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      2. 生命的價(jià)值作文

        時(shí)間:2023-09-29 09:21:39 生命 我要投稿

        [通用]生命的價(jià)值作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的生命的價(jià)值作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        [通用]生命的價(jià)值作文15篇

        生命的價(jià)值作文1

          每個(gè)人的生命,都是無價(jià)之寶。

          取決于生命價(jià)值的不是周圍的生活環(huán)境,也不是你所交的朋友,而是你自己本人,因?yàn)槊總(gè)人都是獨(dú)特的。父母在你的生命銀行里的存儲(chǔ),是你生命中的最大財(cái)富。嬰幼兒時(shí)期,父母的養(yǎng)育之恩就是你一生中最寶貴的財(cái)富。生命財(cái)富隨著你的成長(zhǎng)而不斷增加。你所學(xué)的知識(shí)、技能,為人處世的經(jīng)驗(yàn)等等,都是取之不盡用之不完的財(cái)富。

          生命財(cái)富的作用在于利人。有利于人的財(cái)富才有價(jià)值。生命價(jià)值的意義也在于此。魯迅先生早就說過,有的人已經(jīng)死了,他還活著;有的人活著,卻已經(jīng)死了。人類幾千年的發(fā)展歷史,確實(shí)證明魯迅先生說得一點(diǎn)不假。如當(dāng)今社會(huì)上的某些“高官”、“百萬富翁”之流,除了有求于“他們”的幾個(gè)人之外,還有多少人記得“他們”的.存在呢?實(shí)在不如魯迅筆下的“阿Q”、“九斤老太”們的知名度高!

          生命價(jià)值的自我取向,就是你的人格魅力。簡(jiǎn)單的社會(huì)認(rèn)同,就是“好人”與“壞人”的區(qū)別。如抗震救災(zāi)的英雄們,他們會(huì)永遠(yuǎn)活在人們的心中!至于“權(quán)利”與“金錢”們,在生命價(jià)值中是一文不值的“身外之物”,不說也罷。

          西方人相信上帝,說是在上帝眼里,每個(gè)人的生命價(jià)值都是相等的,無所謂貴賤貧富。這與我們的“閻王爺一筆勾銷”,沒有什么本質(zhì)上的區(qū)別。

          生命價(jià)值的把握,永遠(yuǎn)都控制在自己手中!

          真正的生命價(jià)值就是:活在人心即永恒,死得其所亦不朽。

        生命的價(jià)值作文2

          當(dāng)飛蛾的翅膀受困時(shí),他會(huì)極力掙脫“死亡的魔牙”;當(dāng)瑪依遇難昏倒,待它蘇醒,他會(huì)動(dòng)動(dòng)觸角踢踢腿一溜煙跑進(jìn)洞穴;當(dāng)一粒種子落到崖底時(shí),他依然會(huì)發(fā)芽,只是生存的時(shí)間很短罷了;當(dāng)野火燒盡了原上的草,可是到了春天,曹依然會(huì)發(fā)芽。

          這些都是生命的體現(xiàn),使啊,生命屬于每個(gè)人只有一次,它是那么脆弱,卻又是那么頑強(qiáng)。

          讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,一股敬意悠然而生,保爾那瘦高的身軀,蒼白的面頰,胳膊上暴跳的青筋身著一身舊得不能再舊的軍裝。他一個(gè)看似簡(jiǎn)單,瘦骨嶙峋的戰(zhàn)士,在生活、工作、戰(zhàn)斗中,卻有著鋼鐵般的體魄!他在戰(zhàn)場(chǎng)上殺死無數(shù)的敵人。他在病床上魚病魔進(jìn)行無數(shù)次的搏斗,他在身體殘疾后,寫出無數(shù)謳歌生命的文章!他就是用生命譜寫生命贊歌的保爾!由此,我想質(zhì)問生活中那些輕生的'人們,你們不能因?yàn)樾⌒〉拇煺劬瞳I(xiàn)出生命!你們沒有 權(quán)利踐踏生命呀!

          《鋼鐵是怎樣煉成的》名著中有一段對(duì)生命意義的闡述,一個(gè)人的一生應(yīng)該注意度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。只有,在他即將離開人世的時(shí)候,就可以坦然地說:“我把整個(gè)生命和全部的精力都獻(xiàn)給了人世間最壯麗的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而斗爭(zhēng)!”每當(dāng)我讀到這里,一股熱血就會(huì)涌上心頭,我雖不像保爾一樣讓生命放射出燦爛的光輝,但我至少明白了生命的意義在于奮斗,在于為崇高的理想而奮斗!生命不息!為此,我有什么理由不付之于行動(dòng)呢?

        生命的價(jià)值作文3

          熊貓被視為國(guó)寶,鉆石被視為裝飾。然而最寶貴的東西就是生命,生命不但是比黃金鉆石更為重要,生命還是一把開啟人生道路的金鑰匙。

          生命在司馬遷眼里,重于泰山輕于鴻毛。一個(gè)人不管多愚蠢都懂得生命的價(jià)值,然而在某種意義上生命卻一毛不值。

          生命是夢(mèng)許多人幻想著,生命是旗許多人想把持住。生命是靈丹妙藥,病人想恢復(fù)如初。可是生命卻不同情任何人非常自私。在我們的生活中大家有目共睹,那些欠債的賭徒?jīng)]錢還債就自殺,那些原本幸福的家庭離婚就受不了刺激一了百了。那些叛逆的青少年面對(duì)父母的鞭策就棄親情而不顧。他們都是不懂得珍惜生命的`人,假設(shè)他們想開點(diǎn)完全可以快樂的活下去,他們拿得起放不開。

          四川地震,玉樹地震,損失了多少人才,多少生命。從石縫里解救出來的,血淋淋的,那看到遠(yuǎn)方家鄉(xiāng)地震的消息親人生死不明喝酒致死。這一幕又一幕許多人都哭了,為生命哭了。生命太重要太感人,太有價(jià)值。

          今天我們擁有生命,生命就像人生的寶貴繩索它太容易斷了,所以我們我們要像四川同胞那樣爬起來。做一個(gè)熱愛生命回報(bào)社會(huì)的棟梁之才。

        生命的價(jià)值作文4

          世界上什么東西是最重要的呢?有人認(rèn)為是自由,有人認(rèn)為是開心,有人認(rèn)為是金銀財(cái)寶。其實(shí)生命才是最重要的。因?yàn)樯挥幸淮,用完了就沒了,生命對(duì)每個(gè)人來說并不是永恒的。

          從前,有一位老爺爺。一天他帶著他的.小孫女來到海邊釣魚,老爺爺專心致志地釣魚,他的孫女就在旁邊喊:“加油,爺爺!加油,爺爺!”過了一會(huì)兒,魚一條條地上鉤了。又來了一條,這回不是一條普通的魚,而是一條很大的魚!老爺爺驚呆了!他兩手緊握著魚竿,他的孫女大聲說:“爺爺快放手,不然你會(huì)被拖進(jìn)水里的!”他的爺爺大聲地說:“我不管,我要釣大魚賣大錢!”結(jié)果老爺爺?shù)暨M(jìn)了水里。他的孫女就請(qǐng)求旁邊的大人,慌慌張張地說:“求求你了!美女姐姐!只要能救我爺爺,我就把我所有的零花錢都給你!”老爺爺插嘴說:“不!我寧愿死,也不給一分錢給這個(gè)丑女!”美女姐姐聽了:“好啊,我還不想救呢!”孫女聽了,心更慌了,就再一次求那位姐姐,可是這位姐姐說什么也不救。過了一會(huì)兒,老爺爺就死了。美女姐姐就收養(yǎng)了那個(gè)嘴巴甜的孩子。但是孫女每天都不開心,因?yàn)樗隣敔旔B(yǎng)了她整整十年!

          這個(gè)小孫女永遠(yuǎn)記著一句話就是:“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”,永遠(yuǎn)懷念一個(gè)人,就是——爺爺!

        生命的價(jià)值作文5

          生命的價(jià)值是無價(jià)的,任何東西都不能衡量它在人們心中的重要地位,即使用在多的金錢也換不了一條生命。人的一生只有一條生命,如果你不好好珍惜它,你的人生就這樣失去了,還沒有好好看看這個(gè)世界,那就是太可惜了。這個(gè)世界多美好啊!應(yīng)該好好珍惜生命,好好去看看這個(gè)世界。

          當(dāng)你的父母十月懷胎把你生下來,用盡了多少淚水和汗水才把你養(yǎng)育成人,如果你不珍惜自己,第一時(shí)間傷心的人是自己的父母。當(dāng)學(xué)校的老師說了這么多關(guān)于安全問題安全知識(shí),但是過幾天就見老師說哪個(gè)地方的學(xué)校有幾個(gè)學(xué)生去山塘游泳,結(jié)果奪去了他們的生命,這就是不好好珍惜生命的結(jié)果。當(dāng)多少孩子因?yàn)槟撤N疾病纏繞,他們是多么渴望自己的身體能夠健健康康,而有一些人的身體很好卻不珍惜自己,想想別人,自己已經(jīng)足夠好了,就好像什么也不在乎的樣子,既然你來到這個(gè)世界,你就要好好活著。

          最近,看到了一則新聞,說一個(gè)因?yàn)榛忌夏撤N疾病的女生,由于無藥可治,就不幸去世了。她的父親把她的女兒的腎臟捐給了一位需要它的人,結(jié)果救了那個(gè)人,原本是找不到合適的.腎臟,快要不行了,幸好這個(gè)父親捐了適合的腎臟,救了他。

          我們都沒有權(quán)利剝奪自己的生命,人的一生就應(yīng)該精彩的活著,活出屬于自己的那份光芒,生命的價(jià)值比一切都珍貴。

        生命的價(jià)值作文6

          在精典閱讀中我看到這樣一篇文章,由于游客的不慎,使臨河的一片草叢起火了,順著風(fēng)勢(shì)走著的火舌像一串紅色的項(xiàng)鏈,開始圍向一個(gè)小小的丘陵。

          這時(shí),一位明眼的向?qū)Ш鋈唤械剑骸耙蝗何浵伇换鸢鼑耍 蔽覀冸S著他指點(diǎn)的方向看去,可見,被火舌縮小的包圍圈里,已變成了黑壓壓的一片!斑@群可憐的螞蟻,肯定要葬身火海了!”向?qū)锵У卣f;鹕癜l(fā)出的熱浪,已夾雜著螞蟻被火燒而發(fā)出的焦息氣味。可萬萬沒有想到,這區(qū)區(qū)的弱者并沒有坐以待斃,竟開始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的方向滾動(dòng)。蟻團(tuán)在火舌包圍的草叢間越來越迅速地滾動(dòng)著,并不斷發(fā)出外層螞蟻燒焦后爆裂的聲響,但蟻團(tuán)卻不見縮小。顯然這層被燒焦的蟻國(guó)英雄們至死也不肯有分毫地松動(dòng),至死也不放棄自己的崗位。

          一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著在河對(duì)岸上的滾動(dòng),河面上升起一層薄薄的'煙霧……

          難道它們不怕死嗎?怕,它們當(dāng)然怕,可它們知道,如果自己不堅(jiān)守崗位,里面的同伴也將喪失生命。

          我突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)那團(tuán)螞蟻散開之時(shí),里面的螞蟻卻都安然無恙,而外層的螞蟻卻已讓無情的烈火燒死,我才恍然大捂。

          這則故事,所敘述的螞蟻那種團(tuán)隊(duì)精神和犧牲精神,深深地使我感動(dòng),也令我震驚。

          生命的價(jià)值在于付出,在于給予。在這個(gè)煙霧迷蒙的黃昏,螞蟻告訴我這樣一個(gè)道理。

        生命的價(jià)值作文7

          小時(shí)候,我夢(mèng)想成為畫家,一有空閑就畫畫。父親見我如此癡迷畫畫,領(lǐng)我去拜訪一位老畫家。老畫家看了我的畫后,問:“孩子,你為什么要學(xué)畫畫呢”

          “我想成為畫家。”我說。

          “不是每一個(gè)學(xué)畫畫的人最后都能成為畫家!崩袭嫾姨嵝盐艺f,“孩子,你畫畫時(shí)覺得快樂嗎”

          “快樂!蔽一卮。

          “有快樂就夠了!”

          老畫家還告訴我,世界上有兩種花,一種花能結(jié)果,一種花不能結(jié)果,而不能結(jié)果的花卻更加美麗,比如玫瑰、郁金香,它們從不因?yàn)椴荒芙Y(jié)果,而放棄綻放自身的快樂和美麗。人也像花一樣,有一種人能結(jié)果,成就一番事業(yè);而有一種人不能結(jié)果,一生沒有什么建樹,只是一個(gè)普通人而已。但普通人只要心中有快樂,臉上有歡笑,照樣可以像玫瑰和郁金香那樣,得到人們的欣賞和喜愛。臨走時(shí),老畫家拍拍我的肩膀,鼓勵(lì)我說:“孩子,去做一個(gè)快樂的人吧。因?yàn)橛锌鞓肪陀腥松男腋#锌鞓肪陀猩畹年柟!?/p>

          現(xiàn)在,我仍然保持畫畫的習(xí)慣,目的`再也不是為了成為畫家,而是在畫畫的過程中去領(lǐng)略和享受人生的快樂。

        生命的價(jià)值作文8

          在六年級(jí)上冊(cè)的語文書中,有一篇這樣的課文——《最后的姿勢(shì)》。

          20xx年5月12日下午2點(diǎn)多,譚千秋老師在教室上課,地震突然襲來,他雙臂張開,趴在課桌上,保護(hù)未跑出的四個(gè)學(xué)生。平時(shí)的`譚老師講課繪聲繪色,而且幽默風(fēng)趣,他用自己的身軀保護(hù)了四個(gè)生命,我們要學(xué)習(xí)譚老師為他人著想的優(yōu)秀品質(zhì)。

          相反,在另一個(gè)教室里,卻也出了一個(gè)“名人”——范跑跑。范某是一名教師,是一位大學(xué)畢業(yè)生,教書不到兩年,當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),范某飛一般地沖出了教室,學(xué)生們則一個(gè)個(gè)跟在范老師后面,可還是有不少同學(xué)沒有逃出去。在這個(gè)驚心動(dòng)魄的時(shí)候,老師第一個(gè)跑了,完全不顧學(xué)生,學(xué)生們逃出的寥寥無幾。之后,有家長(zhǎng)在網(wǎng)上曝光此事,批評(píng)了范某,而范某卻說:“我逃命有什么錯(cuò)!”這一句多不負(fù)責(zé)任啊,是啊,逃命不錯(cuò),但是你是一位老師,你有責(zé)任帶學(xué)生逃出去,而你卻只顧自己,最后他被學(xué)校辭退,他也有了一個(gè)新名字——范跑跑。

          在危險(xiǎn)降臨的時(shí)候,往往可以看出一個(gè)人的品質(zhì)。

          而我們要活出價(jià)值,人生價(jià)值是什么?是大公無私,是為他人著想,為集體著想,為國(guó)家著想……

        生命的價(jià)值作文9

          《草房子》這本書是曹文軒伯伯的作品,這里面有著桑桑、紙?jiān)、?xì)馬、陸鶴等人之間發(fā)生的有趣而感人的故事。

          故事分9章,每章都很精彩。這些故事有的感人肺腑,有的令人開懷大笑。

          桑桑是個(gè)調(diào)皮的孩子,一說起他,我就忍不住要笑,桑桑把媽媽做飯的鍋砸了,去換錢買鴿子。媽媽不知道鍋哪去了,就問桑桑,桑桑吞吞吐吐,說不出話來,被媽媽看出了,便追他,他無路可逃,只好爬進(jìn)了豬圈。母豬要來咬他,他一害怕就踩了一腳豬屎逃了出來。

          盡管如此,可桑桑還是令我哭了許多次:那次,桑桑被診出得了疾病,無法治愈,桑桑的家人(尤其是他的父親)沒有放棄,桑桑也不悲觀不氣餒。最讓我感動(dòng)的.是,得病期間,他帶著妹妹,去妹妹最想去的地方……最后,皇天不負(fù)好心人,一個(gè)民間老中醫(yī)治好了桑桑。桑?祻(fù)后,也改掉了調(diào)皮的壞習(xí)慣,整個(gè)人發(fā)生了脫胎換骨的變化。

          在死神靠近之際,桑桑如此頑強(qiáng),讓我感動(dòng);在死神靠近之時(shí),桑桑如此善良,讓我深思。

          也許只有經(jīng)歷了挫折,甚至死神威脅的人,才能真正明白生命的珍貴,才能明白幫助他人快樂自己的道理……

          桑桑的故事,讓我感同身受。他讓我明白:“付出,才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。”

        生命的價(jià)值作文10

          蟬在地下經(jīng)過1000多個(gè)日夜的煎熬才能破土而出,但是這并不代表單就擁有了完整的生命。它們還必須經(jīng)歷一次生死大考驗(yàn)――蛻變。這個(gè)過程痛苦又漫長(zhǎng),一般要持續(xù)一個(gè)小時(shí)左右!八哪甑叵驴喙Q來一月歌唱!

          從蟬的身上我明白了一個(gè)道理:生命來之不易,并且極其短暫。我們應(yīng)該把握好生命中的1分1秒,用樂觀的心態(tài)迎接日出日落。盡量讓自己有限的生命發(fā)光發(fā)熱。

          蝴蝶雖然美麗,但是它的一生要經(jīng)歷

          四個(gè)階段:受精卵――幼蟲――蛹――成蟲,一只蝴蝶要經(jīng)歷千辛萬苦方能破繭成蝶!

          失敗是成功退下的.虛殼,而成功是從失敗虛殼中破繭而出的彩蝶。很多東西都可以改變:敵人可以成為朋友,逆境可以成為順境,丑陋可以裂變?yōu)槊利,低賤可以升華為高貴。既然蝴蝶要經(jīng)歷蛻變的痛苦才會(huì)化蝶為美麗,鳳凰要?dú)v經(jīng)浴火的痛苦才會(huì)有重生的喜悅。那么我們既然想實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,為何不愿向他們一樣承受生命之重之痛呢?

          蟬的生命雖然不長(zhǎng),但是它卻為人們帶來了悅耳動(dòng)聽的樂曲;蝴蝶的美麗并不是天生的,只是經(jīng)歷了痛苦才變得人見人愛。做為我們不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見到美麗的彩虹呢?我們只有把每件事做到你認(rèn)為的極致,無論做事多少都能體現(xiàn)出我們生命的價(jià)值!

        生命的價(jià)值作文11

          一陣風(fēng)吹下,使一片樹葉離開了枝頭,這片樹葉跳著“之”字形的舞蹈緩緩下落。

          雖然這只是斷斷的幾十秒鐘,但是,他在最后的生命中看清了世間萬物,也懂得了生命的可貴,它用最后的力量來減慢自己落下的速度,以此延續(xù)自己最后的生命,緩緩地,緩緩地,它懷著對(duì)世間的留戀落入了泥土。這是,我才懂得生命的價(jià)值!

          童年時(shí),我們不知道何為憂愁,不知道何為生命,也不知道何為生命的價(jià)值。無知的笑容總是掛在我們臉上,那時(shí)的我們,只知道每天快樂就好!

          少年時(shí),我們活力四射,整天懵懂地奔跑著,奔跑在校園,奔跑在田間,奔跑在我們生命里。這時(shí),我們懂得了什么是生命,可是仍不懂得何為生命的價(jià)值!

          中年時(shí),我們奔波于事業(yè),用自己的雙手換取應(yīng)得的回報(bào),換取幸福,換取我們生命中輝煌的時(shí)刻。那時(shí),我們將懂得什么是生命,也會(huì)朦朧的懂得什么是生命的價(jià)值!

          老年時(shí),我們將靜心修養(yǎng),安渡晚年,用花草來做伴,每天用它們來“修身養(yǎng)性”。雖然“五線譜”似的皺紋會(huì)出現(xiàn)在臉上,但我們也要快樂,要為我們擁有生命而快樂,我們不會(huì)再無知的傻笑,不會(huì)再懵懂地奔跑,也不用奔波于事業(yè)。那時(shí)的我們只需要讓安詳?shù)?笑容留在我們臉上,來安渡我們的晚年,珍惜我們的生命。因?yàn)槟菚r(shí)我們將清楚的懂得什么是生命,什么是生命的價(jià)值!

          回頭看我們所走過的路,應(yīng)該是一片輝煌,而不是一片惋惜。

          

        生命的價(jià)值作文12

          從論生命的價(jià)值到生命的可貴有的人,覺得自己是為別人而活的。

          比如,為了年邁的父母,比如,為了年少無知的孩子。

          有的人,甚至覺得自己活在這個(gè)世界上根本沒有一點(diǎn)價(jià)值,甚至只為消磨時(shí)間。

          有的人,只來這個(gè)美妙的世界平凡的走一遭,什么都不知道,什么都沒興趣。難道,我們的生命就如此了嘛?不,不行。生命如此寶貴,我們?cè)跄苋绱吮拔⒌幕钪?我們(cè)跄苋绱寺德禑o為[注: 平平庸庸,無所作為。]的`生活呢?我們的生命極其可貴,我們?cè)趺纯梢圆徽湎?我們?yīng)該利用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值。我們要用有限的青春學(xué)習(xí)無限的智慧。從一出生,我們的母親就冒著生命危險(xiǎn)把我們生下來。我們是母親忍著疼痛把我們送到這個(gè)世界來的。想想那種疼痛,已經(jīng)超越了人的極限,可為了我們,明知道會(huì)痛,有危險(xiǎn)的母親仍是毅然決然[注: 毅然:頑強(qiáng)地;決然:堅(jiān)決地。意志堅(jiān)決,毫不猶豫。]的賦予我們生命。

          我們到來這個(gè)美妙的世界,從蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語開始到成熟懂事這一切都經(jīng)過了努力的。

          生命如此可貴,它是來之不易[注: 來之:使之來。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。]的,我們應(yīng)該珍惜生命!

        生命的價(jià)值作文13

          我有一個(gè)很好的朋友。有一次我們吵架,吵得不可開交。以至于劃清界限:我把借她的五元錢還給她,她氣沖沖地推回來,說我給她買過發(fā)卡,現(xiàn)在兩清;我又推回去,原因是她曾送我一只小狗掛飾……我們就這樣推來推去,有說不完的理由,把我們認(rèn)識(shí)一年來所有的事全倒了出來,當(dāng)我最后一次推給她時(shí),她憤怒地望了我一眼,然后把錢撕成兩半,扔在桌子上,走了。

          我一個(gè)人呆呆地坐在那兒,看著那已經(jīng)分別失去價(jià)值的兩個(gè)半張五元紙幣,忽然間,我好后悔,便提筆在紙上寫了這樣的.文字:它被撕成了兩半,便失去了價(jià)值,但我相信如果有一天它們能重新被粘在一起,便會(huì)恢復(fù)它的價(jià)值。

          殘幣我們一人一半,務(wù)必好好保存。讓我們盼望那一天快些到來吧!然后我用這張紙夾著一半殘幣放在她的一本書里,自己把另一半保存起來。可想而知,我們很快便和好了。我認(rèn)為這便是完整的價(jià)值。于是,我寫了這樣一段話,并認(rèn)為它極富哲理:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你在擁擠的人群中丟掉一只鞋,請(qǐng)把另一只也脫下扔掉,因?yàn)橐恢恍瑢?duì)任何人來說都是沒有價(jià)值的,不如犧牲自己,用來成全他人!

        生命的價(jià)值作文14

          人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng),這是丁玲一生的經(jīng)驗(yàn)的精華。沒錯(cuò),我就要向丁玲奶奶所說的那樣設(shè)定自己的人生目標(biāo)。

          雖然人的生命是有限的,但是我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,讓自己的生命更加光彩有力。生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,更不是爭(zhēng)取。我們要設(shè)身處地的替人著想。

          我們要頑強(qiáng)地少下去。不論是你殘疾了或是得疾病,你都要努力克服它,讓自己頑強(qiáng)地活下去!小小的`飛蛾雖然只有九天的生命,但是在生死危機(jī),它卻沒有放棄生命,拼命掙扎;一粒小小的瓜子落在磚縫里,它卻沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒有陽光,沒有泥土的惡劣環(huán)境里不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。小小的飛蛾與香瓜都具有如此頑強(qiáng)的生命力,那么,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該頑強(qiáng),克服自己的困難。

          我們的生命只有一次,所以我們要珍惜它。每一個(gè)人都有一個(gè)無價(jià)之寶,那就是生命。每個(gè)人楮陰生命,發(fā)球自己的生命,我們可以好好地利用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己控制,我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

          生命來之不易,我們一定要好好珍惜它,不要白白地浪費(fèi)它。

        生命的價(jià)值作文15

          生命對(duì)于我們每個(gè)人都有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不應(yīng)虛度年華而悔恨也不因忙碌無畏而羞愧.這樣,在他臨死的時(shí)候,他能夠說“我整個(gè)的生命和全部精力都以獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)---為人類的.解放而斗爭(zhēng)“這一番慷慨之詞出自奧斯特洛夫斯基,一位不屈于死亡的志士,更是一位傳播奉獻(xiàn)思想的學(xué)者.他告訴了我什么叫奉獻(xiàn).

          翻開歷史長(zhǎng)卷,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青“岳飛的“待重頭,收拾舊山河,驅(qū)韃虜,朝天闕!“的豪言壯語,并且他們馳騁沙場(chǎng),身先士卒,精忠報(bào)國(guó),真可謂是拋頭顱,撒熱血!使我望洋興嘆,只能送他們一句話“利欲功名塵與土,祖國(guó)威嚴(yán)云和月!“從他們身上我看到了生命的價(jià)值是何等可貴.

          穿越時(shí)空,回到現(xiàn)代.居里夫人之所以成功地提煉“鐳“除了有對(duì)科學(xué)執(zhí)著的罪囚和不達(dá)目的追求和不達(dá)目的的誓不罷休持之以恒的精神外,更重要的是她有一顆無私奉獻(xiàn)的心.她提煉的3克鐳沒有1顆需要的地方.并且憑借著“鐳“的提煉她大可以大發(fā)橫財(cái),一夜搖身變?yōu)閮|萬富家女,然而她斷然放棄,人們?cè)谒铱吹降闹皇且回毴缦?這是一種怎樣的精神!從她身上,深深印證了奉獻(xiàn)的偉大,因?yàn)樗A得了全人類的尊嚴(yán)與愛戴.

          審視自我,我的生命價(jià)值又在何妨?記得在去年秋天,當(dāng)西風(fēng)卷起黃夜時(shí),我漫步在小路上,落葉給了我靈感與啟發(fā).“無邊落葉蕭蕭下,秋風(fēng)颯颯卷殘泥“.這景象生情,徒感惆悵

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