【推薦】生命是什么作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的生命是什么作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命是什么作文1
我想知道生命是什么。我問別人,為什么他們都回答不出來?我覺得生命沒有一個標準的答案。
媽媽常對我說,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大后進入理想的學(xué)校;成人后擁有一個好的職位。在工作中,謹慎的'做出選擇。生命,是一張沒有答案的考卷。
冷風(fēng)冷雨中,一朵朵小花悄然開放,給大地點綴上艷麗的色彩,給人們的心頭摻入一抹彩虹。用自己微薄的力量給世界加上各種各樣的顏色。生命的意義是勇氣。
飛蛾不停的撲火,給人們帶來了光明,而自己卻燃為灰燼。不會有任何人想念任何一只撲火的飛蛾,也不會有任何人記得它們。但飛蛾為了帶給人間光明而不停地朝火光撲去。生命的意義是奉獻。
磚縫中生長出了瓜苗。沒有泥土,沒有養(yǎng)分,僅靠著陽光雨露,不屈向上,茁壯生長,雖然它僅僅只活了幾天。生命的意義是努力。
再從我們的身上來說,有的人一收到挫折就跳樓、自殺,輕易地放棄自己生的權(quán)利。人們都說世間萬物,唯有人命最為高貴。但如果我們這么輕率的話,生命還不如一只飛蛾。
生命誠可貴,大家要珍惜。
生命是什么作文2
你有沒有想過,生命,是什么?
看著磚縫中茁壯生長,不屈向上的小瓜苗,我認為,這就是生命。這是生命頑強不屈的力量,是生命最偉大的力量。
懸崖邊的一棵松樹,雖然半垂在那兒,依然倔強地生長,綠色蔥蔥。生命,原來是這樣的。
地震過后,災(zāi)區(qū)的人們團結(jié)一心,這就是生命賜予我們的最大的禮物。生命,原來是這樣的。
03年春,非典襲擊了中國,每天都有新的感染病例出現(xiàn),所有的人都在惴惴不安,自我保護,但有一部分人,永遠沖在最危險的地方。他們,穿著白大褂,忙忙碌碌穿梭在病房,對他們而言,休息五分鐘已經(jīng)是極度的奢侈。生命,原來是這樣的。
生命,到底是什么?
羅伯托曾經(jīng)說過:如果一件事你沒用最大的.精力去完成,那你就是在浪費生命。
如果一個人每天只是打打游戲看看電視的話,那他就是在虛度光陰。五分鐘,可以做一百道口算題,可以跑兩千米,可以讀一大段書……生命,原來也可以這樣。
我終于明白了,生命是什么。
生命,是勇氣、敬業(yè)、不屈、愛國的集合體,是團結(jié)、奮進、誠信的聚集地。而生命的意義是,用自己的方式,去度過人生,這便是上蒼賜予我們生命禮物的意義。
生命,使我們有了舍己為人的精神,有了堅貞不渝的愛情,有了所有的一切。
生命是什么作文3
生活不可能一帆風(fēng)順,生命也不可能一路平安,但我們能改變生活,為社會做出貢獻,做一個活著有意義的人
有一次,我和幾個小伙伴相約到草坪上抓昆蟲。我沒走幾步,就發(fā)現(xiàn)了一只蛐蛐,它正懶洋洋地趴在草地上曬著太陽!我踮起腳尖,慢慢地靠近它,但它對周圍的一切茫然不知,依然悠閑地躺在那兒我一伸手,就將它抓住了,放進了一個透明的玻璃杯里。我正要拿著戰(zhàn)利品去給伙伴們看的時候,蛐蛐用力地碰撞玻璃杯。我輕蔑地看了它一眼,得意地想:哼,想逃走,門兒都沒有!我還特意搖了搖玻璃杯,它一下子摔了個四腳朝天,但它努力掙扎著起來,依舊使勁碰撞玻璃杯,我驚訝極了!我沒有想到一只蛐蛐有這么大的勇氣,我似乎感覺到玻璃杯在顫抖!于是,我決定放了它。
連一只小小的昆蟲都這樣熱愛生命,更何況我們?nèi)四兀?/p>
我不禁想起了海倫·凱勒。海倫在19個月大的時候因病雙目失明,雙耳失聰。但她樂觀不屈,在沙利文老師的細心幫助下,在自己不懈地努力求知下,成為了一位聞名中外的`作家。在一次與一位博士生的比賽中,她讓博士生輸?shù)眯姆诜!她的那本《假如給我三天光明》,記錄了她對光明的渴求,對生活的熱愛!
生命雖然短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,讓我們做一個對社會有用的人!
生命是什么作文4
生命是什么?是青竹在巖縫中昂然的挺立,是秋菊在涼爽的秋天傲然的開放,是松樹一年四季綠蔭成春。
生命,是無價之寶;生命,是脆弱的,也是頑強的。沒有生命就沒有花木鳥獸,就沒有我們絢麗多彩的世界。
生命只有一次,而生命的掌握權(quán),在自己的手里。你可以選擇做好事,也可以選擇做壞事。一切都隨你。有的人好好的利用自己的生命,受到世人的敬仰。有的人不好好利用自己的生命,受到世人的唾棄。
生命是無價的,卻很短暫。
人的.一生不可能總是一帆風(fēng)順,總會有困難和曲折。生命在遇到困難時,顯得尤為重要。但也顯得尤為不重要。生命對每個人都是公平的,堅強的人能經(jīng)受生命的磨難,而軟弱的人卻只能高舉白旗。
雖然生命是短暫的,并且只有一次。我們要珍惜生命,我們要讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值。
生命從幼稚變?yōu)槌墒,從單純變(yōu)槭拦省Jゴ夯,得到了秋實。春花是美麗的生命,秋實是生命的美麗?/p>
人生一世,殊為不易?此埔环L(fēng)順的生命道路中,充滿種種荊棘。百世滄桑,不知有多少心胸狹窄的人受到困難而一蹶不振。人世千年,不知有多少意志薄弱之人遇到困難時,志氣消沉。只有勇敢面對,才能讓自己的戈壁荒原開滿鮮花。
生命有重于泰山,也有輕于鴻毛。
生命是什么作文5
我總是在想生命是什么?
那天下午,狂風(fēng)驟雨吹打這一座小村莊,暴雨一連下了一個下午,一個小孩躲在一個墻角里瑟瑟發(fā)抖,一個下午如同一個漆黑的夜晚,狂風(fēng)不停地攻打著村莊,暴雨不停沖刷著弱小的.房屋,這個小孩悄然地睡著了。
突然“轟隆”一個巨大的雷電轟炸到這小孩家里不遠的空地,小孩被這雷電給驚醒了,雨也仿佛被這道雷電給叫停了。小孩聽外面不在有下雨聲,慢慢地向外面走去,當他走到外面時,他被驚呆了,周圍一片廢墟,小孩哭了,哭得是那樣傷心,踉踉蹌蹌地向前走去,他不知道前方到底有什么,迷茫地走著,一不小心,他摔跤了,忍不住,他又一次的哭了,哭聲響徹云霄。
也是在這個時候,我遇到了一朵花,它是那樣鮮紅,美麗,它的花瓣上還有著被大雨摧殘過的痕跡,可這個痕跡讓他現(xiàn)得更加美麗。
我懂了,生命是什么?,在我看來就是這朵花,無論生活給它多大的困難,它都會堅持活下去不放棄,生命就是意志,就是努力,就是拼搏,就是堅韌,我抬起頭,往回走……
生命是什么作文6
生命是什么?生命是寒風(fēng)中開放的梅花,是懸崖上的迎客松,是那草地上綠茵茵的小草……生命無處不在,生命無處不有。
冬天屋外白雪皚皚,屋內(nèi)去暖洋洋的。當雪花還在空中跳舞時,梅花早已走出房間,跟白色的世界作伴。雪花為它戴上了一頂潔白無比的白帽子。在寒風(fēng)中盡情地開放,與眾不同,這就是梅花的生命意義。
火,令人恐懼,它已經(jīng)不知道傷害多少人失去了自己的生命,幾乎所有人都認為走進火海里,就等于自殺。可是小草,它卻不怕,可是就算被火燒了,到第二年春天照樣長出來。對于短暫的生命,它蓬勃向上的活著,成為大自然的`風(fēng)景,這就是小草的生命意義。
火,令人恐懼,他已經(jīng)不知道還傷害多少人失去了自己的生命,幾乎所有人都認為走進火海里,就等于自殺?墒切〔,他連動物都不如,可是就算被火燒了,到第二年春天照樣長出來。對于短暫的生命,他蓬勃向上的活著,成為大自然的風(fēng)景,這就是小草的生命意義。
因為我們的生命只有一次,所有我們要懂得珍惜生命,不要隨隨便便浪費它。
這些就是生命,它就是那么簡單,又那么短暫,只有珍惜它,才能讓它發(fā)出亮采,發(fā)出光芒。
生命是什么作文7
我常常在想,生命是什么?它值多少錢?我從小就一直在想這個問題,直到有一天我才明白。
那一天,我正在和我的姐姐一邊說說笑笑,一邊吃瓜子。這時,太太走過,手里端著一個盆子,上面裝著我和姐姐愛吃的餅干,她見我們倆很開心,她也非常開心。突然,太太的心臟很疼,手中的盤子也突然倒地,我和姐姐連忙跑過去,我著急地說:“姐姐,怎……么辦……呀?”姐姐比我更急,像熱鍋上的'螞蟻一樣團團轉(zhuǎn),說:“還能怎么辦,快打120!快!快!快!”我急忙從口袋里拿出手機,撥打120。
撥好了120,我和姐姐仍然不能安心,給她喝水呀,等等。不一會兒,救護車來了,我和姐姐陪著太太一起上了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生也忙得里里外外。我和姐姐更是著急地跑來跑去,我急得連連跺腳,都快哭了。這時,手術(shù)終于結(jié)束了,我祈禱著:上天保佑太太,一定平安無事,姐姐也像我一樣。
有一個醫(yī)生過來了,我們連忙沖過去問:“情況怎么樣,我太太沒事吧?”醫(yī)生嘆了口氣,我知道上天沒有保佑太太,她去世了。我終于忍不住眼淚,大哭起來。姐姐安慰我:“沒事,上天會保佑太太的!蔽铱薜酶鼌柡α恕
從這件事情,我明白了,生命如此短暫,我一定要珍惜生命,不讓它白白流失,是自己活得更加光彩有力。
生命是什么作文8
一株茂盛的多肉掉下一片葉子,那片葉子又小又薄。一個月后,展現(xiàn)在我眼前的,不是一片枯萎的葉子,而是一小株多肉。它葉片飽滿翠綠,富有生機。我被它震驚了,一片葉子能在沒有陽光,沒有水分的花盆里,用盡自己所有的力氣,不屈向上,茁壯成長,我為它頑強的生命力點贊。
一天晚上,我在做作業(yè),忽然看見一個小黑點正向我的作業(yè)爬來。等它爬近的時候,我仔細一看,原來是只小蟲子。我快速地拿出紙巾,把它壓在了紙巾下。只要我的'手指一使勁,它就不能動彈了。但它沒有退縮,仍向前爬去,尋找著出口。我感受到紙巾下一股生命的力量,我感到小蟲對生命的渴望,我怎能結(jié)束它的生命呢?
又一次,我在看《假如給我三天光明》這本書。作者是美國的海倫·凱勒。海倫在一歲半失明,并且喪失了語言表達能力。剛開始,她有些悲觀,甚至有自殺的念頭。后來,莎莉文小姐來教海倫認識單詞,她開始享受文字的魅力。成年后,她幾乎什么事都會做。她熱愛生活,會騎馬、滑冰……對比自己,我擁有健全的身體,有時卻顯得很不自信。生命是我自己的,我怎能辜負美好的生命呢?我必須對自己負責(zé)。
多肉頑強的生命力,小蟲對生命的渴望,海倫對生命的熱愛……這一個個事例,讓我感受到了每個人,每個動植物對生命的理解,對生命的追求。我一定要珍惜生命,用它做一些有用的事,決不能讓它白白流失。
生命是什么作文9
我常常想:生命是什么?后來我從一種堅持不懈的動物身上,體會到了——生命是寶貴的,也是美好的。所以我們要珍惜生命,讓自己有限的生命發(fā)揮出最大的.價值;不要虛度年華,無所作為。
記得那一天晚上,我正在房間里專心致志地寫作業(yè)。突然,我看見有一只小小的螞蟻爬上了我的書桌,然后我小心翼翼地捉住它,把它丟在地上,可它還是不氣餒,又再一次拼盡全力往上爬去。我看見很不爽,又再一次把它拋在地上?墒,它好像是打不死的小強一樣,又鼓起勇氣爬了起來,而且這一次它居然還爬上了我的書桌。我見了只好到衛(wèi)生間里去取水,準備把它淹死。但是它還是在水中堅持不懈地往岸上拼命地蠕動。當我看到這一幕時,深深地讓我明白了:雖然螞蟻是一種很弱小的動物,但它那種堅持不懈、熱愛生命的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊!
因此,我們一定要珍惜生命,因為生命是一種堅持,只有堅持,才會有更好的明天。既然我們知道生命只有一次,我們不但要更加珍惜自己的生命,同時也要珍惜他人的生命。因為只有珍惜生命,才能過得更幸福!
生命是什么作文10
人們常說:“生命是脆弱的,短暫的!笨墒,在去年的冬天,在刺骨的寒風(fēng)里,我看到一朵朵的梅花在展示自己生命力,使我對生命有了新的認識。
那年冬天,天氣非常的冷。外面有的人穿上厚厚的棉衣,有的人在用手摩擦生熱,有的.人把所有的衣服、口罩棉褲都穿上,只剩下兩只眼睛露在外。我的媽媽從外面走進房子里,眼鏡已經(jīng)上霜了。
爸爸說:“我?guī)闳セ?”我一口答?yīng)了。我穿上棉衣,穿上鞋,便出去了。媽媽說:“祝你玩得開心!蔽腋吲d極了,說:“再見!”然后我和爸爸上山去滑冰,在路上我看見所有的花都死去了,突然我發(fā)現(xiàn),這里怎么還有這么多花?爸爸告訴我:“這些都是梅花,梅花能在寒冬里生長開放,天氣越冷,它越展示自己的美麗!卑职钟终f:“你沒聽過‘梅花香自苦寒來’,這首詩嗎?”我的心被震撼了。
第二天下起了鵝毛大雪,我忍不住再一次去那里,我看到梅花像是一位位仙女,在風(fēng)雪中展示自己的美麗。一陣寒風(fēng)吹過,梅花翩翩起舞。我的心被這些美麗的梅花吸引住了……
在這一朵朵的梅花之中,使我懂得了生命是什么——是勇氣。人生是短暫的,要讓短暫的人生有價值、有意義。難道這寒風(fēng)中的梅花精神不正是我們每個人所應(yīng)具備的嗎?
生命是什么作文11
偶然一次,看見電視里播放著大沙漠的視頻。突然,我看見了胡楊樹。它挺立在沙漠上,不畏酷暑,不懼嚴寒。就那么站著,一動不動,好像守護著祖國的邊防戰(zhàn)士。我十分疑惑:“胡楊樹為什么不怕熱不怕干旱呢?”我沉思,霎時,我明白了,是——堅持!大沙漠里的胡楊樹就是因為堅持下來了,所以才得以生存。胡楊樹的生命來源于堅持。
說起生命,我忽然想起一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毙Q每天都在為人們奉獻:它們吐絲,為人們編織新衣;它們結(jié)繭,為人們獻出生命;它們繁殖下一代,延續(xù)未來。蠶的一生都獻給了人類。我感悟到:生命就是奉獻!袄衔崂,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。你奉獻了,別人才會奉獻。蠶的生命來源于奉獻。
在既干燥,又堅硬的地上,竟然鉆出一棵小草。我無法想象,小草是怎么沖破堅硬的土地和石頭。它鉆出來的.時候,是多么的翠綠,多么的挺拔!可是又有誰能想到,這棵小草在鉆出之前經(jīng)歷了多少艱難險阻。∷鼪_破一道道阻擋,堅難地發(fā)芽、生長,最后終于鉆出來了!它看到了明媚的春光!可小草卻只活了幾天,但對它來說,已經(jīng)足夠了。小草的生命來源于勇氣。
所有的生物都有活下去的意義,不管是活了兩三天,還是一小時,甚至是一秒鐘!它們都為了生存的意義活著。所以,我們更要倍加珍惜生命,完美度過一生!
生命是什么作文12
小時候,我以為生命就是會動、會說話?墒,當我學(xué)習(xí)了《生命 生命》這篇課文后,我對生命的理解改變了。大樹不會動,但它依然從種子長成了現(xiàn)在的大樹。小動物不會說人類的語言,但它們依然在生存。所以,生命不只會動、會說話?墒,生命到底是什么呢?
我想,生命是渴望活下來的欲望。有一次,我們要吃魚,賣魚的'人把魚鱗刮了,還把魚的內(nèi)臟給掏了,那場面真恐怖;氐郊,媽媽把魚放在菜板上,正要切魚,魚“撲騰”一聲掙扎了一下,就再也沒動過了。我驚訝極了,要知道,這魚可是被掏去內(nèi)臟的呀,居然又堅持了那么久才死,它這活下來的欲望也太強了吧。
我又想,生命應(yīng)該是不能改變的使命。以前,我看過一本書,里面說有一種蝴蝶,它們每年都要進行一次大遷移,而往往這個大遷移都有蝴蝶死去,一次遷移就要四代蝴蝶來完成?墒,它們從不偷懶,沒有一年不進行大遷移。
想到這,我明白了,生命是頑強、生命是責(zé)任,生命是……啊,生命就是這樣的,你若好好使用它,它就會讓你的人生更加光彩,但你若白白糟蹋它,它就不會讓你幸福。我也要像杏林子一親好好使用生命,讓我能夠自豪的向世界說:“我來過這個世界,我為這個世界作過貢獻!
生命是什么作文13
生命是什么?生命是迎著烈日綻放的向日葵,生命是不屈向上的小草,生命是奮力拼搏的運動員。
向日葵迎著烈日欣然綻放,不論風(fēng)吹雨打,不論日曬雨淋,它自始至終巍然不倒。當向日葵開出美麗的花朵時,人們常贊美它的金黃,然而在美麗花朵的背后,是無數(shù)的艱辛和磨難。冰心曾說過:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的'明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!笔茄剑胱屪约旱纳陟谏x,就要經(jīng)歷無數(shù)的磨難。沒有經(jīng)歷磨難的生命總會默默無聞,沒有經(jīng)歷過磨難的生命總會淡出視野。經(jīng)歷磨難并不可怕,可怕的是臨陣逃脫、退縮,面對磨難要勇往直前。向日葵用自己一生的經(jīng)歷詮釋了生命的真諦,生命是不畏艱辛,勇敢向上,沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,又怎能見彩虹!在生命的道路上,我們要敢于沖破重重困難。
小草不屈向上,茁壯成長。在干旱的土地上,它仍然生存;在狂風(fēng)暴雨之中,它從不低頭折節(jié);在嚴冬之時,它雖然枯萎,但春天來臨,它又恢復(fù)了勃勃生機。小草用堅強告訴我們什么是生命。
運動員在跑道上奮力奔跑,他們?nèi)〉脴s譽的背后是無數(shù)的艱辛與堅持。一滴滴汗水盡情潑灑,一次次疼痛深入骨髓,他們努力拼搏為國爭光。我們也要像運動員一樣奮力拼搏、無私奉獻。
生命是什么作文14
生命,我們每個人都有,而且只有一次,但你知道生命是什么嗎?
當小鷹被媽媽推下懸崖時,就決定了要么墜落懸崖,要么翱翔藍天的命運。它們都想像爸爸媽媽一樣飛翔在天空中,但又怕墜落懸崖。即使它們的翅膀仿佛已經(jīng)折斷,也要努力拍打翅膀。當它們翱翔藍天,看到那高聳的青山、清澈見底的湖水和翠綠的森林時,便知道自己的選擇是正確的。這時,我明白了:生命是——勇氣!
當一粒掉在巖石后的種子生長時,為它遮風(fēng)擋雨的`巖石媽媽給了它兩種選擇:一是始終在巖石媽媽身后躲著,雖然很安全,但永遠看不到外面多姿多彩的世界;二是推開巖石媽媽,享受大自然賜予它的生命。最終,它選擇了第二種。當它瞭望著濃綠的樹林和壯麗的山河時,便知道自己的堅持是對的。這時,我明白了:生命是——頑強不屈的精神!
當你看到百花叢中飛舞的小蜜蜂時,你是否知道:它們從出生21天就開始勞動,從早到晚,從春到秋,都致力于自己的采蜜事業(yè),直到死亡。它們餐風(fēng)飲露,以苦為樂,釀的蜜多,自己卻吃得很少。這時,我明白了:生命是——奉獻!
現(xiàn)在,我知道生命是什么了,你知道了嗎?
生命是什么作文15
生命像一面鏡子,我們對它皺眉,它只會回我們以皺眉,我們對它微笑,它只會回我們以微笑。只要不輕視生命,再大的挫折也阻止不了我們前進的步伐。
俗話說,人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。為國家,為奉獻而死是重于泰山的,為個人,為利益而死是輕于鴻毛的。
我聽過這樣一個故事:在一個燈火輝煌的夜晚,街上十分熱鬧。忽然,有一個小男孩從六樓不顧一切地往下跳,在這瞬間,空氣似乎凝固在一起,所有人都把目光轉(zhuǎn)向這個小男孩,他再也不會說話,他的手和腳再也不會活蹦亂跳的了。他的死就因為舞蹈班的同學(xué)沒評他當班長。他為什么就這么輕視生命,為什么因一點小挫折就放棄了呢?
相反,黃繼光烈士用自己的胸口堵住了敵人的槍眼,為隊友開辟了一條通往勝利的道路。雖然,最后他也死去了,但他死得偉大,死得光榮,他的死重于泰山。還有雷鋒英雄,他曾說過的一句話:生命是有限的',但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。對我感受很深,受益匪淺。
有人認為生命的意義就是活得好,過上好生活。但我的認為和他們不一樣,我認為不僅要自己過得好,也要讓別人過得好,這樣才能讓生活多姿多彩,活得有意義。
點評:運用對比手法,生動地闡述了生命的意義,內(nèi)容具體,語言有說服力。
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