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      2. 生命的力量作文

        時間:2023-10-13 12:01:28 生命 我要投稿

        生命的力量作文(熱)

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的生命的力量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        生命的力量作文(熱)

        生命的力量作文1

          有一種力量叫做堅強,有一種力量叫做勇敢,有一種力量叫做生命。生命是頑強的,生命在生活中無處不在,它是強大的,也是弱小的。有一次我就感受到了一股強大的生命力量。

          有一天,我在奶奶家周圍溜達,結(jié)果在磚縫中看一株小苗,它是那么的弱小大概只有2到3厘米,在磚縫中顯得那么嬌嫩,我蹲下身輕輕地撫摸它那嬌嫩地身體并仔細觀察它,只見這株小苗身穿翠綠的裙子,而且還昂首挺胸的站立著。我在心里想這株小苗在沒有陽光,沒有泥土,更沒有水分的磚縫中,不屈向上,茁壯生長,這就是生命的力量。原來生命的`力量是這么的強大,我開始敬佩起這株小苗。這株小苗是其他所有小苗都比不上的,因為在它身上我感受到了真正的生命力量。

          生命是無窮無盡的,是絢麗多彩的,是十分寶貴的。但是世界上還是有許多不珍惜生命的人,比如有些人還在吸煙,透支自己的生命。有些人還整天沉迷在網(wǎng)絡游戲中,一天一天的浪費生命。更有甚者,甚至吸毒不把自己的生命當生命。我真想對他們說:“一株小苗都珍惜自己生命,不浪費自己的生命,頑強的生存下去,難道你們還不如一株小苗嗎?請你們要愛惜自己的生命,活出自己的價值來!

          所以請相信生命的力量,因為生命的力量是偉大的,它可以創(chuàng)造世界、改造世界,讓我們活出自己燦爛的人生吧!

        生命的力量作文2

          一棵蘆葦會思考嗎?會的,只要賦予它生命!有生命的東西,都是有思想的。而生命的力量超越著一切,生命中帶著掙扎,那是從一個階梯超越到第二階梯。而在這過程中往往會被某個東西束縛著,這就像是個阻礙。

          在那個春天,我散步在校園里,偶然地看了下草叢中的大葉子上躺著一個毛毛蟲的繭,我就想過不了多久,也許就會破繭而,成為蝴蝶。我就在那仔細觀察。一開始的繭,都一動不動,想在里面睡覺似的。等了許久,我都快沒了耐心,都想走了,不看了?删驮谶@時候,著毛蟲蟲還挺聰明的啊,它抖了下身體,把我吸引并且留住我了,像似告訴我別走。這時候,這繭上面都有些地方都凸出來了,我在那想是不是它在掙扎什么,搞不明白,只好繼續(xù)看了下去。過了一會兒,這繭抖動地越來越劇烈了,我看地津津有味。很想知道它想干什么,肯定讓人有一種吃驚的感覺。它不動了,沒在抖動,它停了下來,我聽到了一絲像紙撕裂的聲音,原來是繭裂了,它用它的那堅毅的'生命力掙脫了這個繭,它不在是毛毛蟲,它用生命力改造成了那個美麗外表。生命是可以改變一些東西,生命如此頑強。∩x予我們力量和堅強意志力,沒有了生命也就失去所有。

          雖然現(xiàn)在只是一棵幼苗,只要不怕風雨,終會長成參天大樹的;雖然現(xiàn)在只是涓涓細流,只要永不懈怠,終會擁抱大海的;雖然現(xiàn)在只是一只雛鷹,只要跌幾個跟頭,終會占有藍天的……是的,生命是有價值的,要實現(xiàn)其價值,就要讓它閃熠光輝,綻放光芒,演繹人生的精彩!

          生命的力量讓我明白了,生命是可貴的,我們要去好好珍惜,生命只有一次,不會再重來的,生命讓我們變得更成熟了。

        生命的力量作文3

          古老的中華是一個有著光榮傳統(tǒng)的民族,無數(shù)的前賢志士用自己的行動告訴后人,什么是榮,什么是恥。

          這些光輝的名字告訴我們,不管是過去、現(xiàn)在,還是將來,只要對社會負責,對祖國和人民有貢獻,就會受到人民的愛戴。

          對于我們青少年來說,踐行社會主義榮辱觀,要從現(xiàn)在做起,從小事做起。記得前些日子,學校少先大隊部在廣播里播出一則驚人的通知:“我市三十九中劉興龍同學,被確診患有白血病,但是因為家庭條件不好,支付不起昂貴的幾十萬元醫(yī)療費,更找不到合適的骨髓,打算停止治療。盡人皆知,社會是一個和諧的大家庭,我們不能眼睜睜地看著祖國十六七歲正值花季的少年,因為久病未醫(yī)而就此夭折,請伸出你們那溫暖的援助之手,盡已所能去拯救這朵好極了將凋謝的祖國之花。本著自愿的態(tài)度,各班同學下課后即可到班主任處捐款,數(shù)額不限。”

          通知過后,整個學校都沸騰起來,就在播放過后的下課,幾乎全校同學所討論的話題都是有關(guān)劉興龍的:有替他惋惜的、有討論給他捐多少錢的、有戲言為他捐骨髓的……

          下午,大部分同學都去給劉興龍捐款:有捐一元的、有捐二元的、有捐五元的……這其中的原因應該是大家對他的遭遇十分同情。

          其實,在生活之中像劉興龍這樣要幫助的人還有很多,只是所處的情況不同:有人需要安慰,有人需要補習,有人需要……人生本來就是一場漫長的'游戲,無論多么了不起的你總會有落難的時候,如果當時有人幫了你,那時候你就會明白:別人眼中的舉手之勞,對于落難的你來說簡直就是重生了一次。

          親愛的青少年朋友們,讓我們以“”為人生道路上的一個訓戒,用它來不斷地鞭策自己,讓我們的理想展翅飛翔,讓我們的生命充滿力量。

        生命的力量作文4

          我們身邊有許多令人感到意外的頑強生命。

          樹林里,我看見一只雪白的兔子在草叢和灌木間來回蹦跳,突然一位獵人用槍對準了它。正當兔子想逃的時候,腳卻被樹枝卡住了!芭椤⑴、砰”的槍聲過后,我看見殷紅的鮮血從兔子的腿上流下來,染紅了它的“白襯衫”。但是,受傷的兔子卻一下子從樹枝間跳了出來,拖著流血的傷腿,一瘸一拐地消失在了茂密的草叢中。我仿佛看到了它痛苦的表情、聽到了它凄婉的呻吟、感受到了它急促的呼吸。我的眼淚止不住留了出來—是對生命頑強的憧憬使它逃脫了獵捕!

          懸崖邊,我看見一棵參天大樹,它筆直地矗立在懸崖上,就像一位挺拔而堅定的`哨兵。它不怕冬天凜冽的寒風,不怕夏天炎炎的烈日,不怕高聳如云的懸崖。沒有充足的泥土、沒有豐富的營養(yǎng),但是它在懸崖上已經(jīng)生活了100多年!我不由得歡呼:生命的力量戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境!

          雪山下,我抬起頭,看不見雪山的頂峰,只有千年的冰川在陽光照射下閃耀著銀色的光芒。半山腰,有的人喘著粗氣,有的人吸著氧氣,還有的人癱坐在地上。我盡管腿像灌了鉛一樣沉重,心像要跳出來一樣急促,但我堅持扶著欄桿,艱難地登上了頂峰。身邊是皚皚白雪,眼前是繚繞云霧,群山都在我的腳下。我不禁驚呼:生命的力量足以戰(zhàn)勝一切!

          生命的力量是無限的,我們不能浪費它、放棄它,而要珍惜它,讓生命散發(fā)灼灼光彩。

        生命的力量作文5

          春天來了,大家的眼里增添了許許多多綠油油的小草、五顏六色的花兒和活潑機靈的小燕子等等,但你們只看見了它們爭奇斗艷的風景,卻不知道他們是怎樣堅強的鉆出泥土,呼吸到清新的空氣,

          小草,是我們大家最常見的一種植物,它繁衍能力非常的'強,你只要不把小草得根拔出來,明年他又會長出來。而且詩中也寫道“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!毕奶,烈日當空,我們隨隨便便就坐在草地上,心中頓時有一種涼意,那次我們爬山,山上有許許多多的石頭和樹木,我們以為地上有許多石頭就不可能長草,而我們走著走著累了,像石頭上一坐發(fā)現(xiàn)石頭低下有些許多小草,順著石頭往下看,幾乎每塊巨石下都有幾株小草在頑強的生活著,看看小草頂著一塊塊巨石下還堅強的活下來,心中有一絲感動,這么小的身軀是怎樣抵擋過幾十千克或幾噸的巨石的那?

          還有一種十分頑強的植物那就是仙人掌,我記得我以前買過一盆仙人掌,那是我上三年級正在放暑假,我就把仙人掌放在陽臺上,一個星期澆一次水。我就澆了一次水就沒再管它,直到開學了,我去找我的書時,偶然發(fā)現(xiàn)他,讓人意想不到的事,那盆仙人掌并沒有死,而是開了花,好漂亮啊!

          生活中有許許多多植物堅強的生活著,只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,會看見他們有一天盛開的樣子。

        生命的力量作文6

          吃過午飯,我下了樓,發(fā)現(xiàn)有一張蜘蛛網(wǎng)粘在樓梯轉(zhuǎn)角處。

          一只美麗的蝴蝶翩翩飛來,停在樓梯的欄桿上。那對色彩斑斕的翅膀上,張著一雙“大眼睛”,好像正盯著我看呢!“大眼睛”的周圍還圍著一顆顆豆大的“水珠”圖案,像清晨綻放的花朵上一粒粒晶瑩剔透的露珠。這樣一只美麗的蝴蝶,卻不知危險即將來臨,它飛舞著,突然,翅膀粘在了那張蜘蛛網(wǎng)上。

          我目不轉(zhuǎn)睛地看著。蜘蛛感覺到獵物上門,挺著將軍肚,從角落里慢慢地踱了出來。天哪!這蜘蛛體長竟有五厘米,腿又粗又長,長滿了細細的剛毛,更恐怖的是,它的頭上居然張著四只眼睛,看樣子就知道,它就是名副其實的昆蟲殺手。我不禁對蝴蝶大喊:“快跑,蜘蛛殺手來了!”蝴蝶似乎聽懂了我的'話,準備再次起飛,可是它的翅膀牢牢地粘在了蜘蛛網(wǎng)上,任憑它怎么掙扎,都無法掙脫蜘蛛網(wǎng)的束縛,蜘蛛在一邊不緊不慢地等著蝴蝶力氣耗盡的那一刻。

          正當蝴蝶束手就擒,蜘蛛準備每餐一頓的時候,上帝好像這么快使一個生命消失,又“派”下一只蝴蝶,粘在蜘蛛網(wǎng)上。由于蜘蛛網(wǎng)承受不住兩只蝴蝶的折騰,“噗”的一聲,破了一個大洞,兩只蝴蝶在快要落地時,力展雄翼,重新投入天空的懷抱。

          生命,看似短暫,有時只需一個小小的機會,就能發(fā)生根本的轉(zhuǎn)變,這就是生命的力量。

        生命的力量作文7

          有一次,我在田野里捉螞蚱,秋風輕輕地吹拂在臉上,涼絲絲的,讓人神清氣爽。不大一會兒,我就把一只翠綠色的螞蚱捉到了手。我把螞蚱裝進一個塑料瓶里,擰上瓶蓋,帶回了家。

          回到家,我把螞蚱從瓶里倒出來,像觀賞珍稀動物一樣聚精會神地觀察它的一舉一動。

          螞蚱在瓶子里悶得夠嗆,無精打采地趴在地上。突然,它猛地一跳想逃走,我手忙腳亂地又把螞蚱捉到手心里。雖然螞蚱現(xiàn)在非常虛弱,但是,它卻竭力鼓動雙翅,拼命劃動兩條后腿。頓時,我感到一股生命的力量在我手指間躍動,那樣強烈,那樣鮮明!我感受到了螞蚱那種不屈不撓的求生欲望。

          我的手指一點一點松開,螞蚱從我手指間滑落到地上。它的一條后腿在我手中掙扎時給折斷了,這等于又給螞蚱的生命增加了一份重擔。它靜靜地伏在地上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著旁邊的花壇。雖然花壇和螞蚱只相隔四尺來遠,但對它來說是個不小的考驗。螞蚱用身體兩邊的小腿支撐著疲憊不堪的身子,用僅有的一條后腿使勁蹬著地面,像一只綠色的'箭一樣射出一尺遠,接著又竄出了兩尺、三尺……

          突然,螞蚱就像被一條無形的線絆著一樣摔倒在地。它極力扇動雙翅,拼命劃動著那幾條細小的腿,但卻無濟于事。我以為螞蚱再也起不來了,便想過去幫幫它。

          就在我剛走過去的一剎那,奇跡出現(xiàn)了,螞蚱就像彈簧一樣從地面一躍而起,奮力躥上花壇。

          一瞬間,我震撼了,螞蚱小小的身軀里,居然包含著一種自強不息的信念!

          樹,被砍斷枝條還能再生;草,被燒毀了還能再長……

          雖然生命短暫,雖然生命弱小,但是,弱小的生命往往會體現(xiàn)出不屈不撓的精神,那就是——生命的力量。

        生命的力量作文8

          有一次,我在老家玩,看到一窩特別可愛的小雞,決定去捉一只瞅瞅。說干就干,我以百米賽跑的速度沖到雞窩旁,費了九牛二虎之力終于捉到一只。那小家伙可怕生了,我怕弄痛它,就小心翼翼地用雙手輕輕地按住它的翅膀,但它還是在我手指間不停地撲騰,我感到一股生命的力量在我手中躍動,忍不住把小雞放回母雞寬大溫暖的懷抱。

          我突然想到了之前做過的課外閱讀,里面說當一只被困在繭里的.蟬經(jīng)歷了嚴冬的考驗后,它迎來的依舊是重重考驗:破繭而出。它必須努力地在那厚厚的繭中尋找到突破口,然后用它的頭顱去沖撞,一次,兩次,百次,千次,萬次……一個小小的繭就成為它新生命的第一個關(guān)卡,否則,它將永遠受困于此。終于,它沖開絲繭,化身為一只蝴蝶,開始了它新生命的旅程。當蜷縮在巢中的小鷹長滿結(jié)實的羽毛時,它們的母親便會讓它們接受生與死的挑戰(zhàn)。雌鷹會毫不留情的將它們拋出巢外,年幼的小鷹們在山谷中急速的墜落,而現(xiàn)在唯一能挽救它們生命的便是:飛起來!它們極速有力的煽動著自己的翅膀,求生的欲望使它們很快便學會了飛翔,但往往有些小鷹能夠成功,有些卻摔在懸崖下一命嗚呼,而那些飛起來的鷹們,最終便會享受屬于它們的天空。

          我們也在學校里努力地“掙扎”——學習,既想掙脫家長和老師的束縛,又想去知識的天空自由翱翔。明天的太陽會依舊升起,雖然已是入冬,但是仍然刺眼,我要使勁地成長,跟蟬一樣、跟小鷹一樣,總有一天我也會有一片自己的天空。

        生命的力量作文9

          生命,生命是永恒?生命是愛?生命是幸福?生命到底是什么?

          前不久,媽媽買回兩只畫眉鳥。早晨,我正在睡懶覺。畫眉鳥發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲,擾亂了我睡時的夢幻,我醒了過來。我憤怒地沖出去,用手打開鳥籠門,伸手去捉一只畫眉鳥。畫眉鳥東飛飛,西飛飛,撲閃著翅膀,發(fā)出撕心裂肺的叫喊聲。我好不容易才捉出一只畫眉鳥,可它使勁撲騰,又一個勁兒地咬我的手,我被一種力量所震驚,卻說不出是什么力量,這種力量驅(qū)使我把它放回籠子。

          上國畫課的場地前潮濕的泥土里,居住著一只只蝸牛。有一回,我捉了四只蝸牛。我把它們放在墻邊,然后我去上課。等我上完課回到原地一看,大吃一驚,兩只蝸牛已經(jīng)爬到離地大約2米的地方,另外兩只無影無蹤。蝸牛能爬得高,是因為有一種力量支撐著它。另外兩只蝸牛能爬走,不也是有一種力量嗎?這種力量顯然不是不屈向上的精神,那又是什么呢?

          烏石山上有一棵古榕,古榕沒什么,別的'地方也照樣有。只是那棵古榕是從巖石縫里長出來。龐大的樹干沖破了一大塊石頭,在磚縫中茁壯生長。這難道沒有一股力量嗎?

          這股令人捉摸不透的力量到底是什么!我反復思考,覺得這就是——生命的力量。這股可以讓世界充滿陽光、充滿希望的力量!

        生命的力量作文10

          這幾天,我在墻角里偶然找到了一抹綠。

          這難道是我前幾天搬種子時,不小心掉進墻角的?只見它閃閃發(fā)光的綠色,是多么誘人。再仔細一看,在那翠色中泛著白光。我不禁忍不住摸了它一下:原來是綠色的外面,“包裹”著一層細細的白色小絨毛,摸上去軟軟的,令人感覺非常舒服。也許因為它“躲在”墻腳里,比較潮濕,摸著摸著不由發(fā)覺那絨毛上似乎還沾著早上的雨露,濕濕的。

          再走近些看,這株植物長得有些奇怪,它的葉子不像其他植物一樣扁扁的、薄薄的,反而有點圓滾滾的。它的葉子很厚,仿佛里面裝著許多汁水,似乎它想讓我知道它已經(jīng)作好生長的裝備。它的葉子邊緣有一些突起的“小葉子”。像針尖那么小的“小葉子”仔細看竟然都是耀眼的.紅色。放眼望去,活脫脫就像一只只小熊掌,從地里伸了出來。它們拼命地向上生長,努力地與我招手呢!

          聽媽媽說這些小小“熊掌”有個很萌的名字,叫——熊童子。你看,雖然它只是偶然間生長于墻角的熊童子,可跟它的名字一樣,可愛極了。只見它有的葉子兩片離的很遠,手心朝著對方,仿佛在相互打招呼致意。幾片離的近的,拍著那雙厚實的“熊掌”。不管是哪一瓣葉子,都是如此有精神,如此筆挺,如此充滿著生命的能量。

          我敬重著它——生命的力量,于是我偷偷將它安置在一個小小花盆中。希望它能繼續(xù)在這一小塊土壤里,一小片陽光中繼續(xù)綻放——生命的光彩。

        生命的力量作文11

          說不清楚那是怎樣的一種感覺,當我第一眼看到凡·高的《向日葵》時,我就像被閃電擊中,一句話也說不出來,甚至連動都無法動一下。

          耀眼的橘黃色在極短的時間內(nèi)占據(jù)了我的大腦,原本干涸的心靈瞬間被新鮮的色彩填滿,不僅僅是大腦和心靈,整個人似乎都被它從沉睡中叫醒。我仿佛聽見色彩汩汩地流動著,流到畫布外面,流進了我的心中。然而它順著血液繼續(xù)流著,直到全向。從發(fā)梢到指尖都被它炫目充斥,好像甩甩頭或抬抬指尖就又會使它流走似的,于是我屏著呼吸一動未動。若有若無的幾筆勾勒出這些整日追尋太陽的生命。向日葵,生在地上卻向往天空,此刻它正倔強地仰著頭。

          其實它表現(xiàn)的正是一種生命力,無法抑制的`生命竭力伸展著。似乎每塊顏色都有了生命,有了那塊來自太陽的久違的光,有了自己或激昂或深沉的感情。冥冥中,凡?高,仿佛用它那弱小的身軀,支撐著全身的苦難與絕望,向著心中盼望已久的陽光和溫暖望去。但他卻失敗了,世人沒有給過他任何關(guān)注。于是,他自殺了。一個瘦小的身軀,蘊含著一絲希望的身軀倒下了,但他的精神與苦難卻永遠留在了那永恒的色彩中。于是,我聽到了來自身體深處那曾湮滅在黑暗中的吶咕與它共鳴著,發(fā)出了撼動靈魂的巨響。

          但最奇妙的是,當你感到體內(nèi)有什么東西在那極致的撼動中就要爆發(fā)時,又倏地都停下了,那柔和的橙與清涼的綠忽然讓人安靜下來,這橙與綠久久地縈繞在我腦中,幻化成一種奇妙的感覺。我仿佛真切地進入到了一個亦真亦幻的世界,后來又有一種很安心很踏實的感覺,就像沐浴陽光般明亮溫暖。

          幾秒鐘內(nèi),內(nèi)心就由空虛轉(zhuǎn)換到了涼艷。那一次,我真正認識了凡·高,知道了什么是生命,不屈不撓的甚至有些悲壯……

        生命的力量作文12

          天灰蒙蒙的,刮著冷冷的風。山坡上,散落著一叢一叢枯黃的草堆。在一個不大的草堆旁,筑著一個不起眼的小小的鳥巢,里面還有幾個小小的鳥蛋,鳥媽媽正在孵化小鳥。這應是一個快樂、幸福、和諧的家。

          也許天公總是這樣不作美,拉長了很久的臉終于下起了雨。這雨并不大,但對鳥媽媽來說是一個噩耗,是一個噩夢。這是對媽媽的考驗,更是對寶寶的考驗,考驗自己在自然的玩笑前,是否能堅持到底。

          不久,天空下起了冰雹,好冷啊!我想,這對鳥媽媽來說不只是冷吧,這種小小的固體打在身上一定很痛吧,但是她依舊用自己的頭,自己的軀干和自己的翅膀保護著自己的孩子,絲毫沒有放棄的念頭。她知道她不可以放棄,因為她不是一個人,她還有她未出世的孩子啊!

          不好,水漫進家里了!鳥媽媽趕緊用自己的喙,一點兒一點兒的將水弄出去,好讓孩子多一線生機。她又刁石子又弄水,家里的水終于漸漸少了。鳥媽媽又繼續(xù)保護她的孩子去了。她在祈求老天爺讓她的孩子活下來。她要見到她的孩子!

          也許是老天爺看到了這一幕,被這偉大的母愛感動了吧。上天不再下雨下冰雹了,雖然沒有溫暖的.陽光,但是這對鳥媽媽來說,已經(jīng)是一種莫大的幸福了,至少她可以安心地孵化她的孩子了,不是嗎?

          大自然就是這樣,帶給人的,永遠不是只有絕望,也會有溫暖燦爛的陽光,歷盡了重重難關(guān),鳥媽媽終于見到她的孩子了。聽到了孩子的聲音,她感到好幸福。

          生命不像湖水,被破壞的平靜還能再平靜;生命不像野草,已經(jīng)干枯了卻還能復生;生命應是陽光,烏云再怎么阻攔,但最終還是有力量會照亮黑暗!

        生命的力量作文13

          雖然人的生命是有限的,但我們的生命是珍貴的。最近,我了解了一個人,他就是霍金。

          霍金是1942年1月8日出生于英國牛津,但是在牛津大學讀書的最后一年,霍金患了一種病,叫肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生最后說:“只能活兩年!只能活兩年!”在這一瞬間,霍金非常傷心。可是在這兩年里,霍金并沒有放棄生命,而是和病魔做抗爭!

          現(xiàn)在他唯一能動的就只有一雙眼睛和三根手指,他只能永遠坐在輪椅上。他用這三根手指,堅強地創(chuàng)造了奇跡。有一次,霍金結(jié)束演講后,一名女記者突然沖到前臺問:“病魔已經(jīng)將您永遠固定在了輪椅上,難道您不認為命運讓您失去了太多嗎?”霍金臉上充滿笑意,用他還能活動的三根手指,艱難地敲擊鍵盤,說出了4句話:“我的手指還能活動;我的大腦還有思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛的'親人朋友!被艚鹩制D難地敲擊出了第5句話:“對了,我還有一顆感恩的心!”現(xiàn)場頓時爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

          兩年光陰飛快流走了,奇跡是霍金不但沒有像醫(yī)生說的只能活兩年,反而病情好轉(zhuǎn)了一些。霍金與病魔抗爭到底,最終打敗了病魔,戰(zhàn)勝了命運,讓自己活得更加光彩有力!

          霍金的一舉一動打動了我,每一個人的生命都是寶貴的,我要用我的生命創(chuàng)造出更好的世界。

        生命的力量作文14

          生命的力量總是令人震驚的,“野火燒不盡,春風吹又生”不是正好詮釋了小草頑強的生命力么。而我也因一件事更深刻的體會到了生命的力量,這件事還要從我成為“采花大盜”說起。

          春天里,油菜花成為了大家觀賞的寵兒,它們或一大片一大片鋪蓋在田野中,或?qū)訉盈B疊地交錯延綿到山頂,成為了春天中唯一的耀眼的黃色。我在觀賞過后,從田野邊的一個角落采了幾朵帶了回家。在回家的路上,它們越來越虛弱,垂下了挺立著的頭,變得無精打采,讓我感覺到那生命在慢慢地流逝。我像急診室里為了挽回生命垂危的病人的醫(yī)生,打開家門就迫不及待地找來花瓶,裝滿清水,把那幾朵花小心翼翼地插入花瓶后擺放在書桌前。晚上睡覺前,它們還是耷拉著腦袋垂在瓶口,看起來毫無生氣,我有些失望,以為放進水里,就能再活起來的.。“看來明天就要和它們告別了”,在入夢前,這是我腦海里唯一的想法。

          第二天,我慢慢悠悠地鉆出被窩,本來還未清醒的眼睛,在余光看到書桌上的那一抹黃色后立即睜大,我手腳并用的跳下床,盯著眼前嬌艷欲滴的花露出了大大的笑臉。真是頑強的生命力。

          它們像在田野里開得那樣,在整個花期里,都默默的陪我度過了一個個忙碌做作業(yè)的夜晚。在生命的最后一刻,我把它們埋入了土中,可能轉(zhuǎn)化成另一種形式繼續(xù)生命的意義,才是它們最寶貴的價值吧!

        生命的力量作文15

          春天的一個星期天,你我一家人去野外踏青。駕著車隨意地離開城市,沒有目的地往前開。爸爸說不知往哪里去,媽媽說就到山清水秀的地方吧!

          一路上,風吹起了我的頭發(fā),車窗外飛越過層層的綠色的田野,春天的氣息鉆進了我的心里。車開了好久,你我來到一座山腳下,沒有找到名字。沿著石階上山,青翠的草,碧綠的葉,點綴在草間的野花,萬物都欣欣向榮。路邊的杏樹已經(jīng)結(jié)出了青青的小果子,游人可以采摘。我摘了幾枚嘗嘗:有點澀,有點酸,杏還沒有熟。享受不到美味,我有些失望。仰頭看著滿樹的星星點點的果實,陽光從細密的枝葉間灑落在我的臉上,恍惚間青果化作了滿樹的金黃。山間的空氣鮮得很,吸一口頓覺神清氣爽。山間的一切都充滿了勃勃生機!

          走到半山腰的時候,你我坐在一塊大石頭上歇息,目光隨意投向周圍的景物,一棵長在石頭上的小苗引起了我的`注意,我懷著好奇心仔細地察看,原來它生長在石頭凹下的一杯泥土中。它的枝葉翠綠鮮亮,一陣風吹過,它小小的身體微微地顫動,似乎昭示著它頑強的生命力!人們都說最美的風景在山頂,但是自從看到這棵小樹苗的那一刻起,我的腦海中就一直縈繞著它那動人的身姿,接下來的很多美景都沒有留下鮮明的印象。

          風兒把種子吹落,有的飄到肥沃的土地上,有的種子落在了貧瘠的土壤里。是生還是死?一切全由自己決定。媽媽說你我都是上帝撒到人間的種子,你我是幸運的。但也有一些人天生殘疾,面對生活他們該怎樣選擇?每當看到殘奧會上那些身殘志堅的運動員拼搏的身影,山間那棵小樹苗的形象就悄悄浮現(xiàn)在我的腦海。我想對他們說:“深深地佩服你們堅強的意志,不屈的精神!是你們給了我生命中最堅定的力量,教會我坦然地面對未來人生中的風霜雪雨!

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