【精】生命的色彩作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的生命的色彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的色彩作文1
少時的我以為我是沒有價值的，我的人生布滿了黑暗、陷阱和無助，但自從一個老爺爺給了我一支筆和一張白紙，我的心境仿佛參悟了什么。>我用它畫出一朵鮮紅的玫瑰配上深綠色的枝葉，連著棕黑色的的根莖，覆上樸實的泥土，天空是海藍色，彩云朵朵綴著點點暗灰色，我又在地上涂上淡黃色的野花、粉紅色的月季、紫色的丁香，天依舊那么藍云依舊帶點灰色，畫著畫著仿似聞到花朵的芬芳、泥土的清香，看到藍天的圣潔、綠葉的稚娞，聽到鳥兒的歡叫、蛹兒的掙脫，心中不免雀躍起。于是我靜等著畫被風(fēng)干，將它掛在臥室的墻上，晚上一個人在家失眠時便盯著它，也許這樣就不會那么孤獨害怕了。
長大以后，去了很遠的地方，離開了家，放棄了好多，因此上帝也贈與了我好多，金錢、權(quán)利、名氣可是我不快樂，一點都不快樂。我像個遲暮的老人，拖著佝僂的身子回到兒時住的.破舊的地方，我的眼睛不再清澈見底，有的只是商人的奸詐和貪婪。命運弄人，兒時的那副畫還掛2312;墻上，雖已面目全非飄飄欲墜，但我一眼辨認出了它，那是我兒時的夢啊！血液倒回腦海，往昔暮暮閃過腦中，那時的我有夢想、有信念、熱愛生活、純真可愛，如今卻把自己搞得烏煙瘴氣、郁郁惶惶，不禁潸然淚下。
正如聞一多在《色彩》中說道：生命是一張沒有價值的白紙，自從綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍教我以高潔，粉紅賜我以希望，灰贈我以悲哀，完成這幅禎圖，黑還要加上我的死，從此以后，我便溺愛我的生命，因為我愛它的色彩。
人之將死其言也善，兒時本應(yīng)領(lǐng)會的東西，死后才明白，會不會太晚了呢？
那些亮麗的色彩，是否還能夠在我拋掉一切后重新陪伴我左右，讓我在另一個世界不會永遠在陰冷黑暗中度日如年，可能不會了吧，那么美好的色彩怎么會再次給予一個不珍惜的人呢。
生命的色彩作文2
春天到了，樹葉的生命充滿了春意盎然的翠綠，讓人感受到了春天的生機；夏天來了，花朵的生命里充滿了令人心動的鮮艷；秋天來了，麥子的生命里充滿了令人感到?jīng)鏊慕瘘S，讓人感到無比的輕松；冬天來了，梅花的生命里充滿了堅毅不拔的粉色，讓人在寒冷的冬天里感到永不放棄的動力。我們生活在這形形色色的生命色彩之中，而我們也應(yīng)該在這個世界中留下屬于我們的生命的顏色。
我認為我們的生命的顏色就在于為他人奉獻了多少。有的甚至為人類付出了自己的生命，雖然你他犧牲了，但是他在這世間留下的生命卻是永恒的，他們的生命的顏色會永遠留在人們的記憶深處以鼓舞人們。我國院士林俊徳便是其中的一個人，帶病堅持工作，直到死亡的來臨。他雖然犧牲了，但是他卻為我國的核技術(shù)發(fā)展立下了汗馬功勞。12歲女孩何玥在自己死后將自己的器官都無償?shù)木枇顺鋈�。有的人能夠在他人遇到困難或危難時不顧自己而去幫助他人，那么她的生命的色彩是舍己救人的色彩。例如“最美女教師”張麗莉在看見自己的學(xué)生即將被汽車撞倒的瞬間將自己的學(xué)生退到一邊而自己卻被汽車撞倒從而導(dǎo)致雙腿截肢，但她卻絲毫沒有后悔。而相反有些人只是一味地想著自己的利益而不去為他人著想，那么這些人的生命的色彩只能是暗淡無光的，因為他們的生命中只為自己著想而絲毫不為別人著想。
生命的色彩還在于內(nèi)心中的'感受。詩人文天祥的生命的顏色就在于他的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠于奉獻的樂觀之心司馬遷的生命的顏色因為他為了后人一心編寫《史記》，不畏艱難險阻而變得壯烈。<<鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公保爾因為在自己雙目失明的色情況下還一心想著重新回到戰(zhàn)場保衛(wèi)祖國從而他的生命的顏色是剛強的顏色。
樹葉在自己馬上要飄落的一刻把自己的翠綠獻給了大地；花朵在自己的生命的最后一刻，將自己的芳香毫無吝嗇地留在了世間；麥子在自己生命完結(jié)之時將自己身體里的財富奉獻給了人類。時間匆匆而過，而你，而我，甚至在這美麗世間的每一個人，又在這時間留下了什么顏色呢？
生命的色彩作文3
杯中的茶，在靜靜氤氳，梳洗過的空氣撩撥著思緒。
翻開自己的日記：茶葉經(jīng)歷沸騰的煎熬，才能馥郁，才能沉淀出生命的顏色……
我一直卑微，像一只碌碌的蟲蟻，陰冷的云在我周圍停滯，有一種蒼白的悲哀。直到你，讓我發(fā)現(xiàn)陽光也會眷顧我，哪怕我只是渺如塵埃。
你說：“你的作文真棒！”你眼睛微瞪，一副調(diào)皮的樣子。眼鏡從你的'鼻梁上滑落，陽光把鏡片拓成了金色。我伸出手，把你的眼鏡扶了扶。你笑得那么飽滿，像初綻的桃花，溫暖著前來采蜜的蜂蝶，歡樂在圓潤的酒窩里打著旋兒。你抓住我的手，溫溫?zé)釤帷ｖ畷r，太陽的芳沁，離我好近。
陽光透過搖曳的青樟樹葉，斑斑駁駁。你遞來紙條：你不是不棒，只是沒有展示的勇氣。我打賭，只要勇敢執(zhí)著，你的生命，一定會著上亮麗的色彩。
我哭了，并發(fā)誓，我一定會光彩奪目。
我開始寫作，和你探討，千萬次的修改，萬千次的投稿……一直都是石沉大海。我咬著冰涼的筆頭，大顆大顆的淚珠在眼中洶涌地翻滾。你扶著我的肩，安慰道：“沒關(guān)系，不經(jīng)風(fēng)雨，何以見彩虹！”你可否知道，那一刻，我的心多么多么地暖。
那天，我看見一封回信，汗不由自主地滲出來，手也不經(jīng)意間握成了拳。迫不及待地打開，卻是我退回的稿子，厚厚一沓，沉重得我無法呼吸。窗外，雨好大，好像永遠不會停。
我打電話給你，說放棄吧，我的生命只能是灰色，沒有用……
你趕來，把我拉出門——
雨息了，一道彩虹安詳?shù)貟熘�，仿佛觸手可及。
不久，我的文章就發(fā)表了，題目是：我為生命著上陽光。是你給起的名。
你來祝賀，笑得比我還幸福：“風(fēng)雨過去了吧！”我也笑了：“是啊，你就是我的彩虹！”你有些嗔怪：“你才是，因為你為自己的生命，著上了絢麗的色彩！”
是的，雨的滂沱，成了過去；我的蒼白，也成了過去。因為你用關(guān)愛的橡皮，拭去我生命中的失意和悲傷，讓我人生的白紙上，呈現(xiàn)出彩虹般的絢爛。
生命的色彩作文4
露珠的生命只有早上幾個小時，卻可以大放異彩，與太陽的光輝融為一體。生命短暫，但生命的色彩永恒。
飛蛾撲火，生命瞬間化為灰燼，但是生命之光在它著火的時候卻閃耀著令人驚嘆的光芒。所以生命的色彩挑戰(zhàn)死亡的勇氣，震撼人心，鞭策人奮進。生命短暫，但生命的色彩永恒。
夸父日復(fù)一日，徒勞無功。然而，他堅韌不拔的精神和堅定地走向理想的大門觸動了世界。即使你在日常的道路上渴死，生命的色彩依然閃耀。
作為一個生活在浩瀚世界中的小個體，需要為自己尋找生存的理由，讓生命不僅僅是一個機械的生物過程，甚至是一個物理過程，更是一個對生命之光日夜無盡追求的過程。即使生命短暫，生命的色彩也不會褪色。它是一種境界，是我們關(guān)心和向往的精神彼岸。哪里的風(fēng)和煙干凈的一塵不染，生活就會在這里發(fā)光，畫出美麗的弧線！
不經(jīng)意間，在漫長的旅途之后，年輕的臉龐如歲月長河中夏花的.微笑般燦爛，清澈明朗，人生旅途的孤獨因為沿途的風(fēng)景而消失。路過的時候，留下一個微笑，留下一個彎彎曲曲的腳印，有深有淺。這是生命的顏色，在黑暗中閃耀著永恒的光芒。
人們說生命是脆弱的，但我不這么認為。生命是脆弱的，因為它沒有顏色。如果一個生命是暗淡的，它就失去了存在的意義。只要生命有顏色，就不應(yīng)該脆弱。那么，我們?nèi)绾窝b飾我們的生活呢？摘一朵輕濃的夏荷，憧憬人生；畫一條悠閑蕩蕩的小船，呵護生命；追逐一個淡淡的身影去體味人生，以千為經(jīng)典，以陌生人為緯度，在生命的海洋上載歌載舞，不斷出發(fā)，不斷抵達。正是在這里，生命色彩的永恒在出發(fā)和到達之間實現(xiàn)。
生命的顏色是燃燒的火炬，對生命的追求是浩瀚的大海。為了生命的色彩，我們不在乎風(fēng)雨雷電，不在乎波濤洶涌。我們堅決揚帆起航！
生命的顏色是潺潺的小溪，是青翠繁茂的柳樹。對于生命的顏色，我無暇顧及身邊的鳥語花香，留著回味。
生命短暫，生命的顏色永恒！
生命的色彩作文5
人生旅途中，我苦苦追尋著生命的色彩。生命到底是什么顏色的？是那熱烈的紅，明麗的橙，還是那蓬勃的綠，沉靜的藍？我一直在追尋，一直在探索
幼年·風(fēng)車
小時候，爸爸的背溫暖寬厚，是我最溫暖的港灣。小小的我騎在爸爸背上，高高地舉著風(fēng)車，風(fēng)吹動風(fēng)車，嘩啦啦的響聲蜿蜒在一條條鄉(xiāng)村小路上；風(fēng)吹動發(fā)絲，癢癢的，將臉埋進爸爸溫暖的脖頸，歡快的笑聲如花瓣般隨風(fēng)灑落。風(fēng)車越轉(zhuǎn)越快，漸漸分不清顏色，只能看到一朵彩色的云，朦朧而又美好。
兒時的`記憶，定格在五彩的風(fēng)車上，那是親情為生命鍍上的顏色，五彩繽紛。
童年·圖畫
各種顏色的水彩筆一字排開，信手拈起一支，在白紙上肆意跳動，線條交互錯雜，漸漸構(gòu)成一副美麗的圖畫。我看見有上學(xué)路上的鳥兒和花朵，有小學(xué)的白墻紅瓦、塑膠跑道，有課堂上爭先恐后的雙手，還有課間跳動的花裙子那些五彩的回憶儼然是一幅幅濃墨重彩的圖畫，絢爛而又多姿。
童年的記憶，定格在五彩的圖畫上，那是成長為生命鍍上的顏色，五彩繽紛。
少年·光
跨進初中的大門，遠離無憂無慮、無拘無束的生活，少年的日子里滿是枯燥的知識、晦澀難懂的公式，天天埋頭在書本中，日日掙扎在題海中，原以為五彩的生活會一點點的消失，化為虛無�？墒怯幸惶欤贌o聊賴的我拿著鏡子把玩光點，如俏皮的精靈落在鏡子上舞動跳躍，一瞬間白色的光點被分成了七色光束，射向遠方，七色的光如舞動的飄帶飄到白墻上，墻上也有了七彩的光芒。我恍然明了少年的生命并不是無色的，它是七種顏色的疊加，開始時也許看不見，可是，當你靜下心來慢慢品味，細細觀察就會發(fā)現(xiàn)其實生活中的色彩仍然存在：教室里爭鋒的紅、操場上沖刺的綠、考場上亮劍的黃
少年的記憶，定格在七彩的光芒上，那是拼搏為生命鍍上的顏色，五彩繽紛。
成長路上，我追尋著生命的色彩，原來生命充盈著美好，無論何時，無論何地，生命都涂抹著五彩繽紛，可能他會悄悄的隱藏，但只要我們追尋，生命的彩虹總會綻放在我們的天空。
生命的色彩作文6
我改變了生命的色彩
生命似一曲旋律，我想讓它激昂澎湃；
生命似一條溪流，我想讓它奔流入海；
生命似一張畫紙，我想讓它五彩繽紛。
那是一年夏天，天很高，風(fēng)很輕，太陽未曾改變往日的驕奢，似一輪火球高掛天空；而我，卻一改往日的嬉皮笑臉，從山巔跌進了深淵——我的左腿，永遠不能正常行走了。這如一個晴天霹靂，無情地摧毀了我不夠堅強的心靈。那一刻，我生命的那張畫紙，一片灰暗，令人窒息的恐怖一步步向我逼來。
我哭泣了，氣餒了，放棄了。躲在被窩里沒日沒夜地哭，任憑淚水放肆地泛濫。我再也不會早早地起床梳洗，把那一頭烏黑光亮的'長發(fā)打理好；我再也不會對著鏡子微笑，告訴自己“我能行”；我再也不會騎著自行車奔赴那方心靈的凈土——學(xué)校。
我頹廢了，墮落了，整天把自己鎖在房間，無聊地打發(fā)漫長的時間。偶爾翻翻那些塵封已久的書籍，想尋一點零星的自我安慰。一次，我無意找到了一本封面漂亮的讀本——海倫·凱勒的作品《假如給我三天光明》。
饒有興致地讀完了它，當合上書本的那一刻，我如釋重負，感到了前所未有的輕松，在困難面前，海倫凱勒的堅強深深折服了我。她是失明的啊，心靈的窗戶都關(guān)閉了，她一樣能那般豁達與坦然。而我所承受的，又算得了什么呢？
抬起頭，原來天空依舊蔚藍，陽光依舊耀眼，而我也必須依舊堅強與快樂！
第二天早晨，我早早地起床，梳好我的長發(fā)，縷縷發(fā)香依舊，對著鏡子，我淡淡的微笑，告訴自己，我能行！騎上心愛的自行車，奔向那放凈土，高喊一聲——成功，我來了！
回眸望去，生命的畫紙被渲染上了繽紛的色彩。生命，我改變了你的色彩，讓你更加燦爛奪目！
旋律依舊回蕩；
溪水依舊奔流；
畫紙，將更加繽紛！
生命的色彩作文7
用一種顏色代表生命的，哪種最合適？這個看似簡單的問題困擾我良久。一次次的探索拉進我和答案的距離，但答案好像故意躲著我似的。終究是水中撈月，霧里尋花般不清。
生命是綠色的？綠色象征生機，蓬勃的生命力。這不正是符合了我們青少年的特點嗎？我們就是深埋泥土下的種子。我們將根深埋地下，努力地吸取一切能吸收的水分，養(yǎng)料。只為有朝一日能夠茁壯成長，遮天蔽日，為自己和他人帶來一分陰涼。我們在象牙塔里夜以繼日，就是為了以后能為社會貢獻自己的一絲微薄之力。不是么？且看一朝風(fēng)云變，青年才俊出世來。
生命是藍色的？藍色總能讓人想起蔚藍的天空，無邊的海洋。我們便知道了有種感情叫寬容。每一條小溪都流向江河，每一條江河都流向遠方。遠方？那是指浩淼無際的海洋。海洋正因為有了包容，才成就了自己的遼闊。正是包容，飛鳥放聲在悠悠白云中，魚兒暢游在碧波流水里，小草遍布在山崗上。
生命是紅色的.？紅色代表激情，火熱，干勁。我們懷揣著夢想，火熱朝天地拼搏；面對自己的未來，如火如荼地奮斗�！爸挥辛鬟^血的手指，才能彈出世間的絕唱�！蔽覀冞\動，為的是讓自己有個強健的體魄，迎接所有可能的挑戰(zhàn)。
生命是白色的？潔白、明快、純真、清潔是它給我們的第一映象。一股梔子花香飄來，勾魂攝魄。我們純真的心白若山上雪，皎如云中月。有著初生牛犢不怕虎精神的我們就會用那份純真做明燈，照亮前方的道路。
生命是黑色的？人生路上那么長，總免不了被小石子絆倒。被絆倒了并不可怕，可怕的是一蹶不振�！芭榔饋淼拇螖�(shù)比倒下去多一次，這就是成功”！貝多芬說苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂。困難像彈簧，你弱它就強。
生命是彩色的！經(jīng)過層層抽絲剝繭，我終于找到了答案。對呀，這個問題從一提出就是錯誤的，生命怎能用一種顏色來代表？如果這樣，生命豈不為單調(diào)所籠罩？生命原就是一幅五彩斑斕的畫。
生命的色彩作文8
孤是一座高山，阻擋了所有的陽光；獨是一條江流，阻隔了一切的暖流，唯有愛才能開辟填補這一切。
剛來到這個世界的生命都是一張白紙，而她的半邊都是灰暗。
和煦的陽光揮灑在校園的每一個角落。開學(xué)總是那么令人期待，我坐在座位上，想象著我的'老師，我的同學(xué)。時間匆匆流逝，教室里人越來越多，唯有一個座位是空的，她姍姍來遲。只是，有些特殊，她的下半身癱瘓了，雙腳艱難地移動著，每一步仿佛都竭盡全力。她坐在了教室的角落，那個似乎永遠灰暗的角落。
她叫李銀川。她不愛交流，盡管有一個多話的同桌。她在教室里永遠是那么孤獨。體育課上，她只能在教室里想象同學(xué)們奔跑的感覺。早校會，她也只能望著天花板，想象同學(xué)們演講的澎湃。她總是那么孤獨，她的畫卷越來越灰暗。
直到那次我才知道，她的畫卷上也有希望的微光。
我陪著銀川一同去一個新教室上課。她沒有輪椅，只有拐杖。所以這段看似不是很遠的路程她其實走得很漫長。我望著她一步一步艱難地走著，每一步都拼盡全力。她那瘦弱的拐杖撐起了她的全身，仿佛馬上就會斷裂開來。她的眼神之中流露出了堅定。她的目光始終望著前方，汗珠從她的臉頰上滾落下來，滴在了她走過的每一步。她沒有感到疲憊悲傷，而是因此更加努力地向前邁去。我在一旁擔(dān)心地看著這一幕，想把她背到教室。不過這個念頭很快被打消了，因為她的目光中仿佛流露出不用了，謝謝！
新教室在五樓，這些樓梯爬起來更是艱難。她的頭上都是汗水，讓人十分心痛，卻無能為力。她把拐杖放在臺階上，用拐杖撐起全身，抬到下一個臺階上，就這樣重復(fù)著動作。一步，兩步，三步她就這樣走到了四樓。汗珠不停地滴著，腿就像灌了鉛一樣，艱難地挪動著。就在那一剎那，她突然倒下了，我來不及思索就把她扶住。她的嘴唇發(fā)白，雙手在微微地顫抖。她微笑著對我說了聲謝謝，然后撿起拐杖，扶著欄桿慢慢站起，繼續(xù)向前走著。
我被怔住了。一個女孩也可以如此堅強，本是灰暗的生命，也可以擁有火紅。她的身體殘疾了，心靈卻是如此頑強，不畏艱難。
生命本是一張白紙，卻被堅強描繪成了一副絢麗的畫卷。
生命的色彩作文9
我改變了生命的色彩，將楓葉般的火紅在心中點燃。
記憶里的色彩是一大片一大片的白色，醫(yī)院里的純白色，令人絕望的白色。
我生下來的耳廓就缺了一塊，不大不小的殘缺，對于一個女孩子卻是致命的。我害怕鄙視的目光，同情的眼神，只能剪齊耳短發(fā)，把殘缺深深地藏匿起來。
一次秋季的午后，我站在陽臺上看同齡的孩子嬉戲。她們扎著馬尾，無憂無慮地笑著，頭發(fā)隨著歡快的蹦跳在空中滑出優(yōu)美的弧線。她們是那樣健全而活潑，殘缺而孤僻的我在她們之間，就像陽光照曬不到的地方里的一輪殘月，那么異樣。
一抹火紅映入我的眼簾，是新移栽的楓樹。它們瘦而光滑的樹干，像水墨畫中蒼勁有力的幾筆白描，在宣紙上灑幾滴血淚，便是火紅的楓葉。那純粹的火紅驚艷了我的又眼，幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來。
我飛快地跑下樓，踞起腳采了一片楓葉，放在掌心細細描畫它清晰的紋理，炙熱的觸感溫暖得讓我?guī)缀趼錅I。
我多么希望我的生命像它一樣火紅。
媽媽又帶我去醫(yī)院了，醫(yī)生說我的耳骨還長定型，不能做手術(shù)。穿著白大褂的醫(yī)生，粉刷的雪白的墻壁，整潔而干凈的白色床單，我臉色一定也是這樣的慘白。周圍的白色讓我喘不過氣，我垂下眼瞼，看著手心皺皺的楓葉，它還是那樣的火紅，仿佛一枚掉落的火種，迅速地將這片白色燃燒殆盡。
晚上雷聲嚇得我睡不著，我跑到陽臺，看到渾濁的'天地間，一抹火紅傲然獨立，雨點打在楓葉上，它兀自將不屈的火紅蔓延，似乎要將天空撕裂，將我的憂傷也一并撕裂。
我握緊手心的楓葉，手輕輕撫摸著殘缺的耳廓，不信的顫抖，心里卻已有些釋然。
第二天，我讓媽媽把我耳邊的頭發(fā)夾上去，然后牽著她的手出門，同樓的大人們看到我的耳朵時眼中都閃過驚訝，我只是燦爛而自然地笑著，他們便也微笑著，摸摸我的頭。
沒有人會嘲笑我，只要我的生命火紅足夠讓他們忘記我的殘缺。
起了一陣秋風(fēng)，楓葉簌簌落下，雨過灰白的天空被映襯為迷人的火紅。
我改變了生命的色彩，在生命中點染出一片一片火紅。
生命的色彩作文10
有人說過生命無價，來到這個世界就是一份財富。
我從20xx年初中畢業(yè)就立志成為一名白衣天使，但那個時候的我可以說是懵懂的。隨著時間的推移，經(jīng)過幾年的理論學(xué)習(xí)，我開始常常到地方醫(yī)院參與社會實踐，在那里見證了太多人的痛苦與難過，但不論生活帶給他們多少困難坎坷，他們始終堅持活下去的信念，讓我為之動容。
今年4月我最愛的家人躺在重癥監(jiān)護室的病床上，當我走進去看到她的那一刻，我甚至可以感受到死亡的氣息會隨時侵襲，心痛之余，看到所有醫(yī)護人員一刻不停的奮力搶救，看到他們在與時間賽跑，與死神較量。一瞬間，我慶幸自己選擇了如此光榮的.職業(yè)，選擇成為一名白衣天使，這個時候生命所系，性命相托，并不僅僅是一句誓詞。
面對死神的挑戰(zhàn)，醫(yī)護人員沒有休息可言，他們隨時應(yīng)戰(zhàn)，搶救生命于危難關(guān)頭。我從不后悔自己選擇了這個職業(yè)，因為它賦予我的人生另一種價值。
同樣是在今年，我還親眼目睹一個新生命的誕生，手術(shù)臺上年輕的母親因受麻醉的作用，平靜的躺著，而在參與手術(shù)的所有醫(yī)護人員都大汗淋漓，因為她們知道自己在迎接一個新生命的到來，只要母女平安，她們的汗水才會有意義……一陣預(yù)示著新生命降臨的啼哭聲突然響徹寂靜的手術(shù)室，這一切深深觸動我的心底。
在不久的將來，我也會成為他們之中的一員，隨時和死神抗爭，在無影燈下?lián)]汗如雨，但是這一切都是那么有價值，它會給我的人生填上濃墨重彩的一筆，我深深地?zé)釔圩o理工作，因為它的高尚與圣潔。
20xx年帶給我太多的震撼與影響，是我過得最充實的一年，明年的我即將踏出校園，成為一名真正的白衣天使。挑戰(zhàn)、忍耐、努力，我應(yīng)該驕傲自己當初選擇了這一切，只有這樣的人生才富有色彩，才不普通平庸。
生命的色彩作文11
我想在歲月迷茫中，踏破時光。——題記
我曾讀過聞一多先生的《色彩》讓我想起在我日記本扉頁上的一句話“喜歡藍色的人往往像大海一樣深邃，難以捉摸，表面平淡，內(nèi)心波濤洶涌”年幼時尚且不懂這句話的含義，到如今我才明白這原來也是人生的一種別樣的色彩。
生命的底色應(yīng)該是五彩斑斕的，綠、紅、黃、藍、粉、灰、黑是必不可少的。紅色代表著熱情，希望與活力，激發(fā)我們對生活的向往；綠色激發(fā)我們青春的活力與蓬勃朝氣，白色代表著純潔的心靈，黑色表達了我們對生命的敬重。
古往今來，有多少哲學(xué)在進行著對生命的探索與求知，古希臘哲學(xué)家蘇格拉底的主張就是“認識你自己”。是�。≡谖覀冞@個年紀我們正在應(yīng)該認識我們自己。一個人的.少年時光只有豆那么大的一點，眨眼就沒，一輩子也回不去了，到時候你就明白自己虛度多少光陰了。不要抱怨，不要抱怨沒有陽光的籠罩，我們曾滿世界的尋找陽光，殊不知陽光就在我們身旁，不要抱怨，不要抱怨沒有神明的救贖，其實我們就是自己的神明。我們不能放棄對生命的熱愛，更不能被現(xiàn)實打垮。希望是火，失望是煙，所以生活總是一邊燃著火一邊冒著煙。
不要恐懼生命的漫長與無奈，我們只需做好自己，好好活下去，尋找生活的希望。如果某一秒，你不知道自己在哪，那么其實你在哪都是一樣的，這時你就要過好這一秒，不要胡亂猜忌。但如果某一秒，你知道自己在一顆壞種子里，那就不要自欺欺人，從這一秒開始，想方設(shè)法飛出去。生活與學(xué)習(xí)中的小問題要及時解決，以免變成大問題；大問題也要及時解決，以免錯過最佳時機。不要恐懼成長的磨難，那不叫失敗只是意外。人生就像一盒巧克力你永遠也不知道下一顆是什么味道，嘗遍人生百味，你就會發(fā)現(xiàn)人的一生本來就是一場有來無回的冒險。
生命的色彩作文12
生命的意義在于，你可以自己去編織它，從而綻放自己絢麗的生命之花。
“轟”!天邊出現(xiàn)一道閃電，我的心中亦是如此。
我手中捏著早已斷裂的書簽，破門而出。腦海中仍浮現(xiàn)那個畫面�！拔覜]想到你竟然是這樣的人!好啊，相遇于人海就在人海中別離好了!”我看著地上被她摔斷的書簽，沉默……
我絲毫不顧大雨傾盆，只是拼命的跑，跑，跑，直到無力躺在草坪上——這是我們故事開始的地方……
“喏，給你的生日禮物!”只見她拿著一支精美的原木書簽，站在那里。是太陽!一定是的!她驅(qū)走了我心頭的黑暗，也予之我生活的自信。
嘴角上揚，仍是輕笑。雨的無情摧殘，還是讓我回到了現(xiàn)實。陰沉沉的天空，如她的話語，讓我喘不過氣。一切的一切，都是陰暗的，我恐慌，想逃離這個不熟悉的世界。然而都是徒勞……
第二日，雨過天晴，陽光正好，我決定外出。走在街上，那耀眼的太陽又仿佛是對我的諷刺。街上熙熙攘攘，卻打不斷我腦海中她輕蔑的話語……
“等下，別踩到它!”我回神，發(fā)現(xiàn)腳下一株盛開的花。我回頭，卻不見人影。我俯身輕撫這花，仿佛進入了一個五彩斑斕的世界。
萬蝶起舞，百花競開。樹木蔥蔥，芳草茵茵。藍天碧水，白云繁星。我想伸手去觸碰，卻又回瞬間杳無蹤影。腦海中又浮現(xiàn)一幅畫面:遠處的云霧輕拂過黛山，橘紅色日落點灑在窗前，所有的事物都向我奔來。
“你要好好愛這個世界。”一個聲音突然傳來。
我淡然，放下心頭的巨石。我的'世界慢慢有了光亮。我要做太陽，照耀萬物……
看來這就是專屬于我的生命的色彩�。∷k麗，讓我無法忘記；它多彩，讓我靜靜回憶；同時，它陰暗，需我自行繪制；它沉重，需我用心編織……
每個人都有自己的生命的色彩，并以此度過一生。所以，我想說:“在這熙熙攘攘的世界中，不妨屏息凝神，不去聽外界嘈雜的聲音，努力綻放自己�！�
我愛這個世界，因為我愛自己生命的色彩!
生命的色彩作文13
有一位哲學(xué)家說：“人生只有昨天，今天和明天�！钡辉谟陂L短，而是在于是否精彩，把握每一個瞬間，讓生命如同璀璨的群星，發(fā)光發(fā)亮……
生命是綠色的，像一顆綠油油的小草。他就像小草一樣堅韌不拔，即使被人踩在腳下，還會頑強的生長，努力迎接明天的陽光雨露，感受生活中的美好。他還像小草一樣默默無聞，寧愿做一顆無名的小草，也不愿去爭世間的功名利祿�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”。生命的色彩是頑強，是平凡。
生命是紅色的，像一只燃燒的蠟燭。蠟燭燃燒的是自己，照亮的是別人溫暖的也是別人。他不求別的，只求別人光明，幸福。每一個人都是一支蠟燭大家聚在一起，人間就會到處有生命的輝煌之焰。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。生命的.顏色是奉獻，是無私。
生命是白色的，像一朵盛開的曇花。他只短暫的、美麗的，不可能永遠盛開。他會凋謝、會枯萎，最絢麗的開放也只是瞬間。我們要抓住他，讓人生擁有著美好的瞬間。因為只有這個瞬間，才是人生追求的目標，才不會讓人生遺憾的、庸碌的消逝。生命
如曇花一現(xiàn)，生命的色彩卻是美麗的，永遠的。
生命是七彩的，像一顆璀璨的鉆石。一顆普通的石頭只有經(jīng)過若干年的演變與工匠的打磨，才能發(fā)出耀眼的光芒。難道生命不是這樣嗎?每一個人從出生開始。就像一顆普通的石頭，要想自己變成一顆耀眼的鉆石，就必須經(jīng)過一年又年的沉淀，經(jīng)歷疾病、困難的打磨。人生才會變成棱角分明的鉆石，才會綻放人生的光彩。生命如鉆石一樣燦爛，生命的色彩是經(jīng)歷磨難，是品味堅強，是璀璨珍貴。
生命是綠色的，如小草般頑強平凡;生命是紅色的，如蠟燭般無私奉獻;生命是白色的，如曇花般短暫美麗;生命是七彩的，如鉆石般璀璨珍貴……
生命的色彩作文14
生命本沒有色彩，但你的心靈會賦予它色彩。你的生命之色是什么？用心靈去細細選擇，或絢爛，或清淡，或空靈，或凝重。紅
岳飛選擇了紅色，不是鮮艷的紅，而是濃重帶一絲悲涼，但他的心靈是艷紅的，一生不變。當年的湯陰少年，一桿紅纓，掃遍南北，歷經(jīng)三十功名塵與土的磨難，那紅一絲沒變。他用自己的生命灑下滿江的紅色，濃重的紅。也曾在夢中直搗黃龍與君痛飲，醒來卻是十二道金牌的班師令。無奈地離去，只留下夕陽晚霞映紅天邊，悲壯蒼涼。心動了嗎？用心靈選擇。
白
不知屈原死時是否一身白衣。我想是吧，白是他的顏色。在那個斑駁陸離的時代，他是那樣的清高。披發(fā)行吟，形容枯槁，白袖飄飄游于江畔。舉世皆濁，而你獨清，“終不能變心而從俗”。你是時代的先行者，看透政治黑暗，寧可粉身碎骨亦不肯同流合污。是呀，“安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠖乎？”于是不甘與之俱黑的你選擇了死亡，汨羅江的清流收納了你，于是那白衣隨著你高潔的靈魂徜徉在江上、天上。心動了嗎？用心靈選擇。
青
青取之于藍而青于藍，沒有藍的張揚卻比藍更空靈更憂郁，也更無奈。哦，是你嗎？青蓮居士？他們說你是最偉大的浪漫詩人，擁有無數(shù)妙怪的思想，奇特的行為。但我卻看到了“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”。你與那杜姓兄弟擁有相同的感觸，但你不羈的.性格決定了你將成為“謫仙人”�！把鎏扉L笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”在千古天地間，總有一枝隨風(fēng)搖蕩的青蓮。心動了嗎？用心靈選擇。
黑
黑暗中你誕生，你覺醒，你戰(zhàn)斗不休。偉大的魯迅先生，在那風(fēng)雨如晦的年代，你忍受著“眾人皆醉，我獨醒”的苦痛。黑夜給了你黑色的眼睛，你卻用它尋找光明！你用戰(zhàn)斗的文字喚醒愚昧的國人，撕破黑暗的統(tǒng)治。黑色決定了您凝重的性格，黑暗中永遠亮著您點燃的那一盞燈。心動了嗎？用心靈選擇。
生命的色彩，紅色的為國奮斗不計后果，白色的獨善其身不同流合污，青色的不羈與憂郁的藝術(shù)家氣質(zhì)，黑色的擔(dān)負沉重壓力的戰(zhàn)士之心，多姿多彩，請你用心靈去細細選擇。
生命的色彩作文15
我改變了生命的色彩，將楓葉般的火紅在心中點燃。
記憶里的色彩是一大片一大片的白色，醫(yī)院里的純凈白色，令人絕望的白色。
我生下來耳廓就缺了一塊，不大不小的殘缺，對于一個女孩子卻是致命的。我害怕鄙的目光、同情的眼神，只能剪齊耳的短發(fā)，把殘缺深深地深深地藏匿起來。
一次秋季的`午后，我站在陽臺上看著同齡的孩子嬉戲。她們扎著馬尾．無憂無慮地笑著，頭發(fā)隨著歡快的蹦跳在空中劃出優(yōu)美的弧線。她們是那樣健全而活潑，殘缺而孤僻的我在她們之間，就像陽光照曬不到的地方里的一輪殘月，那么異樣。
一抹火紅躍人我的眼簾，是新移栽的楓樹。它們瘦而光滑的樹干，像水墨畫中蒼勁有力的幾筆白描，在宣紙上灑幾滴血淚，便是火紅的楓葉。那樣純粹的火紅驚艷了我的雙眼，幾乎在我黯淡的眼角燃燒起來。
我飛快地跑下樓，踞起腳采了一片楓葉，放在掌心細細描畫它清晰的紋理，炙熱的觸感溫暖得讓我?guī)缀趼錅I。
我多么希望我的生命能像它一樣火紅。
媽媽又帶我去醫(yī)院了，醫(yī)生說我的耳骨還沒長定型，不能做手術(shù)。穿著白大褂的醫(yī)生，粉刷得雪白的墻壁，整潔而干凈的白色床單，我的臉色一定也是這樣的慘白。周圍整片的白色讓我喘不過氣，我垂下眼瞼，看著手心皺皺的楓葉，它還是那樣火紅，仿佛一枚掉落的火種，迅速地將這片白色燃燒殆盡。
晚上，雷聲嚇得我睡不著，我跑到陽臺，看到渾濁的天地間，一抹火紅傲然獨立。雨點打在楓葉上，它兀自將不屈的火紅蔓延，似乎要將天空撕裂，將我的憂傷也一并撕裂。
我握緊了手心的楓葉，手輕輕撫摸著殘缺的耳廓，不住地顫抖，心里卻已有些許釋然。
第二天，我讓媽媽把我耳邊的頭發(fā)夾上去，然后牽著她的手走出門。同樓的大人們看到我耳朵時眼中都閃過驚訝，我只是燦爛而自然地笑著，他們便也微笑著摸摸我的頭。
沒有人會嘲笑我，只要我的生命火紅得足夠讓他們忘記我的殘缺。
起了一陣秋風(fēng)，楓葉簌簌落下，雨過灰白的天空被映襯為迷人的火紅。
我改變了生命的色彩，在生命中點染出一片又一片火紅。
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