生命的作文【共15篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的生命的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的作文1
今天,我和媽媽坐公交車時發(fā)現(xiàn)車上有一則公益廣告,是說地球如果缺少水資源,地球上一切的生物就會死亡。媽媽告訴我,水是生命之源。人一星期不吃飯還可以存活,而沒有了水就不能生存。花草,樹木沒有了水的滋潤就要枯萎;動物離開了水就會死亡;有時候一滴水就能決定一個人的性命。媽媽告訴我,我們身邊的好多水資源可以再次使用。
我們可以用洗臉的水來洗腳;用洗衣服的水來抹地,沖廁所;用淘米的水來澆花,擦家具等等。我們每天洗手,洗臉的時候要把水龍頭開的小一些。媽媽告訴我,珍惜水就是珍惜我們的.生命。節(jié)約用水,從我做起。從現(xiàn)在開始,同學(xué)們讓我們一起來珍惜我們生命的源泉——水吧!
生命的作文2
宇宙的八大行星有水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,其中,地球、土星和木星。但,為什么只有地球上出現(xiàn)了生命呢?
那是因為木星離太陽太近了,表面太熱,而土星離太陽太遠了,表面上沒有水,有太冷,但是地球離太陽不近不遠,正好,所以才產(chǎn)生了植物、人類、動物。再
一個就是地球有吸引力,而土、木星沒有,所以才沒有產(chǎn)生。
生命的作文3
那是二00五年九月九日下午的一天,奶奶由于的了“肺癌”去世了,臨終前我為奶奶唱了一首歌,歌的名子是《生命的河》,歌曲的內(nèi)容是這樣的,生命的河,喜樂的河,緩緩流在我的心窩,我要唱那一首歌,唱一首天上的.歌,天上的烏云,心里的憂傷全都消沒。奶奶雖然不能說話,但是臉上卻露出了幸福的笑容,奶奶露出笑容的這一刻,讓我無法忘記,我覺得我的歌聲給奶奶帶來了最后的歡樂。
我想世界很多人需要這種歌聲,是能夠延長生命的……
生命的作文4
時間就是金錢?
不,時間是生命。
關(guān)于“時間銀行”,只不過是“灰先生”為騙取時間的一種手段。
他們無聲無息的出現(xiàn)在這個城市中,利用人們的私心,他們打著“只要你付出時間,將來就能拿到雙倍的金錢”的幌子,分分秒秒的`掠奪人們的時間。
他們的同伴越來越多,再也沒有人知道“找毛毛去”這句話的含義。
毛毛第一次感受到了孤獨。
毛毛遇到了清潔工道夫(可能記錯了),和能預(yù)知未來半小時內(nèi)發(fā)生一切事的烏龜(已經(jīng)忘記叫什么名字),她還遇到了“時光老人”
生命的作文5
生命是什么?以前我一直不明白,可是最近,我們學(xué)校教了我們《生命生命》這篇課文,讓我對生命的有了更多的感悟。
《生命生命》這篇課文主要以《飛蛾求生》、《磚縫中的瓜苗》、《傾聽心跳》這三個故事來向我們展示了生命的意義。當我讀到第一個故事時,我被這一句打動了,“……但它掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到生命的力量在我手中躍動!那樣強烈!那樣鮮明!”一只小小的'飛蛾面對危險,不管是否能夠逃生,它都努力地去克服和戰(zhàn)勝。
這就是生命,生命,是頑強不息的,我每個人都應(yīng)該像《生命生命》這篇課文一樣,不管在什么環(huán)境,我們都應(yīng)該綻放自己的生命。
生命的作文6
生命對于每一個人來說只有一次,所以我們每個人都要珍惜自己的生命,有人說生命是緲小的,有人說生命是偉大的,毛主席曾經(jīng)說過:“生的偉大,死的光榮”。聞一多先生在明知自己被特務(wù)盯上有生命危險的.時候,卻毅然不聽勸告走上自己的演講臺,為了新中國而奉獻了自己最后的生命,他在生命最后時候說:“有的人死了卻還活著,有的人活著其實早以死了,只不過行尸走肉罷了”。
生命的作文7
我從不在乎那些小動物,如小螞蟻、小飛蟲……可是就在今天,讓我明白了一個道理。
今天,我寫完作業(yè)高興地在姥姥家門前嬉戲,不經(jīng)意看見幾只螞蟻在吃一根薯條,我輕輕地吹了幾下,有好幾只螞蟻被我吹飛了,唯有一只小螞蟻在薯條旁邊,我沒管它就興高采烈的去玩了。
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻奇跡般把比它長十多倍的薯條,拖到了和之前的地方相距大約有五厘米的.位置。小螞蟻怎么這么有力氣?我情不自禁地開始觀察小螞蟻,沒想到,它用它那張小嘴咬著薯條往螞蟻洞拖去。
真使我感到驚訝,小小的螞蟻盡有如此大的力量!這只小螞蟻讓我感悟到:不要以大欺小,不要瞧不起別人,這就是小小螞蟻給我的啟示。
生命的作文8
一天,我漫無目的地走在公園里,我走著走著,我走到花園旁,聞到一陣陣芬芳清香,我貪婪著聞著,我不禁走進了花園里,看見五顏六色的花朵,看著它們?nèi)悍紶幤G,不禁贊嘆生命,世界給了它們生命,給了它們與眾不同的生命,每一朵花的顏色,每一朵花氣味,我不禁感到生命的奇妙,如此的奇妙……
我依依不舍地離開了花園,走到魚塘邊,我看到魚塘里的鯉魚在歡快地游著,我想,那些魚兒到底是開心還是難過呢,我還是希望它們能開心,生命的期限并不長,但我們能來到這個世界,也是無比幸運,可以開心的'走過每一天,當然,也可以難過的走過,寧愿難過,何不開心……
生命并不長,但也不必難過,因為只有開心的走過每一天,才會無憾……
生命的作文9
珍惜時間,珍愛生命燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。
但我們的日子卻一去不復(fù)返!吧賶巡慌,老大徒傷悲!本驼f明了,如果年輕時不好好學(xué)習,到了老才知道后悔,那就來不及了。我們?yōu)楹尾怀么舜蠛脮r光,珍惜時間,努力學(xué)習,為達成珍惜時間的`最終目的而奮斗呢?“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!本退隳阍儆绣X,也買不到時間。每當聽到這些珍惜時間的句子,我想到了朱自清的散文《匆匆》。
這篇課文講了時間一去不復(fù)返,過去了就回不來了,所以我們不要虛度光陰,不要浪費時間。
生命的作文10
擁有生命不等于擁有了一切,但失去生命卻意味著我們要失去所有。偉大的理想,幸福的生活,快樂的人生,這只不過是我們腦海中的宏偉藍圖,如果失去生命,我們又怎能實現(xiàn)這些、追求這些呢?生命是一首歌,優(yōu)美卻短小,任憑我們往上添加快樂的音符,但這音符總會有停止的時候,那就愿這曲優(yōu)美的旋律可以彌留在他人的心中。生命是短暫的,是一去不復(fù)返的`,人的一生就如白駒過隙,時間不可倒轉(zhuǎn),我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩。
生命是每個人的財富,世界因有了生命而絢麗多姿,生機勃勃,讓我們熱愛與珍惜自己的生命,把握人生中的每一分每一秒。
生命的作文11
人的生命是有限的,我們?yōu)楹尾徽湎炊屔装琢魇А?/p>
一次星期天,我做完了作業(yè)來到書房看書,一聲聲嗡嗡的聲音讓我不安,我不時的'向左右看發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂在書房里盤旋,我以為蜜蜂要釘我就把房門關(guān)的靜靜的,看蜜蜂會做啥,過了一會蜜蜂向窗前沖,蜜蜂突然撞玻璃掉了下去,我以為蜜蜂放棄了,但是蜜蜂做的和我想的相反,于是蜜蜂又飛起來繼續(xù)撞,它撞了兩次、三次……
但它還是沒有放棄,我打開窗把它放了,我看著模糊不清的影子想起了生命有多寶貴。
看連動物都那么珍惜生命我們,為何就做不到呢?
生命的作文12
今天,我們把第四單元學(xué)完了,我們在第四單元的主要是以熱愛生命為主題的單元,語文園地里面的作文也是以生命為主題的。今天我們的語文老師田老師就要讓我們,打生命的感悟。
人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把新的生命,投入到無心的為人民服務(wù)之中去。(雷鋒)我的一生始終保持這樣的.一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。(巴金)對于我來看,生命的意義是設(shè)身處地替他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)這是生命的名人名言,從這些的名人名言我感受到生命的感悟。
這就是生命的感悟。
生命的作文13
班隊課上,mshe在短短的41秒放了大約11起交通事故,不少的行人付出了生命的代價。
在這11起交通事故中,讓我覺得最可怕的`是一位騎自行車的闖紅燈,一輛長長的車正往右拐,可能那里的綠燈要從黃燈變成紅燈了,于是用力的踩了一下油門,因為汽車彎拐的太大,撞上了自行車,這完全是自行車的錯,因為他闖紅燈,沒忘斑馬線上走,而付出了生命的代價?赐旰,我知道要紅燈停綠燈行,如果沒有這樣做,就可能付出生命的代價。
41秒中有11起事故,這說明交通事故往往只在一瞬間。
晚上我可能有要睡不著了。
生命的作文14
我在一本書中曾經(jīng)看到這樣一句話:“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗,而比起這個更值得慶幸的`是我們還活著!睆男。瑡寢屢哺嬖V我,每個人的生命只有一次,一定要珍惜。我讀了很多書,保爾、高爾基......,比起他們遭遇的不幸,我真幸福!今天邸老師給我們講了生命、生存、生活的意義,再一次讓我明白了生活是為了生存,生存是為了讓生命更有意義。我現(xiàn)在要好好學(xué)習,長大了我要努力工作,我要帶爸爸、媽媽去他們想去的地方,做一個有用的人。
生命的作文15
假如人要是離開了水,人就法生存了。假如花草樹木都離開了水,都無法生存了、枯萎了。假如在地震中有一瓶礦泉水,就能救回四五條生命來。
國家現(xiàn)在都說了,一定要節(jié)約用水,不要浪費水資源。一定要從自己做起。我們一定要看看誰是浪費水資源的。
長征的路上有許許多多的戰(zhàn)士假如他們有一口水就能救回幾條人命,我們一定保護好。不要浪費水資源。
有一天,我問媽媽,媽媽水資源,我們怎么每個人都要保護水資源。媽媽說“因為水就是生命如果我們不保護它,它就很快的.就沒有水了!睆倪@以后,我才知道水是這么重要。
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