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生命的力量作文(實(shí)用)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的生命的力量作文，希望能夠幫助到大家。
生命的力量作文1
大家都知道生命是什么嗎？
我家對(duì)面在造房子，多出來(lái)的磚塊獨(dú)占了一條小巷。一天，我放學(xué)回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那堆成山的磚塊上多了一抹綠色，綠得鮮明，綠得漂亮。我走近仔細(xì)一瞧，一株小苗在大風(fēng)中昂首挺胸，顯得那么顯眼。是什么力量使它在無(wú)水無(wú)土的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)？對(duì)，是生命，是生命那股無(wú)窮的力量。
我種了一盆含羞草，有一次打掃房間時(shí)不小心把花盆給打碎了，之后就沒(méi)有再理會(huì)它，把它放在窗臺(tái)上。不久我就把那件事情給忘了。再一次打掃衛(wèi)生時(shí)無(wú)意間含羞草居然還活著，多么強(qiáng)的生命力��！我被震驚了。
大家知道海倫-凱勒姐姐嗎？海倫-凱勒姐姐在一歲多時(shí)患上了猩紅熱致盲聾啞，在她七歲那年安妮-沙利文這位經(jīng)過(guò)特訓(xùn)的老師教海倫-凱勒姐姐開(kāi)始創(chuàng)作，終于成了作家，而且是美國(guó)十大英雄之一。一股生命的`力量使它活了下來(lái)，并幫助了許多人。
生命有一種無(wú)窮的力量，有了生命等于擁有了去世界。
生命的力量作文2
生命的力量到底是什么呢?我常常在想。
一次，我把小烏龜從魚(yú)缸里往外拿，它膽子小，不明白怎么回事，很害怕，爪子在那里亂動(dòng)，它的力量真大啊!我兩只手都握不住它。我感到一股很強(qiáng)的生命力量在我的手指間掙扎，我趕緊把它放到了地上。
夜晚，我在課桌前看書(shū)，一只蛾子不停的飛來(lái)飛去，惹得我心煩，趁它接近我的時(shí)候，我把它的翅膀打傷了，它掉在桌面上，極力的爬著。我伸手去抓它，它努力的`跳了起來(lái)，害得我怎么也抓不住它。后來(lái)我用一個(gè)吸盤(pán)，把它困在里面，但它沒(méi)有放棄自己的生命，用受傷的翅膀一次一次試圖飛離吸盤(pán)，我震撼它生命力的頑強(qiáng)，放了它!
周日，我和弟弟在球場(chǎng)踢球，我們來(lái)來(lái)回回的奔跑、跳躍，當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)到了我的心臟在強(qiáng)烈的跳動(dòng)，那一下一下很有規(guī)律的跳動(dòng)讓我感到震驚，這就是我的生命。我可以好好使用它，讓它有價(jià)值，也可以讓它白白流失，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)!
雖然每個(gè)人的一生是短暫的，但是我們可以讓自己有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的力量。在此，我下定決心，要好好珍惜生命!
生命的力量作文3
生命，是怎樣的？它，是渺小的，是短暫的，但它，更是強(qiáng)大的，也是偉大的。生活中，萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)不在顯示著生命的力量。下面，我就來(lái)講講生命的力量的體現(xiàn)。
去年，臺(tái)風(fēng)之王“山竹”剛剛刮過(guò)之后，街道馬上變得破敗不堪了。讓我印象最深的，就是常常走過(guò)的馬路邊的一棵細(xì)葉榕了。它的.枝葉掉得滿(mǎn)地都是，再加上被工人鋸掉的殘枝，幾乎就剩下一個(gè)光禿禿的主干了。我當(dāng)時(shí)理所當(dāng)然地認(rèn)為，這棵樹(shù)死定了�？墒菐讉�(gè)星期后，我經(jīng)過(guò)那里時(shí)再一看，它竟然冒出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的新綠！�。∵@就是生命！這就是頑強(qiáng)不屈、敢與天公作對(duì)的生命！大自然折磨它，摧殘它，但它——生命，卻從未放棄過(guò)生的希望！
有一次，我養(yǎng)仙人掌，在期末考試時(shí)，我忙著復(fù)習(xí)，竟然好長(zhǎng)一段時(shí)間忘了給它滴上幾滴水。假期到了，我想起來(lái)急忙到陽(yáng)臺(tái)上一看，發(fā)現(xiàn)它變得更加深綠了！原來(lái)，它就憑著些許的露水維系著生命！這，讓我的心靈又一次的感到震撼，強(qiáng)烈地感受到了仙人掌頑強(qiáng)的生命力，以及它和大自然搏斗的堅(jiān)韌不拔的精神！
這兩件事，讓我明白了生命的意味是什么，它是絕望中的一線(xiàn)希望，它是黑暗中的一絲光明；它是荒漠中的一片綠洲，更是面對(duì)挫折與磨難的頑強(qiáng)不屈！
這，就是生命的力量！
生命的力量作文4
生命是頑強(qiáng)的。
清晨，我出去散步，捉到了一只小螞蟻，我在螞蟻眼中，簡(jiǎn)直就是一頭大怪物，但是，小螞蟻并沒(méi)有因?yàn)槲业膹?qiáng)大而屈服，心甘情愿地放棄它寶貴的生命，它用嘴來(lái)攻擊我。但對(duì)我而言，這只是輕微的一癢，我很欣賞它的.熱愛(ài)生命，珍惜生命，便把它放了。
晚上，媽媽買(mǎi)回來(lái)一條鯉魚(yú)，準(zhǔn)備紅燒了吃。我好奇地拍了拍塑料袋中的鯉魚(yú)，它竟然跳動(dòng)了幾下。一個(gè)原本生活在水中的生命，在無(wú)法呼吸的情況下，竟然不向死神低頭，盡管這種掙扎是徒勞的。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把那條鯉魚(yú)放到了“斷頭臺(tái)”上，把它給“斬首”了，我過(guò)去一看，雖然鯉魚(yú)沒(méi)有了內(nèi)臟，可下半身依然不停地?cái)[動(dòng)著，那種對(duì)生命的渴望，讓我佩服至極。
螞蟻、魚(yú)類(lèi)都能如此熱愛(ài)生命，何況我們呢？我們也應(yīng)該像它們一樣，熱愛(ài)自己的生命，讓有限的生命釋放出巨大的力量！
生命的力量作文5
不知什么時(shí)候，我家的陽(yáng)臺(tái)的墻角結(jié)了個(gè)蜘蛛網(wǎng)，上面還粘著一兩只蟲(chóng)子。
我非常討厭蜘蛛，尤其是那肥胖的身子，還有那設(shè)圈套來(lái)捕捉食物的方式，讓我非常討厭。我一邊埋怨自己何時(shí)養(yǎng)下這只“寵物”，一邊用木棒攪亂蜘蛛網(wǎng)。那只蜘蛛從墻角爬了出來(lái)，它好像知道我不喜歡它，便溜走了。我非常高興自己把它給趕走了，心想：它應(yīng)該不會(huì)再回業(yè)了�！�
誰(shuí)知道，過(guò)了幾天，那只蜘蛛又出現(xiàn)在我家的陽(yáng)臺(tái)上，重新地織了一張網(wǎng)。它的舉動(dòng)讓我非常惱怒。于是，我把它抓起來(lái)，狠狠地往地上一摔，蜘蛛的一條腿被摔斷了。
在一個(gè)下著狂風(fēng)暴雨的.早晨，我看到那只蜘蛛，它緊貼在那張破得不能再破的網(wǎng)上，我發(fā)現(xiàn)那條腿還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，身體不停地顫抖著，它知道，無(wú)無(wú)雨的陽(yáng)臺(tái)沒(méi)有它的安身之處，于是，為了生存，它選擇與大自然作戰(zhàn)，和風(fēng)雨作戰(zhàn)……
蜘蛛在殘疾時(shí)不僅沒(méi)有放棄生命，反而更加熱愛(ài)生活，與大自然的惡劣環(huán)境作戰(zhàn)，這種熱愛(ài)生命的精神很值得我們學(xué)習(xí)，從此，我再也不討厭蜘蛛了。
生命的力量作文6
生命的力量生命的力量無(wú)處不在！在我家的陽(yáng)臺(tái)，有一株頑強(qiáng)的仙人掌，它長(zhǎng)在一個(gè)很不起眼的角落里。仙人掌是需要在土或沙的環(huán)境里才能長(zhǎng)大的，為什么角落里既無(wú)土又無(wú)沙，它還能頑強(qiáng)地成長(zhǎng)，還長(zhǎng)得蒼翠欲滴呢？仙人掌是從哪里來(lái)的呢？是小鳥(niǎo)叼來(lái)的嗎？還是被風(fēng)吹來(lái)的呢？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它呈三角形的綠柱，又像青翠而美麗的碧玉。唉！仙人掌頂上嫩黃嫩黃的`是枯死了嗎？喲！原來(lái)是它又長(zhǎng)出了全身上下都布滿(mǎn)了又細(xì)又長(zhǎng)的刺。再看它那又嫩又細(xì)的根讓人覺(jué)得禁不住風(fēng)吹雨打的樣子。
然而已深深扎進(jìn)水泥縫中。又過(guò)了幾個(gè)月，我突然又想起了這株仙人掌，我一蹦一跳去看它，它不但沒(méi)讓我失望而且給我一個(gè)更大的驚喜：它不僅茁壯成長(zhǎng)而且還生了一個(gè)婷婷玉立的“小寶寶”，讓我驚嘆不已！生命的力量在一棵小草里，一朵小花里，在每一寸土地里，在地球和宇宙里，讓我們珍愛(ài)每一個(gè)生命吧！
生命的力量作文7
人們都說(shuō)：“生命既強(qiáng)大，又脆弱。”但是，生命又是什么呢？是摔倒后爬起來(lái)的力量還是死之前掙扎的力量……
星期一，我在體育課上，老師一說(shuō)解散，我和同學(xué)就拿了個(gè)瓶子，在我校操場(chǎng)的草地上開(kāi)始捕捉蚱蜢。我在草地上找啊找，突然，一個(gè)又小又綠的東西在我眼前跳過(guò)，一看就是蚱蜢。我仔細(xì)地看著草地，發(fā)現(xiàn)草地上有一片長(zhǎng)著腳的“葉子”，那就是蚱蜢。我剛伸出手，它跳了一下，后來(lái)還是被我捉住了，我把它放到瓶子里。我仔細(xì)觀察它，發(fā)現(xiàn)它大約身長(zhǎng)至少有兩、三厘米，而它在瓶子里正四處掙扎著。
回家的路上，瓶子總是不停地?fù)u來(lái)晃去，我突然感到蚱蜢逃生的力量，是那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明！我不由得深深的被感動(dòng)了，打開(kāi)瓶子，把它放了出來(lái)。
生命是偉大的`、寶貴的，也是唯一的，我們要愛(ài)護(hù)每一條生命，珍惜每一條生命，使它們活得光彩有力。
生命的力量作文8
生命是美好的，生命是寶貴的，但生命更是頑強(qiáng)不息的。
一次，我在后院里玩耍，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)狹小的墻縫里長(zhǎng)出了一棵高十幾厘米、直徑只有幾毫米的小樹(shù)。它莖上沒(méi)有分叉，只在頂上長(zhǎng)出幾片小小的'葉子。四周堅(jiān)硬的水泥地竟被這個(gè)小樹(shù)頂?shù)昧殉隽丝p，多么頑強(qiáng)的生命力��！
我很想把這棵小樹(shù)移走。第二天，我拿一把小手鏟，小心地把小樹(shù)從墻縫里挖出來(lái)。因?yàn)闆](méi)有合適的地方，我找了一只瓶子把小樹(shù)放進(jìn)去，正想添土，突然想起科學(xué)老師講的將植物放在水中它也可以生長(zhǎng)。所以，我往瓶里加滿(mǎn)水，放在窗臺(tái)上。幾天過(guò)去了，沒(méi)有什么變化。一天早上，我打開(kāi)窗戶(hù)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)小樹(shù)又長(zhǎng)出兩片嫩嫩的葉子，多么頑強(qiáng)的生命力啊！
我要向這棵小樹(shù)學(xué)習(xí)，在艱苦的環(huán)境里表現(xiàn)出頑強(qiáng)不息的精神，快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。
生命的力量作文9
在我們心目中，有許多熱愛(ài)生命的人，一提到熱愛(ài)生命的人，我的腦海中就浮現(xiàn)了很多人的名字。他們的事跡感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人們，在這其中，觸動(dòng)我最深的就是杏林子。
杏林子12歲患了類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，全身都不能動(dòng)彈，不能走，不能跳。遭受了病痛的折磨和痛苦，被命運(yùn)卡住了喉嚨。在她16歲時(shí)，杏林子悟出了一個(gè)道理：難道我活著就是讓自己受痛苦，讓家人承受負(fù)擔(dān)嗎？難道我就是一個(gè)廢人嗎？不，我不能再這樣下去了！我要珍惜生命，讓生命更有價(jià)值！從此以后，杏林子終于戰(zhàn)勝了病魔，她靠著僅僅能夠活動(dòng)的兩根手指頭夾著筆寫(xiě)下了幾百萬(wàn)字，二十本的勵(lì)志作品，她每寫(xiě)一個(gè)字，就是痛苦，她要把自己的精神讓更多人知道，不要讓自己的生命白費(fèi)，最后，杏林子成為了著名的文學(xué)作家。
今后我要向杏林子學(xué)習(xí)她的`頑強(qiáng)，生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，于是，我下定決心，一定要珍惜生命，使自己活得更加光彩有力！
生命的力量作文10
晚上，我在燈光下算著一道計(jì)算題。我正算著，忽然一只小蟲(chóng)“侵略”了我的領(lǐng)土。它落在了我的計(jì)算題上，而且還到處亂轉(zhuǎn)。我很生氣，因?yàn)樗鼣_亂了我的思路。于是，我放下筆，用那個(gè)對(duì)它而言是個(gè)“龐然大物”的手掌“啪”地拍了下去。我本以為，那弱不禁風(fēng)的小蟲(chóng)肯定經(jīng)受不起我的“降龍掌”，早就一命嗚呼了。誰(shuí)知，它只是掙扎了一番，又重新爬了起來(lái)。我有點(diǎn)氣憤，想再打它一下結(jié)束它的生命。就在這時(shí)，電視劇里常說(shuō)的那一句話(huà)浮現(xiàn)在拉我的`腦海里：“我要讓你求生不得，求死不能……”“嘿嘿!”我笑了一下，跑到廚房拿來(lái)了一個(gè)玻璃杯，趁小蟲(chóng)不注意，輕輕地倒扣在了它身上。小蟲(chóng)似乎很驚慌，不停地去碰、撞玻璃杯，好像想逃出來(lái)似的�！昂�，你就慢慢地撞你的去吧!”想著，我就安心的繼續(xù)算我的題去了。
終于，我把計(jì)算題算出來(lái)了，我很高興，一抬頭，卻看見(jiàn)了那只已被我遺忘的小蟲(chóng)。它，依舊在跳著、撞著……我楞住了，手也慢慢地伸了過(guò)去，把玻璃杯拿開(kāi)了。因?yàn)槲彝蝗桓杏X(jué)到：拼搏中的生命有著不可遏止的力量!
生命的力量作文11
學(xué)完《安塞腰鼓》一課后，那撼天動(dòng)地的鼓聲久久在我耳邊回蕩。一場(chǎng)安塞腰鼓就如一場(chǎng)人生的概括：從出生時(shí)的積蓄和安靜，孕育出了成年如日中天的揮灑與張揚(yáng)，直至去世前的沉思和寂靜。陜西黃土高原是安塞腰鼓的搖籃！的確，也只有朝氣蓬勃、充滿(mǎn)力量的黃土高原才能生養(yǎng)出這走向全國(guó)、走向世界的民間藝術(shù)之奇葩！當(dāng)我們沉浸在之前的寧?kù)o之中時(shí)，忽然一陣急促、有力的鼓聲沖進(jìn)你的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，它使你浸沒(méi)在生命的藝術(shù)中無(wú)法自拔，使你忍不住隨之舞蹈、歡蹦、雀躍！或許它沒(méi)有舞臺(tái)上的節(jié)目那般精致、整齊、富有韻律；或許它沒(méi)有江南的水袖舞那么典雅、優(yōu)美、充滿(mǎn)靈性。但是，它所代表的是另一種來(lái)自生命的力量，使我們從未鮮明地感受到生命的炫麗、活躍與強(qiáng)盛。當(dāng)它的吼聲撲面而來(lái)的時(shí)候，頓時(shí)使你感受到它的偉大、雄渾、激昂、粗獷，那是一種來(lái)自生命的釋放、生命的.爆發(fā)、生命的噴射、生命的怒放的力量��！這安塞腰鼓是一種古老的、原始的藝術(shù)，它比起現(xiàn)在的舞蹈少了分做作、缺了分世故。那古老的鼓聲里蘊(yùn)含著初始的力量、積蓄著蓬勃的力量，是世界也隨著那鏗鏘激昂、排山倒海、驚天動(dòng)地的生命力量而亢奮��！
生命的力量作文12
幾個(gè)月前，我曾種了一個(gè)白菜根，盼望著它能生根發(fā)芽，長(zhǎng)出綠油油的小白菜。
我每天都來(lái)給它換水，觀察它。終于功夫不負(fù)有心人，白菜根長(zhǎng)成了小白菜，起初家人還很支持我，但過(guò)了幾天，因?yàn)槲业陌撞耸桥菰谒镩L(zhǎng)得，白菜根發(fā)臭了，因?yàn)槲业陌撞耸桥菰谒镩L(zhǎng)得，所以我的白菜根發(fā)臭了。我的家人就告訴我讓我把小白菜扔了吧，我不同意，仍然堅(jiān)持日復(fù)一日的給它換水，但自從白菜根發(fā)臭后，小白菜就沒(méi)再長(zhǎng)，我生氣了，不知道為什么，我當(dāng)時(shí)就哭著跑進(jìn)屋，心里想：我每天都給它換水，家人叫我把它扔了，我都在護(hù)著它，小白菜竟然不長(zhǎng)了！于是我下定決心以后再也不管它了。自從我立下這個(gè)誓言后，我就沒(méi)進(jìn)過(guò)廚房。偶爾有一天，我進(jìn)了廚房，看到了小白菜正在拼命地生長(zhǎng)，霎那間，我體會(huì)了生命的力量：小白菜在沒(méi)有水的.情況下還在茁壯生長(zhǎng)！我趕忙給小白菜換上干凈的水，希望小白菜不會(huì)干枯，茁壯生長(zhǎng)！
生命的力量不可小看，就像這棵小白菜，雖然它沒(méi)過(guò)幾天就死了，但是它不放棄生命的毅力是值得我們學(xué)習(xí)的。
生命的力量作文13
生命是美好的，每個(gè)人都只有一次生命。
那是個(gè)“六一”兒童節(jié)，爸爸送我一盆菊花，我一看，那黃黃的的身軀，讓人見(jiàn)了十分喜愛(ài)，我把這盆菊花放到了陽(yáng)臺(tái)上。因?yàn)榭煲荚嚵�，我得趕緊復(fù)習(xí)了，因?yàn)槭虑槊Σ贿^(guò)來(lái)，便漸漸地忘了那盆菊花。傍晚回家，我竟發(fā)現(xiàn)那盆菊花竟奇跡般地活過(guò)來(lái)了。我大為吃驚，我連忙叫來(lái)爸爸看，爸爸一看。對(duì)我說(shuō)：“你看，你雖然沒(méi)有給菊花澆水，可是，它卻憑借自己頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái)。你是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)的精神�。 蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。心中仿佛知道了這盆菊花所具有的精神，這種精神就是生命的力量。菊花的那種生命力，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這一刻，我仿佛明白了生命的力量多么強(qiáng)大�。≈灰覀兠媾R生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨能不低頭，并且不放棄，就一定會(huì)活下來(lái)。這種品質(zhì)感染了我，使我下定決心學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)的'精神。
生命是有力量的，而要使我們也有這種生命力，就必須要勇敢面對(duì)生活。就連植物都有這種品質(zhì)，而我們?nèi)藶槭裁床荒苡心兀窟@次事，使我恍然大悟。美好的生命只有一次，而我們要使生命具有光彩，就要勇敢。
生命的力量作文14
生命是什么？是一棵普通又弱小的野草，可它也有生命；是一只不起眼的昆蟲(chóng)，在被捉住時(shí)，它正與死神對(duì)抗，與魔鬼對(duì)抗，還是那永不被屈服的力量獲勝……生命，也是一棵生活在懸崖上的`種子酸棗種子。
那一天你跳了下來(lái)，像俯沖捕獵的雄鷹，像劃破靜夜的流星。然而，你并沒(méi)有死，你被一捧干燥的泥土給救了。它供你生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉……從此，你就在這里安家落戶(hù)，每天忍受風(fēng)吹浪打，雷電抽你，但你始終活了下來(lái)。它的高不足尺，雖然沒(méi)有桃樹(shù)那么嬌生慣養(yǎng)，整天都要叫人好生伺候、撫慰，也不像柳樹(shù)那么貪圖熱鬧，占據(jù)了水肥土美的好地方，便忘乎所以地騷首弄姿，輕飄飄的只知道炫耀自己。棗樹(shù)默默地兀立著，與春天緊緊握手，與日月親切交談，完全依靠自己的力量，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，終于有一天，那酸棗樹(shù)上，竟然結(jié)出一粒棗子，盡管它非常小，但這代表著生命，那多么神奇��！
只要有心，它便會(huì)有夢(mèng)，便會(huì)更加熱烈地?fù)肀澜纾?/p>
生命的力量作文15
生命只有一次，失去了就不會(huì)再來(lái)了。有人用生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值，但有人卻讓自己的生命給白白的糟蹋了�？傊�，人的生命要由自己來(lái)掌握，別人是無(wú)法控制的。
有一次，媽媽給我和弟弟買(mǎi)了一包生瓜子。于是，我們回家坐在沙發(fā)上吃了起來(lái)。當(dāng)我吃最后一個(gè)瓜子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它壞了，就隨手把它丟掉了。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)在我扔瓜子處冒出一截小苗。正當(dāng)我準(zhǔn)備把它拔掉的進(jìn)修，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別拔，孩子，你看它是多么的頑強(qiáng)呀！它能在這沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫里不屈向上、茁壯生長(zhǎng)，說(shuō)明了它有著強(qiáng)大的勇氣�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我不傷害它了�！�
還有一次，爸爸給我捉了一只蟋蟀玩，當(dāng)天黑的時(shí)候，我把它放進(jìn)了一個(gè)紙盒里。當(dāng)我第二天再去看蟋蟀的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蟋蟀不見(jiàn)了，而紙盒上破了一個(gè)小洞洞，紙盒里殘留著一只蟋蟀的觸須。蟋蟀再一次讓我感到了生命的強(qiáng)大力量。
通過(guò)這二次的事件，我明白了一個(gè)道理：只要有勇氣活下去，就一定能真正地明白生命聽(tīng)意義。
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