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      2. 生命的力量作文

        時(shí)間:2023-08-24 10:36:09 生命 我要投稿

        生命的力量作文【通用】

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的生命的力量作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        生命的力量作文【通用】

        生命的力量作文1

          星期四中午午休快結(jié)束的時(shí)候,我和同桌陳知雨正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì),陳知雨在我的桌子上發(fā)現(xiàn)了一只土黃色超級(jí)無(wú)敵迷你類似螃蟹但又像蜘蛛的一個(gè)會(huì)動(dòng)的“不明”生物,這個(gè)生物有6-8條腿,腿像蜘蛛絲一樣細(xì),好像有兩個(gè)觸角,也很細(xì),體積可能只有5立方毫米,體重很輕,用我嘴巴輕輕一吹就差點(diǎn)“飛”了!我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么小的“螃蟹蜘蛛”!

          我和陳知雨開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)地觀察這個(gè)“不明生物”,這個(gè)生物會(huì)橫著爬,也會(huì)豎著爬,我們把筆放在這個(gè)生物面前,想看看這個(gè)生物會(huì)不會(huì)爬到筆上,結(jié)果是這個(gè)生物理都不理這只筆,直接掉頭往別的方向爬去。

          我們繼續(xù)把筆放到這個(gè)生物面前,不料一不小心把這個(gè)生物的左后腿弄“骨折”了,心疼這個(gè)生物一秒。突然這個(gè)生物不動(dòng)了,但過(guò)了一小會(huì)兒,這個(gè)生物居然像蝸牛一樣縮成一團(tuán),腳藏到身體里面,太不可思議了!

          一分鐘后,這個(gè)生物又開(kāi)始繼續(xù)爬,爬著爬著就掉地上了,在地上還在繼續(xù)爬!緊接著,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生物竟然嘗試著重新爬回到桌子上!它還真成功地爬了上來(lái)!一只“骨折”的生物,從高處掉了下來(lái),還想要爬回去,難道這個(gè)生物沒(méi)感覺(jué)到腳“骨折”的`痛嗎?

          我和同桌陳知雨倆人都驚呆了,這真是生命的力量,一個(gè)頑強(qiáng)的小生物!

        生命的力量作文2

          “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這首詩(shī)寫(xiě)的是小草被火燒毀后,來(lái)年又重新生長(zhǎng)的頑強(qiáng)生命力。

          其實(shí)植物的種子生命力是頑強(qiáng)的,我們經(jīng)常能看見(jiàn)到柏油馬路上或水泥路上,只要有個(gè)小縫就有草從里面長(zhǎng)出來(lái),有的種子被埋在泥土里太深,得不到陽(yáng)光的照耀長(zhǎng)不出芽來(lái),但只要有機(jī)會(huì)能看到陽(yáng)光,哪怕幾年之后它照樣能發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。

          去年過(guò)年前,媽媽去炒貨店買瓜子,在地上撿了幾顆生瓜子,就把它們帶回家。春天到了,媽媽和我拿了一個(gè)塑料盒,去裝了些泥土,把瓜子插入泥土里。因?yàn)椴粫?huì)種,起先我們并沒(méi)有抱太大的希望,也不知道哪一顆會(huì)發(fā)芽。種好之后給它們澆水。沒(méi)過(guò)幾天,有一根細(xì)細(xì)的芽,頂破瓜子殼破土而出,插得深的遲了一天也長(zhǎng)出來(lái)了,一天比一天長(zhǎng)的.大,塑料盒里長(zhǎng)不下了,我就把它們連著泥巴挖出來(lái)種到地里,現(xiàn)在它們長(zhǎng)得比我高了,也開(kāi)了花,在太陽(yáng)下,花盤(pán)隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),綻出了燦爛的微笑,細(xì)細(xì)一看,里面可以看到小瓜子,我想再過(guò)幾天應(yīng)該可以收獲了吧。

          我們贊嘆向日葵生命力頑強(qiáng),也祈盼有個(gè)好收成。總之,生命的力量令人震撼。

        生命的力量作文3

          曾經(jīng)有過(guò)這樣一段趣事,讓我感受到了生命的力量,這份力量來(lái)自一群弱小的微生物。

          記得在舊洗衣機(jī)的下面,有著一塊木制墊板,在歷經(jīng)水汽侵襲之后,它已經(jīng)變成了一塊不折不扣的朽木。就在這朽木之上,居住了一群黃曲霉菌,它們?cè)谶@里繁衍生息,發(fā)展成為足球大小的黃色絨球,仿佛是一片燦爛的文明,在一個(gè)巨大的帝國(guó)之中閃閃發(fā)光,接著,它們有了更大的"雄心壯志",把吸收來(lái)的營(yíng)養(yǎng)鑄造成了許多細(xì)長(zhǎng)的蘑菇,像一棵棵參天大樹(shù),斜插在朽木之上。

          我吃驚地看著這一切,在為一個(gè)頑強(qiáng)的族群的到來(lái)而歡欣鼓舞。可是大人的眼光永遠(yuǎn)是沒(méi)有幻想的。奶奶把殺菌的工作交給了我,我拿著84消毒液,久久不肯下手,望著正在蓬勃生長(zhǎng)的小生命,一股憐憫之情已經(jīng)漫上心間,而那無(wú)聲的霉菌,似乎也在向我懇求,懇求我讓他們有生的機(jī)會(huì)。奶奶的命令是不可違的,當(dāng)那一滴滴腐蝕液觸碰到黃曲霉們稚嫩的表層時(shí),那一團(tuán)絨毛仿佛都在顫抖,在掙扎,在痛苦中尋求生的可能。而我卻只能扮演著劊子手的'角色。第二天,它的黃色暗淡了,蘑菇萎縮了,它生命的速度放慢了。也許它死了吧!--我這么想,心中充滿了無(wú)限遺憾與愧疚。

          不!這個(gè)字像一道閃電劃過(guò)我的心間,當(dāng)我再次駐足凝視他們的時(shí)候。我呆住了:在燒焦的絨毛上,一個(gè)飽滿而雪白的蘑菇又重新屹立在那兒,像是尸橫遍野的戰(zhàn)場(chǎng)上,豎起了一面戰(zhàn)旗,顯得分外悲壯。這就是微生物的力量嗎?這個(gè)微小的種族,在生命的漫漫征途上,贏得了我--一個(gè)最高級(jí)生命的敬畏!

          奶奶也看見(jiàn)了這一幕,不過(guò)她的想法不一樣,也許她終究不能與其它生命進(jìn)行溝通吧。她想做的,只是繼續(xù)趕盡殺絕。此后,每隔一天,奶奶就親手把84消毒液傾瀉在這片黃色帝國(guó)的上空,又有無(wú)數(shù)的生命之火熄滅了,可它們卻在"空襲"后的一天,一如既往地莊嚴(yán)地又送上一枝雪亮的蘑菇,比前一天更大,更有力量!我已經(jīng)看得目瞪口呆了,心中充滿了莫名的哀傷,卻又有一股莫名的力量感染著我。

          菌族終究沒(méi)被消滅,它也成為了洗衣機(jī)下一道亮麗的風(fēng)景,可是大人們永遠(yuǎn)也不知道,在洗衣機(jī)下,一股生命的力量在源源不斷地溢出。

        生命的力量作文4

          學(xué)完《安塞腰鼓》一課后,那撼天動(dòng)地的鼓聲久久在我耳邊回蕩。

          一場(chǎng)安塞腰鼓就如一場(chǎng)人生的概括:從出生時(shí)的積蓄和安靜,孕育出了成年如日中天的揮灑與張揚(yáng),直至去世前的沉思和寂靜。

          陜西黃土高原是安塞腰鼓的搖籃!的確,也只有朝氣蓬勃、充滿力量的黃土高原才能生養(yǎng)出這走向全國(guó)、走向世界的民間藝術(shù)之奇葩!

          當(dāng)我們沉浸在之前的寧?kù)o之中時(shí),忽然一陣急促、有力的鼓聲沖進(jìn)你的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),它使你浸沒(méi)在生命的藝術(shù)中無(wú)法自拔,使你忍不住隨之舞蹈、歡蹦、雀躍!或許它沒(méi)有舞臺(tái)上的節(jié)目那般精致、整齊、富有韻律;或許它沒(méi)有江南的水袖舞那么典雅、優(yōu)美、充滿靈性。但是,它所代表的.是另一種來(lái)自生命的力量,使我們從未鮮明地感受到生命的炫麗、活躍與強(qiáng)盛。當(dāng)它的吼聲撲面而來(lái)的時(shí)候,頓時(shí)使你感受到它的偉大、雄渾、激昂、粗獷,那是一種來(lái)自生命的釋放、生命的爆發(fā)、生命的噴射、生命的怒放的力量!

          這安塞腰鼓是一種古老的、原始的藝術(shù),它比起現(xiàn)在的舞蹈少了分做作、缺了分世故。那古老的鼓聲里蘊(yùn)含著初始的力量、積蓄著蓬勃的力量,是世界也隨著那鏗鏘激昂、排山倒海、驚天動(dòng)地的生命力量而亢奮!

        生命的力量作文5

          世界上的天氣高深莫測(cè),其中種類最多的就是雨了,有小雨,中雨大雨,暴雨和雷陣雨。

          一次我爸爸帶著我去了一個(gè)不知名的地方旅游,到了山里面,我驚了:和我想象的截然不同。我覺(jué)得山中是綠油油的,滿山遍野的綠,可是這里的山都是光禿禿的,我奇怪了:這山有不是雪山、冰山,為什么上面想光頭似的,光禿禿的,寸草不生呢?我們沮喪的回去了。

          第二次來(lái)就是三年后了,再來(lái)的時(shí)候,我說(shuō)什么也不想來(lái),可爸爸卻讓我一定去看看,經(jīng)過(guò)爸爸的千勸萬(wàn)勸下,我終于肯去看了一下,我想:那個(gè)不毛之地一定和以前一樣,可是我完全想錯(cuò)了,還沒(méi)進(jìn)山,遠(yuǎn)處就看見(jiàn)了綠油油的一片,我想:哇!有綠色了,我一定要去看看,一進(jìn)山,綠色入水流入了我的眼睛和心田,住在哪里的爸爸的.朋友,拉著我和爸爸的手去家里吃了一頓飯。

          在吃飯中,我知道了這一切的原因。

          三年前,也就是我來(lái)的時(shí)候,當(dāng)?shù)匕l(fā)生了一場(chǎng)旱災(zāi),好在不是太久,我走后就下了一場(chǎng)暴雨,解除了旱災(zāi)。

          我知道爸爸為什么非叫我去看了。

          我知道了,什么才是生命的力量!

        生命的力量作文6

          有志者,事竟成,背水一戰(zhàn),百二秦關(guān)終屬楚;甜口人,天不背,發(fā)憤圖強(qiáng),三千越甲可吞吳。 ——題記

          悠悠地地巍巍華夏。炎黃連綿八百代,國(guó)教傳播五千年。歷史車輪伏從盤(pán)古,文明長(zhǎng)河源從風(fēng)流。

          “壯士言,易水冷,鐵骨錚錚,正氣浩然喋血秦王閣。”在這個(gè)艱巨的年代,該頭的國(guó)難,官族的使命皆壓在他身上,他不撤退,背地的蘆花在風(fēng)中撼曳,無(wú)悔地倒在秦國(guó)的殿堂……故事被世我傳唱,荊軻,一位在邦難中挺胸的己,廢棄性命,用他的舉動(dòng),向眾人展現(xiàn)了生命的力氣!

          “路漫漫其建遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”屢次攜長(zhǎng)劍,走夷田,以正義之軀息賭注,汨羅江畔的那一杯沙洋,二走無(wú)奈的腳印,“滄浪之水清兮,滄浪之水濁兮”。雖隨時(shí)光淌逝,但他為正義挺胸的精力永遠(yuǎn)駐腳在人們的心間,那片片青青的竹葉寄托著對(duì)他的敬佩,屈本,幾回憶及,撒下多少暖淚。

          “昨夜東風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓看絕天邊路”,此第一境也;“衣帶漸寬終不悔替伊消得人憔悴”,此第二境也;“眾面覓他千百度,驀然回想,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境也。王國(guó)維的三沉境界初末鼓勵(lì)著后人不登高望遙,無(wú)以斷定有價(jià)值的摸索目的。 沒(méi)有對(duì)綱標(biāo)的急切欲望和自負(fù),難以點(diǎn)對(duì)征程的漫長(zhǎng)跟艱苦,沒(méi)有千百度的高低供索,不會(huì)有霎時(shí)的頓悟。

          “老驥伏櫪,志在千里”。固然人老體衰,可心里仍有馳騁千里的雄心壯志!生命的力質(zhì),不可攔阻!多多年去,中華民族的好漢兒父前仆后繼,從三皇五帝至昔……為了證實(shí)生命的氣力,告知上蒼:生涯的艱苦在人眼前毫無(wú)阻擋

          寶劍鋒從磨礪出,梅花臭自苦寒來(lái)。沒(méi)有磨難,哪能涌沒(méi)一輩又一輩的詩(shī)人,一輩又一輩的詞人?大浪淘沙,方顯豪杰本質(zhì);暴雨沖功,更睹青松巍峨!中華民族的歷史珍寶像高飛的大雁,飛翔于天穹,用大家的勇氣、毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自彼的`真摯取拼搏為朱,書(shū)寫(xiě)出兩個(gè)展天蓋地的大字:勝利!

          李紅雄奇綺麗的詩(shī)筆,把你帶入豪情的山川;王維清麗的詩(shī)情,把你融進(jìn)如繪的意境;還有那邊塞的涼月、那大漠的孤煙、那長(zhǎng)河的降日、那北國(guó)的壯偉、那江南的暖婉……以及蘇軾豪邁的“亮月多少時(shí)有?把酒答青天。”

          不飛則已,一飛沖天;不叫則未,一舉成名。望著匆匆變厚的歷史書(shū),想想一直進(jìn)棄的古人,時(shí)間就是如斯無(wú)情,不如行為訖來(lái),用本人的成才,鋪示生命的力量!

          海寬憑魚(yú)躍,天高免鳥(niǎo)飛。

          是花就要盛開(kāi),是鵬就要高翔!。

        生命的力量作文7

          一天,一輛載滿豌豆的卡車行駛在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村。路過(guò)一條凹凸不平的小路時(shí),隨著車身的顛簸,有幾顆豌豆被震了下來(lái),很不幸的是,有一顆豌豆掉進(jìn)了巖石縫中。

          沉睡中的豌豆并不知道發(fā)生了什么。然而有一天,豌豆突然醒了,發(fā)現(xiàn)自己正處于一個(gè)惡劣的環(huán)境中,這里空間狹小而又陰暗,周圍只有堅(jiān)硬的石頭和幾縷稀薄的空氣。沒(méi)有土壤,沒(méi)有水源,沒(méi)有充足的陽(yáng)光,眼見(jiàn)得自己生存的幾率幾乎要下降為零,它充滿了無(wú)助和恐慌。小豌豆想到自己過(guò)去的生活,想到它的同伴們此時(shí)正在肥沃的土地里扎根,開(kāi)始生命的延續(xù),而自己,卻在一個(gè)黑暗的角落。

          然而每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,生存的信念卻會(huì)不時(shí)冒出來(lái),渴望陽(yáng)光的本能在它的心底吶喊,穿透泥層的信念支撐著它,讓他努力想辦法和他的兄弟姐妹們能夠在同一片天空下重逢。

          一天,它終于忍不住了,它知道決不能如此墮落,自己一定要主動(dòng)出去。它努力吸收微薄的養(yǎng)料,在這個(gè)狹小的天地里深深地扎根。它發(fā)芽了,雖然新葉那么小,小得幾乎看不到,然而,這是生命的呼喚,這是自由與陽(yáng)光的召喚!堅(jiān)硬的石頭總是三番五次地?fù)踝∷?去路,但它還是努力又努力地扎根,深深的扎根之后就是拼命地向上生長(zhǎng)。

          當(dāng)它從黑暗的土地里冒出頭來(lái),終于能大口呼吸的時(shí)候,兩片細(xì)弱的小葉子,開(kāi)始向周圍露出了探尋的目光。它們是剛剛來(lái)到這個(gè)世界上的,可是在他們好奇的目光還沒(méi)有得到回答的時(shí)候,卻被路上走過(guò)的幾個(gè)人把葉片都踩破了。疼痛是鉆心的,但是痛了又能怎么辦?它必須努力地生長(zhǎng),當(dāng)自己長(zhǎng)得足夠強(qiáng)大,人們才會(huì)看到它的存在,這樣才不會(huì)有人再去踐踏它。好幾次,鋒利的石頭刮到它嬌嫩的幼芽,它忍著;好幾次,過(guò)路的行人一次又一次把它的枝椏踩斷,它忍著。它一直咬緊牙關(guān),努力地生長(zhǎng)。

          終于,黑色的石縫中出現(xiàn)了一抹明顯的新綠。漸漸地,這一抹看似弱不禁風(fēng)的小小綠意長(zhǎng)成了一株強(qiáng)壯的豌豆莖。它迎著風(fēng),看著藍(lán)天和白云,看著天空中的鳥(niǎo)兒,看著一望無(wú)際的田野,激動(dòng)地流下了眼淚。

          晨風(fēng)中,又一顆新出的綠芽在輕輕地招搖,那是一個(gè)生命的希望。

        生命的力量作文8

          今天上午,我到陽(yáng)臺(tái)上漱口,沒(méi)想到發(fā)生了一件出乎意料的事,給我留下了深刻的印象。

          原來(lái),細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)水池上爬著幾只螞蟻,于是我又有了想法:我拿起接水的杯子,往螞蟻身上潑去。于是螞蟻們就落荒而逃,此時(shí)的我似乎已經(jīng)走火入魔,干的更起勁兒,很快,螞蟻們就紛紛敗下陣來(lái)。“呵呵,叫你們來(lái)這兒!”我笑著說(shuō)。螞蟻們的隊(duì)形雖然已經(jīng)沖亂了,可是依然不放棄,一齊用力往上爬。可以看出,它們對(duì)生的渴望有多么高!

          我開(kāi)始擰開(kāi)水龍頭,更多的'水寶寶就“嘩嘩”降落了,螞蟻們一點(diǎn)也不慌張,它們像釘在那兒似的,一動(dòng)不動(dòng),又像在思考著什么。水從它們身上流過(guò),水流越積越大,螞蟻們被淹著了!螞蟻們被帶到了下水道!我想,這些小家伙應(yīng)該都絕望了吧,唉。

          突然,我又發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,毫不費(fèi)工夫,它也被帶到了“監(jiān)獄”。我開(kāi)始沖水,可令人沒(méi)想到的是,這只螞蟻死命掙扎著,我有些不忍心,我決定看看它能堅(jiān)持多久。我往水池里倒肥皂水,看看能不能把它毒死。我愿以為螞蟻不會(huì)掙扎,會(huì)慢慢死去,可螞蟻卻對(duì)“毒藥”視而不見(jiàn)······終于功夫不負(fù)有心人,它逃脫了這場(chǎng)災(zāi)難,慢慢地爬出來(lái)了。我被螞蟻頑強(qiáng)的毅力感動(dòng)了,我想,就連一只不起眼的螞蟻都那樣珍愛(ài)自己的生命,大家更應(yīng)該珍愛(ài)生命,讓短暫的生命綻放精彩!

        生命的力量作文9

          生命,生命是永恒?生命是愛(ài)?生命是幸福?生命到底是什么?

          前不久,媽媽買回兩只畫(huà)眉鳥(niǎo)。早晨,我正在睡懶覺(jué)。畫(huà)眉鳥(niǎo)發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,擾亂了我睡時(shí)的夢(mèng)幻,我醒了過(guò)來(lái)。我憤怒地沖出去,用手打開(kāi)鳥(niǎo)籠門,伸手去捉一只畫(huà)眉鳥(niǎo)。畫(huà)眉鳥(niǎo)東飛飛,西飛飛,撲閃著翅膀,發(fā)出撕心裂肺的叫喊聲。我好不容易才捉出一只畫(huà)眉鳥(niǎo),可它使勁撲騰,又一個(gè)勁兒地咬我的手,我被一種力量所震驚,卻說(shuō)不出是什么力量,這種力量驅(qū)使我把它放回籠子。

          上國(guó)畫(huà)課的場(chǎng)地前潮濕的`泥土里,居住著一只只蝸牛。有一回,我捉了四只蝸牛。我把它們放在墻邊,然后我去上課。等我上完課回到原地一看,大吃一驚,兩只蝸牛已經(jīng)爬到離地大約2米的地方,另外兩只無(wú)影無(wú)蹤。蝸牛能爬得高,是因?yàn)橛幸环N力量支撐著它。另外兩只蝸牛能爬走,不也是有一種力量嗎?這種力量顯然不是不屈向上的精神,那又是什么呢?

          烏石山上有一棵古榕,古榕沒(méi)什么,別的地方也照樣有。只是那棵古榕是從巖石縫里長(zhǎng)出來(lái)。龐大的樹(shù)干沖破了一大塊石頭,在磚縫中茁壯生長(zhǎng)。這難道沒(méi)有一股力量嗎?

          這股令人捉摸不透的力量到底是什么!我反復(fù)思考,覺(jué)得這就是——生命的力量。這股可以讓世界充滿陽(yáng)光、充滿希望的力量!

        生命的力量作文10

          我不明白,生命的意義是什么?我不明白,支撐生命的是什么?我不明白,生命旺盛的原因是什么?我不明白,這其中最耀眼的又是什么?直到它到來(lái)……

          一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,它來(lái)到了我的身旁。它是一盆蘆薈,顏色綠得仿佛要滴到地下,葉片尖得仿佛要刺穿空氣;旺盛得仿佛要長(zhǎng)滿花盆。看著它,我不禁犯起了嘀咕:它的生命力怎么這么旺盛?在那之后,我漸漸把它,把它待的`那個(gè)角落遺忘了。

          有一天,我又看到了它。那時(shí),它仍舊旺盛,仍舊翠綠,仍舊尖銳。我驚奇極了:“它怎么還活著?”它待的那個(gè)小窗臺(tái),照不到陽(yáng)光,還要接受風(fēng)吹雨打,而且沒(méi)有人為它施肥。

          又過(guò)了一個(gè)寒冬,我再次看見(jiàn)了它——那盆依舊綠油油、依舊挺拔、依舊旺盛的小蘆薈。它挺在那里,一動(dòng)不動(dòng),昂著頭,挺著莖。我被它震撼了,被它面對(duì)生命之困難的勇氣震撼了,被它面對(duì)風(fēng)吹雨打的堅(jiān)強(qiáng)震撼了,被它傲然挺立的身姿震撼了。這是一個(gè)鮮活的生命!一個(gè)擁有信念的生命!

          我的心咯噔一跳,明白了它生命最璀璨的地方——熱愛(ài)生命。

          我明白了,生命的意義是堅(jiān)強(qiáng);我明白了,支撐生命的是勇氣;我明白了,生命旺盛的原因是一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。在這里面,最耀眼的無(wú)疑是那——!

        生命的力量作文11

          生命是寶貴的,一切生靈都能使生命體現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值。只要有一絲希望,他們就會(huì)努力去爭(zhēng)取,不讓生命白白流失。

          有一天下午,我在一片空地上玩耍,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這個(gè)螞蟻洞。不一會(huì),就出來(lái)了一只小螞蟻,我用一堆土把它埋住。可那不多的一堆土在它眼里那簡(jiǎn)直就等于是活埋。可是,不一會(huì)兒,我本以為已經(jīng)死去的小螞蟻卻從土堆的頂端爬了出來(lái),露出了褐色的身體。

          我仍舊不甘心,又捧來(lái)一堆土,沒(méi)過(guò)幾分鐘,堅(jiān)強(qiáng)的小螞蟻又鉆了出來(lái)。接著我和小螞蟻就像競(jìng)賽一樣,我一次一次的埋土,可是它每次都會(huì)以勝利的姿態(tài)站在我的面前,仿佛在對(duì)我說(shuō):“你一次又一次的埋我,我每次都能爬出來(lái),你服不服?”我在心里暗暗地說(shuō)“真是服了,太佩服了!”的確,我被小螞蟻這種勇于追求生命,不放棄生命的這種精神深深地震撼了。

          世界上最寶貴的就是生命了,動(dòng)物都為爭(zhēng)取自己的`生命而努力奮斗,我們更應(yīng)該真愛(ài)我們的生命,讓我們的生命在不斷地成長(zhǎng)中更加光彩奪目。

        生命的力量作文12

          生命的力量時(shí)而大時(shí)而小,大時(shí)無(wú)邊無(wú)際,小時(shí)卻難以發(fā)現(xiàn)。

          生命是什么,在地球每一個(gè)角落,都有生命,在每一秒內(nèi),都有新的生命在顫抖。

          生命的力量可以改變一切,一顆小小的花籽,從發(fā)芽、長(zhǎng)出綠葉到延續(xù)后代,這是多么大的變化,但如果在生長(zhǎng)時(shí)沒(méi)有水,這小小的生命又能堅(jiān)持得了多久,如果在生長(zhǎng)水太多而陽(yáng)光這小小的生命又會(huì)怎樣。每個(gè)生命要有水,和陽(yáng)光,每個(gè)植物都不能缺少不了泥土。而這青菜卻能在青苔上長(zhǎng)大,它不能強(qiáng)迫天下雨,也不能強(qiáng)迫天晴,而它堅(jiān)持了,換來(lái)了新的生命,換來(lái)子孫后代,換來(lái)了又一個(gè)生命。

          生命的力量無(wú)邊無(wú)際,雖然不能缺少任何一樣,但綠豆卻能,國(guó)家新研究的無(wú)土栽培是人工的。而綠豆生長(zhǎng)速度極快。在綠豆變成豆芽時(shí),它只需要水和一只杯子,即使沒(méi)有充足的陽(yáng)光,即使沒(méi)有土壤,但這綠豆也堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。

          生命的力量,有時(shí)候很渺小,到了生命的極限,生命就會(huì)消逝,而一種動(dòng)物,死時(shí)卻默默無(wú)聞,活時(shí)卻為人物做出許多貢獻(xiàn),它是蜜蜂,蜜蜂的巢里的小洞是六邊行的,風(fēng)沙不入。“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”羅隱的`《蜂》就是贊揚(yáng)蜜蜂的精神。白天蜜蜂在萬(wàn)木百花采蜜,自己吃一點(diǎn)蜜,留下的就給了家庭、家族,常常蜂巢的蜜,蜜蜂也不去動(dòng),因?yàn)樗鼈儾幌霃?qiáng)占了別人的勞動(dòng)果實(shí)。當(dāng)蜜蜂快死時(shí),它會(huì)找個(gè)偏僻的地方,自生自滅。

          生命的力量,是無(wú)邊無(wú)際的,正在于死神博斗的人們,我相信,你們會(huì)勝利。

        生命的力量作文13

          生命是美好的,每個(gè)人都只有一次生命。

          那是個(gè)“六一”兒童節(jié),爸爸送我一盆菊花,我一看,那黃黃的的身軀,讓人見(jiàn)了十分喜愛(ài),我把這盆菊花放到了陽(yáng)臺(tái)上。因?yàn)榭煲荚嚵耍业泌s緊復(fù)習(xí)了,因?yàn)槭虑槊Σ贿^(guò)來(lái),便漸漸地忘了那盆菊花。傍晚回家,我竟發(fā)現(xiàn)那盆菊花竟奇跡般地活過(guò)來(lái)了。我大為吃驚,我連忙叫來(lái)爸爸看,爸爸一看。對(duì)我說(shuō):“你看,你雖然沒(méi)有給菊花澆水,可是,它卻憑借自己頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái)。你是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)的精神啊!”我聽(tīng)了爸爸的話,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。心中仿佛知道了這盆菊花所具有的精神,這種精神就是生命的力量。菊花的.那種生命力,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這一刻,我仿佛明白了生命的力量多么強(qiáng)大啊!只要我們面臨生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨能不低頭,并且不放棄,就一定會(huì)活下來(lái)。這種品質(zhì)感染了我,使我下定決心學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)的精神。

          生命是有力量的,而要使我們也有這種生命力,就必須要勇敢面對(duì)生活。就連植物都有這種品質(zhì),而我們?nèi)藶槭裁床荒苡心兀窟@次事,使我恍然大悟。美好的生命只有一次,而我們要使生命具有光彩,就要勇敢。

        生命的力量作文14

          小鳥(niǎo)飛走了,明年還會(huì)回來(lái),枯死的樹(shù),明年還會(huì)長(zhǎng)出來(lái),樹(shù)的葉子掉光了,明年還會(huì)長(zhǎng)出新的葉子,但是生命只有一次,我們要讓生命展現(xiàn)出光彩。

          有一天,我正在和姐姐畫(huà)畫(huà)。忽然一只小蟲(chóng)掉在了畫(huà)板上面,這下可把我氣壞了,然后我就用我的手重重地拍了幾下,它被我打飛到了地上,我過(guò)去看了看發(fā)現(xiàn)它居然還沒(méi)有死,這讓我太吃驚了!

          我想,這一只小蟲(chóng)子的生命力可真強(qiáng),被我下了這么重的手,竟然還毫發(fā)無(wú)損,只是微微動(dòng)了幾下,不一會(huì)兒就又爬了起來(lái)。我決定測(cè)試一下小蟲(chóng)的生命力到底有多強(qiáng),我快速跑到客廳拿了一個(gè)一次性的杯子,趁小蟲(chóng)不注意,我趕緊把它蓋上,讓它自己在里面飛,我便繼續(xù)去畫(huà)畫(huà)了。

          過(guò)了好一會(huì)兒,我和姐姐都畫(huà)了一幅讓自己滿意的畫(huà),突然我想起那只被我關(guān)起來(lái)的'蟲(chóng)子,它還活著嗎?它該已經(jīng)放棄逃跑了吧?結(jié)果卻令我大吃一驚,它用自己弱小的身軀試圖針掙扎逃出去,在它身上我感受到了強(qiáng)大的生命力。

          這只小蟲(chóng)讓我的心忽然一震,這么幼小的蟲(chóng)子居然有如此頑強(qiáng)的生命!作為一名小學(xué)生,難道我不應(yīng)該學(xué)習(xí)小蟲(chóng)的精神嗎?

        生命的力量作文15

          我常常想,生命是什么呢?

          一天,我正蹲在一墻根處觀察螞蟻,看著它們背著比自己重好幾倍的食物進(jìn)進(jìn)出出,我不禁為之贊嘆。我看著堅(jiān)硬的墻壁,又看了看深不見(jiàn)底的蟻穴,我突發(fā)奇想,拿了一大坨橡皮泥將蟻穴洞口嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地封了起來(lái)。第二天,我來(lái)查看,發(fā)現(xiàn)橡皮泥一直待在原來(lái)的位置,并沒(méi)有什么大的改變。此后幾天依然如此,仿佛那是一塊固若金湯的屏障,是它們永遠(yuǎn)無(wú)法跨越的。正當(dāng)我準(zhǔn)備將橡皮泥移走時(shí),感覺(jué)最頂上的橡皮泥動(dòng)了動(dòng),只見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)探出頭來(lái),隨后,數(shù)以百計(jì)的螞蟻蜂擁而出。生命的力量竟使它們沖破了橡皮泥的束縛,它們那種求生的欲望及不棄的精神令我震驚,我忍不住將我未吃完的餅干放在了洞口。

          有一次,我偶然在電視上看見(jiàn)一幅奇特的情景:森林中的一塊巨石上長(zhǎng)著一棵大樹(shù),巨石像是有意要阻擋樹(shù),將自己變得十分強(qiáng)大。大樹(shù)交錯(cuò)的根系繞過(guò)巨石,插在下方的泥土中,硬是將巨石給抬了起來(lái)。樹(shù)干因巨石的阻擋而不能長(zhǎng)得十分高大,但無(wú)數(shù)的根系如同密不透風(fēng)的牢籠,緊緊鎖住了巨石,在根系強(qiáng)大的力量下,石頭上的裂縫越來(lái)越多,大大小小的石塊與粉塵不住往下掉,最后“轟”一聲巨響,巨石竟炸裂開(kāi)來(lái),好像山崩地裂,又好像頃刻間點(diǎn)燃了數(shù)十個(gè)炸藥包,飛射開(kāi)的石塊遍地都是。那棵樹(shù)的身體里蘊(yùn)含著多么強(qiáng)大的力量啊,竟使它可以粉碎堅(jiān)硬的石頭,即使它在不久以后也轟然倒地了。

          海倫﹒凱勒,于1880年降生于美國(guó)南部,是著名的作家,教育家。可誰(shuí)又能想到,這樣一位大作家卻在19個(gè)月時(shí)一場(chǎng)大病中早早失去了光明與聽(tīng)力,并間接地失去了說(shuō)話的能力。直到家庭教師安妮。莎莉文小姐的到來(lái),才有了挑戰(zhàn)生命的勇氣。通過(guò)自身不懈的努力,成功就讀于劍橋女子學(xué)院,后進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),成為卓越的社會(huì)活動(dòng)家,贏得了世界各國(guó)的崇敬。是什么讓她有了前進(jìn)的動(dòng)力呢?是對(duì)知識(shí)的`渴望,是對(duì)生活的渴望,是不辜負(fù)生命。

          海倫﹒凱勒在老師的鼓勵(lì)下,重新拾回了殘缺的身體,活出了不一樣的精彩人生,這應(yīng)該對(duì)生命價(jià)值的最好詮釋。

          我明白了,生命是渺小的,生命的力量是巨大的;生命是短暫的,但卻可以創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

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