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      2. 生命只有一次小學(xué)作文

        時間:2024-02-21 15:32:40 生命 我要投稿
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        生命只有一次小學(xué)作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的生命只有一次小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        生命只有一次小學(xué)作文

          前幾天,我看到了一則有趣的漫畫《避險》,這則漫畫意味深長,令我過目難忘。就讓我和大家分享吧!

          那是一個風(fēng)和日麗的早晨,在一片空曠地上,小酷一邊踏著嶄新的滑板車,一邊興高采烈地亮開嗓門:“高速豪華車啟動啦!嘟嘟嘟!毙】嵴吲d之時,從草叢里跳出一只青蛙。小酷一見,學(xué)起了流行語,笑呵呵地喊道:“為了您的安全,請讓開!笨墒,青蛙還是若無其事地趴著。小酷有些不知所措,趕緊使用了“河?xùn)|獅吼”:“危險!說你呢,你聽見沒?”只剩一米之遙了,眼看就要撞上,說時遲那時快,小酷急中生智來了個閃電漂移,終于避開了“危險障礙物”!“好懸!”擦身而過的小酷手心冒著冷汗,忍不住回過頭直瞪那只青蛙,心里暗暗氣憤,卻沒注意到前面殺出個陳咬金——一顆大樹!鞍!”小酷躲閃不及,只能撞得眼冒金星,連聲慘叫!拔液傲税胩欤y道你就沒聽見嗎?”小酷一手捂著頭,朝著那只逃走的青蛙的方向,厲聲喝道。然后自嘲道:“幸虧我的車技一流!”

          讀了這則漫畫,我情不自禁地哈哈大笑。笑過之余,我“咀嚼”畫家的用意:“原來該避險的人不只是青蛙,而是小酷呀!”畫家是在批評小酷:不知孰輕孰重,把自己的生命當(dāng)兒戲,喚醒我們應(yīng)該珍惜生命,因為生命只有一次!

          是呀!生活中像小酷這樣的人比比皆是,我的記憶長河里浮現(xiàn)出前不久發(fā)生的一件事——

          那一次,我要去朋友家玩。在小區(qū)里,兩小孩在踢著足球。突然一個孩子踢了個飛球,把球踢到了路中央。兩小孩見狀,急著跑到道路上搶球,并且在道路上你來我往踢著不亦樂乎。我見狀好心地勸告他們:“不能在道路上踢球、玩耍,這樣很危險的!”他們不僅把我的話當(dāng)耳邊風(fēng),還嘀咕道:“這關(guān)你啥事?管好自己吧!”說完,他們好像故意和我作對似的,在道路中間你追我趕,玩得更歡了。“小心!”我急得大喊道。“吱——”還好從道路左側(cè)飛快駛來的那輛小轎車的司機(jī)看到了,急忙緊急剎車,才避免了一場悲劇的發(fā)生。倆小孩嚇呆了,我和司機(jī)也都嚇出了一身冷汗。真不敢想象,如果司機(jī)開得再快些,如果剎車裝置沒那么靈了,如果還有輛車緊隨其后.......很可能讓兩朵正在綻放的生命之花瞬間凋謝。

          同學(xué)們,生命只有一次!讓我們一起珍惜生命吧!安全第一,快樂第二。

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