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      2. 四年級生命作文

        時間:2023-03-12 13:36:15 生命 我要投稿

        【精選】四年級生命作文合集7篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級生命作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】四年級生命作文合集7篇

        四年級生命作文 篇1

          生命,是一種力量;

          生命,是一種希望!

          一粒種子掉到了墻角落里,卻能茁壯成長;一朵朵臘梅在寒風地吹擊下,依舊傲然挺立;那么多的殘疾人在病痛的折磨中,仍然不屈不撓!

          是什么讓他們?nèi)绱藞詮?是一種力量,生命的力量!

          海倫凱勒——-一位勇于面對自已的疾殘人。一歲時,她突患急性腦充血病,連日的'高燒使她昏迷不醒。當她蘇醒過來,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也從此不會說話了。但就是這樣的一個人長大后成為了一名優(yōu)秀的作家。

          想想自已,一個完全健康的人,可只要遇到一點困難,就想退縮了,古箏的曲子彈不好,不想彈了;毛筆字寫來寫去也寫不好看,不想練了;作文改了一遍又一遍,不耐煩了!

          海倫凱勒雖然很不幸,但她一直以熱愛生命的那顆心,面對自已。她沒有為自已的殘疾而悲傷,也沒有為自已的殘疾而沮喪。

          她也像我們一樣失敗過,也像我們一樣在失敗面前絕望過,但她始終沒有放棄,沒有退縮,最后終于取得了杰出的成就!

          讓我們好好珍惜自已美好的生命,讓它變得更加光彩奪目!

        四年級生命作文 篇2

        敬愛的女士

          您好:

          見字如面,很高興您能抽出時間來讀這封信,當然也是在我意料之中的。

          不知您是否有意聽我講述關(guān)于我生母的一些事,一些連她自己都塵封在角落里的舊事。

          我生在城市一個刺骨的寒冬里,當時的外面正下著大雪,深夜的醫(yī)院長廊里還亮著燈,那對于這個世界是很平凡的一天,可對于她來說,卻是永生難忘的時刻。

          我的家境并不富裕,只能算是中等且罷,常年在外奔波忙里的父親支撐著這個家。我兒時的記憶充斥著她在爐火旁的身影,不論寒冬炎夏,不論晝?nèi)找嗷蚴羌乓,我的耳畔卻總是回蕩著她輕聲的呢喃,還有那雙手撫過臉頰的溫和。

          她是個嚴厲,一絲不茍的人,完美主義的`信條更在我的一生中影響頗深,對我的各個方面嚴格要求,不容半點疏忽,在當時的我看來倒有些苛刻。她可以為了一塊被我偷吃的蛋糕而語重心長,她可以對我踩破了別人的皮球而火冒三丈。當然,正因如此我便想方設(shè)法地擺脫一切母親發(fā)現(xiàn)的缺點,正如她常所說般的“無可挑剔”。

          她是個只顧孩子,而將自己拋之于腦后的人。她可以在我于深夜復習時堅守在旁,哪怕徹夜無眠,我永遠都看不見她走上床的一刻;她可以為了我的安危頑抗到底,當居民樓失火,是她緊抱著我沖出樓層,甚至身上布滿傷痕都毫無察覺。她是我這輩子見到的最堅定,最無私,最偉大的人。

          她更是一個平凡人,她也有自己的喜怒哀樂。在我的弟弟出生后,她的生活便不再同于從前,不堪生活的壓力,她有時會在無人注意下痛哭一場,失眠也是家常便飯,她日益增添的白絲總使我的心頭痛如刀絞,我只能不斷提高自己的要求,用行動來向她證明這絕非枉為。

          可轉(zhuǎn)眼一瞬,我長大了,她也老了。

          可是那句她承諾要守護我和弟弟一輩子的諾言卻從未消逝。

          在這無數(shù)個黑暗的寒冬,是她燃燒自己為我照亮前方的歸途,她臨將殆盡,此時的我卻更像那早晨初升的東陽,渴望將自己全部的溫暖給予那個我應該感激一輩子的人。

          最后,

          請您允許我提出一個冒昧的請求——

          若有來世,吾將不離不棄,以子之名,護汝一生。

          謝謝你,母親。

          一個孩子的署名

        四年級生命作文 篇3

          生命是寶貴的,生命是也是短暫的,生命也是美好的,生命是脆弱的`,我深有體會。

          一個風和日麗的星期天,我寫完作業(yè)后便到小區(qū)樓下的健身器材處去玩耍,我一下就跳到一個太空漫步機上高興的玩起來,開始我還老老實實地用手輔助放扶手,兩只腳分別踏在腳踏板上前后晃動,可后來我就覺得這樣玩太沒意思了,便逐漸變換花樣,一會兒兩只腳站在一個腳踏板上晃動,一會兒兩只手離開扶手兩只腳晃動,一會兒又雙手扶住扶手一只腳抬起一只腳晃動,正當我玩的得意時,一陣撕心裂肺的痛傳遍了我身體的每一個角落,我看到我右手無名指上裂開了一個2厘米長的口子,鮮血汩汩流出,我頓時覺得天旋地轉(zhuǎn),渾身沒有一點力氣,我好害怕硬是掙扎著回到家里,媽媽趕緊帶我去醫(yī)院,然后拍片、縫針、包扎,十指連心很痛很痛,但我沒掉一滴眼淚。

          經(jīng)過這件事后,我明白了人的生命是短暫的,就像花兒一樣,鮮艷但很脆弱,所以我們一定要珍惜生命,否則它將一去不復返!

        四年級生命作文 篇4

          蜜蜂,一天到晚嗡嗡叫,雖然人類有很多人討厭它,但它依然珍惜自己,熱愛自己的生命。有一次,我在桃花叢中發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂,它在我的頭上飛來飛去,怎么趕也趕不走。我用紙巾不停拍打著它,最終,它的翅膀折斷了,墜落在地上。我用紙巾包住它,蜜蜂在我手中不斷掙扎著,我把它放在地上,結(jié)果它撲閃著另一只沒有受傷的翅膀飛了起來。僅僅過了幾秒鐘,它又墜落了。我趕緊用地上的沙土把它蓋起來,薄薄一層沙土很快被它抖開了,蜜蜂又一次飛了起來,而這次它僅僅飛了不到一秒就再次墜落。我被蜜蜂這種求生的欲望震撼了,只見它調(diào)整了姿勢,身體重心靠在那未受傷的翅膀上,又一次開始試飛,一陣大風吹來,差點把它吹落,但蜜蜂沒有氣餒,而是賭氣般地飛了起來,彎彎扭扭地飛向遠方,它逃離了死神,它成功了!

          綠草,它是最不起眼的植物,沒有花那樣美麗的外表,可它生命力卻非常強。池塘旁,荒漠里,甚至于在石頭縫隙里都可以見到它,也許我們見怪不怪,可小草必須用它那渺小的身體在狹小的石縫里,不屈向上。對于它來說,那將是多么艱難的一件事呀,可它做到了,并且還可以在石縫里永久的生存,這意味著它熱愛生命,無論環(huán)境多么惡劣,它都要堅強地活著。

          動物植物尚且懂得珍愛生命,人類就更應該熱愛生命,珍惜生命。前幾天報紙上報道了一位中學生因?qū)W習壓力大,從十幾層的高樓跳下結(jié)束了年輕的生命,依我看,他還不如蜜蜂、小草。我把手輕輕按在胸口,那一聲聲有規(guī)律的心跳啟迪著我,這就是我的生命,我必須對它負責,必須讓它活的`更有意義,無論有多大的困難,愛護生命永遠是第一位的。

          生命是有限的,我們無法看見,也無法改變生命的長度,可是我們能改變?nèi)松膶挾,我們要熱愛生命,珍惜生命,不能讓它白白消失?/p>

        四年級生命作文 篇5

          我感謝媽媽賦予我生命,把我?guī)У竭@個可愛的世間,春天我們呼吸那春風的芳菲,如醉如癡,看百花在大自然的心中綻放,夏天看萬物在太陽仁愛的光芒普照下,茂盛成長,大樹們?nèi)缤に粕w,秋風里送來果子的清香,那怕樹葉落下也似蝴蝶們在舞蹈,冬天里瑞雪讓大地一片潔白,銀裝素裹,似夢如幻,一年四季大自然都令人心蕩神迷,情懷難抑,口中的贊歌唱不完,生命如此的'令人留戀,生活如此的令人贊美。

          生活就象一幅畫,一首詩,童年無憂,讓你盡情歡樂,少年時如海綿吸取營養(yǎng),琴棋書畫任你游覽,電腦、球類你要啥有啥,青年時代,間氣奮發(fā),世界是我們的,幸福的晚年會讓你更覺得生命如此可貴,生活多么的充實。

          社會的發(fā)展一日千里,科學的進步讓生活更精彩,一日如一瞬,天塹變通途,生活每天帶給我們驚喜,催我們奮進。

          我熱愛生命!我熱愛生活!

        四年級生命作文 篇6

          樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上一棵棵松樹,無需誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊頑強地向上生長……這多么富有詩意!

          其實,生命本身就富有詩意,難道不是嗎?

          有很多文章,都是寫生命的,例如《百合花開》中的“許多年后,這片懸崖,布滿了百合花,每到了花季,便成了花的原野”難道這沒有詩意嗎?

          再拿名人做例子吧!例如史蒂芬·霍金,他在21歲時,得到了一種病,而且是很罕見的怪病——雷氏和加結(jié)合癥,使得他一生都得禁錮在輪椅上,而醫(yī)生預言他最多只能再活兩年。可是他卻與命運唱反調(diào),奇跡般地活到了80歲,并成為了"繼愛因斯坦最偉大的人”。

          生命,是最堅韌的,從撒哈拉沙漠,到南極凍土,均有它的.蹤跡。

          生命,卻又是最嬌弱的,倘若不珍惜便會消失。

          正是這兩種性格,造就了它的詩意。

          好好珍惜生命吧!我們要使生命的詩意,愈發(fā)的濃郁。

        四年級生命作文 篇7

          我常常想,生命是什么呢?

          一天,我在水里抓住一條魚。只要我用手稍微一握,但他掙扎著,極力地在我手抖動。我感到一種強烈的生命力在我中躍動。我非常可憐這條魚,于是,我把它放生了。

          有一次,我還沒起床。我突然聽到公雞的聽聲,我馬上起來。原來是近那家養(yǎng)雞的其中一只公雞的叫聲。公雞這種“一叫千門萬戶開”的精神令我震驚。一只小公雞的'聲音居然如此洪亮。

          我不光從這些感受到生命,我從極力鼓動雙翅的蝴蝶、茁壯生夭的小草、拼命掙扎的小蜜蜂等生物感受生命的存在。

          雖然生命的短暫的,人生是有限的。但是,我們卻可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價值,使生命穿越時空,成為永恒。

          于是,我下定決心,一定要珍惜我的生命。

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