熱愛生命作文

熱愛生命作文常用15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的熱愛生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

熱愛生命作文1

　　小鳥是春天的信使，是幸福的使者。人們只看見了它的自由自在，卻忽視了它為自由寧可放棄生命！小鳥用放棄詮釋了生命的真諦，用自由告訴我們什么是生命。

　　參天大樹有著片片濃陰，給人們帶來了清涼，受到了大家的'喜愛。殊不知，在它長成參天大樹的過程中，經(jīng)歷了多少磨難，多少風(fēng)雨？為了吸取足夠養(yǎng)份，它竭盡全力地深入、生長、扎根深土，堅強(qiáng)屹立！小樹牢固告訴我們什么是生命。

　　花、草、鳥、樹都用各自的行動證明了什么是生命，我需要正視生命、珍惜生命，不要它白白流失，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

熱愛生命作文2

　　當(dāng)你在學(xué)校的課桌上亂畫、亂寫時，你在想一想桌子的感受是怎樣的`。其實(shí)，它也會哭，別看它只是一張用木頭做的普通的桌子，但他也是有生命的。

　　當(dāng)你拿著我們的書亂寫、亂畫、亂撕時，你看著它被自己撕壞時。你很高興，但是他卻在哭。因?yàn)槟銓W(xué)了它里面的許多知識，它也是你的 老師 ，你的伙伴，所以你應(yīng)該去珍惜她，而不是去破壞她。

　　生命是寶貴的，我們不僅要珍惜自己的生命，同時也要珍惜別人的生命，使自己活得更加光彩有力，也使世界更加美麗！

熱愛生命作文3

　　清晨，一睜開眼，小鳥在耳邊叫，風(fēng)中傳來花開的聲音，小狗“星星”瞪著一雙亮晶晶的眼睛，小聲撒嬌，我深深吸了一口新鮮的.空氣，多么美好的早晨，多么美妙的世間萬物，我熱愛一切生命，我熱愛生活。

　　我感謝媽媽賦予我生命，把我?guī)У竭@個可愛的世間，春天我們呼吸那春風(fēng)的芳菲，如醉如癡，看百花在大自然的心中綻放，夏天看萬物在評價。必須如蜜蜂一樣，采過許多花才能釀出蜜來。這是魯迅對人生命價值的評價。人生似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。這是埃斯特洛夫斯基的評價……

熱愛生命作文4

　　晚上，我在房間里寫作業(yè)“今天作業(yè)真多”我不禁這樣想。

　　正當(dāng)我頭也不抬的寫作業(yè)時，一只蚊子飛到了我的眼前，我想“蚊子這么討厭，不如我把他捉起來。”我拿起一個科學(xué)課發(fā)的'小瓶子，悄悄地走到蚊子前面，不一會，蚊子就被我捉到了瓶子里。我突然想起不久前學(xué)的一篇課文《生命 生命》我看了又瓶子中的蚊子，心里出現(xiàn)了兩個小人，一個說 “蚊子那么那么討厭，你不是很想殺蚊子嗎？千萬不要放�！绷硪粋�說“蚊子也是生命，快放了它吧！”

　　我還是放了蚊子，因?yàn)樵谒�怎么討厭，你也不能殺了他。就像假如你是一只蚊子你的感受如何呢�?/p>

熱愛生命作文5

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻，我用手指按它，按了幾次，螞蟻還快活地爬著，我被螞蟻那熱愛生命的行為所震撼。

　　動物這樣，植物也是如此。我家里有一棵小草，在我用水沖刷時，小草彎下了腰，但是過了一會兒，小草又挺直了腰板。我再次用水猛烈沖刷，小草又彎下了腰，但是很快又堅強(qiáng)地直起了那小腰。我三番五次地跟小草作對，每次小草都堅強(qiáng)地“站”起來了。我對小草那不屈不撓的`精神所震驚。小草仿佛對我說：“怎么樣，服不服？”我服了，小草是那么的熱愛生命��！

　　人們的生命是有限的，但我們可以用有限的生命做出無限的貢獻(xiàn)，我們一定要熱愛生命。

熱愛生命作文6

　　生命就如絢麗繽紛的色彩，我們就是手拿畫筆的畫師，在純白的紙上畫出生命不朽的傳奇。

　　紅色——生命的烈火，像五星紅旗烈烈張揚(yáng)。

　　綠色——生命的勃勃生機(jī)，像大地茂盛遼闊。

　　白色——生命的純凈，在內(nèi)心深處找到一方幽靜的泉水。

　　黃色——生命的輝煌，像太陽發(fā)出耀眼的光芒和熾熱。

　　青色——生命的`階梯，像天空深穢，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

　　黑色——生命的禁區(qū)，像天邊的深淵，用那黑色的眼睛尋找光明。

　　生命正如此色彩與眾不同，讓我們用心摟上一片扁舟尋找生命的色彩。

熱愛生命作文7

　　因?yàn)槲覠釔凵�命，所以我愛那平凡卑微�?樹苗。它在忍受著強(qiáng)大的狂風(fēng)，它抵住了暴風(fēng)的摧殘，它經(jīng)過了烈日的考驗(yàn)，它正在慢慢地成長。我看著它一點(diǎn)一滴地長大！

　　我相信樹苗以后會長成一棵參天大樹。然而人們常常會去傷害、破壞它，那是多么得可惜。

　　我們應(yīng)該要保護(hù)它，讓它茁壯，健康成長。

熱愛生命作文8

　　熱愛生命20xx年的春天，一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)帯Ｔ诔錆M危險的`病區(qū)里，我們的鐘南山教授和那些可依可敬的白衣戰(zhàn)士，面對病魔，他們前赴后繼、廢寢忘食、爭分奪秒。那些醫(yī)生和護(hù)士有的為了救病人，自己被病人傳染了，失去了自己的生命。他們都是用自己的生命換來了千百個病人的康復(fù)、...

熱愛生命作文9

　　在這個世界上，一切的生物都極其珍惜自己的生命。

　　星期六，為了改善我們的伙食，媽媽買了幾只蟹，一說到螃蟹，以前我們吃螃蟹時，往往想到美味佳肴。可今天我第一次看到宰蟹。蟹在刀板上驚慌失措，八只腳拼命的掙扎，好像在說”求求你了，我不想死，饒我一命吧!”可媽媽拿起了刀，我仿佛聽到了蟹的哀嚎，看到了蟹的求生欲望，那樣強(qiáng)烈，我平生第一次感到了生命的.可貴

　　我更加憐憫生物，我對我家的巴西龜也更加疼愛，對它們無微不至的照顧。給它們一個舒適的環(huán)境，在它有生之年給它最好的生活。

　　通過這件事后，我感受到每個生物都熱愛自己的生命，我們不應(yīng)該互相傷害，我悟出了熱愛生命這個道理。

熱愛生命作文10

　　命運(yùn)不可能公平對待每個人，生命也不可能一帆風(fēng)順。有人面對挫折時會自暴自棄，有人會堅強(qiáng)地面對，其中，杏林子給了我極大的震撼。

　　杏林子上小學(xué)時得了關(guān)節(jié)炎，畢業(yè)后，他的關(guān)節(jié)炎越來越嚴(yán)重，而導(dǎo)致他全身不能動彈，無法上學(xué)，所以只好輟學(xué)。他不服上天給他的命運(yùn)，所以回家后，他發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后自學(xué)成才，出了名。

　　我覺得杏林子非常熱愛生命，雖然他全身癱瘓、不得動彈，幾乎成了植物人，但她卻始終不屈服，反抗命運(yùn)。他寫了許多文章，他的.文章給后人留下了深刻的印象，還鼓勵許多人繼續(xù)生活，給了我們勇氣。

熱愛生命作文11

　　我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在與爭取。這是我們學(xué)習(xí)的關(guān)于生命感悟的名人名言。這句話讓我明白了許多道理。

　　生命，珍惜生命，這也是我們在一生當(dāng)中必須做到的，我們不能危害生命，更不能破壞生命，而事實(shí)并不是這樣的，比如說一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的'時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然他們的生命很短暫，但它們沒有不想活著的心理思想。有的人卻不熱愛生命，這些人連蒼蠅蚊子都不如。

　　在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉(zhuǎn)眼就沒了，所以我們也要一樣熱愛生命！

熱愛生命作文12

　　生命是什么？生命是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命又是像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。我還記得那是一個沒有課的下午，我和同學(xué)一起玩水槍，跑得飛快，不小撞到了墻角上。我倆嚇壞了，在場的`人也都驚呆了。我捂著流血的頭，害怕極了。因?yàn)槲覐膩頉]有看到有誰流過這么多的血，當(dāng)時我幼稚地想：“這下我完...

熱愛生命作文13

　　人的一生，每時每刻都要經(jīng)過春。

　　春，是一個小姑娘，她輕輕的來了。公園里，萬紫千紅的話競相開放，成群的蜜蜂來采蜜，接班的蝴蝶來跳舞，老人們有的在下棋，有點(diǎn)散步，年輕人有的在鍛煉身體，有的在劃船。小孩子們一批又一批得涌入公園玩，路旁，楊柳姐姐驕傲地?fù)u著她那美麗的.辮子，小河邊的嫩草似乎想問問春天的芬芳?xì)庀�。一個個爭先恐后的探出頭來，花姐姐好像更想看看春天的美景，一朵朵都把眼睛瞪的大大的。

　　�。淮禾煺婷�；但她輕輕的來，也會匆匆的回到屬于自己的家。

熱愛生命作文14

　　生命這個問題一直圍繞著我，讓我想不明白生命的意義。

　　前一段時間我在電視里看到了馬航：MH370的遇難，遇難家屬都很悲傷，讓我知道了生命的意義，讓我覺得生命可貴。因?yàn)樯�命只有一次，我們�?yīng)該珍惜生命，珍惜和親人在一起的美好時光。開開心心過好每一天，珍惜每一分每一秒的.時間，多做一些有意義的事。知道感恩生活，感恩社會。

　　作為一名小學(xué)生的我，更覺得幸福來的不易，我以后會好好學(xué)習(xí)，長大后為人類的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

熱愛生命作文15

　　熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅強(qiáng)地面對生活。

　　張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。

　　張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。這是要靠自己的思想：好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的'沒有任何意義了，那樣這個人生下來有什么用呢？

　　我知道了人的生活是要創(chuàng)造的，好好創(chuàng)造，生活肯定會美好起來。

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