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      2. 生命作文

        時(shí)間:2023-11-10 11:35:04 生命 我要投稿

        生命作文【優(yōu)選15篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的生命作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        生命作文【優(yōu)選15篇】

        生命作文1

          人的生命是有限的,可是為社會(huì)、為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。只要把短暫的生命投入到無(wú)限的服務(wù)的行動(dòng)之中,才能體現(xiàn)生命的價(jià)值何在,只有這樣才能綻放生命的絢爛光彩。

          當(dāng)我們披著朝陽(yáng),呼吸著清新的空氣,踏著寬闊清潔的馬路去上學(xué)、上班時(shí),你是否會(huì)想到:是誰(shuí)給我們創(chuàng)造了如此干凈、舒適的環(huán)境?毫無(wú)疑問(wèn),這一定是環(huán)衛(wèi)工人們辛勤勞動(dòng)的成果,是他們用那歷經(jīng)歲月滄桑的雙手幫我們處理了滿街的垃圾。是他們,為了環(huán)保工作而不爭(zhēng)名利,他們是我們生活中最樸實(shí)的朋友,在電視上沒有他們的身影,在報(bào)紙上沒有他們的名字,但在街道、小區(qū)里,他們忙碌的身影無(wú)時(shí)無(wú)刻地穿梭在我們的眼前。是他們,在我們的'城市辛勤耕耘;是他們,使我們生活的城市整潔干凈;是他們,使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境幽雅清新。 每天第一個(gè)迎來(lái)晨曦的是他們,因?yàn)樗麄円o上學(xué)、上班的人們帶來(lái)舒暢,帶來(lái)清爽;最后一個(gè)送走夕陽(yáng)的也是他們,因?yàn)樗麄円o落寞的城市送來(lái)一份火熱的赤誠(chéng),造翰無(wú)色的夜空見證了他們的勞動(dòng),不計(jì)其數(shù)的群星記載了他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。他們堅(jiān)守著自己無(wú)悔的人生之路,這就是他們真實(shí)生活的寫照。 一個(gè)人的價(jià)值不是在于他是英雄或者他有什么光榮的歷史,而是在于他為社會(huì),為祖國(guó)做過(guò)些什么。

          環(huán)衛(wèi)工人那普通的崗位,那平凡而無(wú)悔的人生,就是最有價(jià)值的生命。

        生命作文2

          大自然中有些生命轉(zhuǎn)瞬即逝,有些千年不亡。但它們都在努力地讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮。盡顯其顏色和風(fēng)采。哪里有生命,哪里便有希望。

          在我八歲那年,我的爸爸媽媽都在上班,沒空照看我,便把我送到了姥姥家,讓姥姥來(lái)照顧我。

          我在家里待了一段時(shí)間后,覺得很無(wú)聊。便到后院里來(lái)玩兒。那時(shí),姥姥家后院有一大片樹林。樹林旁邊有一堵矮墻,小墻上爬滿了一種紫得發(fā)灰色的'小蝴蝶。哦!我當(dāng)時(shí)很好奇,也覺得它很漂亮。就萌生了一個(gè)念頭:抓一只蝴蝶給姥姥看看。于是我跑回姥姥家,拿了一個(gè)塑料袋兒,又急忙回到那堵矮墻邊,可又不知道下一步應(yīng)該怎么辦啦。我想來(lái)想去,也沒想出一個(gè)好辦法。于是不管三七二十一,快速地向蝴蝶沖去,嘴里還喊著:“小蝴蝶,不敢動(dòng),我來(lái)啦!”結(jié)果可想而知,驚動(dòng)了一些蝴蝶,之間它們翩翩起舞,有些再次落在矮墻上歇息。于是,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),伸出手,在空中亂舞一番,結(jié)果卻真的抓到了一只蝴蝶。它在我手中撲棱著翅膀,想要掙脫。而我趁勢(shì)把它扔進(jìn)了袋子里,扎緊塑料袋兒。跑回家去了。

          一路上,那只蝴蝶在塑料袋里亂飛著,翅膀拼命地?fù)淅庵,似乎想要逃出去。我被他小小的舉動(dòng)感動(dòng)啦。就連小小的蝴蝶都如此熱愛自己的生命。更何況我們?nèi)祟惸兀坑谑,我便把它放了?/p>

          冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而,當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的淚水,灑遍犧牲的血雨!鄙趾螄L不是如此,要熱愛生命,并不懈努力,才能活得精彩。

        生命作文3

          一節(jié)語(yǔ)文課上,同學(xué)們正在聚精會(huì)神地聽老師講課。突然,一陣“嗡……嗡……”聲打破了教室的安靜。我抬頭一看,原來(lái)教室不知什么時(shí)候闖進(jìn)了一位不速之客——一只小蜜蜂。“嗡……嗡……”的叫聲在安靜的教室里顯得格外清晰,立刻引起了同學(xué)們的.注意。幾位調(diào)皮的男同學(xué)趁老師轉(zhuǎn)身寫黑板的空閑,居然玩起了“蜜蜂阻擊戰(zhàn)”,他們用書本作“武器”,對(duì)著小蜜蜂虎視耽耽,隨時(shí)準(zhǔn)備襲擊。小蜜蜂完全不知道自己已經(jīng)身處險(xiǎn)境,危機(jī)四伏,還在糊涂地飛著,結(jié)果三番五次撞入幾位同學(xué)設(shè)計(jì)的“戰(zhàn)斗陣地”。由于老師正在上課,這幾位同學(xué)“戰(zhàn)斗”起來(lái)還是小心翼翼,縮手縮腳的,因此,小蜜蜂每次都能脫離險(xiǎn)境。

          眼看小蜜蜂將又一次落如同學(xué)們的埋伏圈,其中的一位同學(xué)高高地把書本揚(yáng)起,眼睛緊緊地盯著小蜜蜂,看他的樣子,這次勢(shì)必一次擊中。我還真為小蜜蜂捏了一把汗,心想,這下可完了。幸好,這時(shí)老師及時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。這幾位同學(xué)不得不鳴鼓收兵,小蜜蜂也趁機(jī)向窗外飛去。這場(chǎng)“非正義的戰(zhàn)斗”以失敗告終。

          我真想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“小蜜蜂是辛勤勞動(dòng)者的象征,偉大的文學(xué)家魯迅先生不是說(shuō)過(guò)嗎?‘我們學(xué)習(xí)必須像蜜蜂采蜜一樣,只有采過(guò)許多花,才能釀出蜜來(lái)!覀円獝圩o(hù)小蜜蜂,學(xué)習(xí)小蜜蜂的精神,讓我們都做一個(gè)辛勤的小蜜蜂吧!”

          如果下次小蜜蜂來(lái)到我們的教室,我希望每一位同學(xué)都能善待小蜜蜂,善待一切生命。

        生命作文4

          一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲,可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰暮。因(yàn),生命本身就是一樁奇跡。

          ——題記

          你想過(guò)什么是生命嗎?

          一天,媽媽給我買了一盆仙人球,我很開心,但更令我開心的是媽媽還給我買了一個(gè)籃球,我立馬請(qǐng)了朋友一起去玩,把仙人掌遺忘在了書桌的角落……炎熱的'夏天不知不覺就過(guò)去了,我在整理書桌時(shí)才發(fā)現(xiàn)被我忽略的仙人球,我本以為它生命垂危,活不了多久,然而,令我震撼的是仙人球在沒有陽(yáng)光和水的環(huán)境中茁壯生長(zhǎng),傲人的尖刺為仙人球筑起了堅(jiān)固的堡壘,仙人球頑強(qiáng)的生命力簡(jiǎn)直是一樁奇跡。

          還有一次,我和表弟去鄉(xiāng)下奶奶家避暑,鄉(xiāng)下的夜晚神秘得迷人,喜歡探索的我在屋檐下發(fā)現(xiàn)一只灰褐色的壁虎,出于好奇,我和表弟絞盡腦汁地想把它抓住,于是,表弟找來(lái)大衣盆放在下面,我找來(lái)一根玉米桿子,使勁一桶,壁虎不偏不倚地掉入了我們的“陷阱”中,我用一條繩子將壁虎的尾巴拴住,以防它逃之夭夭。我和表弟取來(lái)西瓜,準(zhǔn)備慶祝這一項(xiàng)意外的收獲,正當(dāng)我們?yōu)樽约旱臋C(jī)智歡呼雀躍時(shí),發(fā)現(xiàn)壁虎已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,繩子上只剩下一截尾巴。后來(lái)才知道,壁虎在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)斷尾求生,壁虎能夠忍受斷尾的痛苦,可見它是多么珍愛生命呀!我再一次被生命的力量所震撼。

          什么是生命?仙人球不懼生存環(huán)境,悠然頑強(qiáng)生長(zhǎng);壁虎不懼身軀疼痛,毅然斷尾求生。這就是生命——渺小的像塵埃,卻又寶貴的像珍珠。

        生命作文5

          生命是美麗的,生命是創(chuàng)造的,生命是充滿希望的,生命是寶貴的,因?yàn)樯挥幸淮,所以我們要珍惜生命,讓生命因(yàn)槲覀兌庸獠式k麗。

          有的人非常不珍惜生命,會(huì)因?yàn)樯町?dāng)中碰到困難而選擇放棄生命,還有的人由于身體上的疾病,他們內(nèi)心就會(huì)出現(xiàn)恐懼,并且絕望,認(rèn)為自己沒得救了,就什么都不做,從而使自己變得頹廢,變得喪失斗志,最后就會(huì)放棄生存的欲望。

          其實(shí)我認(rèn)為,那樣的做法是不對(duì)的,生命無(wú)論什么時(shí)候都是自己的,如果對(duì)自己的生命都不抱有希望,即使是能夠存活下來(lái),也沒有任何的意義。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然有很多人對(duì)自己的生命不抱有希望,但也有人不是那樣,就像法國(guó)著名作家雨果才華橫溢,可是,正當(dāng)他熱情奔放的.時(shí)候噩夢(mèng)降臨了,他的心臟病嚴(yán)重發(fā)作,那時(shí),他僅僅才四十歲。

          當(dāng)時(shí),人們都說(shuō):“這顆巨星即將隕落!彼械娜藗兌急^的想著,可是,雨果可不這樣想,他認(rèn)為他的生命是充滿希望的,他的生命還有許多光芒,他還可以做很多事,所以他認(rèn)為自己死不了!他每天都和病魔做斗爭(zhēng),最后他不但心臟病一直沒有發(fā)作,還一直活到了89歲呢!

          雨果身患嚴(yán)重心臟病,卻可以活到89歲,這說(shuō)明一個(gè)道理——生命是自己的,如果你信念堅(jiān)定,對(duì)自己的生命抱有希望,那你一定有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝病魔,所以,我想說(shuō),我們不要輕意的放棄生命,要對(duì)生命抱有希望,這樣我們就能過(guò)好每一天,我們就能生活得更加快樂(lè),生活得更加長(zhǎng)久

        生命作文6

          我們要珍惜生命曹度 “嘭”,就這一聲,又一場(chǎng)交通事故發(fā)生了。在那一聲聲揪人心肺的哭泣中,那一幕幕充滿血腥的血淋淋的場(chǎng)面,看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命驟然消失于車輪之下,當(dāng)你面對(duì)那觸目驚心的場(chǎng)面時(shí),你能不痛心疾首嗎? 20xx年12月19日7時(shí)40分左右,寧波某公司混凝土公司的員工開著大罐車,在環(huán)城南路芝蘭橋南段,把一騎車男子撞倒并壓在車輪之下,當(dāng)場(chǎng)死亡。那是多么血腥的場(chǎng)面,自行車和它主人分開10余米;近5米長(zhǎng)的剎車痕跡——— 全是鮮血和肚腸!

          一瞬間,又一個(gè)靈魂到了天堂……其實(shí)我也曾經(jīng)歷過(guò)一個(gè)極小的事故,現(xiàn)在回想起來(lái),還感到后怕。當(dāng)時(shí)只是被汽車擦邊,沒有受傷。我在慶幸的同時(shí),更感到車禍的可怕。 誰(shuí)會(huì)愿意走上死亡這條不歸路?誰(shuí)又會(huì)愿意體會(huì)陰陽(yáng)相隔的生離死別?是啊,生命永遠(yuǎn)屬于我們,但只有珍貴的一次,再多的'金錢也買不回消失的親人,再多的淚水也喚不回永逝的歡樂(lè),再多的責(zé)怪也無(wú)法補(bǔ)償沉重的代價(jià)。

          在童話世界里,我向往這種車:它的外型是各式各樣的蛋糕;車燈是冰淇淋;車椅是巧克力;窗戶上的玻璃是糖紙,即使發(fā)生車禍也大飽口福。如果施一次魔法,睜開眼睛, “甜品車”就出現(xiàn)在眼前,讓交通事故通通見鬼去吧!我堅(jiān)信,在22世紀(jì), “甜品車”將會(huì)在全世界行駛!

        生命作文7

          星期天,我和媽媽去菜地里除雜草。

          不一會(huì)兒,我和媽媽扛著鋤頭來(lái)到菜園。放眼望去,菜園里一片金黃,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我興奮地在菜園里躥進(jìn)躥出的,伸著小臟手去抓那些美麗的蝴蝶。

          “太棒了,我抓到了,我抓到了!蔽揖o緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前,“媽媽,你看,我抓到了一只漂亮的蝴蝶!眿寢屨f(shuō):“真的'?快讓我看看!蔽逸p輕松開手,沒想到才一會(huì)工夫手心里躺著的卻是一只折斷翅膀,已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,不知道怎么會(huì)這樣,眼淚也禁不住在眼眶著打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。媽媽急忙說(shuō):“別慌,別慌,以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著,自由自在地飛著,你也就能天天和它們一起玩啦。這樣不是更好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我一邊擦著快要流下來(lái)的眼淚,一邊抬起頭,看著菜花上飛舞著的一只只快樂(lè)的蝴蝶,想著那只被我失手捏死的蝴蝶,突然感到生命是那么短暫,那么脆弱,那么渺小。那么,我們就要更應(yīng)該珍愛生命,讓我們的生命更加美好。

        生命作文8

          生命有時(shí)就如一場(chǎng)雨,看似美麗,但更多的時(shí)候,得忍受那些寒冷和潮濕,那些無(wú)奈與寂寞,并且以晴日的幻想度日,當(dāng)沒有陽(yáng)光時(shí),你自己便是陽(yáng)光,沒有快樂(lè)時(shí),你自己便是快樂(lè)。——題記

          生命有時(shí)是美麗的,生命有時(shí)也是精彩的,但生命有時(shí)也是寒冷和痛苦的,就正如那下了幾天的大雨那般寒冷,你必須去尋找你那失去已久的太陽(yáng)。

          人的一生中難免會(huì)有一些孤獨(dú)和寂寞,在孤獨(dú)和寂寞就正如春雨那般凄涼,雖然沒有夏雨那般瘋狂,也沒有秋雨那般傷感,但充滿了無(wú)限的憂傷,雨過(guò)天晴后,帶來(lái)的又是一片新的天地,又有了無(wú)限的生機(jī)。

          人的生命有時(shí)也少不了強(qiáng)烈的痛苦和對(duì)人生的絕望,在痛苦與絕望就好像夏雨那般強(qiáng)烈,強(qiáng)烈中夾雜著無(wú)限的'悲痛,讓人難以忘返,每天幻想著未來(lái)的美好,就像在雨天幻想著晴天的美好,你也必須去尋找你那失去已久的太陽(yáng),不能在絕望中迷失了自我。

          人一直在成長(zhǎng),生命也一點(diǎn)一滴的消失,在成熟中,我們會(huì)對(duì)未來(lái)感到憧憬,在憧憬就好像秋雨那般成熟,成熟讓我們成長(zhǎng),秋雨會(huì)慢慢拭去我們的稚氣,讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。

          人生中,我們會(huì)受到排擠和嘲笑,這就像冬雨那般寒冷,但面對(duì)這些排擠與嘲笑,我們不要太在意,要相信,春天在那里向我們招手。

          四季輪回,既然有春天的柔和,也有秋天的冷酷;既然有夏天的熱烈,也會(huì)有冬天的寒冷。我們要勇敢去面對(duì),相信吧美好的明天在向我們招手。

          生命如雨,雖然很冷酷和潮濕,我們也要去尋找屬于我們的太陽(yáng);生命如雨,我們不要害怕,太陽(yáng)在未來(lái)向我們招手。

        生命作文9

          生命,是每個(gè)人都擁有的權(quán)利,而相信每一個(gè)擁有生命的人,都一定擁有熱愛生命的心,下面,我就跟大家分享一下熱愛生命的張海迪阿姨 。

          張海迪阿姨是一位熱愛生命的人。她在五歲因?yàn)榛疾。呶唤刂,所以一直沒有進(jìn)入學(xué)校。可她在童年時(shí)就以自己頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程,真是讓人敬佩!在她十五歲時(shí),跟著父母來(lái)到了一個(gè)貧困的小山村,她并沒有逃避這里艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)出了自己的青春。在那里給上小學(xué)的孩子們教書,還克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們治病,十分受鄉(xiāng)親們的愛戴與稱贊。

          在此,我想到了一句名言:“我的'一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。”張海迪阿姨就是在那時(shí),以不屈向上的精神,付出、給予。后來(lái)張海迪阿姨走上了文學(xué)創(chuàng)造的道路,她又以自己頑強(qiáng)的毅力克服了疾病與困難,精益求精地創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn),通過(guò)自己刻苦的努力,已經(jīng)出版了許多作品,讓我感受最深的是《輪椅上的夢(mèng)》,完全說(shuō)出了張海迪阿姨的內(nèi)心世界。至今她已獲得了許多文學(xué)創(chuàng)作的獎(jiǎng)項(xiàng),張海迪阿姨是一個(gè)才華橫溢的人,她用自己高尚的品質(zhì)服務(wù)社會(huì)。

          看看張海迪阿姨,一個(gè)如此熱愛生命的人,再看看電視上,時(shí)不時(shí)能聽到一個(gè)人自殺的新聞,他們是多么的不熱愛生命啊。

        生命作文10

          世界上所有生物的生活都離不開水。水,是生命的基礎(chǔ),沒有了水,就沒有生命,水,是地球的大衣,沒有了水,地球不再美麗,會(huì)變成一個(gè)與其它星球幾乎沒有區(qū)別的、死氣沉沉的星球。

          水很重要,我們都知道。

          但是......

          由于人們對(duì)大自然的破壞,現(xiàn)在本可以循環(huán)使用的水資源越來(lái)越少,尤其是淡水資源,F(xiàn)在的小溪,不再清澈,被垃圾、工業(yè)廢水所污染。水資源危機(jī)已經(jīng)成為全球最為關(guān)注的問(wèn)題之一,保護(hù)水資源刻不容緩!

          我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫,名字叫作《奠》。上面畫著一個(gè)長(zhǎng)著水龍頭腦袋的人捧著一束鮮花,站在一個(gè)墓碑前,似乎在進(jìn)行祭奠。那個(gè)墓碑的上面是一個(gè)巨大的水滴雕塑。

          我看完后,心里一沉:“這幅漫畫是要告訴我們,再不保護(hù)水資源,人類就將滅亡嗎?不,也許是水龍頭沒關(guān)閉,人卻走了,清澈透明的水就這樣白白浪費(fèi),流入了下水道,水龍頭在祭奠這些水?還是...我拿起筆記本,看著那些觸目驚心的句子:“全球約11億人喝不上干凈的飲用水,每年有310萬(wàn)人死于不潔飲用水引發(fā)的`相關(guān)疾病全世界用不上基本衛(wèi)生設(shè)施的人們有26億.....

          保護(hù)水資源刻不容緩!我們不能讓生命的源泉白白流失,讓眼淚變成世界上的最后一滴水!

        生命作文11

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          “人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話,也是保爾發(fā)自內(nèi)心的感想。在現(xiàn)實(shí)生活中,隨著交通事業(yè)的迅猛發(fā)達(dá),許許多多的人在交通事故中失去了生命。因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類所關(guān)注。讓更多的人了解、學(xué)習(xí)并遵守交通法規(guī)已經(jīng)是刻不容緩的頭等大事!這些血淋淋、慘不忍睹的車禍,處處可見,造成了無(wú)數(shù)家庭的悲哀!而我舅舅就有過(guò)這樣切身的經(jīng)歷。記得前不久,舅舅去江蘇市辦點(diǎn)兒事。因?yàn)槭虑楹苤匾,所以車速?0多碼。如同離弦的箭一般,當(dāng)天下午就到達(dá)了平望鎮(zhèn)。但人旦夕禍福,飛來(lái)橫禍在不經(jīng)意間,降臨舅舅身上:當(dāng)離目的地只有幾公里時(shí),一輛大貨車橫在眼前,左邊的車道在施工,只有右邊一條狹窄的小道。出于本能,舅舅徑直朝那條小道開去。

          誰(shuí)知,剛開了一半,貨車突然加速,貼近了小道的邊緣,舅舅被重重地撞了出去,被摔成了骨折……這血的`教訓(xùn)不禁讓人毛骨悚然,它無(wú)情地吞噬著人的生命,讓家庭蒙上永遠(yuǎn)的陰影,給親人,甚至于更多的相關(guān)者帶來(lái)無(wú)限的痛苦……一件件敲響警鐘的交通事故告訴我們:人的生命只有一次,為了你、我、他的安全,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),自覺遵守交通法規(guī),永遠(yuǎn)做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者;永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),提高交通安全意識(shí),讓生命之樹一直矗立挺拔。

        生命作文12

          昨天,老師讓我們回家收看了CCTV2臺(tái)的《開學(xué)第一課—知識(shí)守護(hù)生命》整個(gè)課程。

          通過(guò)課程講述的故事,讓我們認(rèn)識(shí)到生命的可貴,掌握了許多避險(xiǎn)逃生的技巧,同時(shí)從哥哥姐姐們的生動(dòng)事例中學(xué)到了很多,以下就是我的.感想。林浩同學(xué)年紀(jì)小,身體瘦弱。當(dāng)大地震將他和其他同學(xué)們埋在廢墟下時(shí),他沉著地帶領(lǐng)同學(xué)唱起了國(guó)歌,鼓舞同學(xué)們求生的欲望。當(dāng)他爬出廢墟時(shí),又返回廢墟中不顧生命危險(xiǎn)救出了兩位同學(xué),小小年紀(jì)卻成為了救人的英雄,從他身上我學(xué)到了遭遇困難不氣餒,勇敢堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)于助人的精神。

          李中俊姐姐掉進(jìn)40米的深坑中,換了是我肯定嚎啕大哭,慌張的不知所措,但正是中俊姐姐的機(jī)智冷靜,堅(jiān)持不懈,通過(guò)他自己的努力從絕望的深淵中爬了出來(lái)。總之,《開學(xué)第一課》不但讓我學(xué)會(huì)了一些實(shí)用的避險(xiǎn)逃生技巧,也讓我懂得了學(xué)習(xí)知識(shí),用好知識(shí)的重要性,懂得了要用科學(xué)知識(shí)去守護(hù)生命的道理?

          總而言之,言而總之,《開學(xué)第一課》讓我學(xué)到了很多很多。

        生命作文13

          隨著科技不斷發(fā)展,人們對(duì)重要的水資源不予重視。使“生命的源泉”走向干旱,使生命之花無(wú)法受到水的滋潤(rùn),面臨萎縮的命運(yùn)。為拯救生命之花,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始“關(guān)愛生命的源泉!

          水——生活中無(wú)處不在,并且是各生物的必需品。每天每人都要攝入大約兩升的水。不單這些、人洗菜、洗衣、拖地等要水。工業(yè)排放少不了水?梢娝畬(duì)我們的重要性。就說(shuō)我國(guó),近年來(lái),由于中國(guó)城市地區(qū)和工業(yè)區(qū)對(duì)水需求量迅速增大,中國(guó)將長(zhǎng)期陷入缺水狀況。中國(guó)的黃河在過(guò)去的`10多年中年年斷流,其中1997年斷流226天流經(jīng)中國(guó)一些人中稠密地區(qū)的淮河也曾斷流了90天。根據(jù)衛(wèi)星拍攝的照片,數(shù)百個(gè)湖泊正在干涸,一些地方性的河流也有在消失。就工業(yè)用水方面,我國(guó)煉鋼等生產(chǎn)過(guò)程的單位耗水量比國(guó)外先進(jìn)水平高幾倍甚至幾十倍。水的重復(fù)利用率不到發(fā)達(dá)國(guó)家的1/3。專愛們警告:“20年后中國(guó)將找不到可飲用的水資源。”要是我們照現(xiàn)狀繼續(xù)發(fā)展,生命之花終究會(huì)枯萎。

          所以,我們要

          一、節(jié)約用水,循環(huán)利用水,一水多用;

          二、農(nóng)業(yè)、城市和地下水資源的合理開發(fā)與利用,

          三、加強(qiáng)廢水資源化與回用,

          四、發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè),五海水淡化,六建設(shè)節(jié)水型社會(huì)。

          作業(yè)初中生的我們,也要關(guān)愛水資源,關(guān)愛生命的源泉,從不事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約用水并告誡身邊的親朋好友,讓更多人為拯救生命源泉作出貢獻(xiàn),讓生命之花綻放得更光彩!

        生命作文14

          生命的意義是什么?我一直思考著這個(gè)問(wèn)題。隨著一天天的長(zhǎng)大和知識(shí)的增多,漸漸的我懂得了,生命是無(wú)價(jià)之寶。生命是渺小的,就像大海中一粒金黃細(xì)沙,一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的',就像一顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛、珍惜生命。

          去年夏天,我在河邊散步,當(dāng)我蹲下來(lái)想抓一只蝌蚪時(shí),突然看到一只飛蛾,我趁它停下來(lái)時(shí),一伸手捉住了它。我只是輕輕一捏,它便無(wú)法逃脫,但就算如此,它依然扇動(dòng)雙翅奮力掙扎。這時(shí),我感到了一股強(qiáng)大的生命力在我手中躍動(dòng),我被它那頑強(qiáng)、不言放棄的精神所震驚,我不忍傷害它,松開手,放了它。

          還有一次,我在草地上玩,突然看見了一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)地走了過(guò)來(lái),我很好奇,就拿了一面放大鏡來(lái)觀察它們。我發(fā)現(xiàn),它們都很團(tuán)結(jié),搬運(yùn)食物時(shí),幾只小螞蟻一隊(duì),一起抬到洞里。如果螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,它們就會(huì)用觸角把同伴呼叫過(guò)來(lái),一起把食物搬進(jìn)洞內(nèi),再一起分享食物。雖然螞蟻很渺小,但是只要團(tuán)結(jié)在一起,就會(huì)有很大的力量。

          健康地活著,是我們最大的快樂(lè)和幸福,讓我們?cè)谟邢薜纳,用微笑?duì)待每一天,用坦誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,用平和對(duì)待自己,把快樂(lè)送給大家——生命就會(huì)因此而更加美麗!只要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,就可以為自己的人生之路畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

        生命作文15

          你們也許會(huì)問(wèn),生命為什么會(huì)這么精彩,其實(shí),我們都是這個(gè)世界的一部分,我們每個(gè)人都有不同的性格、不同的長(zhǎng)相,這本身就是一種精彩。世界就是因?yàn)槲覀儾胚@么精彩,因?yàn)槲覀優(yōu)槭澜鐒?chuàng)造了各種各樣的事物或是物品,我們又在使用它,所以世界很精彩。世界上任何一種生命他都有自己的精彩之處,比如說(shuō)蠶吧!蠶的幼蟲經(jīng)過(guò)了一次次蛻變,終于變成了蠶蛾,從一齡蠶到蠶蛾中間這些蠶寶寶們蛻變的過(guò)程,蝴蝶的幼蟲從丑陋的毛毛蟲變成了蛹,然后變成了美麗的蝴蝶,生命是多么的精彩啊。

          在我自己的生命中,我的生命是精彩的,我們?nèi)ビ螛?lè)園玩的時(shí)候,我的心情是快樂(lè)的,在游樂(lè)園玩的時(shí)候,我就認(rèn)為我的生活很精彩,因?yàn)槲夷芨惺艿娇鞓?lè),所以我認(rèn)為我的生命是因?yàn)樽约憾实摹T谖业纳,有很多很多事情可以讓我?生命變得精彩,我們下課時(shí)玩的游戲,還有上課時(shí)回答的問(wèn)題、在操場(chǎng)上奔跑與同學(xué)們嬉戲,在公園里放風(fēng)箏時(shí)的快樂(lè),在池塘邊撈魚時(shí)的沉著穩(wěn)健,甚至我們做的家庭作業(yè),都是在把生命變得越來(lái)越精彩。

          生命因我們而精彩,我們就要珍惜自己的生命,在最困難的時(shí)候心里不要想:“哎呀!太難了,我死了算了!倍且y而上,把最困難的問(wèn)題解決掉。當(dāng)我們敢于面對(duì)困難、挫折的時(shí)候,我們的生命會(huì)更精彩。

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