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      2. 生命的意義作文

        時(shí)間:2023-07-09 13:03:43 生命 我要投稿

        [推薦]生命的意義作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的生命的意義作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [推薦]生命的意義作文

        生命的意義作文1

          生命是什么?生命是一條道路,人們只通過(guò)重重的關(guān)卡,不畏困難向前走,就有生命存在的價(jià)值。當(dāng)遇到困境時(shí),應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度,以不懼艱難的心態(tài),不為苦難的精神,走出困難,就是生命存在的意義。

          生命的陽(yáng)光,是通過(guò)挫折、失敗、痛苦等考驗(yàn)所照耀出來(lái)的美麗陽(yáng)光。張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。海倫凱勒因?yàn)樯艘粓?chǎng)大病,使她又盲、又聾、又啞,但是她還考上了哈佛大學(xué)。雖然有很多人被種種的'困境所束縛,但只要有勇氣,即使是再大的困難,也不會(huì)就此把人擊倒的。

          生命的道路崎嶇不平,困境重重。人總是會(huì)遇到太多難關(guān),因而放棄了,或者只遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,就不去面對(duì),只要秉持著堅(jiān)毅不拔的心,困難,依舊可以被瓦解。

          生命的旅程,含有重重的難關(guān)和關(guān)卡,這些難關(guān)以及關(guān)卡,必須抱著勇氣,還有永不放棄的精神才能通過(guò);如果沒(méi)抱著這種精神而中途放棄、半途而廢,那生命的陽(yáng)光就永遠(yuǎn)不會(huì)閃耀,那么生命就沒(méi)有意義了。

          生命所存在的意義,就是不斷地堅(jiān)持下去,絕不會(huì)對(duì)困境低頭,絕不會(huì)半途而廢,絕不畏懼困苦;抱著勇氣的心、抱著對(duì)生命熱衷的心、抱著永遠(yuǎn)不放棄的精神,即使生命的道路再怎么艱辛,生命依然會(huì)綻放出美麗的陽(yáng)光。

        生命的意義作文2

          一個(gè)人從呱呱落地到生命的完結(jié),都會(huì)有他一定的意義。他們生命的意義不一定一樣,但是他們都在努力著。

          有的人一生都在為人民付出,他們貢獻(xiàn)出自己的一片愛(ài),幫助廣大人民群眾。讓貧困人民得到補(bǔ)助;讓孤寡老人感受到溫暖;讓受災(zāi)人民得到救助……他們?yōu)槿嗣麩o(wú)私的奉獻(xiàn),這就是他們生命的意義。

          有的人會(huì)為一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗,直到達(dá)成為止。但也有時(shí)候因?yàn)槟撤N原因而無(wú)法達(dá)成,可是他們活得有價(jià)值,他們?cè)?jīng)為自己奮斗過(guò),他們也許心存遺憾,也許不甘心,可是他們的生命依然有意義。

          有的人雖然一生碌碌無(wú)名,但是他們過(guò)得快樂(lè)、充實(shí)、幸福,知道自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎樣做人。當(dāng)自己?jiǎn)柶鹱约簳r(shí),可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):“我對(duì)得起自己,對(duì)得起黨,對(duì)得起祖國(guó),對(duì)得起人民!”這就是他們的生命意義。

          生命的意義分很多種,不在于多少,不在于長(zhǎng)久,在于的是自己怎樣去做,怎樣去回報(bào)這個(gè)生你育你的`社會(huì),怎樣去為社會(huì)添彩,可是有一些人這一生都是渾渾噩噩度過(guò),從來(lái)都沒(méi)想過(guò)自己活在這個(gè)世上有什么意義,甚至連自己活在這個(gè)世上是為了干什么都不知道,即使他在某方面上有成就,他的生命也照樣毫無(wú)亮點(diǎn),沒(méi)有任何意義,沒(méi)有價(jià)值。

          一個(gè)人如果想要懂得生命的意義,那是要經(jīng)過(guò)歲月的磨練,風(fēng)雨的吹打才會(huì)知道的;剡^(guò)頭來(lái)當(dāng)他懂得的時(shí)候,也許他未必做到了,也許他只差一步。但是只要他的人生沒(méi)有結(jié)束,就依然可以做下去,去完成那未完成的事情,讓自己的生命有意義,讓自己的生命發(fā)光,也許并不是那么奪目,但是這可以使自己感到快樂(lè),感到幸福,感到命的曙光向你招手。

          讓自己的生命旅途有意義吧,讓自己的生命有價(jià)值吧,讓自己發(fā)光吧!讓自己不枉此生,這就是生命的意義。

        生命的意義作文3

          “一個(gè)人的生命就像一塊糖果,雖然自己會(huì)被吃得越來(lái)小,直到消失,但是被吃的同時(shí)也給那些吃它的人永久的甜蜜”,這句話讓我常常在思考:生命的意義在于什么?

          我在鄉(xiāng)下外婆家里逮住了一只綠螳螂,本來(lái)我沒(méi)有想要把它怎么樣。它竟然認(rèn)為我想要攻擊它,在我面前不停地用它的兩只“奪命鐮刀手”敲打我的筆桿干擾我,還試圖跳到我的.頭上去。這可把我完全惹怒了,我一把就把它制服在手下。這時(shí),綠螳螂用“手”和“腳”左踢右打,垂死掙扎。我突然感覺(jué)到有一股又強(qiáng)大又旺盛的生命力在我的手掌心跳動(dòng),讓我忍不住把它放了。我被它這股強(qiáng)烈的求生勇氣感動(dòng)了。

          放了綠螳螂之后,我就到外婆的小花園里玩耍,我突然看到仙人掌上開(kāi)了一朵美麗的花,呀!這是一朵多么特別的花朵啊。不知道它是受到了多么嚴(yán)酷的考驗(yàn),也不知道它經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間的孕育,在歷盡了千辛萬(wàn)苦之后才能開(kāi)出這么一朵艷麗的花來(lái)。如果說(shuō)螳螂的生命充滿了勇氣,那仙人掌的生命就是充滿了堅(jiān)持。

          在課堂上,老師為我們帶來(lái)了霍金的故事,我大吃一驚。我只知道他是當(dāng)代的“愛(ài)因斯坦”,但是我不知道他得了一種叫“盧伽雷氏癥”的不治之癥,這種病讓他生活不能自理,一輩子只能坐在特制的輪椅上,全身能活動(dòng)的只有幾根指頭,但是在這種情況下他還堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)、工作、研究,并且取得了巨大的成就,為人類作出了偉大的貢獻(xiàn)。

          生活的意義在于充滿勇氣,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,擁有頑強(qiáng)的意志!

        生命的意義作文4

          我們?yōu)楹我嬖谟谶@世界上?生命,又有什么意義?其實(shí),我們的生命是一條蜿蜒曲折的道路,而我們一生的事業(yè),就是要讓道路旁開(kāi)滿五彩繽紛的鮮花,讓生命的陽(yáng)光灑落在道路上!

          然而,我們要如何使生命充滿陽(yáng)光,使生命發(fā)出永恒燦爛的光輝呢?在生命之中,我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇上各種大大小小的困難,而在困難之后,不是成功,就是失敗。成功了,就代表自己克服了困難,要繼續(xù)向前邁進(jìn);失敗了,就代表自己沒(méi)有沖破難關(guān),要努力改進(jìn)。

          我們要有勇氣、要尊重生命,不要輕言放棄,才能找到生命中的'曙光,讓生命更加精彩!世界上有許多生命斗士,他們都有一個(gè)共通點(diǎn),那就是:努力上進(jìn),并有勇氣迎向困難,永不放棄!尼克罹患先天性四肢切斷癥,卻靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力活了下來(lái),并用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生命;也有因意外失去雙手、右腿,卻沒(méi)有因此放棄自己,反而更加上進(jìn),將自己的生命琢磨得更加亮麗!還有些人因癌癥而截肢,但他們意義不放棄希望,并說(shuō):“我還有一只腳,我要走遍美麗的世界!”生命,只有一次,它是最寶貴、最值得珍惜的事物。諾貝爾說(shuō):“生命,那是自然賦予人類去雕琢的寶石。”

          所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜生命,尊重生命,在成功中喜悅,在挫折中成長(zhǎng),在追求中堅(jiān)持,才能讓生命開(kāi)出絢麗的花朵,讓生命充滿陽(yáng)光,讓生命充滿繽紛的色彩!

        生命的意義作文5

          滄海桑田,四季轉(zhuǎn)變,日復(fù)一日,年復(fù)一年。世間萬(wàn)物不斷變化著,花開(kāi)花落,一切都是那么短暫。我坐在窗前,看著泛黃的樹(shù)葉被風(fēng)兒帶落;看著曾綠油油的草地變得光禿;看著鳥兒劃破長(zhǎng)空向遠(yuǎn)方飛去。不禁產(chǎn)生疑問(wèn):生命的意義是什么呢?我嘗試著去尋找答案。

          家中一個(gè)身形中等,衣著并不華麗,身材也不算苗條的忙碌著的身影——我的母親,吸引了我的注意。她每天按時(shí)按點(diǎn)的做每一件事,在家、學(xué)校、菜市場(chǎng)之間來(lái)回穿梭,不厭其煩的過(guò)著三點(diǎn)一線的生活,毫無(wú)怨言。媽媽的生命意義會(huì)是什么呢?我上前去詢問(wèn)。她笑了:“生命的意義就是盡心盡責(zé)啊,我用心盡自己的責(zé)任照顧你們,讓我們生活的舒適,你們都可以安心的去做自己想做的事,這以后你會(huì)明白的。”我似懂非懂。

          川流不息的馬路,熙熙攘攘的人群,每個(gè)人都有自己的目標(biāo)都在做自己喜歡的事。一位身材高大,腰桿筆直的交警站在馬路中央,我向他走近,在他換崗休息之余,我問(wèn)道:“您好,請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得生命的意義是什么呢?”“生命的意義在于為人民服務(wù)!”他的回答擲地有聲。是啊,他們無(wú)論風(fēng)吹日曬,嚴(yán)寒酷暑,都堅(jiān)守在自己的`崗位上,雷打不動(dòng),為的就是保證人民安全?墒菫槭裁锤鷭寢屨f(shuō)的不一樣呢?我內(nèi)心充滿了疑問(wèn)。

          很多時(shí)候我會(huì)想:這樣膽小且庸俗的我,生命是不是沒(méi)有意義呢?隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增加,經(jīng)歷的豐富,見(jiàn)證了老師盡心地教書育人,農(nóng)民辛勤的勞作,清潔工不辭辛勞地工作……內(nèi)心的疑問(wèn)逐漸消失。

          每一個(gè)人,每一的份職業(yè),以及世間的萬(wàn)物都有自己的使命和生命的意義,或許,我的生命的意義就是學(xué)習(xí),珍惜以及成長(zhǎng)。

        生命的意義作文6

          在人生的道路上,你苦苦尋找著生命的意義,卻不知道,每個(gè)生命的存在,都有它獨(dú)特的意義。——題記

          那是一片蔚藍(lán)的海洋,它孕育了無(wú)數(shù)的生命。沙灘里的螃蟹悄悄地從沙里鉆出來(lái),給人們一個(gè)“驚喜”,魚兒在海里歡快地跳躍著,濺起無(wú)數(shù)晶瑩的水花。那,水滴的意義是什么呢?海,本就是由水滴匯聚而成的。如果沒(méi)有了水,這里可能就將會(huì)是一片荒涼。這些小水滴通過(guò)河流匯成了湖,聚成了海……這便是水滴生命的意義——團(tuán)結(jié)。

          在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,樹(shù)木抽出了嫩綠的芽?jī),在那小小的芽(jī),昭示的是希望。到了夏天,那小小的嫩葉,變成了滿樹(shù)的玉瓣。那綠,是自然之綠!一葉知秋。一片片衰黃了的葉子從樹(shù)上凋落下來(lái),如一只只蝴蝶,在空中舞動(dòng)出生命之舞,那是自然中最美的音韻!最后,它們回到了生養(yǎng)它們的母親的懷抱——泥土。這便是葉子生命的意義——感恩。

          中秋的月格外引人注目,它是那么的亮,那么的圓。從古到今,有多少詩(shī)人贊美它!那么,星星的存在就沒(méi)有意義了嗎?不,它們有。人人都向往花好月圓,盼長(zhǎng)久,共嬋娟。可月卻總有陰晴圓缺。當(dāng)明月變得殘缺時(shí),星星便變得耀眼了。它們的光雖不似滿月那樣明亮,卻也能照亮游子的內(nèi)心,使他們產(chǎn)生與家人同賞一片星光的感覺(jué),這便是繁星生命的意義——奉獻(xiàn)。

          在社會(huì)中,不管是什么人從事什么職業(yè),都會(huì)有自己的'意義。如果沒(méi)有了建筑工人,我們將無(wú)法住入現(xiàn)在的房子里;如果沒(méi)有了警察,我們的生活將變得混亂不堪……就如手表里工作的齒輪,缺少一個(gè),整只表都將無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。

          水滴的意義在于團(tuán)結(jié),樹(shù)木生命么的意義在于感恩,繁星生命的意義在于奉獻(xiàn)……每一個(gè)生命的存在都有它的意義,不可取代的意義!

        生命的意義作文7

          生命,不在乎年輪的長(zhǎng)度,我更看重的是生命中的特定意義是否完成。

          在萬(wàn)千變化的世界,沒(méi)有什么是絕對(duì)的永恒,也無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),如果一定要有個(gè)絕對(duì),我更相信,文字,圖片,視頻,數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)是一種永恒,文字可以真實(shí)的描述某一刻心里的感受,也可以記錄一個(gè)感動(dòng)的故事,圖片,可以定格某個(gè)微笑的一瞬間,快樂(lè),痛苦又或是感動(dòng)的一瞬間,所以我更相信他們是一種永恒!

          我景仰那些對(duì)生命和夢(mèng)想有深刻清晰認(rèn)識(shí)的人,因?yàn)樗麄兊腵內(nèi)心是充實(shí)的,走在人群中哪怕一個(gè)人也不會(huì)感覺(jué)到孤獨(dú)。一直思考人生的我,也一直在尋找世界的出口,曾經(jīng)掙扎的我,痛苦的我,孤獨(dú)的我,也曾深深的陷入迷茫,就在今天,腦海靈光一閃,似乎對(duì)生命有所領(lǐng)悟,我將慢慢轉(zhuǎn)變觀念,不在為錢而活,生命,赤裸裸的來(lái),也將赤裸裸的去,重在體驗(yàn)和感悟,生命于我而言,何嘗不是一次時(shí)光旅行,自始至終,不曾得到,也不曾失去什么,有的就是沿途的風(fēng)景,酸甜苦辣。

          我本人的觀念是,從今以后,要做自己正真喜歡的事情,練就一個(gè)強(qiáng)壯的身體,一身的肌肉將讓我更加的自信,腳步一定要踏上渴望去到的城市(十座城市)

          拍下城市里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,交一個(gè)和自己特別般配,特別心靈感應(yīng)的朋友,和自己喜歡的人共度浪漫的夜晚,為她做最瘋狂的事!

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),實(shí)現(xiàn)了這些,生命也就真的無(wú)所謂長(zhǎng)短了,隨時(shí)可以接受終點(diǎn)的審判!

        生命的意義作文8

          停電了。少有的機(jī)會(huì)可以點(diǎn)上蠟燭。燭火一跳一跳的。父親開(kāi)門去看電閘。一只小蛾撲棱的翅膀,飛進(jìn)家來(lái)。竟向跳躍的紅色燭焰飛過(guò)去了。忽然,燈又亮了起來(lái)。父親,回來(lái)吹滅了蠟燭。那飛蛾卻消失了。不知道飛走了,還是化為了灰燼。

          它讓我再次發(fā)問(wèn):生命的意義到底是什么?

          這是一個(gè)永恒的問(wèn)題。從古至今,有許多人都試圖給出自己的答案,我也是期中之一。

          我認(rèn)為,生命本來(lái)是一張空白的紙,它毫無(wú)意義,只是一個(gè)承載著思想的載體。而你自身,就是執(zhí)筆者,你的思想、精神,都會(huì)出現(xiàn)在這畫紙上。每個(gè)人都在上面畫畫,但成品卻都不一樣。無(wú)論是精彩紛呈,還是平淡無(wú)奇,都是你由于你自己的決定,你的想法,它才會(huì)變成那樣。

          生命在一直不停的縮短,你用你的方式在感知這個(gè)世界。當(dāng)你吃東西的時(shí)候,專注于食物的味道以及咀嚼的感受。當(dāng)你走路的時(shí)候,專注于路面,四周風(fēng)景,以及路人。當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,專注于書本的內(nèi)容,獲取的知識(shí)。

          生活中的每一分鐘,都是在生命的畫紙上填補(bǔ)自己的作品。

          而整個(gè)世界,實(shí)則是一本名為《生命》的長(zhǎng)軸畫卷,每個(gè)人,每棵樹(shù),都是這畫卷上的一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的存在。我們要對(duì)自己的每一秒的生命負(fù)責(zé),對(duì)得起時(shí)間的.寬待。我們要對(duì)自己的親人負(fù)責(zé),對(duì)的起命中注定的恩情。我們要對(duì)自己的朋友負(fù)責(zé),對(duì)得起兩肋插刀的情誼。

          要努力讓自己的生命變成你想看到的樣子,讓世界因?yàn)橛心愣兊酶谩?/p>

        生命的意義作文9

          人最寶貴的東西就是生命。生命對(duì)于人的一生只有一次。生命如此珍貴,我們應(yīng)該好好珍惜,體現(xiàn)出生命的價(jià)值。

          那么生命的意義在于什么?

          生命的意義在于給予,在于奉獻(xiàn),在于頑強(qiáng)的生存。

          默默無(wú)聞的小草自強(qiáng)不息!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”小草雖然被人們無(wú)情地踩踏,但是它們卻不屈不撓,永不低頭,頑強(qiáng)的生存著。

          自力更生的幼苗在石縫里頑強(qiáng)拼搏,恰如“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!蹦切⌒〉挠酌缭谑p中昂然挺立,包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力。

          百折不撓的蠶寶寶堅(jiān)持不懈,盡自己所能為人們奉獻(xiàn)。蠟燭用自己全部的光給人們照亮,直到化為灰燼。我們也要像小草一樣,幼苗一樣頑強(qiáng)的生存著,不屈不撓,堅(jiān)持不懈。

          生命的意義在于奮斗,在于付出。不是為了別人,而是為了自己的理想和對(duì)未來(lái)的期望。在這個(gè)打拼的過(guò)程中,有的人成功,有的`人失敗。也許有時(shí)候我們雖然奮斗了,但是卻沒(méi)有結(jié)果。但是無(wú)論結(jié)果如何,我們都應(yīng)該振作起來(lái),努力奮斗,迎著理想的太陽(yáng)前進(jìn)。

          生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在它的進(jìn)取之中,就像大樹(shù)的美麗展現(xiàn)在它高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨的飛在天空中;像長(zhǎng)江的美麗,展現(xiàn)在它波濤洶涌,一瀉千里的奔流中。

          時(shí)光在流逝,生命是短暫的,我們要熱愛(ài)珍惜生命,用短暫的生命繪出一幅絢麗多彩的畫。讓我們從小事做起,積極努力,讓有限的生命在奮斗中體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!

        生命的意義作文10

          “有的人活著,死了,有的人死了,他還活著”,生命的意義不僅限于活著。我們偉大的領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人不是重于泰山,就是輕于鴻毛”,也寫過(guò)人生的重要。

          人生的意義是一個(gè)很大的詞,讓我們有很多遐想和思考。比如“我住三省我住三省”說(shuō)人要每天反思自己,思考人生。活著就要有活著的理由。我們不能只活在世上或者得過(guò)且過(guò),或者出家打鐘。因?yàn),這些都是浪費(fèi)時(shí)間和生命。比如為中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的水稻之父袁隆平爺爺。還有,司馬遷,《史記》,他的'中國(guó)古代史有研究參考價(jià)值。而且,為現(xiàn)代化進(jìn)程做出突出貢獻(xiàn)的孫中山先生,推翻了三座大山。這些是對(duì)生命意義的最好詮釋。

          不是所有人都能成為科學(xué)家、思想家和偉人。但是,我們對(duì)生活沒(méi)有意義嗎?答案肯定是錯(cuò)的。比如救死扶傷的醫(yī)生,愛(ài)崗敬業(yè)的工人,站在三尺講臺(tái)上的老師,為人民服務(wù)的公務(wù)員,這些不是生命的意義嗎?人生的意義可以是一個(gè)為民除害,為民解憂,報(bào)國(guó)報(bào)國(guó)的壯舉,也可以小到一個(gè)溫暖的瞬間,一個(gè)微笑,一個(gè)點(diǎn)頭,一句贊美。人生不能用尺來(lái)衡量,但每個(gè)人心里都有一桿秤,是可以衡量的。不管你做的好不好,人在做,天在看,時(shí)間可以證明一切。

          人生的意義,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)有心的人,一個(gè)好人,一個(gè)有意義的人,為人生加油,為人生畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

        生命的意義作文11

          生命是寶貴的,可什么樣的生命才有價(jià)值呢?

          有人認(rèn)為功成名就,事事發(fā)達(dá);也有人認(rèn)為長(zhǎng)命百歲、永不死去;還有人認(rèn)為榮華富貴、金玉滿堂。

          我認(rèn)為,一個(gè)人要活得有價(jià)值,首先要為民著想,多做好事;其次要有遠(yuǎn)大的理想,并為其拼搏,哪怕失敗,自己也會(huì)說(shuō):“我努力過(guò)!

          從古到今,有多少英雄好漢壯烈犧牲了,他們寧死不屈,為祖國(guó)的繁榮作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。邱少云、文天祥、江姐、聞一多……多么年輕的生命啊,就這樣為了人民利益而犧牲了。難道你不認(rèn)為這是他們生命價(jià)值的.體現(xiàn)嗎?除了國(guó)捐軀的英雄,和平時(shí)期在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的人比比皆是。發(fā)明大王愛(ài)迪生,發(fā)現(xiàn)“鐳”元素的居里夫人,研究炸藥的諾貝爾,被譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平等等。他們給人類、給社會(huì)帶來(lái)的巨大財(cái)富,他們把孜孜不倦的研究看成是人生的價(jià)值,難道你不覺(jué)得他們是最可愛(ài)的人嗎?

          人活著就得奮斗、進(jìn)取。這其中難免遇到挫折。就如同一個(gè)出海旅游的使者,怎么可能不遇到暗礁、驚濤駭浪呢?只有戰(zhàn)勝了挫折,你才能嘗到勝利的果實(shí)是多么甜蜜。相反,如果一個(gè)人碌碌無(wú)為地度過(guò)一生,難道你不覺(jué)得愧對(duì)你的子女和祖國(guó)嗎?總之,人生就像兩條路:一條充滿艱險(xiǎn)可處處掛滿勝利之果;一條平坦,無(wú)艱險(xiǎn),可勝利之果卻把你拒之千里。你愿意選擇哪一條呢?

          有價(jià)值的生命,是得付出代價(jià)的。朋友,讓我們用火一般的熱情去開(kāi)創(chuàng)未來(lái),擁抱明天吧!

        生命的意義作文12

          “有的人活著,已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著”,寫出生命的意義不止于茍且。我們偉大領(lǐng)袖毛主席也曾說(shuō)過(guò),“人或重于泰山,或輕于鴻毛”,也寫出生命的重要性。

          生命的意義,是一個(gè)非常大的詞語(yǔ),能我們有非常多的遐想和思考。比如,“吾日三省吾身”,道出了人每天要好好反省自己,思考人生。活著就應(yīng)該有活著的理由。我們不能只是茍活于世或者得過(guò)且過(guò),又或是當(dāng)一天和尚,撞一天鐘。因?yàn),這些都是等于浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。譬如,為我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的水稻之父,袁隆平爺爺。還有,我國(guó)古代歷史具有研究參考價(jià)值的《史記》,司馬遷。再有,為近代化進(jìn)程做出卓越的貢獻(xiàn)的孫中山先生,推翻了三座大山。這些都是生命意義的'最好詮釋。

          我們不一定人人都能成為科學(xué)家、思想家、偉人。但是,我們就沒(méi)有生命的意義了嗎?答案肯定的是錯(cuò)誤的。比如,治病救人的醫(yī)生,愛(ài)崗敬業(yè)的工人,三尺講臺(tái)的老師,為人民服務(wù)的公仆,這些不也是生命的意義所在嗎?生命的意義,可以是為民除害、為民解憂、為國(guó)為民,以身報(bào)國(guó)的壯舉,也可以是小到一個(gè)溫暖的瞬間,一個(gè)微笑,一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)點(diǎn)贊。生命不能用尺子衡量,但是每人心中都有一桿秤,是可以衡量的。你做得好不好,人在做,天在看,時(shí)間可以證明一切。

          生命的意義,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,做個(gè)有心人,好人,有意義的人,為生命喝彩,為生命畫出完美的句號(hào)。

        生命的意義作文13

          陶行知曾說(shuō)過(guò)“奮斗是萬(wàn)物之父”,而我認(rèn)為萬(wàn)物源頭——生命,其意義亦在于奮斗。

          奮斗讓生命變得更有意義。對(duì)我們學(xué)生而言,每日風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)到學(xué)校上學(xué),努力認(rèn)真地聽(tīng)課、完成作業(yè),堅(jiān)持做完一張又一張的試卷就是我們奮斗的體現(xiàn)!叭松苡袔谆夭,此時(shí)不搏何時(shí)搏。”我們此時(shí)正值青春年少,現(xiàn)在當(dāng)然需要努力奮斗,為未來(lái)的人生打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我們?yōu)槊篮玫奈磥?lái)而奮斗。

          世界上成功的偉人哪一個(gè)不奮斗就有如此輝煌的功績(jī)?霍金被譽(yù)為“當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家”,這離不開(kāi)他一生的奮斗。他早在1963年就得確癥為肌肉萎縮癥,醫(yī)生當(dāng)時(shí)告訴他最多能再活兩年,但霍金不向命運(yùn)屈服,從未停止過(guò)自己奮斗的腳步。他的病情越來(lái)越嚴(yán)重,但他每日仍堅(jiān)持用輪椅工作。甚至到最后喪失了說(shuō)話功能,他依然投入于研究;艚鹨簧鷮(duì)宇宙論、黑洞等領(lǐng)域作出了巨大的貢獻(xiàn),他的精神也被人們肯定與學(xué)習(xí),他靠著自己的不斷奮斗,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,讓生命變得更有意義。

          奮斗使我們的生命更有意義,而那些不愿奮斗、碌碌無(wú)為的人終究一事無(wú)成。許多富二代依仗著自己家庭經(jīng)濟(jì)條件好,生活優(yōu)越就不思進(jìn)取,整日游手好閑、不學(xué)無(wú)術(shù),有的甚至還大肆揮霍。即使家里的錢再多,也終會(huì)被花完,因此落魄地流落街頭就是他們最后的'結(jié)局。

          奮斗是火,點(diǎn)燃生命的激情。奮斗是光,照亮人生的道路。生命的意義在于奮斗,讓我們一起用奮斗編織人生夢(mèng)想,用奮斗譜寫生命詩(shī)篇吧!

        生命的意義作文14

          人生就像一座沒(méi)有窮盡的山峰,它陡峭、險(xiǎn)峻,并且神秘美麗。而生活就是使人在這神秘的地帶探索。

          攀登的過(guò)程中,總會(huì)遇到一些美妙,誘人的事或物。它就像致命的“毒藥”,使人失去繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,而在這時(shí)會(huì)有兩種人,一種是“中毒”的人,而另一種是“解毒”的人,正是這些“解毒”的人,會(huì)繼續(xù)探索,像那些更神秘的地帶攀爬,他們最終也會(huì)欣賞到那更美麗的風(fēng)景。

          生活的誘惑實(shí)在是太多,山腳山腰的風(fēng)景總使人不忍離去,而在這時(shí),保持一顆繼續(xù)攀登的心,將會(huì)是我們?cè)谂实沁^(guò)程中不斷地動(dòng)力。那怎么保持一顆攀登的心呢?早已有人給出了答案——“世界總會(huì)向那些有遠(yuǎn)見(jiàn)有目標(biāo)的人讓路”。雖然眼前的花紅柳綠,是你雙眼蒙蔽,讓你那攀登的心暫時(shí)止息了,但你心的目標(biāo)還沒(méi)有因此而消亡,你便不會(huì)止步于此,沉寂的心也終將會(huì)蘇醒。

          正處于花一般的年齡,這正是我們所擁有的資本,我們渴望擁有,擁有我們還沒(méi)擁有的,我們憧憬,憧憬,那些還沒(méi)有擁有的,那些我們所缺乏的。對(duì)我們而言再多的.榮譽(yù)都只能是我們生命中的弧線,或許他比較美麗,卻也只能是云煙。那來(lái)自于頂峰的光芒永恒的照進(jìn)我們冰寒的內(nèi)心,溫暖我,成為我們攀登的不竭的動(dòng)力。

          生命的意義!是什么呢?就是向那光源走去,去看那些他們所看不到的風(fēng)景,領(lǐng)悟生命的真諦,終有一天,我們會(huì)達(dá)到那遠(yuǎn)方,因?yàn)槲覀兿胗F千里目,所以我們必須更上一層樓,我們的生命正因攀登有了意義。正因向前大放光彩。

        生命的意義作文15

          彩虹絢麗多彩,那是經(jīng)過(guò)了狂風(fēng)暴雨以后的洗禮。楓葉似火燃燒,那是經(jīng)過(guò)了與寒霜之后的斗爭(zhēng)。雄英展翅高飛,那是在懸崖危險(xiǎn)練習(xí)之后的本領(lǐng)。無(wú)論動(dòng)物,植物都保持著每日奮斗的姿態(tài),用奮斗鑄造它們的成功。

          可見(jiàn),活的生命需要不斷的學(xué)習(xí)奮斗,奮斗與不奮斗意義,造就的結(jié)果是截然不同的,生無(wú)所息,人的一生如果都保持奮斗的.姿態(tài),那么注定是人生是有意義的,一生中就會(huì)充滿光輝的色彩,古代名醫(yī)李時(shí)珍一生都過(guò)著艱苦的生活,但他從始至終都保持昂揚(yáng)的斗志,不怕艱苦和艱辛,寫出著名的《本草綱目》,他生命意義對(duì)人類的貢獻(xiàn)是無(wú)價(jià)的。

          那么,如果,讓自己頹廢喪志會(huì)發(fā)生什么呢?清朝末年,統(tǒng)治者一直沉迷于康乾盛世,閉關(guān)鎖國(guó),自?shī)首詷?lè),黑暗腐敗毫無(wú)斗志,忍受外國(guó)列強(qiáng)的欺辱瓜分,割地賠款,讓人勞苦大眾生活在水深火熱中。

          所以,人的一生必須保持奮斗的精神,在這個(gè)高科技,信息飛速發(fā)展的時(shí)代,在我們這寶貴的青少年時(shí)代,更不能放縱自己,讓自己勞動(dòng)有所付出有所得,讓自己的青春不負(fù)年華。

          人生沒(méi)有停靠站,何時(shí)都是出發(fā)站,少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋冬。人的生命是有限的,讓短暫的生命有意義的劃過(guò)時(shí)間的年輪,當(dāng)回首時(shí),微笑著不遺憾自己的終生。

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