生命的作文匯總(15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的生命的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的作文1
我常常想,生命是什么呢?
有一天,我和媽媽飯后散步。踏著夕陽的余輝,我們漫游在鄉(xiāng)間的小路上。忽然,我無意中發(fā)現(xiàn)在路旁有一只螞蟻正忙著搬食物,非常吃力。于是,我就想幫它搬食物。當我正伸手過去,可這小家伙真是狗咬呂洞賓——不識好人心,它反而咬我一口。我感覺有點痛了,生氣極了。我就用手指按住它。其實,只要我手指輕輕一按,毫不費勁就能把它捏死。但它用力掙扎著,拼命地擺動著觸角,身體搖擺著,愈發(fā)使勁,堅持著掙扎,并沒有放棄的念頭。我立刻感受到一股生命的力量在我手指下跳動,螞蟻那種求生的欲望令我震驚。
于是,惻隱之心油然而生,我便松開手指,放它一條生路。
院子里的小草被一群頑皮的小孩燒成了“黑頭”,看樣子已經(jīng)奄奄一息了。可是,只要明天春天來了,春風就會撫平小草的傷痛,春雨給帶來滋潤,它們便會又從堅硬的`土壤里鉆出來,探出可愛的小腦袋。這小草,是多么的堅強啊!真的如詩句說的一樣:“野火燒不盡,春風吹又生。”
生命雖然是如此的短暫,或許脆弱,但是,在有限的生命里,可以體現(xiàn)出無限的價值,生命可以迸發(fā)出無窮的力量,創(chuàng)造奇跡。我們以可好好地使用它,也可以肆意糟蹋它,一切全由自己決定。但我們要知道,必須對生命負責,用心呵護所有的生命。
于是,我暗暗下定決心:我一定要珍惜一切的生命,決不讓他白白流失,讓生命活得更有意義,讓生活更加多姿多彩!
生命的作文2
"生命只有一次。"記得小時候,媽媽這樣告訴我:"所以,要愛惜每一個生命。"
那時的我,還太小,還不能完全理解這句話,只是抬起頭來望著媽媽,然后癡癡地笑。
斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間,我已由一個毛手毛腳的小女孩變成了一個嚴謹?shù)膶W生。望著鏡中那張布滿"青春美麗痘"的面容,感嘆生命的短暫。
猛然間看到了窗根下的一株小草,嫩嫩的,綠的耀人眼睛。纖細的.葉子隨著春風柔柔地舞動,有一種獨特的美感。
我呆呆地看著它,突然想起,這也是一個生命,每一個生命都是美的,都是值得愛惜的。
我感謝窗根下的那株小草,它用無聲的語言給我上了一堂無聲但是令我受益匪淺的課,它告訴我:愛惜生命。
窗外的鳥兒們梳理著雨后未干的羽毛,一邊不停的唧唧喳喳,如同一場歡快的大合唱。我抓了一小把米粒灑在窗臺上,然后躲到一邊,看那些小鳥們跳過來啄食,黑黑的珠子般的小眼睛機警的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,吃飽了,再心滿意足地唱著最后幾節(jié)歌,雙雙飛向雨后湛藍的蒼穹。
我感謝那些可愛的小鳥,那清明如同水晶的眸子無聲地告訴我:愛惜生命。
暮春時節(jié),在公園里獨自漫步。鵝卵石小道兩旁的櫻花已經(jīng)開始凋落了,一片一片,驚心動魄而又無聲無息地落下,如同蝴蝶最優(yōu)美的舞步。
我感謝花兒,它們讓我感到生命的美麗和短暫,生命只有一次,要愛惜生命。
其實,世間萬物都是有生命的,每一個生命都是平等的,都同樣只有一次,都是值得尊重,值得愛惜的。
就讓我們來愛惜生命吧。
生命的作文3
霧,未散去。
空氣中還帶有那么一絲涼意。那枯綠的枝頭上,知了已不知道唱了幾天幾夜。我好奇地走下去。
知了靜靜地盤在樹梢上,等待我的到來。我原以為它會害怕我。可不然,當我走到樹下時,它就像一名朗誦詩人一般,放開嗓子,歌唱著自己的生活。它,很勇敢。
太陽,從紅霞的映襯中跳了出來。在太陽光芒的照射下,知了的外殼顯得多么美麗。雖然它只是一只樸實的知了。它就像一塊耀眼的'石頭,守衛(wèi)著自己的那塊凈土。它又像一位手拿金盾的長矛的士兵,保衛(wèi)著自己。因為它深知,自己的時間不多了。
一首歌,一首令人激情四射的歌,一首贊頌生命的偉大贊歌,正從這只看上去樸實、渺小的知了口中唱出。
太陽爬得更高了。這也給了這只知了更多的力量。在太陽的鼓舞下,它用自己樂歡的態(tài)度,戰(zhàn)勝了對這個世界的恐懼。雖然它的生命很短。但是,他要在這短暫的時間里,讓自己的生命變得精彩,變得萬眾矚目。
枯枝伴殘葉,湖堤襯垂柳,在那枝頭,始終有一位生命的戰(zhàn)士,在高歌著。它歌唱的不是歌,是生命,是自己短暫而又精彩的生命,是自己偉大而又不朽的生命。它的樸實,頑強,樂觀深深地打動了我。
記得上次去九寨溝,我發(fā)燒了?墒俏胰讨,沒有跟父母說,終于,憑借我頑強的精神,我堅持到了最后。
我覺得大自然是樸實的。我們每個人都在大自然當中。盡管我們是樸實的,但是我們可以去裝點我們的生命,憑借樂觀的精神,讓自己的生命變得絢麗、精彩。
每個人的生命只有一次,我們要珍惜它,更要讓它變得精彩。就像知了一般。
生命,那是自然留給人去雕琢的巖石。我們要歌唱出自己偉大的生命,唱出自己的心聲。讓自己的生命,發(fā)光、發(fā)亮!
生命的作文4
生命是偉大的,生命是崇高的,沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望,身體健全的人如此,身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力,殘缺的生命為了對生命的執(zhí)著而努力。
生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對收成;也許,探索的`風景總山重水復而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應(yīng)該尊重自己的生命,時刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實,生命才更有價值。
如果把我們的生命放在人生的某一小站,進口和出口,就是整個人生的象征。有什么樣的進口,就會有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過多的精力耗在設(shè)計怎樣的進口和出口上,關(guān)鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié),而對生命的出口,平靜、從容對待。那么,無論在怎樣的生命季節(jié),留給小站的一定是美麗迷人的風光。
這樣,面對每個夜晚的造訪,我們都會有一份坦然的對視,不論對與錯,浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠地表現(xiàn)生命,度過生命中完整的四季,就會擁有一份坦然,一份燦爛。
生命是我們自己的,你有權(quán)主宰它,但不要忘了,生命是有限的,生命是短暫的。也許在你想到生命,想再擁有生命時,可能已經(jīng)晚了,生命已在悄悄地向你告別。
生命的作文5
從20世紀開始,隨著計算機的急速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的觸角擴展到了世界的各個角落。家家都有了電腦,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進入了千家萬戶。
連我這個以前只知道看書的“小書蟲”,也開始經(jīng)常放下書本,在電腦里感受網(wǎng)絡(luò)的神奇;ヂ(lián)網(wǎng)可以開闊我們的視野,讓我們得到最新最前沿的資訊,豐富我們的知識; 互聯(lián)網(wǎng)使我們的'溝通更容易、更便捷,既省錢又省力 ;互聯(lián)網(wǎng)使我們足不出戶,也可以買到心儀的東西......從前的許許多多幻想如今都變成了現(xiàn)實,給我們青少年帶來了快樂。
當然,任何事物都有他的兩面性,網(wǎng)絡(luò)也不例外;ヂ(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于虛擬世界,脫離現(xiàn)實,使一些青少年荒廢學業(yè)。例如:李天本是一個性格開朗、成績較好的學生,可自從學會玩游戲機,沒幾天就被這玩意兒迷住了。上學帶小游戲機打,在家用電腦打。黑方塊、跳棋子一樣晃來晃去,趕也趕不走。后來,為了玩這種游戲他經(jīng)常逃學,住在網(wǎng)吧,還向同學借錢買卡。有一天,玩完游戲,一同上網(wǎng)的網(wǎng)友向他發(fā)出邀請,一起弄錢以經(jīng)常上網(wǎng)。李天答應(yīng)了,幾天后,李天和他的朋友因合伙搶劫被抓到派出所?吹竭@兒,我不禁痛心,原本好好的一個國家棟梁,就這樣被網(wǎng)絡(luò)游戲毀了;玩電腦游戲是需要很多精力和時間的,這樣一來,學習的時間自然大大減少了;其次,玩電腦游戲,尤其是長時間地玩,對我們的視力和健康十分有害......這么多,都是網(wǎng)絡(luò)帶給我們的害處。
其實,只要我們正確地使用網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)的益處大于弊處。作為我們90后的未來祖國建設(shè)者,我們要學會控制自己,讓網(wǎng)絡(luò)帶給我們更多的便捷。同學們:我們是祖國的花朵。為了我們能夠健康的成長,請大家遠離“網(wǎng)癮”。綠色上網(wǎng)快樂學習!
生命的作文6
每一個人的生命都是有限的,但是有些人將這有限的生命綻放出了別樣的光彩;當這有限的生命,綻放出別樣光彩的時候,它有著不同尋常的價值……
世界著名發(fā)明家——愛迪生——他小時候被人傷害了,從此就列入了殘疾人的行列。可是,愛迪生并沒有放棄生命,沒有虛度年華——他用一個殘疾人的身體,創(chuàng)造了很多的奇跡。愛迪生 一生發(fā)明了1000多件新產(chǎn)品,在專利局登記過的有1328種。 也許有人對著并不感到吃驚,因為他們的心里認為愛迪生天生就是“天才”!可是,如果你靜下心來想一想,世界上有笨蛋嗎?“天才”是天生的嗎?自己口中所謂的“天才”哪個沒有為此付出汗水和心血呢?
大家對“比爾”也應(yīng)該不陌生吧!比爾在一次意外事故中眼睛受了傷,視力不斷下降,幾個月后將完全失明。妻子為了給他能見到光明的日子里留些記憶,于是就決定把家具和墻壁粉刷一遍。 她請來的油漆匠工作很認真。油漆匠也是是斷了半只胳膊的殘疾人,但他很快樂,一邊干活一邊吹著口哨。一個星期后他完成了粉刷工作,其間也知道了比爾的情況。于是,算工錢時,油漆匠少算了比爾100美元。 比爾不解,便說:“你少算了工錢! 油漆匠說:“我已經(jīng)多拿了,一個即將失明的人還這么平靜,你讓我知道了什么叫勇氣! 比爾卻堅持要再給油漆匠100美元,他說:“我知道了殘疾人也可以自食其力,活得很快樂!
朋友們,這都是生命,都是有缺陷的生命,都是用不同的態(tài)度得到的生命——這樣的生命,是最美的;這樣的生命,是最幸福的;這樣的生命,是最有價值的'。
站起來吧,讓我們一起迎接明天的太陽;站起來吧,讓你的生命從此變得有價值;站起來,讓我們與過去揮手再見,讓明天的鮮花開滿你的世界、你的未來吧!
生命的作文7
生命,只有一次。珍惜它的人,將會很美滿;誠然,不珍惜它的人,只會覺得無聊空虛。大千世界里,無論是人類,還是動物,都擁有上帝賜給他的禮物,那就是生命,區(qū)別,只是誰會用,誰不會用罷了。
大自然是一位溫柔的老師,也是一個令人懼怕的劊子手。它在我眼前展現(xiàn)了一次令人敬佩而惋惜的“短劇”。記得有一次,我和媽媽去爬山,路上看到一只小小的'毛毛蟲,它正在努力地咬著一根很細很細的白絲,大概只有一根頭發(fā)的五分之一那么細!使勁兒向上爬啊爬,爬啊爬——它扭著身子,越爬越快,越爬越高?商炜漳菑埞帜樠,真是變得比書還快!瞧!傾盆大雨“嘩嘩”落下,因為我想繼續(xù)看毛毛蟲是怎么樣在雨中努力向上爬的,我們只能在雨中努力躲雨,一邊看,一邊等雨停下來?捎晔窃较略酱,在豆大的雨點下,我隱約看見那個小東西仍吃力地向上爬?捎晔窃较略酱,在豆大的雨點下,雨點如錐子一般狠狠地打在它嬌小的身軀上猶如千斤重,我隱約看見那個小東西仍吃力地向上爬。只要爬到最上面,它就可以做窩了,再過幾個月,說不定它會以蝴蝶的新形象展現(xiàn)在我面前。突然,一大滴雨水粉碎了它的蝴蝶夢,它從上面摔下來,當我的目光透過茫茫雨絲追尋那個小小的身影時,我無法再見到它在空中懸掛著的身影……
望著哭泣的天空,我想,如果把線的那一端比作人生的目標,那你要努力地向著目標奮斗,就像小蟲子一樣,不能因為風吹雨打而放棄了自己的目標!又想,連小蟲子都如此努力,有如此精神;我們—人類,難道應(yīng)該不努力嗎?難道比小蟲子還糟糕嗎?如果你的答案是“不”!那你就努力吧!雖然它的能力比我們差,但是,它的精神值得我們學習,值得我們?nèi)ベ潛P!
生命的作文8
如果說生命是一顆常青樹,那么澆灌它的一定是出自心田的清泉;如果說生命是一朵開不敗的鮮花,那么照耀它的一定是出自心靈的太陽。
多少歡聲笑語都是生命換喚起的,多少生離死別都是從生命開始的。
生命的港灣,溫情脈脈,生命的清風灌滿征帆。
日子是一磚一瓦,生命是一梁一柱。生命因為感情,因為生活而變得豐滿。當生命到盡頭,日子將不復存在。在那往昔充實的日子,便是金磚玉瓦,有意義的生命便是高粱高柱。珍惜一分一秒的人,生命走到了盡頭,便是黃金大殿,虛度光陰的人,生命走到盡頭,別是未完成的房胚。
卡夫卡說過,生命之所以有意義是因為它會停止。短暫的人生在無限的時間面前,也不過是白駒過隙。面對生死不同的.人,所見不同。有人喜歡及時行樂,靜享清風明月,有的人想要死的壯烈,重比泰山。生之靜謐著,卻很難使人領(lǐng)悟到生命的脈動,生之轟烈者,千百年后也成了滄海一粟。在這生死之間,又有何能留給世界呢?唯有生死像璀璨的夏日之花,不凋不敗,妖冶如火,承受著心跳的負荷,與呼吸的累贅。唯有死時如秋葉,落葉歸根,將這最后的熱愛奉獻給世界。來如風雨,去似微塵,便是生死的最高境界。因為大地知道,你來時的燦爛模樣。
天并不都是藍的云,并不都是白的,但生命的花卻都是鮮艷的。
生命的作文9
今天,我讀了《讓生命充滿愛!愤@篇文章,讀完后,我不禁思緒萬千。這篇文章主要寫了一名正在讀三年級的女孩,為了想穿一件名牌的新衣服像自己的媽媽要錢,而媽媽這時又拿不出這么多錢來,這女孩子變聲器離家出走了三天,靠擦皮鞋為生的媽媽動員了所有的親人,和朋友外出幫助尋找。無限擔心女兒的媽媽氣得暈倒在病床上,女孩回家后,發(fā)現(xiàn)媽媽已奄奄一息,他別嚇壞了,趕緊將媽媽送入醫(yī)院治療。經(jīng)過這次后,女兒非常懊悔,這件是讓女兒警醒終生了,她明白了許多。在實際生活中,我們老是只知道向父母索取,而不知道父母為了自己付出了許多,高爾基說過:“給永遠比拿愉快”。我們是否有想過去主動幫父母做事,又是否想到爸爸媽媽的`錢靠什么的來的。父母為了我們省吃儉用,臉上已有許多皺紋。平常,我們只幫父母做一點事就叫苦叫累的,而父母從不這樣。我們可正是不應(yīng)該呀。面對臉上已堆滿皺紋的父母,我們怎么去向他們索要呢?
我們有的同學也許從來就們有正眼去看自己的父母,理解過,心疼過爸爸媽媽,有的正掀起自己父母沒地位,沒有錢,沒有勢?墒,他們有曾想過父母為自己付出了多少,讀完了《讓生命充滿愛》這篇文章,我明白了要關(guān)心父母,疼愛父母,為父母著想,這樣才不會枉為人子。
生命的作文10
生命,對于這個概念,所有人都會說,生命嘛,就是活著的東西唄。對于生命的體會,我想我這個下了2次手術(shù)臺的最能體會。
命相近的便是死亡,與死亡相近的便是恐懼。首先,恐懼死亡并不是懦弱,無視生命的人才是真正的懦夫!生命對于我們只有且只有一次。死亡對于某些人來說或許是解脫但對于愛她的人卻是一種傷害。生命的價值不只在于自己。
生命力到底有多強盛,他從讓我深思。的確,它也讓我深深的震撼,我看過一篇報道,說是有一條老頭魚,被打撈上來后,經(jīng)過5天的冷鮮運輸,又在飯店的冷鮮柜里擺了5天,在它即將被下鍋前,奇跡般地活了過來。這需要多強的生命力啊。一個動物尚且如此那那些尋死覓活的人呢?不應(yīng)當感到羞愧嗎?
生命多么美好,有些人卻因為小事鬧自殺,這是對活人的'一種蔑視;對生命的一種玩笑。我從問過很多人,活著為了什么?大多數(shù)人都說為了我愛的人和愛我的人而活。但每次我都笑著搖搖頭:借口,純屬借口。但我也聽到一個讓我近乎滿意的答案,他說:“活著并不為了什么,我喜歡呼吸,喜歡早上醒來時那種雀躍,我活著,只因為我還沒看夠這個世界,我還沒向世界展示我的光彩!
對生活保持積極性,這同樣是他教我的。他說,死亡離我們很近,幾乎隨時隨地。早上醒來的時候,輕呼一口氣,對自己說,真好,我還活著,然后去做自己想做的事,這是一種幸福。
他教我的還有很多,可惜他是一位癌癥患者,他用自己的生命證明了他生命里的頑強,當醫(yī)生確診她只能活半年到一年的時候,他卻活了三年。對于死亡,他不害怕。他說,他已經(jīng)在世界上留下了腳印,他不后悔在世界上走一遭。
萬物皆源于生命,反省自己,珍愛生命,在這世界上留下腳印,讓世界看到你
生命的作文11
天庭之上,上帝身著盛衰,望看臺下的“人”們。上帝的背后有兩扇門,一扇通向天國,一扇通向深淵。而接下來的這場談話,將決定他們何去何從。
上帝發(fā)話了,聲調(diào)嚴肅而沉重:“你們說,生命是什么?”
話音剛落,有一個人騰地而起,生命就是工具!只有我們少數(shù)人的命是高責的,有價值的,而其它的螻蟻,“它”們的生命是用來為我們服務(wù)的!應(yīng)當成為我征服歐洲,亞洲的工具,希特勒身著軍裝顯得激憤異常,頭上那個自殺時的彈孔仿佛都要冒出來,他清了清嗓子,繼續(xù)說道,“那些阻得我的鴻圖偉業(yè)的生命,就應(yīng)被徹底地拔除!”說罷,他望著上帝,似乎對自己的說辭頗有自信。
臺下的人們都皺起眉,顯然,大家不太認同這刺耳的.言論。
上帝的眉頭擰成了疙瘩,正想說些什么,忽然,人群中又鉆出來一個:“老弟、你說得沒錯,我能夠一統(tǒng)六國,就是因為我立于百萬生命之上,能讓無數(shù)生命為我所用,”這回是始皇帝一身龍包使他顯得格格不入!袄系埽阋峭韥韼啄,指不定也能像我一樣,踏平亞歐!”說罷,兩人一起開懷大笑起來。
上帝聞此,眉頭擰得更緊了,這時,又有一個人拍案而起,“胡謅!你們的命是高貴的,人民的命是低賤的?錯,大錯特錯,你們也好,人民也好,都是媽生的爸養(yǎng)的,何來貴賤?”看著他嘴唇下的黑痣,人們馬上就能認出他是毛主席。他頓了一下,接著說:”希特勒,你可知你為何遺臭萬年?那些猶太人的亡魂,見證了你的滔天罪行!始皇帝,你可知,秦王朝為何只存二世:因為你不恤百姓,才終使你的王朝,被那些你所賤視的生命趕下歷史舞臺……
上帝的眉頭終于舒展開來,他所心里已經(jīng)明白,誰該在硫磺湖中千刀萬剮,誰應(yīng)在天國中安享永年。
生命的作文12
“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人!边@是法國著名的文學家、思想家羅曼.羅蘭對生命的詮釋。
在暑假,我去?h大伾山游玩,那里綠樹成蔭,濃郁的花香撲鼻而來。在欣賞美景大佛的同時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在陡峭的山壁上,隨處都可見綠色在躍動。一株株小草,一棵棵大樹,雖然生長得不是那么挺拔,但卻依然傲立在風中。一粒種子,竟可以掀翻壓著它的`石塊,它們只需要一線陽光,些許雨水,和少量的土壤,就能成長為一棵參天大樹,真令人震撼。這就是強大的生命力。
生命是頑強的,但又是脆弱的。我們每天都在呼吁珍愛生命,可總有一些把生命當兒戲的人。周六下午,我去醫(yī)院看病,恰巧目睹了一起交通事故,一人酒后駕駛,東倒西歪地就闖進了人行道交叉口,正好有一輛摩托車駛過。只聽“嘣”的一聲,摩托車應(yīng)聲倒地,摩托車上的人瞬間飛出幾米遠,頓時頭破血流,慘不忍睹。我不知道是否再有人傷亡,但我知道生命是短暫的,它不像別的事物失去了還可以重新得到,毀壞了還可以重新修復,它只有一次。
因此,我們要珍愛生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價值,決不能虛度光陰,讓時間悄悄流逝。我們要不懈努力,珍惜現(xiàn)在的時光,讓自己的生命之花綻放得更加絢麗,更加輝煌!
生命的作文13
讓自己的生命為別人開一次花:一句關(guān)切的問候是一朵花,一次善意的批評是一朵花,一把有力的攙扶是一朵花……能為別人開花的心是善良的心,能為別人生活絢麗付出的人是不尋常的人。
辛爺爺生前就是這樣的'人。葬禮上,來了許多人,有學生,老師,軍人……人們一個個滿含熱淚。面對這傷感的場面,我不禁想起了這位盡職盡責的好爺爺。
辛爺爺是我們學校的校外輔導員,個兒不高,但非常關(guān)心我們。每天清晨,他的笑臉總是第一個浮現(xiàn)于同學們眼前,像一朵花!他站在馬路旁,目送一個個紅領(lǐng)巾過馬路。見一個個紅領(lǐng)巾平平安安地進了校園,他臉上才有了一絲慰藉。放學了,又把我們一個個送過馬路。一天……一年……皺紋爬滿了他的額,歲月染白了他的發(fā),他一如繼往地每天站在校門口迎接師生。漸漸的,辛爺爺成了校門口的一道靚麗的風景。如果哪天他不在,大家一定會覺得缺少些什么。他似乎比我們的親人還親。
那段日子,他沒有像往常一樣來學校門口。同學們紛紛議論著:辛爺爺?shù)降自趺戳?那天,?jīng)過多方打聽,同學們聽到了一個天大的噩耗——辛爺爺病倒了。同學們不約而同地去了醫(yī)院。
病床上的辛爺爺,神態(tài)安詳,笑容可掬。一場大病似乎并未讓他垮下。
過了些時日,辛爺爺又和往常一樣,接送我們過馬路了。而這些天,他的步履好像比以前更加沉重,面色比以前更加蒼白。他卻堅持了下去。誰也沒想到,這一天已過,我們便再也見不到
這位愛生如子的好爺爺了。
葬禮上,全場人痛哭流涕一朵朵鮮花擺放在辛爺爺靈前,色正濃,花爭艷,辛爺爺?shù)倪z像還是那么坦然,笑望著前來吊唁的每一個人。
天還是瓦藍的天,水還是清澈的水,而辛爺爺?shù)纳丫`放出一朵奇麗的花!
生命的作文14
自從我讀了《生命給我的啟示》之后,我知道了:小草雖然被作者折斷了,但是它們又堅強不屈地長了起來;小麻雀雖然被作者關(guān)進了籠子里,但是它還是堅強不屈地在籠子里掙扎著;雖然作者的媽媽生病了,但是她仍然為家庭工作著……這些事例都說明了什么?哦,原來是—-堅強!
在這本書里,令我印象最深刻的一個故事,叫做:《小麻雀》。小故事里說到了:小麻雀為了逃出作者的'用竹子編織的籠子,在拼命地啄呀啄。直到作者的再來看小麻雀的時候,作者發(fā)現(xiàn)竹籠子已經(jīng)破了一個小洞,幼小的麻雀嘴上,留下了淡淡的血跡……看到這里,我感動極了。想不到年幼的小麻雀居然為了逃出這個竹籠子,用它的小嘴啄著竹籠子,這說明了什么?哦,原來是—-堅強!對此,我又想到了自己……
有一次,我去幫爸爸、媽媽做家務(wù)。突然,只聽見“噼哩啪啦”一陣響聲,我不小心摔了一跤。不看不知道,一看嚇一跳!我的左手手肘被摔破了,雙腳膝蓋都摔得流血了。我心想:哎,怎么摔著了?真沒用!可能是少做家務(wù)的緣故吧。媽媽叫我不要做了,爸爸來給我涂消毒的藥水兒。我坐了一會兒,我跟媽媽說還要繼續(xù)做下去,媽媽擔心地說:“可你的腳還傷著呢。”“沒關(guān)系,我還可以做!”我滿懷信心地拍拍胸脯說!澳蔷椭x謝你了!”媽媽笑著對我說!盀榘职、媽媽分擔家務(wù)是應(yīng)該的,因此,我感到快樂!蔽倚χ卮。于是,我繼續(xù)做了下去,當時我心想,陳菲,你真堅強!
小草,小麻雀,還有作者的媽媽,我真佩服你,我要繼續(xù)向你們學習!
生命的作文15
水是生命之源,一旦失了水,萬物將會無法生存。水是人類最需要的物資,沒有了它,人類也將會面臨滅,可見,水和我們的生活是息息相關(guān)的。
古人以為水是上天的恩賜,是取之不盡,用之不完的,但事實勝于雄辯,據(jù)統(tǒng)計,全球的淡水資源只有3.5億億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0.34%是人類可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費,全世界60%的地區(qū)供水不足,嚴重缺乏用水,情況。
目前,我國也面臨著極大的用水危機,加上人數(shù)逐漸增多,水的也隨之加大,加之近年來出現(xiàn)的嚴重旱災,導致頻繁的停水情況,農(nóng)民種的菜田因得不到雨水的,大部分枯死,使國家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點。可人們依然沒有意識到水的重要性,依然任意地浪水。
在我學校的路上,會見到一家酒店的工人在洗菜,只見他把水龍頭開到最大,把菜放到水龍頭下就走了,過了許久他才回來,把菜拿走了,竟沒有關(guān)水龍頭,大量的生活用水流了排水管道,造成極大的`浪費。
以往,我們總能看見清清河水在河里徜徉,而現(xiàn)在,我們所看見的是堆滿垃圾和的垃圾河,F(xiàn)代科技越來越發(fā)達,遺棄的可真是數(shù)不勝數(shù),連公園的小池也難逃一劫。這樣一來,人類的生存就受到更大的威脅。
面臨如此大的威脅,我們應(yīng)該學會節(jié)約,我們每人節(jié)約一杯水,那全世界就節(jié)約下一條江,長此以往,我們節(jié)約多少條江,多少個海呀!
保護藍天碧海,共創(chuàng)美好家園,讓我們動起手來,為保護水資源出一分力,為國家的建設(shè)伸出援手。
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