熱愛生命作文

熱愛生命作文[匯總15篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的熱愛生命作文，希望對大家有所幫助。

熱愛生命作文1

　　在一個寒冷的冬天里，雪地上躺著一個小雪花。那個小雪花對世界充滿了好奇心，他一直都想環(huán)游世界！

　　有一天，小雪花對媽媽說：“我想去環(huán)游世界！”媽媽說：“你還太小，不能去！”小雪花堅定的說：“我要去，我一定要去。”媽媽只好把小雪花給風(fēng)。風(fēng)帶著小雪花去了世界各地，風(fēng)對小雪花說：“小雪花，我們快回去吧，要不然你就會化的�！毙⊙┗▓远ǖ恼f：“不，我不會回去，我不能浪費這次機會�！�

　　風(fēng)只好帶著小雪花繼續(xù)環(huán)游世界，小雪花說：“我不能浪費我的生命，要讓我的生命活的有意義。”

　　最后，小雪花化了，可是他的一生也是活的'有意義的，因為小雪花讓生命更加的光彩有力。

熱愛生命作文2

　　也許經(jīng)過人生激烈的搏斗后，我死的比那湖水還要平靜。

　　那請去我的墓地尋找我的碑文，

　　上面會刻著：熱愛生命。

　　我下定決心：用痛苦做砝碼，

　　我有信心：以人生做天枰。

　　我要稱出一個生命的.價值，

　　要后代以我為榜樣：熱愛生命。

　　的確，我十分珍惜屬于我的，

　　那條彎曲的野徑，正是通過這條曲折的小路，我才認識到如此艱辛的人生！

熱愛生命作文3

　　生命是什么？生命就像樹，人們砍斷了它的枝條還能重生，擁有更加強大的生命力。再砍再生，再砍再生……沒有盡頭。

　　生命是什么？生命就像小草，人們都說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡谝荒晷〔荼换馃�死了，可是第二年的春風(fēng)一吹，小草又生了。它有多么頑強的生命�。�

　　生命是什么？生命就像一粒種子，在泥土中不屈向上，茁壯成長。使它一天比一天高。我曾經(jīng)種過種子，一開始，我天天給它澆水、施肥，后來就把這事給忘了。當我再去看它的`時候，以為它已經(jīng)死了，可是，另我沒想到的是，它還在努力地向上生長！

熱愛生命作文4

　　即使橫在我面前的是一條沒有渡口的江河，只要能穿過晨霧眺望一下對岸的風(fēng)光，我就不會感到沮喪。

　　即使前行的路上沒有旅伴，只要有小草，山花相伴，我就不會感到孤寂。即使山道多么陡峭，我也要不停的'攀登；即使累倒在半山腰到達不了峰頂總要比在山腳下停下來看得更遠。

　　即使通向成功的道路上沒有燈光，我也要摸索著辨認那緊閉的命運之門，然后舉起手來咚咚咚地把它敲響。

熱愛生命作文5

　　有一天下午，我正在教室里玩，突然徐國偉走了過來，他把雙手搭成圓形，好像手里有個什么東西。我好奇，于是跑了過去，把他的手打開。

　　頓時，我驚呆了，里面裝的居然是只雪白的花蝴蝶，它努力地掙扎著，極力鼓動雙翅，想逃出這令人可怕的“魔爪“。

　　我看到這一幕，突然想到了老師教我們《生命生命》是如何放飛飛蛾的'，于是對徐國偉說：“我們把它放了吧�！�

　　到了外面，我喊“一，二，三”，徐國偉就把手打開，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了。看蝴蝶那興奮的樣子，我笑了。徐國偉也笑了。

熱愛生命作文6

　　這單元的課文學(xué)完了，從中我得到了感悟。

　　這單元的每一篇課文都是有關(guān)生命的，這幾篇課文都告訴我們生命的美好，要好好的'使用它，絕對不能白白的糟蹋它，而且我也意識到了生命的美好，有一些人不懂得珍惜生命，只知道玩兒，每一天除了玩兒就是玩兒，漸漸地他老了，一點學(xué)問都沒有，現(xiàn)在他想學(xué)習(xí)，可已經(jīng)晚了，記憶不好了，眼睛花了，看不清了，可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，這都是怪自己。但是我的奶奶快70歲了，可她還是高興的面對每一天，我的奶奶已經(jīng)很大年紀了，我還非常的年輕，還正是學(xué)習(xí)的階段，我要好好的學(xué)習(xí)，不能整天就知道玩兒，合理的規(guī)劃每一天。絕對不讓生命白白浪費，要好好的使用它！

熱愛生命作文7

　　當你在學(xué)校的課桌上亂畫、亂寫時，你在想一想桌子的感受是怎樣的。其實，它也會哭，別看它只是一張用木頭做的`普通的桌子，但他也是有生命的。

　　當你拿著我們的書亂寫、亂畫、亂撕時，你看著它被自己撕壞時。你很高興，但是他卻在哭。因為你學(xué)了它里面的許多知識，它也是你的 老師 ，你的伙伴，所以你應(yīng)該去珍惜她，而不是去破壞她。

　　生命是寶貴的，我們不僅要珍惜自己的生命，同時也要珍惜別人的生命，使自己活得更加光彩有力，也使世界更加美麗！

熱愛生命作文8

　　人的一生，每時每刻都要經(jīng)過春。

　　春，是一個小姑娘，她輕輕的來了。公園里，萬紫千紅的話競相開放，成群的蜜蜂來采蜜，接班的蝴蝶來跳舞，老人們有的在下棋，有點散步，年輕人有的.在鍛煉身體，有的在劃船。小孩子們一批又一批得涌入公園玩，路旁，楊柳姐姐驕傲地搖著她那美麗的辮子，小河邊的嫩草似乎想問問春天的芬芳氣息。一個個爭先恐后的探出頭來，花姐姐好像更想看看春天的美景，一朵朵都把眼睛瞪的大大的。

　　啊；春天真美；但她輕輕的來，也會匆匆的回到屬于自己的家。

熱愛生命作文9

　　一開始我知道我的鄰居是一個失去雙臂的老爺爺。每次看到老爺爺，他的臉上都是掛著笑容的。一開始我覺得很奇怪，為什么他沒有雙手還沒么的開心。

　　我懷著好奇地走到老爺爺身旁，問老爺爺為什么臉上總是掛著笑容。老爺爺告訴我說，雖然一次不幸的經(jīng)歷奪去了我的`雙臂，但是它并不會讓我失去對生活的希望，更不會讓我失去對美好的向往。因為生命賦予我的不僅僅只有雙手，我還有一顆永遠積極，永遠向著陽光的心。

熱愛生命作文10

　　生命是什么？生命是小花的嬌艷；生命是小草的堅強；生命是小鳥的自由；生命是小樹的牢固。

　　花兒雖然柔弱，生命也十分短暫。但它從不放棄，怒放著自己的.生命。用絢爛的色彩，證明著生命的可貴，獻出自己最后的色彩，展示著生命的魅力，它用嬌艷告訴我們什么是生命。

　　小草從不需要給它澆灌。在干旱的土地上，它仍然生存；在狂風(fēng)暴雨之中，它從不低頭折節(jié)；在嚴冬之時，小草雖然枯萎，但春天來臨之際，它又恢復(fù)了勃勃生機，春風(fēng)吹綠了小草，喚醒了小草。小草用堅強告訴我們什么是生命。

熱愛生命作文11

　　最近我們學(xué)習(xí)了一組關(guān)于熱愛生命的課文。從中讓我知道了許許多多的道理和很多與命運作斗爭的`人。

　　今天我就給你們說一說我知道了哪些與命運作斗爭的人和知道的一些道理。

　　我知道了杏子林，和她的名言：“除了愛我一無所有�！边�有很多很多。比如17 課觸摸春天里的：“誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。

　　這一組課文讓我知道了一個道理就是：生命僅僅只有一次，我們有權(quán)利珍惜它，有權(quán)利保護它。

　　學(xué)了這一組文章讓我知道了我以前浪費光陰的毛病，現(xiàn)在我一定會把這個毛病改掉，做一個勤學(xué)好問 ，熱愛生活的好孩子！

熱愛生命作文12

　　在我們的小區(qū)里，有一棵高大挺拔的松樹。

　　它四季常青，無論春夏秋冬它的葉子總是碧綠碧綠的，好像被太陽的光芒洗過一樣。它不僅高大、美麗，更高尚的是它那純潔的心靈——在那些無數(shù)的暴風(fēng)雨之中，它用它那龐大的身子為身旁的小樹苗擋住了暴風(fēng)雨。在炎熱的`夏天，它用它那龐大的身子為昆蟲、小樹苗……擋住陽光，消除炎熱，傍晚，小孩在它的周圍追逐、打鬧，老人們在它的樹陰下下棋……它的樹陰下經(jīng)常傳來一陣一陣令人羨慕的笑聲。

　　“大雪壓青松，青松挺且直”松樹，能不讓人愛你嗎？

熱愛生命作文13

　　夏天，小草長高了，葉子變大了，顏色更綠了。小朋友在草地上盡情玩耍，有的捉迷藏，有的打滾，還有的干脆用小草編帽子。這時的小草已經(jīng)被小朋友們踩得東倒西歪了，一個個耷拉著腦袋�？墒�，到了第二天，小草又抬起了頭，好像又在迎候小朋友的到來。

　　秋天，小草穿上了黃衣服，也意味著它們馬上要枯萎了�？吹酱司埃�我突然覺得小草真可憐，它曾經(jīng)給我們帶來了那么多歡樂，可現(xiàn)在卻要離開我們了。我傷心地問媽媽：“能讓小草不死嗎?”“傻孩子，小草明年還會回來的。”媽媽笑著說�！皩ρ�，‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’嘛!”看來我的`擔心是多余的，但愿來年小草能長得更茂盛。

　　小草是一種生命力極強的植物，我喜歡它。

熱愛生命作文14

　　熱愛生命孫翔宇我本以為，生命是渺小的，但今天在老家發(fā)現(xiàn)了一件事，讓我對生命有了全新的認識。那天刮風(fēng)，我從屋里往外看，無識中發(fā)現(xiàn)了一株爬山虎，它正在與強風(fēng)搏斗。可小小的它怎么能經(jīng)得住暴風(fēng)的襲擊呢？不一會兒，它就重重地摔在墻根。可憐的它，頭上的.葉子已經(jīng)爛掉，像一根被弄爛的草繩。我不想再看這慘不忍睹的景象，嘆了口氣，急忙走開...

熱愛生命作文15

　　因為我熱愛生命，所以我愛那平凡卑微的樹苗。它在忍受著強大的`狂風(fēng)，它抵住了暴風(fēng)的摧殘，它經(jīng)過了烈日的考驗，它正在慢慢地成長。我看著它一點一滴地長大！

　　我相信樹苗以后會長成一棵參天大樹。然而人們常常會去傷害、破壞它，那是多么得可惜。

　　我們應(yīng)該要保護它，讓它茁壯，健康成長。

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