【集合】珍愛生命作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的珍愛生命作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍愛生命作文1
生命對于每個人都是平等的,每個人都只有一次,所以生命格外的珍貴,但生命也是十分脆弱的,在各種災難面前,生命有時就稍縱即逝。
一條條寬寬的馬路,一輛輛飛馳的汽車。今天,四通八達的交通給我們帶來方便和快捷。但是由于一些人對交通安全的忽略,就產生了一幕幕血淋淋的慘劇。
一輛客車因嚴重超載、司機疲勞駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪之下;司機酒后駕車,車禍無情地奪走了他人的生命……
在這個世界中,每天有多少人喪命于那無情的車輪下;有多少人因為交通事故而失去自己珍貴的生命;有多少幸福美滿的家庭因為交通事故而家破人亡!所以“交通安全”是應該因為全社會關注的話題。這些慘痛的.教訓時刻提醒著我們:千萬不能把生命當兒戲。短暫的瞬間,一肇事成千古恨,剩下當事人一輩子的悔恨和淚水,留下親人們沉浸在無邊的痛苦中。
據(jù)統(tǒng)計,20xx年全國涉及人員傷亡的道路交通事故210812起,共造成62387人死亡!我國交通事故總量仍在高位徘徊,而且高速公路交通事故的嚴重程度呈逐年上升趨勢。日前,在由中國汽車技術研究中心主辦的第五屆中國道路交通安全論壇上,中國道路交通安全協(xié)會副理事長羅俊儀博士說,截止20xx年底,我國高速公路通車里程已達7。4萬公里,僅次于美國,穩(wěn)居世界第二位。我國高速公路億車公里事故率指標與日本相當,但是從億車公里死亡率來看,我國則明顯高于日本,幾乎是日本的十倍。同時,我國道路交通死亡人數(shù)僅次于印度,位居世界第二。大部分是有酒駕造成的。還有,我們小學生也要注意,死于交通事故的中小學生也是數(shù)不勝數(shù)。平時騎車上路、自行出門買東西都要有安全意識。
我認為,要維護交通安全,首先要從自身做起。不但要認真學習交通規(guī)則,還要自覺遵守。我更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們珍愛生命,拒絕悲劇的一次次上演。
珍愛生命作文2
這天,我正在家里專心地寫作業(yè),忽然聽見消防車拉著警笛從樓下的街道上呼嘯而過,我心里一震,不知是哪里又發(fā)生火災了。隨著消防車的越去越遠,我想了很多很多……
我們經常從電視上看到關于“溺水事件”的報道,盡管社會上大力宣傳預防措施及注意事項,但全國每年還是有很多人因為溺水而失去了寶貴的生命;還有,在我們身邊時時刻刻發(fā)生的交通事故,不知使多少個幸福的家庭家破人亡。國家也采取了相應的措施,制定了《交通安全法》,加大了對酒后駕車和車輛違規(guī)行為的處罰力度,但是,我們不能依賴規(guī)章制度的制約,這不僅為了別人的幸福,更為了自己和家人的'幸福,從自己做起,從內心上真正的重視起來,主動地去預防這些事故的發(fā)生。
以上這些聽起來好像都是些大事,在我們的身邊也經常發(fā)生著一些小事,譬如一直強調的學校安全問題。學校是我們另一個家,我們天天在這里學習、游戲。有一些同學不聽家長和老師的勸阻,上下樓梯時總喜歡打打鬧鬧,如果被推摔倒怎么辦(曾報道過不少學校發(fā)生過上下樓梯踩踏事件)?有的同學在教室里互相追逐,有的同學喜歡坐在單杠上還擺個“POSE”,這些看上去很平常的行為,有可能就是因為小小的不注意,而釀成了大禍。所以,我們要謹遵老師的教導,要牢記家長的叮囑,上下樓梯時不推推搡搡,要井然有序,在校園里不能隨便打打鬧鬧。
我們生活中還有許許多多的安全問題都需要我們注意,比如:食品安全、社區(qū)安全、電氣安全……我們的生活是多么的幸福,我們的家園是多么的美好,我們的生命是如此的珍貴,我們必須把安全放在第一位,遠離危險,我們才能健康、快樂地成長!
珍愛生命作文3
人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給世界上最壯麗的事業(yè)?為人類的解放而斗爭。“這是奧斯特洛夫斯基的名言,它不僅告訴我們要珍愛生命,也讓我們知道了生命的.重要性。
世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。
海倫·凱勒一八八零年六月二十七日出生于亞拉巴馬州北部一個小城鎮(zhèn)——特斯開母比亞。她在十九個月的時候被猩紅熱奪去了她的視力和聽力。不久,她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄,而是自強不息,并在她的導師安妮。莎莉文的努力下,海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活并從中得到知識,學會了讀書和說話,并開始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫學院,成為一個學識淵博的人,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地,為盲人學校募集資金,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫·凱勒不正是那珍愛生命的人嗎?然而在生活中,也有許多不愛惜生命的人。有的人過馬路不注意紅燈,有的不注意汽車:還有許多司機酒后駕車,甚至超車。這不是白白的糟蹋自己的生命嗎?
在殘奧會上,連殘疾人都知道用自己有限的生命創(chuàng)造無限的價值,有的這些健康人為什么不明白呢?她們拼搏、努力,在殘奧會上還贏得了一枚又一枚的金牌,真令人感慨萬千!
我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過,就象落葉、謝花一樣,瀟灑地來,瀟灑地去,做到對生命無怨無悔,讓生命之光永遠輝煌。珍愛生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成為一種永恒!
珍愛生命作文4
現(xiàn)在,我們是一個經濟發(fā)展的社會,需要各種資源。沒有資源,就沒有我們人類,我們應珍惜資源。
節(jié)約是個千古話題,我們把勤儉節(jié)約供奉為中華民族的傳統(tǒng)美德。關于節(jié)約我們不乏精論圣典:歷盡古今多少事,成由勤儉敗由奢;老人家一句致理名言叫:貪污和浪費是極大的犯罪。足見節(jié)約之重要,浪費之危害。殍尸遍野的時候,我們知道節(jié)約,食不裹腹的時候,我們知道節(jié)約。然而剛填飽了肚皮,就學會了浪費,而且浪費成了一種社會行為,節(jié)約的意識逐漸消失。
節(jié)約當自政府始,政府的浪費是驚人的。到機關的辦公樓走走看看,常明燈,常流水,而對此總是視而不見,充耳不聞。不論是否有人,電腦常開;不論是否需要,空調常打開。辦公部門人均水電浪費要比正常家用的高4-7倍。我國的能源并不富足,人均擁有量很少,還沒到可以任意揮灑肆意流淌的`地步。更可怕的不是浪費幾度電,流失幾噸水,而是荒蕪了節(jié)約意識。沒有了節(jié)約意識,把浪費習以為常,這一就成了殃及子孫的大事。成由儉,敗于奢,這是一條深刻的歷史經驗。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德,是我們社會發(fā)展壯大的傳家寶。無論條件發(fā)生了怎樣的變化,這個優(yōu)良傳統(tǒng)都不可丟。丟棄了,我們就會在不知不覺中懈怠了,在舒舒服服中迷醉了,在風風光光中沉落了。長此以往,我們的民族難以自立自強,我們的國家難以發(fā)展進步。 從各方面來講,現(xiàn)在的日子確實比過去要好很多。
節(jié)儉是一種行為,更展現(xiàn)一種精神力量;節(jié)儉是一種觀念,更體現(xiàn)一種民族品格;節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng),更是現(xiàn)代文明的標志。越是文明進步,越是崇尚節(jié)儉。以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥!
如果我們繼續(xù)浪費,我們的子孫后代就沒有了家園。讓我們一起努力,共建美好家園。
珍愛生命作文5
交通規(guī)則——實現(xiàn)生命價值的保障。在我們的生活中,人人都應該遵守交通規(guī)則,注意交通文明。特別是我們小學生,更應該從小學起,從小做起。否則,將會給家庭、給社會帶來不堪設想的后果。
交通事故資料中有這樣一個故事:小明、小光和小軍是三個小球迷。一天放學,他們一邊走一邊談論著“世界杯足球賽”的精彩場面。談著談著,他們就學著球星的樣子手舞足蹈起來。小明是學校足球隊的隊員,每天帶著球上學。這時候,他忍不住把球拿出來比試,不料“砰”的一腳,把球踢到了馬路中間。小光這下可急了,不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧,一輛汽車過來,小光倒在了血泊之中……由于搶救及時,總算脫離了危險,但是一條左腿卻被截去了一半,小光成了殘疾。他永遠失去了站立的機會,小光的臉上從此少了孩子那份純真的歡笑,殘疾帶來了生活中諸多的不便,讓小光的父母從此又增添了一份艱辛、一份酸楚……一個幸福、美滿、完整的家庭就被交通事故這一枚無形的利箭射得支離破碎
但人們并未從這一樁樁事故中吸取教訓,悲劇仍然在我們的`身邊繼續(xù)上演…
一個星期四的下午放學時,某學校一位五年級的大姐姐出了校門口就向馬路對面跑去,這時一輛面包車急馳而來,大姐姐沒來得及閃避,被撞倒在地,致使左臂骨折及多處擦傷……
血的事實告訴我們:遵守交通規(guī)則是至關重要的,它是生命安全的防護線。特別是我們小學生,不要在馬路上嬉戲玩耍,候車時不要相互擁擠,過馬路時要走人行道或斑馬線,上學戴上小黃帽……
同學們,為了家庭的幸福,為了身邊每一個愛我們的人,請珍愛自己的生命吧!
珍愛生命作文6
生命應該像夏花一樣燦爛;生命應該像蒼松一樣堅強;生命應該如沖浪一樣激情。生命是一個神秘的東西。它靈動,活力,而更加珍貴。
生命看得如云煙般的輕薄。有的人為了小小的失戀而放棄生活;有的人為了一次突如其來的挫折而放棄生命;更有的學生因為學習壓力大而用自殺的方式去結束自己那花樣年華。這些人的做法我們不會覺得可笑,反而令我們痛惜!痛惜他們如此的虐待生命,是多么的讓人痛惜不已!
生命是如此的珍貴,我們沒有理由去放棄生命。我們珍愛生命并不是把生命簡簡單單的第一位。我們是有思想,有情感的人,我們活著都要追求生命中的最大意義。記得有一位前人說過:“一個人的生命并不在于它的長度,而是在于深度。”有的人活著,他已經死了。有的`人死了,他還活著。
就像今年的雅安地震中,有不少年輕老師為了救自己的學生,用身體護住孩子,而是自己的生命消失。我們不能簡單的說他們不珍惜自己的生命。其實,他們活得比很多人有意義,他們的生命意義已經超越了活著的意義。他們的精神會永遠留在人們的心中。他們會流芳萬世!
因此,珍愛生命還需要我們有一個活著的價值。為了實現(xiàn)生命的價值而放棄自己的生命,這同樣是珍愛生命,根河市另外一種高境界的珍愛生命!
就像我,曾經被父親打、罵,心里很難受,開始怨恨他。過了幾天,突然有種想離家出走、自殺、跳樓等思想?墒情L大后,我明白了,父親打我、罵我是為我好,而不是不喜歡你,不想要你的意思,只是他們一時氣憤而說的。所以請大家明白:不要為了一點點事情而想到一些胡亂的思想。請不要輕視你的生命,請珍愛你的生命!
生命是無價的,是可貴的!能否實現(xiàn)你的生命價值,首先在于你是否珍愛生命。熱愛生命,珍惜生命,你的人生將會是美好的,光明的。
珍愛生命作文7
當你欣賞食品亮麗的外觀時,請留心肆虐的蘇丹紅;當你品味佳肴香醇的味道時,請考慮狂掃全球的禽流感;當你回想早餐的豐盛美味時,請擔心致人得病的紅心鴨蛋;當你欣賞寶寶大口大口的食欲時,請務必小心吃出個“大頭娃娃”。
“民以食為天,食以安為先”,當今社會,食品安全每時每刻都在威脅著人們的安危。就拿我身邊的.事來說吧。
在我們學校周圍,擺滿了小吃小攤,每到放學的時間,一些小店也都擺出了桌子,放上了電磁爐,油鍋在電磁爐上“滋滋”的作響。同學們剛走出校門,便一窩蜂地涌到小吃攤前,你來一串,我來一串,大飽口福。但是,同學們只注意那食品的味道樣子,卻不知道這些食品都是三無產品,添加了很多的色素和防腐劑,有的甚至還是地下工廠里生產出來的,“金玉其外,敗絮其中”,這八個字是對這些食品的特寫。同學們在學校里學習玩耍,觸摸過許多臟東西,不洗手就吃這樣不衛(wèi)生的食品,對自己的身體很不利。有的同學不控制自己的飲食量,暴飲暴食。小攤小販們?yōu)榱速嵣细嗟腻X,一手還拿著錢,一手就又在油鍋上忙乎。不但如此,這條路上還有許多的車輛通過,車尾噴出的廢氣給食品增添了很多灰塵。這樣的食品,讓同學們吃了輕則胃脹,重則嘔吐、頭暈,導致食品中毒。這樣的食品,成了同學們健康的殺手,家長們的煩心草,學校垃圾的發(fā)源地,也成了黑心商家的搖錢樹!安目谌搿泵總人都知道,可是,每天還有多少人在買著吃。健康的飲食,飲食健康,才能擁有健康。
每年315晚會,有多少黑心商家被曝光。可他們在利益面前還是熏昏了腦袋,多少無辜的人們在他們的“惡爪”下受傷。毛主席說過:“身體是革命的本錢!敝挥袚碛幸粋健康的體魄,才能有效地學習,有效地利用時間,從而創(chuàng)造出更多的財富。
安全像一個純潔的天使,我們牽著天使的手臂,閑心漫步在林蔭小道上,呼吸著新鮮的空氣,享受著美好的生活,美好的生活從身體開始,健康的身體從食品開始!
珍愛生命作文8
生命總是會凋謝,就像花開總是會花落似的,可是……為什么你卻走的那么早……
我在初一時遇見了他,說實話,第一天是蠻討厭他的,而且本來就不想和男生玩的太近,他還是學校和其他痞子在一起的,不想離他太近,對他沒有好話,可是坐久了,覺得他并不是我想象的那么壞,雖然成績不好,但是他還是不會對同學怎么樣的,可是那么好的一個人去了別的學校,他走時還真的很傷心……
就在將他漸漸忘記是,一個震驚的消息傳來。“什么?!他的尸體在池塘里唄發(fā)現(xiàn)了?!這是怎么回事,他不是活的'好好的嗎?為什么會這樣,那么好的一個人,他的花季為什么會比我們提早的凋謝呢?這里有他最好的哥們,最好同學,為什么他就這樣離開我們呢?”“或許是缺乏母愛吧,上初中就被帶壞了,被送了幾個老師都沒有教師資格證的學校,聽說是被教官打死的~!”
我們……哭了,哭得很傷心,“你要在天堂過的好,要是知道你的墳墓在哪,一定會去為你燒錢的,一定……相信我們,永遠是你的好同學,你走的要快樂啊,警察不會讓那個教官一定不會就這樣逃走的,你……一定要安息,知道同學們不會忘記你的……”
珍惜自己的生命。做任何事都是要付出代價的,若是你當初能夠改的話,那么這個代價將是你最好的回報,你會與我們共同走過三年,便也不會有那么慘的遭遇了……造化弄人吧!可是現(xiàn)實好殘忍,我情愿在你沒死的謊言中過,情愿我耳朵是聾的,永遠也聽不見我不想聽見的事情,可是、沒有……
只有到將要離開人世時才會領悟到生命的真諦,明白世界的美好,這樣是不是太晚了啊?生命是可愛的、可敬的、可貴的,珍愛自己的的生命,生命不僅是屬于你們自己的,也是屬于你們的親人、朋友和社會的,不要這樣踐踏他人的生命,更不要踐踏自己的生命,那么,這個世界會更加的和諧、美好不是么?
生命是你擁有一切的基礎,認真的去體會它,珍惜它……
珍愛生命作文9
不經意間,在網(wǎng)上差了一個關于生命的話題,發(fā)現(xiàn)鋪天蓋地的文章全是珍愛生活的話題。從哪些小故事中,我感到自己活著,該是一件多么相符的。
神說,地要長出青草和結種子的蔬菜,各從其類,以及結果子的樹,也各從其類,果子都包著核;事情就這樣成了。
于是,地長出了青草和結種子的蔬菜,它們各從其類,還有結果子的樹,也都各從其類,果子都包著核;神說,這很好。
神說,水要多多滋生有生命之物;要有雀鳥在地面以上、天空之中飛翔。
神就造出了大魚和水中所滋生的各種有生命的動物,它們各從其類,又造出各種飛鳥,也都各從其類;神說,這很好。
神用地上的塵土造人,將生氣吹到他的邊鼻孔里,他就成了有靈的活人。
與一切有生之物相連的那人還有指望:因為活著的狗比死了的.獅子更強。
這是《舊約全書·創(chuàng)世紀·傳道書》中對生命起源的一種描述。不管我們相信不相信,我們知道生命是美好的。其實生命是如何產生的,無論是人類的十月懷胎還是其他生物的長久孕育,生命的產生都是一個艱難和美好的充滿希望的過程。不管怎么樣我們是不可以輕易放棄生命的。
本來,人的生命只有這一次,對于誰都是寶貴的。那我們應該怎樣對待生命呢?我覺得我們既然到世上了一遭,就得珍惜生命的價值。從某種意義上說,生要比死更難。 死,只需一時的勇氣,生,卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命,不要在于它活的是不長久,而在于活得是否充實,是不是有意義。
我們要好好的向他們學習,勇敢堅強、刻苦動腦、善于學習、勇于實踐,做個一個對社會有用的人。
珍愛生命作文10
生命,一個令人深思的詞語,一個亙古不變的話題。生命是寶貴的,它比花蕾更美麗,比露珠更晶瑩,比旭日更嬌艷,比玻璃瓶更純潔。每一個生命都是上帝賜給萬物最美好的禮物,生命就像夜空中閃爍的星星,一起構成了一幅和諧、溫馨的畫面。因此,我們要善待生命。 善待生命就不要傷害它。有一次,我走到花壇旁,低頭時看到一群小螞蟻,我拿起一塊小鐵片將一只小螞蟻壓在下面,但讓它的頭部露在了外面。
當同伴們看到了被壓在鐵片下面的小螞蟻時,頓時放下身上的東西,去救它了。見狀,我便用小木枝將來救它的小螞蟻撥到一邊去,有的還受的傷,但它們仍堅持去救那只可憐的小螞蟻。最后,小螞蟻終于被救了出來,而我,已被這一幕深深地感動。螞蟻即使再卑微,它也是一個活生生的.小生命。∷麄冇米约旱那趧诓抛屛浵伡易迳幌,我們又有什么理由剝奪它們生存的權利呢? 善待生命就不要鄙視它。一次,我和媽媽在華聯(lián)商場旁邊看到有一個人。他是個老乞丐。頭發(fā)早已花白,布滿皺紋的手捧著一個破碗,和周圍繁華的景象顯得很不協(xié)調。
只見他的碗里還有幾張皺巴巴的一角錢?粗婆f的衣服,我覺得他很臟,為了避免他身上的銅臭味沾到我身上,我拉著媽媽的手讓她快走,以便對那個乞丐避而遠之。這時,那個老乞丐用微弱的顫抖著的聲音說:“大家行行好吧!”但沒有人理他?粗蓱z的樣子,我覺得很慚愧,于是將手伸進兜里,但過了一會兒又拿了出來,虛榮心的驅使,使我不想在眾人面前給他錢。于是,我最終狠下心來,向商場走去。 平日里我還在說尊敬老人,幫助老人,但真到了這種時候,我早就把它拋到了九霄云外。我想下次遇到這種情況,我知道該怎么做了。 生命不論貴賤,只要我們有一顆善待他人的心,我們的生命就是有意義的。讓我們懷著一顆感恩的心善待生命吧。善待生命,讓我們的生活更充實、更快樂!
珍愛生命作文11
我常常想,生命是什么呢?每個人都擁有生命,但是生命為何會不同?生命在于你如何利用它,所以相同的生命能體現(xiàn)出不同的價值。
有一次,我在電視上看到一位堅強的小姑娘,她得了一種奇怪的病。這種病,能使人全身癱瘓,以我們現(xiàn)在的醫(yī)學狀態(tài)來說。她——這個無辜的小女孩的生命最多只能陪伴它的主人度過十二個春秋。她的媽媽不但沒有放棄,反而更加愛護這個癱瘓的`女兒。自從她懂事以來,她的記憶只有天天被媽媽用繩子把自己綁在一根鋼管上,一綁就是8小時,要知道,這個小女孩可是癱瘓的呀!你想想,一個癱瘓的人要被迫使自己立起來,是有多么困難,多么痛苦!最重要的是她每天都要經受這樣的煎熬。我們的童年充滿著歡聲笑語,而她呢?只有掙扎的恐懼。終于有一天,她忍受不了了,她偷偷地用輪椅把自己載到廚房,不生不息地舉起了菜刀。這時媽媽在找她,“寶貝兒,你在哪兒,快出來!”
小女孩頓時淚流滿面……媽媽見了,平靜地走過去,道:“傻孩子,等你站起來了,就不會疼了!”“你明明知道我不可能站起來!”小女孩哽咽著。但她最終還是順從了母親的意思,12歲生日那天,她去醫(yī)院檢查。奇跡,偉大的奇跡!她居然身體健康。據(jù)醫(yī)生判斷,她還可以撐到20歲。這個小女孩成為了第一個殘疾歌唱家。她具有天籟般的聲音,唱的歌屢屢獲獎,拿到了美國一個很重要的獎項。18歲那年,她去德國做了手術,把自己的脊椎換成鋼鐵做的模型,據(jù)說能維持到32歲。我奶奶就是一個珍惜生命的人,她得知自己有高血糖,就與白砂糖說:“byebye!”
從此,就真的再沒碰過糖!她原來很胖,于是下定決心每天早上都堅持運動,結果瘦了一大圈,少了很多病!而我爺爺恰恰相反,他年輕時就經常抽煙,不聽別人勸說,結果得了心臟病、糖尿病和肺癌……生命是自己的,生死由自己決定,我們要珍惜自己的生命,用來愛家、愛國。生命是寶貴的,失去了就不會再擁有。你做到注重自己的身體了嗎?
珍愛生命作文12
我們的生活是快樂、光明的,但在生活中,又處處隱藏著危險,我們要珍愛生命,遠離危險。我們青少年要懂得一些知識,讓生活變得安全,不再受危險的打擾。在馬路上,汽車里,甚至在家里,都有可能隱藏著危險。但如果我們掌握正確的知識,危險就不會再危害我們的健康。比如說:不能在汽車里把頭伸出窗子;過馬路要看好兩邊車輛;獨自在家時不要隨意觸碰電器等危險的東西……這些知識都能幫助我們,保護我們。
09年6月,一個前來杭州過暑假的10歲女孩,和玩伴在池塘洗澡時,不幸溺水身亡;20xx年7月21日中午,一名11歲男孩和同伴在馬路上玩耍,不幸被車撞倒,雙雙死亡……一起起慘痛的事件讓我們反思:為什么危險總會伴隨在我們的身邊其實,只要我們正確認識這些危險,就不會促使悲劇發(fā)生。06年5月的一天,維吾爾族小女孩瑪利亞放學后背著書包往家走,幾個男孩子在前面玩耍,忽然,有一個男孩像是踩到了什么東西似的,大叫一聲倒在地上,他的同伴們想拉他出來,可也相繼倒在地上,斃麃嗂s快跑去一看,原來他們都是觸電了。她明白如果他也貿然沖上去,也會觸電。這時,她想起自己的書包是用尼龍布做的',而尼龍布是絕緣體。于是,她把書包里的東西倒出來,又把書包揉成團包裹住電線,用力一拽,將致命的電線從同伴身上拉開了。她用學到的知識拯救了別人,也幫助了自己。
有人說過,動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭,而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因為全球每年死于交通事故的人就相當于一個中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。在我國,每年中小學生因交通事故死亡人數(shù)均達四、五千人,除此之外,還有更多的中小學生在交通事故中留下終生的殘疾,這是多么令人痛心。∩强少F的,知識是可貴的。我們要健康成長,用我們的知識阻止各種安全事故的發(fā)生。我們是祖國的花朵。在未來,我們將會成為祖國的頂梁柱。所以,我們要更多的掌握安全的知識,讓祖國的花兒開得更美麗,讓我們在世界上更好地生存。
珍愛生命作文13
生命,對于每一個人來說,只有一次。所以我們要珍惜生命,善待生命。
上了高三,我們面臨了巨大的學習和升學的壓力,有些同學因為考試失利,挨了批評,或者跟家長老師同學,發(fā)生了矛盾而,心灰意冷,甚至,產生了厭世、輕生的念頭,這樣的念頭是善待生命嗎?絕對不是。
這樣的做法是浪費生命,虛度年華,讓美好的時光白白的流逝。也許當你許多年以后回首往事之時,會感到臉紅,因為年少無知而浪費生命,感到悔恨。
要懂得珍惜生命。生命就像一條小河,我們以為它如表面一樣平滑,等到一頭扎進去,才發(fā)現(xiàn)所到之處和我們想象的不一樣,不斷有清流,還有暗涌、激流、激流。一個人在生活中遭受一點挫折和打擊,這是正常的,這正是生活的家常便飯,正所謂“不經風雨,怎能見彩虹?”
生命可貴的,我應該時刻對未來充滿期待和激情,去品嘗生命的味道。你要明白,生活中的挫折和打擊,這也是生活對你的考驗,要一步一步走下去,踏踏實實走下去,克服這些挫折和打擊,你才是一個生活的強者。也只有如此,當我們克服了生活中一個個的挫折和打擊,登上成功的頂峰,回望我們走過的路,生活必然會帶給我們,你意想不到的驚喜。
生命并不是一場演習,而是真刀真槍的實戰(zhàn),生命也絕不會給我們打草稿的時間和機會。我們不能有輕生厭世的念頭,如果想不開,出現(xiàn)了輕生的意外之事,那么,我們的人生的答卷將戛然而止。
我記得書上曾有過這樣一段話,生命的過程猶如黃河水,其中只有1/4是煩惱(泥沙),3/4是幸福和快樂(水),搖晃一下生命中,充滿渾濁,想辦法心靜下來以后,泥沙沉淀下來,才能發(fā)現(xiàn)你的.生命中的3/4是幸福和快樂。
不要浪費自己的生命,就不必以后為有如此的幼稚想法而羞恥,繼續(xù)努力是自己,平靜下來,去感受了3/4的幸福和快樂,你會發(fā)現(xiàn),生命是如此的美麗,
生命,每個人只有一次,請好好珍惜,讓生命之花,永遠的綻放!
珍愛生命作文14
有人說:“生命像火焰,默默地燃燒,可它到了時間就會慢慢地熄滅”;也有人說:“生命是一顆小樹,無論風吹雨打,它總能卓然獨立,但小樹會長大,也會慢慢枯萎!彼匀说纳嵌虝憾鴮氋F的,我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命。
現(xiàn)在社會上都在講“和諧社會”、“平安建設”,可就在我們身邊卻經常發(fā)生事故。人們失去了生命,原本完整的家庭變得支離破碎。一次,在一輛公交車上,一位女子由于坐過了站沒下車,然后和司機發(fā)生了爭執(zhí),最后導致那輛車沖向了河里,結果全車人無一幸免,全部死亡。這是一件令人多么惋惜、悲痛的事呀!幾十個人的生命就這么沒了,幾十個家庭又會陷入怎樣的悲痛欲絕呢?假如那位女子可以冷靜地和司機溝通,也許就能避免這場慘劇的發(fā)生。
作為小學生,我們應該遵守校園規(guī)章,不能在樓道/、樓梯間追逐打鬧。當我們在樓梯間你追我趕的時候,有可能危險正在向我們靠近,如果一不小心摔了一跤,就有可能造成皮外傷,嚴重者可能送往醫(yī)院。我們放學回家時,也要注意交通安全。幼兒園老師曾叮囑我們:“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”,可就是有人不把這當回事兒,他們總是和汽車搶道、闖紅燈。有一次,陳叔叔的兒子過馬路的時候不走斑馬線也不看行駛車輛,結果被一輛車撞倒在地,他掉了兩顆門牙。這還是不幸中的萬幸,更可怕的.事我們想都不敢想。
我們應該聽老師和家長的話,“高高興興上學,平平安安回家”,做到“安全伴我行、危險遠離我”。我們是家中的寶貝,祖國的花朵,可如果提前凋謝了,那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。
所以,我真誠地呼吁大家,一定要牢記安全,吸取教訓,讓安全事故遠離我們的生活!
珍愛生命作文15
生活如一團亂麻,但并非無解,濾過其中的不幸,剩下的就是值得珍惜與回味的無數(shù)瞬間。
在小學的時候,我們班有一位“開心果”,他的臉上每時每刻都洋溢著笑容,只要見到他,你的煩惱仿佛都被他身上的快樂給淹沒了。但是,在四年級的二月底,老師卻告知我們,他永遠地離開了我們,離開了人世間……那一刻,仿佛時間倒流到幾天前,那個活潑開朗的他還依舊在那笑呢!
眼淚不知不覺地從我的眼里溢出,幾乎同時,同學們都哭了。那是一種感情,一種有難同當,有福同享的友誼。曾經那個陪伴了四年,風雨同舟的他,就在眨眼間煙消云散了。
此時,老師正在播放一個PPT,PPT上是一輛列車和一些人。她說:“人生就像一輛生命列車,一旦上車,就會認識很多人,有的人會陪伴你乘過一站又一站;有的'人可能會在中途換乘另一輛列車,而你只能目送他和你走向不同的道路;有的人會永遠地下車,無法繼續(xù)陪伴你了……”老師說的話像一把把利劍,深深地刺在我的心里,我的眼淚更加洶涌。是啊,他就是那個在永遠下車的人,而我則目送著他離去。老師帶著哭腔,說:“現(xiàn)在請拿出一張紙,寫下一句話或者畫一幅畫給他,如果他還活著,你會怎么樣?”我拿出一張紙,在上面寫下了一行字:如果你還活著,我們要做永遠的朋友!并且畫上一幅畫,上面是他和同學們手牽著手,依舊露出那太陽般的笑容,是的,太陽般溫暖得透人心扉的笑容。
老師又說:“生命是有限的,在你不知不覺的時候就可能消失,所以現(xiàn)在和你周圍的同學擁抱一下,珍惜現(xiàn)在的同學。”我和前桌的同學擁抱了一下,希望不要再錯過這個同學了。
現(xiàn)在,每當我回憶起這件刻骨銘心的往事,我依舊會感到心痛,那是我成長中第一次體驗到一個同伴的離去,也讓我成長了,讓我懂得珍惜生命,活著是多么的美好!
有人說,世界上最遠的距離是生與死,而我卻覺得,生與死的距離只有一步之遙,所以,請珍惜生命,珍惜當下的家人、朋友和同學。
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