關(guān)于生命的作文匯總15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關(guān)于生命的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于生命的作文1
生命是什么呢？我想。下面是我對生命的感悟。
生命短暫，但每個人都是獨1無2的'，既然母親把我們帶到了這個世界，我們就要好好的活下去，小孩的目標：好好學習，天天向上，孝敬父母。大人的目標：努力工作，孝敬父母。行動吧起來吧！讓我們把光彩之燈亮到最亮。
雖然生命短暫，但我們卻可以為光彩而努力。
關(guān)于生命的作文2
有人說生命就是一個玩具，我想玩就玩不想玩就扔掉;有人說生命就是金子，要好好珍惜，不然就會白白流失;還有人說生命就像一粒香瓜子，要不屈向上，茁壯成長。但是我認為生命就像時間一樣不珍惜就會流走。
一粒香瓜子掉進磚縫里，不幾天就會冒出一節(jié)小瓜苗。一朵花即使那么渺小，但它大放光彩，讓我們的眼睛看到它。一個鬧鐘，時針分針快速的著，讓我們措手無極。它在提醒著我們，你的生命已經(jīng)少了一秒。
讓我們現(xiàn)在開始珍惜自己的`生命吧。讓自己活的更加光才有力。
關(guān)于生命的作文3
我學了《生命 生命》后，從作者舉的三個事例中體會到了生命有限，價值是無限。也體會到作者對生命的熱愛，對生命的珍惜。
人生只有短暫的一次，我們要珍惜生命，將短暫的人生打造成多姿多彩的.美麗世界。使自己活得更有價值更有意義。就像杏林子，海倫凱勒一樣，擁有美好的人生。雖然她們身體上有殘缺，但是她們身殘志不殘，有這高貴的品質(zhì)。用有限的生命，創(chuàng)造出了無限的價值。我們要對生活高充滿信心，相信美好的未來就在那里等著你，讓你創(chuàng)造出更美好的人生。
我是一個健全的人，但我沒有杏林子一樣熱愛生命，將時間很少花在讀書上。學了《生命 生命》這課后，我下定決心，以后一定要珍惜生命，不讓它白白流失。
關(guān)于生命的作文4
窗外的陽光明媚得讓人沖動，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次出現(xiàn)在我的考卷上，帶著神秘的笑問我他需要什么。我的.回答并不睿智，但充滿感性。是的，我認為生活需要愛。
生活需要友情。試問友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風雨同舟？是那支擠不進一個頓號的＂劉鄧大軍＂？還是 也許它只是F4一首溫暖的《第一時間》；是朋友見面一聲久違的＂老友＂，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時一個會心的微笑吧。但，無論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！
關(guān)于生命的作文5
生命開花是什么？是開了朵花嗎？當然不，讓生命更有意義，那么，你便開了一朵花！你彎腰撿起一張紙，你便開了一朵小花；如果你為學校、班級取得了榮譽，那你生命中便開了一朵香日葵�！@例子如滿天星，要讓你的生命開花，只要做點力所能及的小事，花兒再小，也能映襯太陽的笑臉！
關(guān)于生命的.作文6
這一秒，微風習習
一切是那么美好
溫暖的陽光普照大地
鳥兒歡快的歌聲里
露水也咧嘴笑了
下一秒，風在嚎叫
一切是那么可怕
寒冷的黑暗無邊無際
鳥兒顫抖的嗚咽聲里
露珠”啪噠“一聲碎了
第三秒，浪靜風平
一切是那么平靜
寧靜的月光灑滿大地
咦
哪來的.花香
喂
寧靜的背后原來這么熱情
風捎來了花香精靈還有歌聲
仔細聞聞
花香里蘊含著生命的奧秘
仔細看看
夜晚還有這么多可愛的小精靈
仔細聽聽
不知名的鳥兒唱著生命禮贊
看哪
太陽升起來了
月亮也沒有落下去
關(guān)于生命的作文7
有人問我，“您喜歡什么植物？”我說，“我喜歡小草�！彼麊栁覟槭裁�？我說，因為“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！�
這無名小草有著頑強的生命力，它有不向大自然低頭的信心，雖然，它比不上名花那樣艷麗多姿，我卻喜歡它，更愿做一株“無名的小草”。每當我漫步在小路上，總是停下來，看看路邊那一棵棵默默無聞的小草。
有一次，我看見草坪上的幾個小男孩在草坪上踢足球，他們只管自己的.快樂卻不知道小草在默默的疼痛，小草一棵一棵地倒下，但那幾個小男孩當做沒有看見一樣。
沒有人澆水，沒有人施肥，沒有人管的無名的小草。它靠著自己的頑強力茁壯成長！
關(guān)于生命的作文8
王老師叫我們觀察盆景，我觀察了一只花盆里的兩種生命——向日葵和蒜苗。
花盆中間種了一株向日葵。向日葵的莖上有兩片碧綠的葉子，頂上有三片嫩黃色的小葉。在向日葵的四周生長著5棵蒜苗。有一棵蒜苗長得最高，大約有10厘米，接近向日葵的高度了。在向日葵的`后面，有一棵蒜苗長得又矮又細，顯得無比弱小。向日葵和蒜苗們在陽光的照耀下不斷地生長，哪怕它們腳下只有淺淺的泥土、窄窄的空間。
過了幾天，我看見向日葵又長高了一截。蒜苗呢？連最矮的那棵也有向日葵高了。
就這樣，向日葵和蒜苗在陽光、空氣、水的哺育下越長越高，越長越壯�？粗鼈兩鷻C勃勃的樣子，我高興極了。
關(guān)于生命的作文9
今天，學校附近發(fā)生一場血光之災。
剛放學就聽到有“嗚嗚，嗚嗚�！钡穆曇�，只見馬路上圍了一大群人，見此情景，我和胡可也一起去湊了湊熱鬧。費了九牛二虎之力，好不容易才擠了進去，可滿眼都是血。一個人昏倒在地上，向別人打聽了一番，原來是一輛小轎車撞倒的，車子停在路邊，車主卻始終不見身影……看到這一幕我不禁想起了太陽城老大門的那場車禍。頓時心涼颼颼的。
生命是脆弱的'，生命只有一次！請珍惜！
關(guān)于生命的作文10
珍惜生命吧！千萬不要產(chǎn)生輕生的念頭。人的生命僅有一次，然而改過自新的機會卻有無數(shù)次。輕生又能解決什么問題呢？父母賦予我們生命，那么我們應(yīng)該擔負起對社會及家庭的責任。既使有了輕生的念頭，也應(yīng)該為社會及家庭所想，家中有需要我們照顧的父母、爺爺、奶奶，還有許多事情等著我去完成，難道這個社會真的不需要我們嗎？
每個人的所作所為也就是在記錄自己的歷史，給自己定一個明確的目標，努力去拼搏，努力去奮斗，雖然看不到終點，但我知道它已離我不遠。此時，也許你正站在高樓之上，準備下跳；也許你已將明晃晃的尖刀對準自己的'胸膛；也許你現(xiàn)在正在做人生最后一件事情，不論你在哪里，朋友，放棄你所選擇的一切吧！
關(guān)于生命的作文11
感恩生命，因為生命賜予了我兩只靈敏的耳朵，讓我聽到這撫動人心的天籟之音。孩子們的`歡笑聲，使人開懷;老人的嘆息聲讓我沉思。沙沙風聲，給人寧靜，社會大踏步前進的腳步聲，令我驚訝。大自然，地球村，演奏的和諧大發(fā)展的交響曲，還在我的耳邊回蕩。
關(guān)于生命的作文12
我在家的儲藏庫的窗戶上有一大片一大片的'蜘蛛網(wǎng)，有一次我來到儲藏庫里拿東西看見一只飛蛾落到了蜘蛛網(wǎng)上飛蛾陷入了困境，飛蛾并沒有放棄，一直都在掙扎終于脫離了困境，這讓我知道了要珍愛自己的生命。
有一次我在在草地上捉螞蚱，我看見了一只很大的蝗蟲我把蝗蟲捉住放進了瓶子里，我往瓶子扎了幾個洞蝗蟲在里面跳躍，還時時跳在窟窿上好像在說：“放了我�！蔽铱匆娋腿滩蛔“阉帕恕�
關(guān)于生命的作文13
生命是我們最珍貴的東西，它的好壞是由我們自己來作出決定的。在一個漆黑的夜晚，我無聊的在家里走來走去。正當我走到廚房的時候，發(fā)現(xiàn)了兩只似飛蟻又非蚊子的蟲子，在我家的地板上慢吞吞地爬來爬去，我覺得很有意思，就把水滴在那兩只蟲子的身上想消滅他們。
那兩只蟲子的翅膀上都沾上了水，緊緊地貼在了地上，可是他們還是在水中拼命的掙扎著。這時，一只蟲子，脫離了自己的.翅膀，慢慢地爬出了水滴之外，而另一只蟲子雖然沒能脫離自己的翅膀，可是他仍在水中繼續(xù)用力掙扎著。
連這兩只飛蟲都有那么頑強的生命力，竟為了自己的生命而舍出自己的翅膀，難道我們也不應(yīng)該讓自己的生命變的更加有意義、更加有價值嗎？
關(guān)于生命的作文14
什么才是生命，難道只有人和動物、生物、甚至外星生物才算是真的生命嗎？難道萬物一切都是所謂的'“浮云”？我不這么認為。
“石頭”，是生命嗎？你肯定會義不容辭的回答到：當然不是！可對于石頭來說，你又算什么生命，你會走路你會說話，你這也叫生命嗎？當然石頭也是生命，不過是形式不同罷了，他們不用動不會動，只會靠風、靠水來移動，完成他們的旅行。很多人活個100多歲就算長壽了，而對于大多石頭來說這個不過是小數(shù)目。
“沙子”算什么嗎？可以這么說每一粒沙子都是生命。當石頭的旅行結(jié)束了，他的足印成了那一粒粒沙子，繼續(xù)存活了下來。
關(guān)于生命的作文15
這個星期天的晚上，我對姐姐說：“姐姐，我讓你體驗一下殘疾人的生活吧？”姐姐說：“好��！”
吃晚飯的時候，姐姐的.胳膊被綁住了，需要我喂著她吃。姐姐吃的也很費力，我心痛的看著她吃，我終于喂她吃完了飯。這樣我才能吃，吃完了晚飯，我?guī)Ы憬闳タ措娨�。我把姐姐扶到沙發(fā)上，讓她躺在那里。姐姐想喝水的時候，我還要喂她水，看著姐姐當殘疾人真不容易啊！
今天，從這件事中，我體會到了殘疾人的生活是多么的不容易啊！所以我要關(guān)愛殘疾人，要珍惜自己的生命，讓我們的生活變得豐富多彩！
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