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頑強(qiáng)的生命作文經(jīng)典15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的頑強(qiáng)的生命作文,歡迎閱讀與收藏。
頑強(qiáng)的生命作文1
打開(kāi)我童年的回憶錄,我看到了許多稀奇古怪的植物。有頑強(qiáng)不屈的仙人掌,有美麗動(dòng)人的大菊花,還有四季常綠的'萬(wàn)年青,它們構(gòu)成了我成長(zhǎng)的階梯,而在這些植物中我最喜歡的是頑強(qiáng)的仙人掌。
仙人掌一般生長(zhǎng)在炎熱沙漠里,不怕炎熱的太陽(yáng)和巨大的風(fēng)沙。遠(yuǎn)看它像一個(gè)小手掌,我想這就是它名字的由來(lái)吧,仙人掌全身嫩綠嫩綠的,不小心被它的刺扎到的話還是有點(diǎn)痛的。
聽(tīng)媽媽說(shuō)仙人掌是一種很頑強(qiáng)的植物可以一個(gè)星期不用澆水,我不相信,于是我一個(gè)星期都不給仙人掌澆水,瞧,它怎么辦,一個(gè)星期后我來(lái)看了看仙人掌,它依舊傲然挺立,難道媽媽說(shuō)的話是真的嗎?我還是不相信,又把仙人掌在太陽(yáng)底下曬了三天,仙人掌依然無(wú)動(dòng)聲色,現(xiàn)在我終于相信媽媽說(shuō)的話是真的啦。
這就是頑強(qiáng)的仙人掌,他那種頑強(qiáng)不屈的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
頑強(qiáng)的生命作文2
我是一顆種子,一顆小草的種子,哪怕我不像嬌花那樣楚楚動(dòng)人,不像參天大樹(shù)那樣有氣勢(shì),但我也依然要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
我生長(zhǎng)在人行道旁,有一天,人們?cè)谖疑砩箱仢M了石頭,那些石頭壓得我渾身酸痛,喘不過(guò)氣來(lái)。我想放棄,但又渴望光明。于是,我發(fā)起了強(qiáng)烈的反抗,決定沖破巖石,重新生根發(fā)芽!我每天努力的向上爬,想要沖破土壤,戰(zhàn)勝巖石,重見(jiàn)光明。終于,在一天清晨我沖破了土壤走向了自己對(duì)巖石的反抗之路。不一會(huì)兒一朵嬌嫩的小花知道了我的`秘密,便開(kāi)始嘲笑我說(shuō):“哈哈,就憑你這株小草,還想沖破巖石,別做夢(mèng)了吧!笨墒,我卻一直相信,堅(jiān)持就是勝利,因?yàn)樯拿涝谟谀阍?jīng)的奮斗。就這樣,在我一次一次的誰(shuí)是掙扎中,我終于戰(zhàn)勝了困難,從巖石中探出了頭,看見(jiàn)了這個(gè)美麗的大千世界,就這樣,我勇往直前,希望能越長(zhǎng)越高引起人們的注意。
生命,不僅僅是脆弱的,也是頑強(qiáng)的,只要你堅(jiān)持不懈;,那么你就會(huì)看到光明與希望。
頑強(qiáng)的生命作文3
在美麗的花叢中,我總是喜歡看著那些飛來(lái)飛去的蝴蝶,因?yàn)樗鼈兒苊利,我也很喜歡去抓到蝴蝶來(lái)玩。
“哎呀!”我看中了一只蝴蝶,在它不注意的時(shí)候悄悄地合上手,蝴蝶在我的'手籠里面跑不出去,我捏住蝴蝶的翅膀,它使勁撲騰,可惜就是逃不出我的手!我很得意,跑回家里面去給媽媽看,媽媽看了,生氣地對(duì)我說(shuō):“你怎么能這樣子呢!快把蝴蝶放了!你沒(méi)看到它的翅膀快要斷了嗎?趕快放了!蔽也恢缷寢寱(huì)這樣子生氣,我看了看蝴蝶的翅膀,真的快要斷了,我放了蝴蝶,蝴蝶掉在地上,似乎飛不起來(lái)了,我開(kāi)始后悔,難道我就這樣剝奪了一只蝴蝶飛翔的權(quán)利嗎?蝴蝶不能飛,就相當(dāng)于只有死路一條……我開(kāi)始內(nèi)疚起來(lái),我就這么剝奪了一只蝴蝶的生命,我是不是就是相當(dāng)于像是罪人一樣?
這個(gè)時(shí)候,蝴蝶掙扎著飛起來(lái),一下,兩下,三下……。『K于飛起來(lái)了,我可高興了!因?yàn)楹](méi)有就這么放棄自己的生命!
這就是……頑強(qiáng)的生命嗎?生命是渺小的,但也是頑強(qiáng)的!
頑強(qiáng)的生命作文4
當(dāng)你走進(jìn)我們班,你能發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一株剛發(fā)了嫩芽的花,它叫“花麒麟”。窗臺(tái)上還有一株已經(jīng)死掉的花。
記得有一天,同學(xué)送了老師兩盆開(kāi)得很茂盛的花,老師把它們放在講桌上,并找人專(zhuān)門(mén)看養(yǎng)。那時(shí),我更喜歡另一株叫不出名字的花。因?yàn)樗L(zhǎng)著一棵長(zhǎng)長(zhǎng)的小樹(shù)干,樹(shù)干上是五小片葉子拼起來(lái)的樣子,看上去新奇、漂亮,有種脫俗的感覺(jué)。而這盆“花麒麟”雖然開(kāi)著小紅花,那樣艷麗繽紛,但似乎太大眾了。
我們很在意它們,天天照顧它們,給它們澆水。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,兩盆花還很漂亮?呻S后的日子里,我們都在為重要的統(tǒng)測(cè)考試忙碌復(fù)習(xí)著,這兩盆花也被移到窗臺(tái)上幾乎無(wú)人問(wèn)津了。
終于考完試了,我們才又開(kāi)始關(guān)注這兩盆花,又一次為它們澆了水。然后就放寒假了,我們大家都以為假期里沒(méi)人澆水,它們一定會(huì)死掉的。開(kāi)學(xué)了,我們又一次給干枯的它們澆水,誰(shuí)也沒(méi)想到兩三天以后,“花麒麟”居然又奇跡般活了下來(lái),而那一盆我喜歡的花卻已經(jīng)枯萎死去。
這“花麒麟”雖然只有平凡的.容貌,卻擁有著頑強(qiáng)的生命力,它頑強(qiáng)的精神,讓它死而復(fù)生。那些新奇漂亮的柔嫩花株,雖然容貌過(guò)人,但卻十分脆弱。這盆“花麒麟”是一個(gè)生命的奇跡!現(xiàn)在,它仿佛變得無(wú)比美麗!
頑強(qiáng)的生命作文5
我的家里養(yǎng)了兩只巴西龜,剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候只有板栗大小,深綠色,殼相比不是很硬,背很平,肚皮白白的,上面還有一些奇怪的花紋,顯得異?蓯(ài)。我把它們放進(jìn)盆里后,其中的一只烏龜總是緊縮著頭腳,不敢露面;而另一只呢,卻把脖子伸得老長(zhǎng),不停地爬來(lái)爬去。
記得有一次暑假,我和家人到成都去玩,一玩就是大半個(gè)暑假,完全把兩只小烏龜給忘記了。從成都回來(lái)后,想起了小烏龜,發(fā)現(xiàn)它們時(shí)我驚呆了,雖然它們已經(jīng)被餓的奄奄一息,但在一個(gè)月多的時(shí)間里它不吃不喝還能活下來(lái),真是一個(gè)奇跡!我趕緊給它們喂食,過(guò)了幾天,它們又恢復(fù)了生機(jī)。
還有一次,我把兩只小烏龜放出來(lái)溜達(dá)溜達(dá),一不留神,他們就不見(jiàn)了。其中一只被我很快的找到了,還有一只不知道蹤跡,我只好放棄找它。又過(guò)了好幾天,我正在家里寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到“沙,沙”的聲音,我仔細(xì)的`尋找著聲音的源頭,功夫不負(fù)有心人,我終于聽(tīng)出了聲音的源頭,是在空調(diào)里。我從空調(diào)后面的洞里摸出了小烏龜,他的眼睛已經(jīng)凹了下去,我把它放進(jìn)水里后,以為它已經(jīng)不行了,可是我錯(cuò)了,過(guò)了幾天它又恢復(fù)了活力。
烏龜?shù)纳褪沁@么頑強(qiáng),我喜歡我家的兩只烏龜。
頑強(qiáng)的生命作文6
我常常想:生命是什么樣的?是像迎客松那樣頑強(qiáng),從懸崖上拔地而起,不屈向上的嗎?還是像錦緞那樣柔弱,一扎就破?
上個(gè)星期,我在公園散步,看見(jiàn)路上的磚縫中有許多小花小草,整條路顯得五彩繽紛。這時(shí),我的目光落在了一截小瓜苗身上,為了看清楚這一截小瓜苗,我扒開(kāi)上面的花草,開(kāi)始觀察小瓜苗。這一截小瓜苗油光光的,顯然是前兩天才長(zhǎng)出來(lái)的?墒牵易屑(xì)一想,陽(yáng)光都被它頭頂上的花花草草遮住了,它是如何在磚縫這樣的“地獄”中,不屈向上、茁壯成長(zhǎng)的呢?這需要多么頑強(qiáng)的生命力啊!我不禁贊嘆道。我可不能沖破那么堅(jiān)硬的外殼,可這一截小小的瓜苗卻可以在“地獄”中茁壯成長(zhǎng)。不管它的生活條件有多么艱苦,我相信,總有一天,它會(huì)見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光!
清朝的`詩(shī)人——鄭燮寫(xiě)的《竹石》中有這兩聯(lián)詩(shī)句:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任而東西南北風(fēng)。身殘志堅(jiān)的張海迪曾說(shuō)過(guò):“即使翅膀斷了心也要飛翔!笔前!即使我們的生活環(huán)境不好,我們也不能放棄對(duì)生活的理念,絕不讓生命白白流失,而是讓它變得更加光彩有力!
頑強(qiáng)的生命作文7
前幾個(gè)星期,爸爸給我?guī)?lái)了一顆喇叭花的種子。
我把種子埋在土里,給它澆水、松土,每天細(xì)心照顧,有時(shí)還把它放在陽(yáng)臺(tái)上,和我一起曬太陽(yáng)。我想:喇叭花,你可不能浪費(fèi)我的勞動(dòng)心血啊,你可要快快長(zhǎng)大喲!
可是事與愿違,喇叭花在我的細(xì)心呵護(hù)下沒(méi)有冒出小喇叭,就連小芽?jī)阂矝](méi)長(zhǎng)出來(lái)。正當(dāng)我想把它扔了的時(shí)候,爸爸告訴我,可能還要過(guò)一星期才發(fā)芽。我便把它給留了下來(lái)。第五天仍然不見(jiàn)小花苗長(zhǎng)出來(lái),我再也忍不住了,一氣之下,把盆子翻在地上,里面的泥土向四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。我很傷心,眼淚情不自禁流了下來(lái),淚水濕潤(rùn)了我的眼睛,我哭著跑回了房間,傷心地責(zé)備著自己對(duì)喇叭花這么好,它卻不報(bào)答我。我躺在床上,用手敲擊著床單,憤怒地將手中的筆扔出窗外,慢慢地我入睡了……
這幾天,外面的天空總是陰沉沉的,雨下個(gè)不停,從前天起就沒(méi)有停過(guò)。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,本想看看雨停了沒(méi)有,卻意外發(fā)現(xiàn)本來(lái)已經(jīng)被我摔過(guò)了的喇叭花種子竟然冒出了一個(gè)可愛(ài)的'“小喇叭”!我把它裝回盆里,天天好好愛(ài)護(hù)它,漸漸地它長(zhǎng)大了……
生命是寶貴的,頑強(qiáng)的,我們一定要珍惜生命,就像這小小的喇叭花,只有關(guān)愛(ài)生命,生命才可以開(kāi)出美麗的鮮花。
頑強(qiáng)的生命作文8
一株小草,為了沖出地面,頂翻壓著它的石頭;一顆小樹(shù),可以在巖石中,懸崖上挺直腰桿;一粒種子可以在磚縫中努力生長(zhǎng)……,不僅是它們,大自然里的無(wú)數(shù)生命也和這些生命一樣頑強(qiáng)。
人們常說(shuō),蚯蚓被切成兩段,兩邊都可以成活。但我證實(shí),事情不是人們所說(shuō)的那樣……。去年夏天,我和幾個(gè)小朋友在三中玩,路邊的綠化帶正在放水,沖出好多蚯蚓。出于好奇,我抓了一條蚯蚓,有兩三厘米長(zhǎng),細(xì)細(xì)的,呈肉紅色,扭曲著。旁邊的小朋友臉色大變,聲音沙啞的喊道:“快扔了”。我嚇得手一松,蚯蚓掉在了地上,剛好下面有一塊鋒利的石頭,蚯蚓變成了兩截。我抓起這兩截就往家跑,到家后,我把它放在花盆的'土里,埋起來(lái),澆點(diǎn)水,看看明天蚯蚓的反應(yīng)。
第二天早上醒來(lái),我突然想到了我的蚯蚓,便一個(gè)鯉魚(yú)打挺爬起來(lái),光著腳丫,三步并兩步地飛速跑過(guò)去。好奇怪?不是說(shuō)兩截蚯蚓都可以活下來(lái)嗎?可是只有有頭的一截在動(dòng),沒(méi)有頭的一截像木棍一樣僵在那里,我用樹(shù)枝碰碰它,硬硬的,沒(méi)有了生命的跡象。于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我:“只有有頭的一截才可以存活!
生活中,一路上磕磕碰碰,跌跌闖闖,頑強(qiáng)的生命不見(jiàn)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
頑強(qiáng)的生命作文9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我去樓下再熟悉不過(guò)的螞蟻洞旁玩。
突然,一只大螞蟻背著一顆綠豆從洞里爬了出來(lái)。我出于好奇,把一顆石子放在了大螞蟻的背上,“哦!天哪!”我喊出來(lái)了,那幼小而頑強(qiáng)的生命,竟然背著那顆石頭走動(dòng)著,對(duì)他來(lái)說(shuō),這顆石頭好比就是一輛自行車(chē),可它沒(méi)有放棄,這每一步都顯得那么沉穩(wěn)!那么勇敢!那么堅(jiān)強(qiáng)!他為了把食物送回洞中,不怕困難,勇往直前!
我又一次想折磨它,就抓這螞蟻的一條腿把它放在了樹(shù)上,瞬間,那條腿掉了;我接著抓起他另一條腿,把它放在了路旁;我再次抓起他的兩條腿,把它放在了它目的地旁,瞬間,被我抓起的兩條腿也掉了。只有三條腿的螞蟻用兩條腿背著綠豆,用一條腿慢慢的.爬著,用一條腿爬地螞蟻幾乎無(wú)濟(jì)于事,但他的精神打動(dòng)了我。貴在堅(jiān)持,在我們還沒(méi)有做到的時(shí)候,這頑強(qiáng)而幼小的生命——螞蟻,卻做到了。
生命只有一次,那只螞蟻,今后的命運(yùn)怎樣,不知道,可我肯定,他會(huì)活下去,因?yàn)樗形覀內(nèi)祟?lèi)最寶貴的精神——堅(jiān)持。那一刻,我震撼了,只有學(xué)習(xí)小螞蟻的精神,才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值!
頑強(qiáng)的生命作文10
生命是短暫的,生命是有限的,但是我卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的生命價(jià)值。
小草的生命力最頑強(qiáng)。秋天到了,校園里的小草穿上了金黃的衣裳,枯萎了。校園里到處可見(jiàn)到黃色的小草,像鋪上了一張黃地毯。但我們對(duì)著些小草很惋惜,認(rèn)為小草已經(jīng)沒(méi)有生命力了,我們很悲傷。
春姑娘邁著輕盈的步子又回到了學(xué)校。哇!春風(fēng)一吹,小草綠了,好像剛從大地媽媽的懷抱里蹦出來(lái)。綠油油的,多美呀。小草時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而跳舞,時(shí)而招手。就像詩(shī)人所說(shuō)的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
有一次下午,天陰沉沉的,隨后伴著涼風(fēng)下起了傾盆大雨。雨過(guò)天晴了,我想:小草肯定被風(fēng)吹得奄奄一息了吧。我趕緊去看看。就跑到操場(chǎng)上看看。我心頭怦然一震,小草原來(lái)沒(méi)有死,只是躺在地上。我相信過(guò)不了一會(huì)兒它就會(huì)慢慢站起來(lái)的。果然不出我所料。小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。它們仿佛在驕傲地說(shuō):“你看,我們多么頑強(qiáng)!”
是的,誰(shuí)都有生活的權(quán)力,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己五彩斑斕的'世界。小草表面看起來(lái)軟弱,但內(nèi)心卻堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比!這些不起眼的小草任人踩,任人踏,它無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,值得我學(xué)習(xí)。普普通通的小草給了我這樣的啟示。
頑強(qiáng)的生命作文11
生命是什么呢?生命是一棵小草,一點(diǎn)兒也不起眼,面對(duì)貧瘠的環(huán)境,它沒(méi)有喪氣,而是默默地生根發(fā)芽,軀干頑強(qiáng)地從沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的泥土里長(zhǎng)出來(lái)。
向上,向上,向上!向上是多么艱難!沒(méi)長(zhǎng)一寸都要幾度春秋。然而,它終于伸展了葉子,小草用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠草如茵的地毯。
在我家的后面也有這樣一塊小草。一天,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小孩在我家后面踩踏小草,我氣憤極了,我連忙跑下樓的后面,把小草扶起來(lái)。爸爸安慰我說(shuō):“你的'課本上不是有關(guān)于草的詩(shī)嗎?野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。你不用但心它們的!边@幾天連續(xù)下了幾天的暴雨,雨過(guò)天晴,我跑到了樓下看小草,它們既然沒(méi)有被雨水沖垮。我霎時(shí)明白了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的含義。
這樣需要多么頑強(qiáng)的生命力,需要多大的勇氣和魄力!這不正像我自己的生活嗎?如果我能夠像小草一樣,在遇到別人的打擊和傷害時(shí),還能夠拿出勇氣來(lái)面對(duì),那么,我也可以重新站起來(lái),我也可以活得光彩有力。
頑強(qiáng)的生命作文12
那是場(chǎng)小雨后。雨后空氣很清新。我漫步在草地上,感覺(jué)心情特別舒暢。
突然,一片草葉上的一個(gè)亮閃閃的東西吸引住了我的眼球。我俯下身子,抬起它,發(fā)現(xiàn)那是一只白蝴蝶。它的翅膀輕輕的,薄薄的,但是卻已經(jīng)僵硬了。
也許它死了。我滿不在乎。正要扔,突然它地翅膀微微的動(dòng)了一下,我的心顫了,仿佛褻瀆了生命。我把它重新放在手心,呵著氣,溫暖著它。它又動(dòng)了一下。
心里很感動(dòng)。不知為什么,它畢竟是我挽救的的一個(gè)小生命!叭グ,小家伙!”我的手一抖,它如一片葉子慢慢悠悠地飄落了下去。終于在距地面只有幾厘米的.地方重新抖動(dòng)了一下翅膀,終于飛了起來(lái)。越飛越遠(yuǎn),最后變成了一個(gè)小亮點(diǎn)消失在我的視線中。
心中可謂感慨萬(wàn)分。一只弱小的蝴蝶,被一場(chǎng)雨“打”在了草上,卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志為自己贏得了第二次生命。它是多么頑強(qiáng)!一只蝴蝶能挺過(guò)這么寒冷的小雨,這是多么不容易。】赡芩呀(jīng)快不行了,可它用那強(qiáng)大的精神力量做著支撐,終于得到了解救。
也許我該從這只蝴蝶身上學(xué)到點(diǎn)什么,蝴蝶那么弱小的身軀都可以有這么大的力量。那么人又有什么理由沒(méi)有呢?
我凝視著蝴蝶飛走的方向,心里默默祈禱,愿這只蝴蝶這種精神永遠(yuǎn)不滅!
頑強(qiáng)的生命作文13
生命的頑強(qiáng)簡(jiǎn)直讓人難以置信。
那一天,媽媽給我買(mǎi)了一株蝴蝶蘭,它那粉紅的小花就像一只只小蝴蝶趴在上面,花瓣圓圓的,十分嬌嫩,發(fā)出陣陣清香,彌漫在四周。我把它放到陽(yáng)臺(tái)上,精心地照料著它。
過(guò)了幾天,我給蝴蝶蘭澆花時(shí),在他旁邊發(fā)現(xiàn)了幾株小小的野草,我憤怒地把它們拔了出來(lái),一株如此漂亮的花下面怎么可以出現(xiàn)這樣的'野草!
又過(guò)了幾天,我在蝴蝶蘭下又看到了一些野草,它們長(zhǎng)得比前幾天的還要高,而且還長(zhǎng)出了點(diǎn)絲絮,我想:看你厲害還是我厲害!我找來(lái)幾塊石頭壓住你看你怎么長(zhǎng)!我真的找來(lái)了兩塊石頭,用力地壓住野草,狠狠地說(shuō):“我就不信你還能長(zhǎng)!”
過(guò)了兩天,我又去澆花,竟然再次看到了它們——那幾株野草!它們比上一次還要綠,還要壯!我震驚了,幾株不起眼的小草竟有如此強(qiáng)大的力量。我沒(méi)有再阻止它們生長(zhǎng),而是把它們移到了另一個(gè)盆里。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),它們那瘦小的身體擺動(dòng)著,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下。
小小的野草具有頑強(qiáng)的生命力,因?yàn)樗鼈冇幸环N永不放棄的精神,只要永不放棄,生命就會(huì)展現(xiàn)出頑強(qiáng)的力量。
頑強(qiáng)的生命作文14
我常常想,生命是什么呢?是勇氣,還是堅(jiān)持?
有一次我陪媽媽去買(mǎi)菜,在一個(gè)賣(mài)魚(yú)的攤位前停了下來(lái)。老板拿出一條魚(yú),只見(jiàn)那魚(yú)很不安分,極力扭動(dòng)著身子,嘴巴張呈“O”形,仿佛在向我呼喊:“救救我,救救我吧!"它的尾巴來(lái)了個(gè)180度大搖擺,幾次差點(diǎn)兒從那個(gè)人的手里逃脫。老板在刮魚(yú)的時(shí)候不得不把魚(yú)按著,可是,它依然在拼命地?fù)u頭擺尾,趁機(jī)從魔爪下逃之夭夭,F(xiàn)在,魚(yú)已經(jīng)被剖了腹,但依舊沒(méi)有放棄掙扎。
這時(shí),我看到了一旁已切成五六塊的魚(yú),它的鰓仍舊在上下起伏著。我的心頭悚然一驚,我應(yīng)該好好地使用生命,絕不讓它白白流失。魚(yú)那么珍惜生命,熱愛(ài)生命,可是,當(dāng)它們長(zhǎng)得膘肥體壯的時(shí)候,命運(yùn)只有一種——下油鍋。想到這兒,我想對(duì)媽媽說(shuō)今天不吃魚(yú)了,可是今天的魚(yú)便宜又新鮮,看的媽媽不亦樂(lè)乎的`樣子,涌上心頭的話又收了回去。
晚上煮魚(yú)的時(shí)候,魚(yú)已經(jīng)放入油鍋,它還在不停地躍動(dòng),把油濺得到處都是。鍋已經(jīng)滾燙了,它跳得更猛了,在空中劃過(guò)一條弧線。直到最后,魚(yú)開(kāi)始翻白眼,魚(yú)肉也開(kāi)始泛黃,它終于放棄了掙扎。
魚(yú)的這種強(qiáng)烈的求生欲望,深深震撼了我。生命是什么?是一份永不放棄的堅(jiān)持!
頑強(qiáng)的生命作文15
生命是寶貴的,更是頑強(qiáng)的,在艱難的生活環(huán)境中,只有用頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的毅力才能走出困境獲得新生。
在一望無(wú)際的沙灘,有這樣一只小貝殼。它沒(méi)有漂亮的形狀,沒(méi)有誘人的花紋。但它對(duì)生命是那么的渴望,不抱怨上帝對(duì)它的不公平,而是耐心地靜靜地等著、盼著,即使會(huì)在那里度過(guò)它的一生。但終于有一天,它被海水帶到了海洋,從此,它便在海中生兒育女……
在一片廣闊的沙漠中,有這樣一株小仙人掌,每天它都在成長(zhǎng),不停地長(zhǎng),它不怕沙塵暴,也不畏沙漠環(huán)境的惡劣,它沒(méi)有選擇退縮,而是頑強(qiáng)的活了下來(lái),它不斷地生長(zhǎng)。終于,它長(zhǎng)了很高很高,接著又開(kāi)始長(zhǎng)出更多的小仙人掌,過(guò)了一年又一年,它成了沙漠中的`一片綠洲。
在一塊磚縫中,有這樣一粒小種子,它不能享受陽(yáng)光的沐浴,也不能享受到甘甜的雨水,但它還是頑強(qiáng)的活了下來(lái),當(dāng)它鉆出磚頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)它的上方還壓著一塊磚,不久,它居然把磚頭頂了起來(lái)!不知又過(guò)了多久,它長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。而那塊磚呢?早已成為它“腳”下的小石子。
這一副副撼人的畫(huà)面,無(wú)不展示著頑強(qiáng)的生命,我們也應(yīng)該像他們那樣自強(qiáng)不息,抗?fàn)幉恢,讓不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝,讓有限的生命更加絢麗多彩。