,中華民族的傳統(tǒng)美德溢于言表!
生命是可貴的。對此,保爾·柯察金有句名言:“生命是可貴的,人的生命只有一次。人的生命應當這樣度過:當他回憶往事時,不因碌碌無為而羞恥,也不因虛度年華而悔恨,這樣他在臨死的時候,就可以說,我的一切都獻給了人類最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義!”
什么是生命的色彩?保爾的話為我們作了最精辟的詮釋。
但愿大家的的生命永放光彩!
生命的色彩作文4
嫩綠的春草,鮮紅的花兒,幽藍的天穹,蒼翠的青山……世界萬物都有自己最獨特的顏色,那么,生命是什么顏色?我一直尋找著答案……
由萬物引到生命,非自然披著一身綠紗的春姑娘邁著輕盈的腳步走來,他為大地也穿了一身綠衣,大地揉揉惺忪的睡眼,伸了個懶腰,喚醒了沉睡的人們,大家都開始了新的一年、新計劃、新希望,這不是正是我們美好的青春季節(jié)嗎?我們立下遠大的目標,開始為之努力;镜奈覀,用閱讀充實了自己,豐富的自己,用一場場比賽來展示自我,這時的生命不就充滿了希望的綠色嗎?春天開始表現(xiàn)生命的意義。
烈日炎炎,灼烤著大地,熱烈奔放的夏日里知了的叫聲中來到了我們的身邊。雖然酷熱難耐,可人們并不畏懼,依舊熱情洋溢,為了美好的明天揮灑著汗水。正如雨季的我們,雖然奮斗的過程中充滿了艱辛,在成長的道路上勇往直前,以不服輸?shù)木,前進,再前進。這時的生命不就是呈現(xiàn)出青春最絢麗的鮮紅色嗎?夏天也顯示出生命的意義。
春天播種意味著秋天的收獲,快看秋天的微笑著向我們示意,農(nóng)民伯伯咧開了嘴笑著,正如收獲了令自己滿意的成績的我們喜迎它的來到。一個階段的目標實現(xiàn)了!這份喜悅不正是生命中那份最耀眼的那么份金子般的金黃色嗎?
生命的色彩作文5
生活就像一首旋律,我希望它充滿激情。
生活就像一條小溪,我希望它流入大海。
生活就像一張紙。我希望它是多彩的。
那是一個夏天,天空很高,風很輕,太陽沒有改變它以前的奢華,就像一個火球高高掛在天空空;然而,我厚著臉皮換了舊衣服,從山頂?shù)暨M了深淵。我的左腿永遠不能正常行走。這就像晴天霹靂,無情地摧毀了我脆弱的心靈。那一刻,我生命的畫紙,一種陰郁而令人窒息的恐怖,一步一步向我走來。
我哭了,氣餒了,放棄了。他躲在床上,日夜哭泣,任淚水肆意流淌。我再也不會早起去梳洗,去打理我烏黑發(fā)亮的長發(fā)。我再也不會對著鏡子微笑,告訴自己我能行。我再也不會騎自行車去心靈那一邊的凈土學校了。
我頹廢墮落。我整天把自己鎖在房間里,無聊地呆了很長時間。偶爾,我會在那些滿是灰塵的書里翻找很長時間,以便找到一點安慰。有一次,我偶然發(fā)現(xiàn)了海倫&米德多,一個封面很漂亮的讀者。凱勒的作品《如果你給我三天光明》
懷著極大的興趣讀完之后,當我合上書時,我感到前所未有的輕松和放松。面對困難,海倫&米德多;凱勒的力量給我留下了深刻的印象。她是盲人。她心靈的窗戶緊閉著。她可以像以前一樣心胸開闊、冷靜。我能承受什么?
抬頭看,原來天空依然是藍色的,陽光依然耀眼,我一定依然堅強和快樂!
第二天早上,我早早起床,梳理了我的長發(fā)。我的頭發(fā)仍然芳香。面對著鏡子,我淡淡地笑了笑,告訴自己我能行!他騎著心愛的自行車,奔向凈土,大喊:“成功了,我來了!”
回首往事,生活的畫紙被涂上了五顏六色。生活,我改變了你的顏色,讓你更加燦爛!
旋律仍然回蕩;這條小溪還在流。畫紙會更加豐富多彩!
生命的色彩作文6
生活中的顏色點綴得生活豐富多采,生命中的顏色將生命填充得斑斕多姿。生命中最重、最濃、最美、最新的顏色是--愛。為什么?因為愛的色彩是鮮活的、永恒的、流動的......
紅色
紅色,一團火在燃燒,一種熱情奔你而來。那種溫情傳遍了你的全身。我把友情定格為紅色。
她--萌,一個熱情的女孩,一個完美的女孩。她把心交給你讀,她把陽光灑給你,她把星光留給你,她把月光交給你,她給你的全是色彩。
她身上有著紅色的熱情、激情,讓你心甘情愿把心交給她。
紅色在回憶中漫漫溢開......
綠色。橙色
爸爸像座山,山上的那一棵樹,為樹下的花遮風蔽雨。爸爸是永遠的港灣。
媽媽像條河,河里那清清的水,為岸上幼苗輸送養(yǎng)料。媽媽帶給我永遠的清靜,永遠的溫暖。
蒼天一笑解千愁。我看到那綠色飄在我心頭。
我相信父母之愛,火不能滅,水不能溺,也相信;天若有情天亦老!
紫色
告訴你,我最愛的是紫色--因為紫色是我。
紫色代表夢想,夢想與風結個緣,把它帶到我身邊;風與心靈結個緣,把它帶到我心田里;心與靈魂結個緣,把它帶到紫色里。
紫色,留下永遠的軌跡,心頭罩著那片紫光。
告訴我,你喜歡顏色嗎?
紅色代表熱情,講訴著俞伯牙和鐘子期;綠色和橙色代表的親情訴說著衡古不變的父母之愛;紫色代表的那一串夢想,講說著一個少女的心理。
生命的色彩作文7
生命也是豐富多彩的,它能給人以美感,有時也會使人感到驚奇。
現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,在這一切開始的季節(jié)中,會有萬物萌發(fā),人們度過了一個寒冷的冬天,也許會感嘆:“萬物復蘇的日子終于來臨了!苯(jīng)過一場場雨水的洗刷,又經(jīng)過一次次和煦的陽光沐浴,小草已偷偷從土壤里鉆了出來;花兒們也羞答答地露出了自己燦爛的笑容;小鳥吱吱喳喳地從空中飛過;樹上也長出了一片新綠。
不過多久,我們將踏著清晨小道,遠離春天,去尋找夏天。夏天里,多半農(nóng)作物一定都有半成熟。鄉(xiāng)下池塘里的荷葉,荷花一定長得老高老高的,荷葉像一把遮陽傘,為荷花妹妹遮著炎熱的陽光,給她一絲涼意。
夏天那炎熱的天氣剛過,我們又要去感受秋天那涼爽的氣候。一陣陣秋風吹過,把農(nóng)作物吹熟了。農(nóng)民們感受到豐收的喜悅。樹葉卻飄然墜落,給人一種失望感。
人們踏著厚厚的秋葉,來感受冬之美。冬天時常有霧,站在窗口往外望,湖、房屋、道路,萬事萬物都被它所籠罩,一種夢幻之感,油然而生。在冬天,也賦予著生命。臘梅在枝頭開放,“凌寒獨自開,為有暗香來,”它們無私的為人類奉獻出自己的芳香,也算是一種貢獻吧!
每一季節(jié),它們都具有自己的特點,它們所具有的生命給人類帶來美感,實際,在我們的生活中,也可以通過觀察,來發(fā)現(xiàn)生命。
一個冉冉升起太陽的日子,我仔細的觀察著一個雞蛋,我觀察著,我了解了:在一個沒有孵化出小雞,但小雞曾在蛋內生長過一段時間的雞蛋中,可清晰辨出小雞的翅膀、頭部、軀體等,確實使人深感驚奇。
一個小小的雞蛋內都能有生命,那么整個自然界豈不是更加精彩,生命是賦予色彩的,讓我們去感受它賦予的美感以及其中的豐富多彩。
生命的色彩作文8
生命啊,其實是彩色的。只要你用心尋找細心觀察,一定能發(fā)現(xiàn)更多生命的顏色。
我曾經(jīng)看到過一段話:“最重要的東西往往不能用錢買到,比如愛,微笑,幸福,自由,生命等等!边@番話當時觸動了我的心靈,久久回味。
有些人認為自由張揚便是生命最美的`樣子;也有些人認為平平淡淡才是真。而我,覺得生命其實是有不同色彩的。
生命是綠色的。因為這天地間的花草樹木沒有一樣能離開綠色,而我們人類的生命也需要植物們制造出的氧氣才得以存活。
生命是藍色的。因為地球上有70%都是海洋,從宇宙里看就是藍色,而我們人類的生命也需要海灣里的淡水才得以存活。
生命是白色的。因為白色是最無瑕的顏色,多少純潔如白紙般的小天使在醫(yī)院誕生,又有多少年歲花甲的老人在醫(yī)院不帶分毫逝去。人一生的開頭和結尾離不開白色。
生命是金色的。因為每年秋天的麥田都是金燦燦的,而這是部分人類生存的口糧;金子也是金色的,有了財富才能給身邊的人更好的生活;連每天掛在天空照耀著我們的太陽都是金色的。就現(xiàn)在的時代而言,沒有太陽,萬物將亡。
生命是銀色的,因為我們看見的銀色月亮牽引著潮起潮落,人類才能欣賞大海的神秘多變。再看晚上給我們指路的星星都泛著銀光,若是沒有它們陪伴,夜路人如何回家給親友報平安。
生命是紅色的。紅色代表喜慶,結婚時新人都要穿紅色的衣服貼紅色喜紙,在這喜慶的氛圍里人類開始繁衍生息。
生命是紫色的。紫色代表鎮(zhèn)定,而鎮(zhèn)定就能冷靜下來去做事情,去思考問題。
生命啊,其實是彩色的。只要你用心尋找細心觀察,一定能發(fā)現(xiàn)更多生命的顏色。
生命的色彩作文9
不同顏色的生命組成了我們這個多姿多彩的世界,每種顏色中都有著自己的含義,綠色代表的是生命力和希望;紅色代表的是積極向上,熱情的性格;紫色是沉靜典雅的;藍色是活潑樂觀的;黃色是耀眼的,人群中的焦點。
我們生命的顏色會隨著我們的心理狀態(tài)而變化。比如說:有一次,我的期中考試并不是那么理想,不知道回到家后爸爸媽媽會怎么對待我,這種忐忑的心情,讓我看到自己的顏色是灰的,沒有一點活力,就像陰天。我回家做完作業(yè),不得不拿出試卷給媽媽看的時候,媽媽瞄了一樣,說:“這次成績這么差呀?”我低著頭不敢說話,偷偷觀察媽媽的表情,這時候我的顏色幾乎變成了黑色。直到媽媽的聲音再次響起:“下次考好一點!你成績能不能穩(wěn)定一點呀!像坐過山車一樣。”聽到媽媽這樣說,我立馬點頭“嘻嘻”,瞬間我生命的顏色變成藍色,充滿著希望與活力。
當電視上在播放患病困難家庭需要幫助的時候,我覺得他們的世界是黑色的,因為看不到希望和未來。直到一個個的好心人閃耀著綠色的、紅色的、黃色的、藍色的光芒走進他們的世界,為他們點亮那一盞絢麗的生命之光。這些需要幫助的人們才慢慢朝著這些光走去,離開自己現(xiàn)在的黑暗世界。
絢麗的色彩把我們原本單調的生活變得豐富而有趣,讓我們體會到這世界的美好。
生命的色彩作文10
生命中有很多色彩,我,一顆種子,也有很多色彩。
黑色
我被泥土緊緊地包裹起來,泥土非常粗糙,磨得我渾身不舒服。一下雨,特別冷,小小的我蜷曲在這陰暗潮濕的地底。有時,我被一只大腳重重地踩了一腳,震得我頭暈眼花。
難道我要一直待在這黑暗里嗎?不行!雖然我小,但我也有夢想,我要堅持,我要長大,要長得非常有生命力!我一邊想,一邊努力把根往下扎。只有長出粗壯有力的根,才能更多地吸收土里的養(yǎng)分。
嫩綠色
我堅持了很久很久,終于,我的小腦袋沖破了泥土。!外面的世界太棒了。不僅能呼吸新鮮的空氣,而且還有陽光的呵護。暖暖的陽光照在身上,真舒服,我使勁地伸了個懶腰。咦?這是誰?他為何要給我澆水?呀,原來我這么快長大,都是因為有這位主人的精心照料。
蘋果紅
堅強的我不畏懼風吹雨打,一天,二天,三天……十天……二十一天……終于,我挺到了最后,結出了香甜的果實——蘋果。一陣陣果香撲鼻而來,風把香味送往四面八方。主人小心翼翼地摘下果實,分給孩子們吃。他們吃得多開心。《,更是甜在心里。
我為他們服務了一年又一年,實現(xiàn)了他們的心愿,看見他們快樂,所以我也很快樂。我的色彩也因為他們變得更加豐富多彩。
生命的色彩作文11
炎炎夏日,樹陰下傳來孩子們稚嫩的聲音。
“奶奶,什么是生命?它是什么顏色的?”
奶奶慈愛的撫摸著她的頭,樂呵呵地說:“生命就是春天,它是綠色的。等你長大后就知道了!庇谑牵鼻械嘏瓮约嚎炜扉L大。
女孩子躲在墻角低聲抽泣,她此時的心情糟糕透頂。
為什么煩惱會接踵而至?為什么爸爸和媽媽要吵架?為什么自己的抽屜總是被打開?
女孩子做夢了,夢是五彩斑斕的。
夢中,蝴蝶是她的朋友,它們在她周圍飛翔。
蜜蜂是她的伙伴,它們在她身邊歌唱。太陽像爺爺一樣帶著笑臉,月亮似姑姑一般美麗,綠水,藍天,白云,紅花……
在夢中,她對自己說,多么美好的生命!
寒暑更替,女孩子已經(jīng)經(jīng)歷了無數(shù)個春夏秋冬。
當她踏進學校大門的那一刻,她同樣看見了綠的草,紅的花,也遇見了和她一樣來讀書的孩子。大家在一起游戲,學習。女孩子心里想,生命應該是運動吧!于是,女孩子每天都做運動。
有一天,女孩子發(fā)現(xiàn)自己長大了。她記憶中的美好東西慢慢起了變化。天不再那么藍了,水也不再那么清了,花也不再那么紅了。她對自己說,原來生命就是變化!
女孩子一直在尋找答案,女孩子在尋找的路上慢慢老了。
她坐在太陽下,看著依偎在身邊的孩子們,語重心長地說:“原來生命就是時間!贝藭r她看著藍天和白云,竟然發(fā)現(xiàn)它們和兒時記憶中一樣美麗。
生命的色彩作文12
雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏,艷黃的金秋。多美的四季!與眾不同,各有所長。
那么生命呢?
深紅色代表奧秘的夢境。在夢境里,你可以探索星空中的奧妙;可以在蔚藍的天空中飛翔;可以在無邊無際的大海中游泳……在夢境里我們熱情奔放;在夢境里我們心神蕩漾;在夢境里我們歌聲嘹亮;在夢境里我們自由飛翔……紅色,開朗又大方的顏色,這不正代表著我們的夢境嗎?
金黃色代表著我們歡樂的童年。一張張稚嫩的小臉印在我們的心里,回顧著過去歡樂的游戲……沙灘里曾有我們堆起的城堡,天空中曾有我們放飛的紙飛機,衣襟上曾有我們傷心的淚水,衣柜里曾有我們兒時的衣裳……啊!童年!我們人生的寶藏;啊!童年!就像大海的波浪,日復一日,年復一年,光陰似箭,穿過了十二個四季,穿梭在我的人生中!黃色,稚嫩而又樸素的顏色,這不正代表著我們金色的童年嗎?
藍色代表著我們學而不厭的知識。廣闊的大海取之不盡,用之不竭。學海無涯,梅花香自苦寒來,只要我們用心良苦,就一定會得到相應的回報,一張張滿分的試卷迎來的是家長一張張滿意的笑臉。這張試卷中包含了老師殷勤的汗水,父母不再復返的青春……藍色,深遠而又滄桑的顏色,不正代表著我們艱苦而又歡樂的學習嗎?
白色代表著幼時純潔無瑕的心靈。幼年時代的心靈是純潔的,是無瑕的,潔白如雪,純凈如泉水一般樣,但是隨著社會的變化,貪污行賄、談吐臟亂……比比皆是!這在人們的心靈上已經(jīng)抹上了一層陰影。白色,純潔無瑕的顏色,不正代表著我們幼時的心靈嗎?
顏色,雖普通,但它豐富了我們的生命。它創(chuàng)造了我們五彩繽紛的世界。
生命的色彩作文13
清明節(jié)那天,我和媽媽把幾粒生瓜子撒在院子里,過了幾天,它竟發(fā)芽了,長出兩片厚厚的葉子,越長越高,速度超過了同時種在旁邊的鳳仙花,我不禁佩服它生命力的強大。
我很少去澆水、松土,而它們則豪不在意,依舊頑強的長高,抽出一片有一片葉子,葉子長得很大,如手掌大小,上面葉脈紋路十分清晰,而葉莖也是逐漸變粗變長。不久,我驚喜的發(fā)現(xiàn),在莖的頂部竟長出了向日葵的花盤,花盤逐漸長大,而花瓣也隨著綻放,一片一片,狹長的花瓣,金黃金黃的,嬌艷欲滴,沁人心肺。在陽光的照耀下,如此明媚,如此絢麗!這是陽光的恩賜,這是太陽的色彩,這更是生命的色彩。我想起偉大的藝術家凡·高筆下的《向日葵》,那明麗的黃色,曾經(jīng)照亮了多少人的眼睛,那向上、張揚的個性,那表現(xiàn)的熾熱的感情,不正是畫家一生所追求的理想與向往嗎?畫家所贊嘆的就是這昂揚的生命力,這絢麗的生命力,這鮮亮的生命色彩。
一棵小小的植物,尚且能用盡自身的能量,綻放生命的艷麗,而作為萬物至尊的人類,更應該讓生命之花綻放美麗,吐出芳香,無愧生命的給予,無愧生命的唯一。作為一個人,你無法選擇出生,也無法選擇容貌,更無法選擇自身所處的環(huán)境,但你卻能讓自己的生命豐滿,雖然不能延展生命的長度,但卻能增加生命的寬度。無論所處什么樣的惡劣環(huán)境,只要擁有樂觀、積極的心態(tài),去努力爭取,滿懷希望,讓自己不斷儲存正能量,相信總有一天,自己的生命之花,定然綻放屬于自己的美麗,吐露屬于自己的芬芳。生命是有限的,而生命的色彩應在有限的生命中閃耀瑰麗的光澤!
生命的色彩作文14
如果說生命本是一張白紙,那么人生中的種種體驗便是那涂抹在這白紙上的色彩,或絢麗,或清淡,或空靈,或凝重。
我靜靜的、愉悅的、勇敢的享受著——我的生命的色彩。
高潔之藍
高遠的藍天下,我肅立,伴隨著國歌的節(jié)奏,鮮艷的五星紅旗從容升起。我不顧那毒辣的日光灼人眼目,定定的注視著它,心里琢磨著該為它做些什么,長大后要報考什么志愿。
勤勉之紫
我身邊是一群埋頭苦讀的朋友:有的背書,有的演算,有的沉思,有的輕聲討論,主旋律是那一片筆在紙上滑動的沙沙聲。我是這集體中的一個分子,我們表面沉靜,其實每個人的心里都藏著烈火一樣的熱情。
純潔之白
學校里那只涔涔流水的龍頭已經(jīng)煩得我?guī)滓顾缓昧。幾個電話,幾次三番的催促,均不見效。直到我說出最“狠”的話語:如果再不來換,我就天天打電話騷擾你們!終于一支嶄新的水龍頭代替了那個位置。那天夜里,我睡得很踏實。
誠信之黃
手里拿著多找的兩元錢,折回商店還給老板娘,心里松了口氣;丶业穆飞戏炊笈,我以后會不會一直這樣?現(xiàn)在連高考都要簽誠信的承諾,可見它正面臨挑戰(zhàn)。“當心你的誠信被偷跑了!”我暗暗的告誡自己
也許我的生命里沒有輝煌的勝利,沒有嘹亮的凱歌,但我不介意。我只期待著體驗將我生命的白紙渲染的絢麗多彩!
生命的色彩作文15
它如同秋天里的一枚葉脈的書簽,那種燦爛令許多詞匯貧血?晌抑幌氚阉苯觿e進我的記憶里,葉的濃綠和草的青綠……
——題記
“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰?天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎。冷風吹,冷風吹,只要有你陪……”
這是我最愛的一首歌。聽著它,有種靜謐的感覺,仿佛回到了大自然,走進了綠的懷抱。
我愛綠,愛每一種綠。墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、深綠……但它們之中,我最愛的還是那吊蘭的綠色。
一盆茂盛的吊蘭,青翠欲滴的葉子長長地探出盆邊,再垂下來,密密地掩住了深褐色的陶土盆。一根纖長的莖,吊下幾株小的吊蘭在旁邊,在柔順的風中優(yōu)雅而愜意地慢慢擺動著。在陽光下,那幾片樹葉顯示出一種透明的綠色,一顫一顫的,素樸而靈動,在陽光中享受著生命,在風雨中接受著洗禮……
每天我都很認真地照顧它,為它澆水、施肥。天冷了就拿到家里,天晴了就拿出來曬太陽。就這樣,日子不緊不慢地流逝著,我照顧著它,它也給我以綠色的回報。
和煦的陽光照著陶工盆,溫暖著它一天天生長的身軀。那抽出的片片新葉,奇翠欲滴,全因為它充滿著生命的活力,不是嗎?一切生命都是美麗的,它一天天揮灑著蓬勃的綠意,讓我一天天享受著它那獨特的韻致,它也在一天天變成一盆豐滿的綠影。就像它的母親一樣,越來越顯示出卓雅的風姿——沒錯,那是它母親給的,它是母親生命的延續(xù)……
我愛綠,這生命的色彩。
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