（優(yōu)秀）關(guān)于生命的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的關(guān)于生命的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于生命的作文1
我常常想，生命有多大的價(jià)值呢？那生命又是什么呢？
一次，我去廣場(chǎng)上玩，看見(jiàn)一棵小苗已經(jīng)被大水淹沒(méi)了，我心想：這小苗活不了幾天了。于是我走了。過(guò)了幾天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，把大地烤得裂開(kāi)了，我又來(lái)到廣場(chǎng)上玩。，我來(lái)到有那株小苗的地方，以為小苗已到天堂報(bào)到了。但結(jié)果卻令我大吃一驚。那株小苗不但沒(méi)死，反而更加綠了，也更加長(zhǎng)了。我想：反正你也活不了幾天，讓我送你上西天吧。我拿了一塊大石頭壓在上面。又過(guò)了幾天，我去查看情況，差點(diǎn)吐血。原來(lái)，嬌嫩的小苗竟然從那塊石頭的石縫里冒了出來(lái)。我被小苗頑強(qiáng)、堅(jiān)定的精神所屈服。
一天，天上下著大雨，雨點(diǎn)把窗戶(hù)打得左右搖擺，我往窗外望去，只見(jiàn)一只可憐的小蟋蟀在一個(gè)裝滿(mǎn)水的.大花盆里掙扎。它前爪拼命上下擺動(dòng)。盆子里濺起朵朵水花，晶瑩剔透。那只小蟋蟀緩緩地往下滑，又猛地往上游，經(jīng)過(guò)了一番折騰之后，小蟋蟀沒(méi)力氣了，開(kāi)始往水底下沉。第二天，我打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)，看見(jiàn)那只蟋蟀安祥地躺在地上，身上濕漉漉的。它的腿動(dòng)了幾下，便一動(dòng)不動(dòng)了�？梢耘袛喑觯@只蟋蟀剛剛才逃出來(lái)，就已經(jīng)一命烏呼了。這只昆蟲(chóng)竟然在水中掙扎了十多個(gè)小時(shí)，可見(jiàn)，昆蟲(chóng)都有很強(qiáng)的求生意識(shí)，更何況我們?nèi)四兀?/p>
有一年冬天，北風(fēng)在呼嘯，冬天已經(jīng)悄然來(lái)到了。我正在路上走著。突然，天上下起了鵝毛大雪。不一會(huì)兒，地上，樹(shù)上陸續(xù)穿起了白毛大衣。這時(shí)，一棵小樹(shù)闖進(jìn)了我的眼簾。那棵小樹(shù)孤零零地挺立在路旁，顯得格外醒目。這棵小樹(shù)是否能活過(guò)這個(gè)冬天？我?guī)е蓡?wèn)走開(kāi)了。春天又來(lái)了，積雪融化了，大地又換上了綠裝。我來(lái)到路旁，那棵小樹(shù)完全變了樣。光禿禿的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，真像一位綠頭發(fā)的仙女！我明白了——生命是勇氣！
生命是頑強(qiáng)的；生命是堅(jiān)強(qiáng)的；生命意味著的是——勇氣！
關(guān)于生命的作文2
如果你問(wèn)什么是最寶貴的，我會(huì)毫不猶豫地回答——生命——一個(gè)或歷經(jīng)磨難或平凡自然的個(gè)體。他本是存在于無(wú)形，卻又牽制著一切。他看不見(jiàn)摸不著，卻擁有最美麗的姿態(tài)。
生命的姿態(tài)怎用美麗來(lái)形容？
小狗被關(guān)在冰冷的鐵籠中。它不斷地用爪子敲打著，發(fā)出震天動(dòng)地的哭號(hào)，仿佛每一聲都像一塊堅(jiān)硬的石頭向我的`心里砸。他不甘心，他要掙脫這可怕的監(jiān)獄，他想要奔跑在綠蔭之下，他想要躺在暖陽(yáng)之中。他用尚未長(zhǎng)齊的幼牙，像是撕咬食物一樣，對(duì)鐵籠一下一下地發(fā)起攻擊，盡管在我看來(lái)，這是徒勞。
你說(shuō)，你只看到了小狗被囚禁的悲慘，看到了他的無(wú)助和人性的冷漠，何來(lái)美麗？我說(shuō)，美麗隱藏在那充滿(mǎn)著渴望的眼神中。
老奶奶坐在輪椅上。她朝我笑——我們素不相識(shí)，她笑的很難看，她沒(méi)有牙，她的表情扭曲。我不禁感嘆歲月的匆匆和無(wú)情。他帶走了人的一切，美貌，財(cái)富，感情。到最后只剩下了這唯一的東西——生命。當(dāng)一切都清零的時(shí)候，所擁有的，就只剩下生命自己的美了。她笑得很美。
豆芽破土而出。黑暗，冰冷，是他蓬勃向上的基礎(chǔ)，明亮，溫暖，是他努力生長(zhǎng)的碩果。他不是人，所以，他在拼死鉆破土壤的時(shí)候毫不猶豫。當(dāng)他享受到光明和溫暖時(shí)，子葉落入土中。他是豆芽生長(zhǎng)的初動(dòng)力，卻在最光鮮亮麗的時(shí)刻褪去華光。他，在生長(zhǎng)，他，在凋落。請(qǐng)不要為這新陳代謝而感傷。因?yàn)樗械囊磺校贾皇菫榱恕屢粋�(gè)美麗的生命，毫無(wú)顧忌得蓬勃向上。他，很美，他，也很美。
也許你說(shuō)，為什么我總在黑暗中，找尋美麗。我只想說(shuō)，每一分，每一秒，生命都在不停息的交替著。但是讓我們用心去聽(tīng)，用心去看，當(dāng)一個(gè)生命褪去色彩時(shí)，另一個(gè)新生命在啼哭中到來(lái)。他既然不能夠被挽留，就只管去記住他的美吧！轉(zhuǎn)瞬即逝而又銘記于心——生命有最美的姿態(tài)！
關(guān)于生命的作文3
感悟生命
生命只有一次，它是宇宙中最寶貴，最值得珍惜的。
生命即是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的；生命即是短暫的，也是永恒的。
生命的存在是一種期望。
期望脆弱的生命堅(jiān)強(qiáng)，期望短暫的生命永恒。
一個(gè)人的生命在時(shí)刻的長(zhǎng)河中微不足道，你的名字到底能被人們記住多久。
生命，假若讓木棒擊打一下，就能夠停止；流感也能夠奪取人的生命。
病魔纏身，不屈不撓的抗?fàn)帲軌蛑厣�；�?zāi)難來(lái)臨，堅(jiān)定信念，也能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。
與病魔，死神一向交戰(zhàn)的霍金是個(gè)奇跡，21歲就身患絕癥，連醫(yī)生都說(shuō)沒(méi)救了，他卻為了理想，和病魔頑強(qiáng)搏斗。此刻67還是活著。他成就無(wú)數(shù)，但是它最高成就我認(rèn)為是他――人類(lèi)對(duì)生的堅(jiān)定信念，對(duì)理想的不懈追求對(duì)生命的熱愛(ài)，敬畏。堅(jiān)強(qiáng)的他說(shuō)：我的手還能動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友對(duì)了，我還有一顆感恩的心。
霍金，不僅僅以他的成就征服了世界，也以他頑強(qiáng)搏斗征服了世界。
他對(duì)生命深深的虔誠(chéng)，和對(duì)生命的敬畏，他的價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)有準(zhǔn)確的導(dǎo)航：敬畏生命，感恩生命，端正生命。正因如此，他的脆弱的生命而堅(jiān)強(qiáng)，他的'短暫的生命而永恒。
臧克家說(shuō)：有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。這句詩(shī)說(shuō)的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命，浮士德、格列夫、魯濱遜、張海迪、林肯、保爾、克里斯多夫堅(jiān)持不懈奮斗的生命，永恒堅(jiān)強(qiáng)的生命，永遠(yuǎn)放著多彩的光芒，影響著全世界的生命堅(jiān)持不懈的奮斗自己的理想，讓時(shí)刻長(zhǎng)河如銀河一般，群星璀璨，永放光芒。
關(guān)于生命的作文4
有一句名言，人生就像一朵花，只能開(kāi)一次，享受一個(gè)季節(jié)的溫暖和溫柔。的確，人生對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，安全是人生的底線(xiàn)，喜怒哀樂(lè)往往就在那一刻。我們應(yīng)該珍惜生命，與安全為伴。
安全在唇齒開(kāi)合之間，在生活中很常見(jiàn)。我爸媽從我們出生那天起就多次重復(fù)。路上車(chē)輛多，騎車(chē)上學(xué)要小心！這是我們每天上學(xué)時(shí)媽媽的叮囑。不要在校園里互相追逐。這是我們剛進(jìn)校園時(shí)老師的命令。晚上放學(xué)早回家，冬天天黑得早是不安全的。這是我父親在樓下忐忑不安地等我們時(shí)發(fā)出的警告...有些學(xué)生沒(méi)有足夠的`重視聽(tīng)取建議，但他們不知道:如果你不注意安全，危險(xiǎn)就會(huì)降臨到你身上；綠燈可以等，生命卻不能回來(lái)；安全是無(wú)意識(shí)的，那么隱患就埋在周?chē)�。曾幾何時(shí)，我們身邊發(fā)生過(guò)很多校園內(nèi)外危及學(xué)生健康甚至生命安全的案例:有學(xué)生下課后在狹窄的樓梯周?chē)分疰覒�，不小心把學(xué)生推倒，導(dǎo)致學(xué)生骨折脫位，影響學(xué)習(xí)，殘疾卻造成終身遺憾；某中學(xué)組織學(xué)生在校外道路上做早操，被一輛飛進(jìn)來(lái)的大卡車(chē)撞倒，造成數(shù)十人傷亡；一些學(xué)生無(wú)視交通規(guī)則，在路上自由奔跑，造成了令人震驚和痛苦的后果...美麗的花朵瞬間枯萎，留下的只有鮮血的教訓(xùn)，親人的悲痛，朋友的悲痛。一堆，一篇血淋淋的報(bào)道，讓人瞠目結(jié)舌；一個(gè)接一個(gè)的悲劇是我們看不到的。就是這些事件讓曾經(jīng)笑過(guò)的臉消失了；讓曾經(jīng)生機(jī)勃勃的身材變成冰冷的身體；讓曾經(jīng)跳動(dòng)的心臟停止跳動(dòng)。
在我們身邊，有很多利齒利爪的殺手隨時(shí)威脅著我們的安全。為了防止悲劇重演，我們應(yīng)該保持警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然，時(shí)刻保持警惕，牢記安全這個(gè)詞，收緊安全的繩子，遵守交通規(guī)則，遵守校規(guī)校紀(jì)，實(shí)行自律，以避免這些不該發(fā)生的事件。讓我們珍惜生命，讓陽(yáng)光的一面平安，讓生命的清泉永遠(yuǎn)流淌，讓平安的春雨滋潤(rùn)你我，讓生命之樹(shù)一年四季常青，讓安全永遠(yuǎn)陪伴我們健康成長(zhǎng)！
關(guān)于生命的作文5
當(dāng)秋天百花凋零的時(shí)候，我們惋惜美麗的短暫;當(dāng)枯黃樹(shù)葉落下枝頭的時(shí)候，我們感嘆生命的脆弱;當(dāng)晨露被太陽(yáng)蒸發(fā)掉的時(shí)候，我們感嘆命運(yùn)的不濟(jì)……世界萬(wàn)物給了我們太多對(duì)生命的思考，所以在面對(duì)自己的時(shí)候，我們不得不一次又一次重新開(kāi)始審視自己的生命。
當(dāng)“哇”的一聲啼哭響起，我們就此來(lái)到這個(gè)世界。父母給了我們生命，我們的血液里流著父母的血，我們的頭發(fā)、牙齒、皮膚無(wú)一不是他們所給予，在我們這個(gè)新生命上，他們傾注了太多的愛(ài)，當(dāng)這些愛(ài)被我們發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有動(dòng)人的故事演繹。
在古三國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上，夏侯淳的眼睛被敵將一箭射中，他毅然拔箭，吞下眼睛，因?yàn)樗J(rèn)為身體發(fā)膚受之父母，不能隨便丟棄。雖然這已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的事，甚至對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直猶如天方夜潭，但也許依然可以從中發(fā)現(xiàn)他是多么的熱愛(ài)自己的生命。
現(xiàn)在有許多青少年，小小年紀(jì)就開(kāi)始厭世，遇到一些小挫折，就吵著要自殺，讓無(wú)助的父母悲哀的哭泣�？伤麄兿脒^(guò)沒(méi)有，多少人在逆境中尚且以生命為貴：海倫~凱勒在雙眼盲、雙耳聾的情況下，還認(rèn)為生命是多彩的;張海迪在輪椅上，忍受著病痛，自學(xué)完了英語(yǔ)等一系列課程，她還發(fā)出了這樣的感慨：我要超越生命……相比之下，那些不顧他人感受而輕視生命的人，是否會(huì)覺(jué)得有些汗顏呢?
在這個(gè)世界上，生命不僅是屬于我們自己的，還屬于我們的親人，我們的朋友，若我們不珍愛(ài)我們的`生命，最痛心的是我們的親人，那種痛是揪心的，是任何藥物不能痊愈的痛。為了他們，請(qǐng)珍惜自己的生命，更請(qǐng)熱愛(ài)自己的生命。
我們是為了別人來(lái)到這個(gè)世界上，所以我們要認(rèn)真審視自己的生命價(jià)值，就如食指所說(shuō)的那樣：
我下決心，用痛苦來(lái)做砝碼，
我有信心，以人生去做天平，
我要稱(chēng)出一個(gè)人生命的價(jià)值，
要后代以我為榜樣，熱愛(ài)生命。
關(guān)于生命的作文6
如果有一天，為夜行人指路的星星厭倦了夜空的寂寞，它會(huì)選擇什么？它是否會(huì)選擇墜落？
——題記
天上白云的責(zé)任是播撒甘霖，自由的鳥(niǎo)兒的責(zé)任是飛揚(yáng)歌聲，那些樹(shù)的責(zé)任是營(yíng)造綠陰，美麗的花兒的責(zé)任是散發(fā)芬芳。對(duì)于我們，責(zé)任是人生路上最美的行囊，也是我們生命的重量。
生命一經(jīng)誕生，就必然的要擔(dān)負(fù)起某種責(zé)任。沒(méi)有生命可以不負(fù)任何責(zé)任，也沒(méi)有生命可以推卸和回避自己所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。還記得孫中山為了救國(guó)于危難，救民于水火，四處呼吁，決然發(fā)動(dòng)了辛亥革命，結(jié)束了中國(guó)兩千年的封建統(tǒng)治，回憶往昔，那一位位歷史人物為救國(guó)救民而捐軀奉獻(xiàn)，他們的身影仿佛還浮現(xiàn)在眼前。=
如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的'社會(huì)已經(jīng)讓越來(lái)越多的人們把責(zé)任拋在了腦后，還有多少人能背負(fù)這與生俱來(lái)的責(zé)任呢？我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。一個(gè)有多年行醫(yī)經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生對(duì)坐在自己對(duì)面的一位女士說(shuō)：“你子宮里長(zhǎng)了個(gè)瘤，要盡快做手術(shù)�！辈∪艘幌伦踊帕�，但卻暗自慶幸自己遇到了這位名醫(yī)。手術(shù)很快安排了，瘤不大，只須開(kāi)一個(gè)小口。但刀子在劃開(kāi)一個(gè)小口之后停住了，原來(lái)那并不是瘤，而是一個(gè)胎兒。醫(yī)生在掙扎之后縫合了傷口。對(duì)病人坦白了自己的過(guò)失。但醫(yī)生沒(méi)有被諒解，最終被病人的家屬告上法庭，差點(diǎn)傾家蕩產(chǎn)。有人問(wèn)他：“你何不直接拿掉孩子反正也沒(méi)人知道�！贬t(yī)生一笑：“老天知道�！�
是的，就算是自己的過(guò)失，但也要為它承擔(dān)責(zé)任。
不管地球怎么轉(zhuǎn)動(dòng)，生活總要繼續(xù)。未來(lái)還會(huì)有越來(lái)越多的責(zé)任在等著我們。我們還要用那不算寬廣的肩膀扛起生活賦予我們的重任。但是你可曾想過(guò)，盡責(zé)在痛苦的同時(shí)也是一種滿(mǎn)足的快樂(lè)？對(duì)我來(lái)說(shuō)責(zé)任就是為了美好的明天而奮斗。這份責(zé)任是動(dòng)力，在鞭策我向前。
讓我們帶著責(zé)任上路把，那責(zé)任不是殼，不是十字架，而是我們?nèi)松飞献蠲赖男心�。背起�?zé)任吧，為我們的生命添加一份重量。
關(guān)于生命的作文7
其實(shí)我們每個(gè)人生活在這個(gè)世界上，都在愛(ài)著也被愛(ài)著�！}記
陳述事例
我們?cè)诿鎸?duì)每一次的成敗，每一次的離別的時(shí)候，我們只能?chē)@息，卻又無(wú)能為力。明知道生活是一杯綠茶，卻執(zhí)意要去品嘗那甜中帶苦的滋味。在茫茫人海里流連，在世態(tài)炎涼中掙扎。心里懂得有成必有敗，可依然期盼著每天的日出日落。我們眷戀的不就是那塵世中的一絲感動(dòng)和那彌漫在我們周?chē)男腋幔?/p>
有時(shí)候生命就如同白天與黑夜交替輪回，往往會(huì)遇到苦難和悲傷。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，有親人堅(jiān)定的支持和老師同學(xué)關(guān)心的眼神“相信自己，一定可以！”當(dāng)我們悲傷時(shí)，有好友和我們分擔(dān)，有家人為我們撐起一片天空。正是這些苦難和悲傷，才讓我們倍加珍惜自己身邊的幸福，正是這些感動(dòng)，才讓我們搭乘了幸福的列車(chē)。
在小時(shí)侯，問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶腋Ｊ鞘裁搭伾�？”媽媽說(shuō)：“幸福是純凈的，透明的。”我又問(wèn)：“媽媽?zhuān)敲葱腋Ｓ质鞘裁礃幼拥哪�？”媽媽說(shuō)：“幸福就像風(fēng)一樣，看不見(jiàn)，摸不著，但卻可以感受的到�！爆F(xiàn)在終于明白了，風(fēng)無(wú)孔不入，惟有風(fēng)可以穿越荊棘，幸福亦如此。
我有時(shí)候會(huì)看著蔚藍(lán)的天空問(wèn)自己：幸福是什么？是曹操“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的千古豪情；是李白“今朝有酒今朝醉”的曠世不羈；是柳永“今宵酒醒楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡睦p綿情愫：是唐明皇與楊貴妃“在天愿做比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的海誓山盟；是成功時(shí)，咤叱風(fēng)云的驕傲和滿(mǎn)足，是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，短暫的喜悅和輝煌……想了很多，終究沒(méi)有一個(gè)滿(mǎn)意的答案。“如人飲水，冷暖自知”，每個(gè)人的生活經(jīng)歷不同，對(duì)幸福的體驗(yàn)也不同。
點(diǎn)明主題
我們的.生命是一個(gè)短暫的過(guò)程，所有的刻骨銘心都會(huì)變成今日的云淡風(fēng)輕；所有的輝煌燦爛都會(huì)變成今日的鉛華盡洗；所有的生命都無(wú)法拒絕走向枯萎的宿命。也許，我們唯一眷戀的只是幸福散發(fā)出的縷縷清吧！
關(guān)于生命的作文8
夏日的夜晚。微風(fēng)送來(lái)一天難得的清涼。父親、兒子和女兒坐在院中的梧桐樹(shù)下，靜靜地欣賞著夜景。四周一片寂靜，只有不知名的蟲(chóng)兒在低聲吟唱。天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，引起人們無(wú)限遐思。梧桐斑駁的樹(shù)影在風(fēng)中婆姿。
啪!一聲細(xì)徽而清晰的爆裂聲打破了寂靜。三人抬頭，看見(jiàn)梧桐樹(shù)蒼老的樹(shù)干上一片老皮剝落了，露出了鮮嫩的新皮。
女兒不由得對(duì)拱落在地上的老樹(shù)皮感慨萬(wàn)千：“你們看，這塊老樹(shù)皮在自己的使命完成后，毫不猶豫地離開(kāi)自己的崗位。讓位給新樹(shù)皮。這是多么可貴啊!它的斑斑傷痕告訴我們，它曾被風(fēng)吹過(guò)，被雷劈過(guò)，它在自己的崗位上忠心耿耿、無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著�？伤⒉涣魬龠@世界，在它生命將要結(jié)束時(shí)，還是離開(kāi)了，沒(méi)有一絲遺憾、一點(diǎn)奢求�！迸畠赫f(shuō)著，俯身捧起那塊歷盡滄桑的老樹(shù)皮，靜靜地凝視著。
兒子卻說(shuō)：“新老交替是萬(wàn)物不可抗拒的`規(guī)律。老樹(shù)皮固然值得贊嘆，這充滿(mǎn)生命活力的新樹(shù)皮不更值得謳歌嗎?它的出現(xiàn)給這棵梧桐樹(shù)帶來(lái)了新的希望，預(yù)示肴生命的重新開(kāi)始。那一聲細(xì)微而清晰的爆裂，不正是一首生命的贊歌嗎?爸爸，你看呢?”兒子激動(dòng)地漲紅了臉。
一直無(wú)言地坐在一旁的父親愛(ài)撫地摸了摸兩人的頭，深情地說(shuō)：“你們說(shuō)得都對(duì)。我希望人世間的一切都能像你們所說(shuō)的那樣，有蓬勃的生機(jī)和無(wú)私的奉獻(xiàn)，共同唱出一首永不停息的生命之歌�！倍赣H卻以其多年的閱歷品評(píng)著生命，品味著自己的一生。
又是一陣寂靜。三人在梧桐樹(shù)下諦聽(tīng)著蟲(chóng)兒那為生命而唱的贊歌。
關(guān)于生命的作文9
早晨，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱到：“又是新的一天，又是一個(gè)早晨？”許多事物都被那美妙的歌聲牽引出了夢(mèng)鄉(xiāng)，看到了早晨的美麗，也看到那世界的主宰——太陽(yáng)。
同時(shí)，露珠也與其他事物打著招呼，漸漸地，他們身上映射著太陽(yáng)光，似乎在與太陽(yáng)說(shuō)：“早上好，世界的主宰。我即將消失了，但我要盡力把一切奉獻(xiàn)出來(lái)，希望您能教導(dǎo)我的孩子們，教會(huì)他們無(wú)私奉獻(xiàn)，教會(huì)他們?nèi)绾误w現(xiàn)出自己生命的美麗。主宰，我去了�！甭吨椴灰�(jiàn)了化作一縷白煙，誰(shuí)也不知道他們?nèi)チ四睦�，也許太陽(yáng)會(huì)知道。
一天太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái)，他躲在云端里與那些露珠的后代對(duì)話(huà)。
“你們知道嗎？活著的`一生，就是要讓自己展現(xiàn)出美麗，要去無(wú)私奉獻(xiàn)，不然生命絕對(duì)會(huì)沒(méi)有意義�！币活w小露珠問(wèn)到：“但如果失敗了呢？”太陽(yáng)說(shuō)：“很難失敗，只要你努力了。就算你盡最大的力量也失敗了，那也不要緊，因?yàn)�，你曾�?jīng)拼搏過(guò)。孩子們，無(wú)論生命有多么短暫，你們都要活得精彩！”
又是一個(gè)美麗的清晨，鳥(niǎo)兒又來(lái)唱歌，太陽(yáng)又來(lái)了，但這些都不重要，因?yàn)樘?yáng)已經(jīng)習(xí)慣了這些事物，每天都來(lái)老一套，而太陽(yáng)的目光卻只是被幾顆露珠吸引了。而那些露珠，也在微笑著看著太陽(yáng)。
那是教育他們?nèi)绾巫屔l(fā)出光彩的一位老師，一位親如父親的太陽(yáng)伯伯��！這些露珠懂得感恩，懂得回報(bào)，這怎能不使太陽(yáng)伯伯高興？這位嚴(yán)厲的世界主宰竟然勾起了嘴角，露出了微笑，沒(méi)錯(cuò)，就是微笑！
“咝——，咝——”這是露珠蒸發(fā)了，他那美麗而短暫的一生結(jié)束了，但他用心去滋潤(rùn)了花草樹(shù)木，滋潤(rùn)利潤(rùn)萬(wàn)物的心。
太陽(yáng)道：“如果世界上的萬(wàn)物都像露珠一樣，是得有多好�。 �
又是一個(gè)清晨，樹(shù)木們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，花兒們競(jìng)爭(zhēng)著誰(shuí)漂亮，露珠們開(kāi)心的笑了起來(lái)，看著那些花，帶著花兒般的笑容，化作水霧，飄向了天空。
關(guān)于生命的作文10
有人說(shuō)世界上母愛(ài)最偉大，它如明燈指引我們前行;有人說(shuō)世界上友誼最偉大，它如一縷陽(yáng)光是寒冷的我們變得溫暖;而我說(shuō)孩子的孝心一樣偉大，它照亮了自己，也照亮了家人。
洛寧一個(gè)身形孱弱，沉默寡言的孩子，只有十一歲就成了家里的頂梁柱。他的爸爸在他六歲時(shí)就患病離世，而媽媽又因車(chē)禍癱瘓了。小小的孩子從小就知道苦不能對(duì)媽媽講，淚不能對(duì)媽媽流，他要撐起這個(gè)家，他明白：媽媽是因?yàn)樗艌?jiān)強(qiáng)的活下去，所以他要讓媽媽開(kāi)心，媽媽就是他的一切。
洛寧的家在山里，每天都要走二十多公里山路去上學(xué)，但是洛寧每天還背著一個(gè)大口袋，這讓身體瘦弱的洛寧看起來(lái)更加弱不禁風(fēng)，他那反常的舉動(dòng)讓所有的人產(chǎn)生了疑問(wèn)，而他的老師更是百思不得其解，問(wèn)洛寧他又不說(shuō)，只好到他家詢(xún)問(wèn)他的媽媽。
原來(lái)洛寧的'媽媽有次口渴去拿床頭的暖水瓶，可是卻被燙傷了，洛寧見(jiàn)后大驚失色，于是他便想每天背媽媽上學(xué)，可十一歲的洛寧哪能背起重八十六斤的媽媽呢?于是，他想了一個(gè)方法，起初，背著少量的石頭，隨著對(duì)重量的適應(yīng)，在不斷添加石頭，只到他能夠背起八十六斤的母親為止。
“只因?yàn)�，他后背上的那一袋石頭并不冰冷堅(jiān)硬，而是因?yàn)橐环輴?ài)，時(shí)時(shí)春暖花開(kāi)�！边@是文章結(jié)尾的一段話(huà)。是啊!講得多么令人深思，多么令人感動(dòng)啊!洛寧用他小小的身軀扛起了媽媽?zhuān)部钙鹆四莻�(gè)家。從小小的洛寧身上讓我們看到了一份常人沒(méi)有的“愛(ài)”。俗語(yǔ)說(shuō)，百善孝為先，洛寧的那顆真摯的孝心讓我感動(dòng)。他用他的“孝”、用他的“愛(ài)“，融化了石頭的冰冷，同時(shí)也融化了沒(méi)一個(gè)人的心。
洛寧這個(gè)孝心少年用生命的滄海托起了愛(ài)的桑田。
關(guān)于生命的作文11
春天的小雨浙淅瀝瀝地下著，山林的土里一顆顆竹筍不安分的心喜悅地跳動(dòng)著。是的，它們受到春天的召喚，它們不停地往上沖，積蓄了一個(gè)冬天的力量，終于要釋放出來(lái)了。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，土地上壓著一塊塊大石頭，想要破土而出，竹筍就必須頂翻石頭。于是，還未破土，竹筍便展開(kāi)了與石頭的較量，它們的根向四方伸展，吸收更多的養(yǎng)分，誓不低頭。最終，它們贏得了生命中的第一場(chǎng)較量，它們獲得了來(lái)自自然的獎(jiǎng)勵(lì)與生存的權(quán)利。這就是生命，不是安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，而是頑強(qiáng)拼搏，永不服輸，不被困難*，不向惡勢(shì)力低頭，發(fā)掘出生命的潛能，追求真善美。田野里隨處可見(jiàn)的小草，談不上多珍貴，但它的身上，體現(xiàn)著最基本的.生命價(jià)值。不奢求舉世無(wú)雙，只希望能活下去。細(xì)細(xì)的草葉，小小的身體，在那么廣闊的大自然中，它們仿佛經(jīng)不起一丁點(diǎn)風(fēng)吹雨打。但肆虐的雨，凄厲的風(fēng)，無(wú)情的霜卻沒(méi)有令它們消失，甚至熊熊的火都沒(méi)能完全摧毀它們，很難想象，小小的身體里居然有這么大的能量。這也是生命，充滿(mǎn)了韌性，折磨不了，壓迫不倒，為了一個(gè)信念，可以付出一切。小草的生命不是柔弱的，也不是剛硬的，更像是一根粗粗的藤蔓，知道謙讓與閃躲，也知道堅(jiān)持與不屈。
當(dāng)天空飄起鵝毛大雪的時(shí)候，花草樹(shù)木都凋謝枯萎，在土壤里等待著春天。哦，不，除了它們，風(fēng)雨中，那一個(gè)個(gè)瘦弱的身子，頑強(qiáng)地佇立，枝頭那一朵朵小花，顯著生命的不屈，那是梅花。沒(méi)有青翠的綠葉，沒(méi)有光嫩的枝干，就連那僅有的花朵也并不出眾，但它卻有一股奇香。生命是挑戰(zhàn)，是不安于現(xiàn)狀，是不斷地進(jìn)化。
生命要敢為人先，盡管適者生存，物競(jìng)天擇的自然規(guī)律不可改變，但我們可以改變自己，在萬(wàn)物生長(zhǎng)的空間里占有一席之地。生命不能懦弱，不能怕苦怕疼。正如為了適應(yīng)冬天，梅花的葉子越來(lái)越少，枝干越來(lái)越枯瘠。因此，生命是不斷地拼搏，在困境中鍛煉自我，升華自我，不停地追求和改變。這才是生命的真諦。
關(guān)于生命的作文12
人海茫茫，其中不乏高貴的生命。高貴的生命使人一生永遠(yuǎn)散發(fā)著溫和而不耀眼的光芒，使世界變得充滿(mǎn)真善美。
那么，何謂高貴?
高貴，是一種大愛(ài)的靈魂，是用自己的善意去關(guān)懷世人。曾幾何時(shí)，金色大廳上的輝煌演奏者，終日于美妙的樂(lè)音與掌聲中度過(guò)，在許多人眼中高貴至極。然而，他——史懷哲，選擇了另一種不為世人所理解的真正的高貴——重識(shí)醫(yī)典的他奔走于貧瘠的非洲大地上，出于自己內(nèi)心中愛(ài)的驅(qū)使。他整天都在奔忙，他日以繼夜的救死扶傷，他為饑餓的人帶來(lái)生命的`曙光，他給痛苦的人指清自由的方向，他的精神，智慧與愛(ài)心將這片土地深深滋養(yǎng)。他從萬(wàn)人敬仰的金色大廳，混雜于黑色森林之中。然而，這樣的他更加高貴。為什么?因?yàn)檫@是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的魂魄，博大的愛(ài)與最本質(zhì)的對(duì)生命的尊重似乎源于浩蕩的天宇間，又實(shí)實(shí)在在自他內(nèi)心而迸發(fā)。他真正的幫助了需要幫助的人，真正的給人類(lèi)文明以真善美�？梢�(jiàn)，只有充滿(mǎn)愛(ài)與尊重的靈魂，才稱(chēng)得上高貴。
然而，有另一種高貴，蕩氣回腸地正顏而視天地。這是一種忠貞與堅(jiān)持，這是中華千年不散之靈魂。就像那位手持符節(jié)的蘇武，隨春去秋來(lái)，以恒久的忠貞與毅力光輝著大漢的顏面，以自己逝去的生命譜寫(xiě)著社稷的贊歌。他拒不投降，寧在寒窖中立起干瘦的身體，在陰暗中微光的照耀下，投出堅(jiān)定的影子。在一次次漢朝的說(shuō)客前，破口痛斥，激情澎湃。更多的場(chǎng)面，是他手持己成光棍的符節(jié)，在夕陽(yáng)下隨羊群的方向獨(dú)自踱步。這是九天驕影，因?yàn)樗母哔F。何以謂此?因?yàn)樗盟鎸?shí)的生命，告訴了我們：什么叫氣節(jié)，什么叫堅(jiān)貞。他的氣節(jié)，已然浩氣長(zhǎng)存，影響千秋萬(wàn)代的炎黃子孫。這樣忠貞而堅(jiān)守的氣節(jié)，將在高貴的名列中長(zhǎng)存。
高貴，是一種影響力大小的至高評(píng)價(jià)。當(dāng)你將自己的生命與氣節(jié)奉獻(xiàn)給整個(gè)世界，那么你將是真正的高貴。
關(guān)于生命的作文13
有一次，我拿著一壺水澆花。隱隱約約地看見(jiàn)了一個(gè)在動(dòng)的小黑點(diǎn)兒，于是我湊近了點(diǎn)兒，定睛一看。哦!原來(lái)，它是一只小螞蟻。因?yàn)槲覞菜幸恍┻^(guò)多了，差點(diǎn)把那只小螞蟻淹死了，所以，它才會(huì)一個(gè)勁兒地努力掙扎。我再仔細(xì)一想，它一定知道，如果我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，繼續(xù)澆水，它就必死無(wú)疑了。但是，它還是堅(jiān)持不懈地向前爬。這是為什么呢?我想，這應(yīng)該就是生命吧。于是，我將這只勇敢的小螞蟻救了出來(lái)。
我們小區(qū)的圍墻頂上居然長(zhǎng)出了一顆小梧桐樹(shù)苗。它在圍墻頂上，既沒(méi)有生長(zhǎng)的泥土，也沒(méi)有充足的`水分。半年過(guò)去了，它依然能夠不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。這樣小小的樹(shù)苗，居然有著如此強(qiáng)大的生命力!我不禁對(duì)這小小的種子產(chǎn)生一股敬佩之情。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我報(bào)名參加了800米長(zhǎng)跑。很多人都不相信，我這樣一個(gè)弱不禁風(fēng)的，又瘦又小的女孩能夠跑完800米。結(jié)果，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我不僅跑完了800米，而且取得了第三名的好成績(jī)，這更是令在場(chǎng)的所有人大吃一驚。當(dāng)別人問(wèn)我為什么能跑完800米時(shí)，我回憶起當(dāng)天參加比賽的情景：剛起跑時(shí)，我就被對(duì)手?jǐn)D到了倒數(shù)第二名。或許是對(duì)手一開(kāi)始跑得太猛，力氣用盡了，才跑一圈，我就不慌不忙地超過(guò)了四個(gè)人。到最后兩圈時(shí)，大家都體力不支了，有些同學(xué)都已經(jīng)放棄了，停下來(lái)開(kāi)始走路了。我的腿也邁得異常艱難了，那時(shí)，我也想過(guò)放棄。但是，我一咬牙，心想：如果我這次向失敗舉起了白旗，下次，我還能與成功相見(jiàn)嗎?于是，我又邁開(kāi)步伐，繼續(xù)往前跑起來(lái)。終于，在最后一圈時(shí)，我再次超過(guò)了三位同學(xué)，取得了第三名的好成績(jī)。于是，我回答：“只要有著勇氣、恒心和毅力，就一定可以跑800米!”
啊!我明白了!我終于明白了!生命的意味就是勇氣!就是堅(jiān)持!就是有著恒心和毅力!像張海迪、海倫凱勒、林散之、貝多芬那樣，有著不屈不撓、珍愛(ài)生命的優(yōu)秀品質(zhì)!
關(guān)于生命的作文14
水——生命之源，它就像血液一樣重要。
人類(lèi)沒(méi)有水將會(huì)怎樣？生物沒(méi)有水將會(huì)怎樣？世界萬(wàn)物沒(méi)有水將會(huì)怎樣？對(duì)：“死亡！滅絕！”多么可怕。地球?qū)?huì)一片光禿禿，哦，哦！我白胖胖的，這是為什么呢？大家都知道，因?yàn)槲姨焯煜丛�。我們�(cè)谕膺呁�，渴了，怎么辦？不用說(shuō)，喝水唄。跑回家，“咕咚咕咚。”有水的生活多么美好。
可是，在遙遠(yuǎn)的南方，我國(guó)的南三省，那里的.情形又是怎樣？我正在翻著幾張圖片，我突然感到臉上一陣冰涼，哦，我流淚了。一張張生動(dòng)的圖片，這時(shí)，我才真正感受到我國(guó)南部的大旱。
干枯的水渠，斷流后的河谷，干涸的水庫(kù)，枯萎的莊稼。那位農(nóng)民伯伯還在用現(xiàn)有的一點(diǎn)水澆著那幾棵已經(jīng)“低了頭”的莊稼，她多么希望能存活一株呀。翻到這我不翻了。三個(gè)孩子手里各灘、捧著一碗帶有黃泥的水他們的眼睛里飽含著淚水，透出了渴望！他們想：“如果能有一點(diǎn)清涼的水該多好呀�！笔前�，就是一點(diǎn)也是清水呀�？墒牵笞匀痪褪悄敲礋o(wú)情，這是它給我們?nèi)祟?lèi)的報(bào)復(fù)！想到這，我想起了自己以前的一些事。哈哈，現(xiàn)在想起來(lái)是那么可笑。
有一次，我在玩水，心里想：“玩就玩唄，反正水是‘取之不盡，用之不竭’的�！爆F(xiàn)在看來(lái)，我錯(cuò)了。我們時(shí)時(shí)刻刻在消耗著水，在浪費(fèi)著水。我們不能再這樣做了，因?yàn)樗遣豢稍偕�。我想，我們的確已經(jīng)浪費(fèi)了很多，哦，讓我們給南方的小朋友留些吧，水對(duì)他們非常重要。也許，我們少浪費(fèi)一滴水，就可以拯救一個(gè)生命。
讓我們節(jié)約用水，珍惜資源，造福人類(lèi)。
關(guān)于生命的作文15
珍愛(ài)生命
世界上的萬(wàn)物都是有生命的，雖然有些東西不能動(dòng)，不能說(shuō)話(huà)，但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來(lái)的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛(ài)自己的生命。
曾記得以前看過(guò)許多關(guān)于生命的文章，它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng)，生命的偉大與脆弱。
在生活中，也許一次小小的車(chē)禍都會(huì)讓人失去生命，但有些人是幸運(yùn)的，沒(méi)有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾，使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便，因此我們要珍惜自己的生命，珍惜自己所僅有的唯一的生命，我們要保護(hù)好它，不讓它受到任何傷害，這是作為人的重中之重。
我想大家必須都看過(guò)四川大地震中關(guān)于生命的故事，他們?cè)诳煲ド畷r(shí)，知道如何安慰與保護(hù)自己，得到自己僅有的唯一的生命，這是正因他們知道人的生命只有一次，失去了就已經(jīng)不再。
在生活中，每個(gè)人都就應(yīng)知道如何保護(hù)自己的生命，不光是大人，就連小孩也就應(yīng)知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)與災(zāi)難之時(shí)，就應(yīng)知道如何為自己爭(zhēng)取時(shí)刻，爭(zhēng)取生活下去的機(jī)會(huì)。在四川汶川大地震中，有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去，就是正因他們知道生命的寶貴，知道如何保護(hù)自己的生命！在災(zāi)難中，必須要持續(xù)自己的體力，這就是保護(hù)生命的一種方式。
生命是寶貴的，生命也是唯一的`，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我們還要尊重與愛(ài)護(hù)他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛(ài)護(hù)與尊重。因此我們不好做傷害他人的事。
生命是偉大的，生命也是寶貴的，而生命又是唯一的，因此請(qǐng)大家必須要珍愛(ài)自己的生命，愛(ài)護(hù)他人的生命。
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