關(guān)于生命的作文15篇(精品)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于生命的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于生命的作文1
你們想知道生命是什么嗎？且聽我娓娓道來。
在我們的生活中，時時刻刻都有頑強(qiáng)的生命在掙扎著，比如說墻角的一粒香瓜籽，奮力求生的飛蛾和沙漠中的小苗，都是值得我們敬佩的頑強(qiáng)不屈的'生命。
今天，我要向大家介紹的就是“小小的香瓜籽”。在一個風(fēng)和日麗的日子里，我在小區(qū)里玩，在這過程中，我發(fā)現(xiàn)在石縫里茁壯生長的香瓜苗，這棵小香瓜苗的上面有一塊堅硬的石頭在壓著，香瓜籽卻不畏艱難，從石頭的側(cè)邊破土而出，向著陽光的方向，茁壯地成長。多么令人敬佩的香瓜籽，不管它落在哪里，它都不放棄自己的生命，迎著風(fēng)雨堅強(qiáng)地生活。這讓我大為震驚，因?yàn)榭吹竭@一幕，我就想起了出自于杏林子的《生命 生命》，我很想問這粒瓜子：“是什么力量讓你沖破堅硬的石頭的壓力，在沒有肥沃泥土的石縫里不屈向上，茁長成長，這是你對生命執(zhí)著的追求嗎？”
除了香瓜籽外，還有螳螂也是一種頑強(qiáng)的生物。
有一天，我在家里，一只螳螂飛了進(jìn)來，我一看，馬上拿了個塑料袋往它身上壓，螳螂可在掙扎著，極力瞪著腿，想要掙脫這“籠子”，我繼續(xù)往下按，這時，螳螂竟把它的“鋸子”往上頂，它為了逃生竟然能夠犧牲自己的雙手，螳螂的求生欲望令我震驚，使我忍不住放了它。
這就是頑強(qiáng)的生命，我們要好好珍惜時光，讓短暫的生命活出無限的價值。
關(guān)于生命的作文2
小草，大家一定都知道吧，它們連成一片片的草坪，帶給我們生命的綠色。有些人懂得愛護(hù)小草，珍惜它們的生命，有些人卻覺得它們就是可以隨意踩踏和破壞的，原來的我就屬于后者，但是有一本書和一件事深深地影響了我，讓我懂得了珍愛小草的生命。
那是一個陽光明媚的早晨，我吃完飯，去了不遠(yuǎn)處的小公園里玩耍。啊，好美��！小草綠油油的，上面還點(diǎn)綴著不知名的小花，一陣風(fēng)吹來，小草隨風(fēng)搖曳。我興奮地到草地上跳來跳去，數(shù)蜻蜓、翻跟頭，追著蝴蝶跑上山又跑下山，很快我走過的地方小草都倒下了。我又跑去了山后，想看一看山后面那些香氣撲鼻的花兒，然而，到了山后我看見的`卻是空曠的土地，沒有一株花、一棵草，我的嘴巴瞬間張成了“O”型，眉頭緊鎖，眼瞪得快有杯子口那么大了，我驚訝的姿勢保作文持了有一分鐘，然后才跑過去撫摸著這片空曠的土地，地面還有些熱，顯然這些花和草是前不久被火給燒沒的。
我靜靜地?fù)崦@片土地，看著裸露的草根，猛然想起看過的那本書《寂靜的春天》，在這本書里，女作家寫了那么多人破壞身邊環(huán)境的觸目驚心的事情。春天是鮮花盛開、百鳥齊鳴的季節(jié)，而不應(yīng)是寂靜無聲的，尤其是在充滿希望的土地上，我的心頭突然涌出一種對生命的熱愛。我的淚水也涌了出來，像我這樣一個草的終結(jié)者，竟然會為草而流淚，這讓我都覺得不可能。
我也不知啜泣了多久，我抹了抹淚水，看著這片土地，忽然悟出了一個道理，生命是誰都可以擁有的，如果你懂得尊重和珍惜它，它會讓你綻放出不一樣的光彩，如果你不懂得珍惜它，它只會是你人生中的一個過客，到最后只剩下孤單的你。
關(guān)于生命的作文3
水，對于我們來說，并不陌生，它是我們賴以生存的資源，如果沒有了水，地球的未來不堪設(shè)想。
一天中午，天氣十分火熱，老師上課上得嗓子直冒煙，同學(xué)們也熱得耷拉下了頭。好容易挨到下課�！鞍褘屟剑瑹崴牢伊�！”我怪里怪氣地向劉明山說道，劉明山用蘭花指點(diǎn)了一下我說：“怎么成小沈陽了？”他朝我翻了個白眼，說：“走，哥們兒請你沖涼�！蔽覠o奈，跟他到了沖涼的地方——水池。
水池被擠得水泄不通，過了好一會兒，人才散去。兩位低年級的小朋友正在玩樂，又手按住水龍頭的出水口，那水便向噴泉一樣噴了出去。作為“大哥大”的我，當(dāng)然不能無動于衷。我走到他們面前帶著親切的目光和藹地對他們倆說：“小朋友，水可不能隨便玩啦，浪費(fèi)水，會有天使姐姐懲罰你哦！”兩個小朋友忙說：“不敢了，不敢了�！蔽矣檬置鴥蓚�小朋友的頭說：“哥哥騙你的，但是水是不可以浪費(fèi)的哦，記住了嗎？”兩個孩子直點(diǎn)頭，一溜煙地跑了。
我正用涼水沖洗著快被“烤熟”的手臂時，我的眼里浮現(xiàn)出一幅畫面：原來著稱“水球”的地球沒有藍(lán)色，從太空中看，地球是沙黃色……
大家都在尋找水源，可由于人類大量浪費(fèi)，水資源已經(jīng)枯竭，人類渴死無數(shù)的.動物、植物也未能幸免于難，土地沙漠化，地下水沒有了，人類個個痛哭不已，城市一片狼藉……
一陣鈴聲打斷了我的思路，我一邊走一邊又陷入了沉思……
現(xiàn)在，地球已經(jīng)向人類敲響著警鐘，如果再不珍惜現(xiàn)有的水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。
關(guān)于生命的作文4
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰暮Ｒ驗(yàn)�，生命本身就是一樁奇跡。
——題記
你想過什么是生命嗎？
一天，媽媽給我買了一盆仙人球，我很開心，但更令我開心的是媽媽還給我買了一個籃球，我立馬請了朋友一起去玩，把仙人掌遺忘在了書桌的角落……炎熱的夏天不知不覺就過去了，我在整理書桌時才發(fā)現(xiàn)被我忽略的仙人球，我本以為它生命垂危，活不了多久，然而，令我震撼的是仙人球在沒有陽光和水的環(huán)境中茁壯生長，傲人的尖刺為仙人球筑起了堅固的.堡壘，仙人球頑強(qiáng)的生命力簡直是一樁奇跡。
還有一次，我和表弟去鄉(xiāng)下奶奶家避暑，鄉(xiāng)下的夜晚神秘得迷人，喜歡探索的我在屋檐下發(fā)現(xiàn)一只灰褐色的壁虎，出于好奇，我和表弟絞盡腦汁地想把它抓住，于是，表弟找來大衣盆放在下面，我找來一根玉米桿子，使勁一桶，壁虎不偏不倚地掉入了我們的“陷阱”中，我用一條繩子將壁虎的尾巴拴住，以防它逃之夭夭。我和表弟取來西瓜，準(zhǔn)備慶祝這一項(xiàng)意外的收獲，正當(dāng)我們?yōu)樽约旱臋C(jī)智歡呼雀躍時，發(fā)現(xiàn)壁虎已經(jīng)消失得無影無蹤了，繩子上只剩下一截尾巴。后來才知道，壁虎在遇到危險的時候會斷尾求生，壁虎能夠忍受斷尾的痛苦，可見它是多么珍愛生命呀！我再一次被生命的力量所震撼。
什么是生命？仙人球不懼生存環(huán)境，悠然頑強(qiáng)生長；壁虎不懼身軀疼痛，毅然斷尾求生。這就是生命——渺小的像塵埃，卻又寶貴的像珍珠。
關(guān)于生命的作文5
有人說世界上母愛最偉大，它如明燈指引我們前行；有人說世界上友誼最偉大，它如一縷陽光是寒冷的我們變得溫暖；而我說孩子的孝心一樣偉大，它照亮了自己，也照亮了家人。
洛寧一個身形孱弱，沉默寡言的孩子，只有十一歲就成了家里的頂梁柱。他的爸爸在他六歲時就患病離世，而媽媽又因車禍癱瘓了。小小的孩子從小就知道苦不能對媽媽講，淚不能對媽媽流，他要撐起這個家，他明白：媽媽是因?yàn)樗艌詮?qiáng)的'活下去，所以他要讓媽媽開心，媽媽就是他的一切。
洛寧的家在山里，每天都要走二十多公里山路去上學(xué)，但是洛寧每天還背著一個大口袋，這讓身體瘦弱的洛寧看起來更加弱不禁風(fēng)，他那反常的舉動讓所有的人產(chǎn)生了疑問，而他的老師更是百思不得其解，問洛寧他又不說，只好到他家詢問他的媽媽。原來洛寧的媽媽有次口渴去拿床頭的暖水瓶，可是卻被燙傷了，洛寧見后大驚失色，于是他便想每天背媽媽上學(xué)，可十一歲的洛寧哪能背起重八十六斤的媽媽呢？于是，他想了一個方法，起初，背著少量的石頭，隨著對重量的適應(yīng)，在不斷添加石頭，只到他能夠背起八十六斤的母親為止。
“只因?yàn)椋蟊成系哪且淮^并不冰冷堅硬，而是因?yàn)橐环輴�，時時春暖花開�！边@是文章結(jié)尾的一段話。是�。≈v得多么令人深思，多么令人感動��！洛寧用他小小的身軀扛起了媽媽，也扛起了那個家。從小小的洛寧身上讓我們看到了一份常人沒有的“愛”。俗語說，百善孝為先，洛寧的那顆真摯的孝心讓我感動。他用他的“孝”、用他的“愛“，融化了石頭的冰冷，同時也融化了沒一個人的心。
洛寧這個孝心少年用生命的滄海托起了愛的桑田。
關(guān)于生命的作文6
我們都知道每天都會有新的生命，不過這些生命來之不易，不管是人的生命、老虎的生命、魚的生命、甚至一些渺小的生命。生命對某種學(xué)說只有兩類，一種是“生得偉大，活得失敗”；而另一種是“生得平凡，活得成功”。我當(dāng)然相信自己是第二種嘍！要說道這，我就得說一些生命的神奇之處了。這可是神奇到極點(diǎn)了！
其實(shí)，生命只要有“堅強(qiáng)”這兩個字，即使螞蟻也可以出“蟻”頭地。在他出生的那一刻，他就必須奮斗。如果生命沒了奮斗，那還生不如死呢！盡管他生來酒會被人鄙視、譏笑，可螞蟻也不是省油的燈，他就忍辱負(fù)重地做每一件偉大的事，因?yàn)樗芮趧诼铮?/p>
你不信？可事實(shí)勝于雄辯，你不得不面對現(xiàn)實(shí)。你還是不信。就說有一天，我走在公園的草地上，空氣就是那么清新，花兒就是那么美麗。我玩累的時候就躺在草地上修息一會兒，偶然看見一只小螞蟻?zhàn)咴诓莞希谶呑哌叧圆菽�！正�?dāng)他要走下草根的時候，忽然，一只馬蜂順腳就把螞蟻給摔到草根下，它死了嗎？不，沒有。因?yàn)樗鼒詮?qiáng)地很呢！
隨后，他又回到螞蟻洞里休息。幾分鐘之后，它又出來了，而且手上還拿著一個小小的“家什”，好像“他”在搬家吧！而在蟻洞外站著的螞蟻好像是快要和“他”結(jié)婚的“女朋友”吧！我突然想到“螞蟻搬家晴必雨”這個諺語，于是我搭起帳篷繼續(xù)從窗外看“他們”。等雨來后，這只小螞蟻還在搬運(yùn)東西，一滴一滴的`雨拍打“他”的身軀，在我們看來一點(diǎn)雨不算什么，可要是螞蟻就不同了。時間一分一秒地過去了。終于雨過天晴了。只見小螞蟻和“他”的“女朋友”在“舊家”的另一端安上了新家。
我就說螞蟻的生命雖渺小，仍堅強(qiáng)嘛��！
關(guān)于生命的作文7
生命對我們每個人來說，是至關(guān)重要的，有了生命才會擁有一切。假如你失去了生命，盡管你有再多的財富，也無濟(jì)于事。生命，與安全更是不可分割的，安全是生命的保障。
“安全”是個在平常不過的詞語，從詞典查不出什么深刻的含義，只解釋為“不受威脅，沒有危險”。但它卻直接關(guān)系著我們每個人的生命與健康，與我們的`生活緊密相連，息息相關(guān)。然而，許多人不懂得注意安全，珍惜生命。請看，四個危險鏡頭：
鏡頭一：車水馬龍的馬路上，兩位同學(xué)肩并肩“瀟灑”地騎著自行車有說有笑，把身后的車輛置之不理。
鏡頭二：放學(xué)時，幾個同學(xué)三五成群地在馬路上嬉笑打鬧，把危險的馬路當(dāng)做自己家一樣，隨心所欲地追逐打鬧，汽車司機(jī)的喇叭聲，信號燈的指示標(biāo)志，對他們而言，好像絲毫不起作用。
鏡頭三：一個男生扒在一輛雙排車后面，車子已經(jīng)開始行駛，他卻笑嘻嘻地和汽車賽跑，對路人的提醒置若罔聞。鏡頭四：幾個高年級學(xué)生為了自己的方便，翻越馬路旁的欄桿，把交警的提示當(dāng)做耳旁風(fēng)。
同學(xué)們，你是否想過，這樣做的結(jié)果是什么？現(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多。每年，有多少生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人。安全對我們來說太重要了，尤其對我們學(xué)生來說，只要稍微不在意，后果將不堪設(shè)想！父母養(yǎng)育我們，國家培養(yǎng)我們，都希望我們能健康成長，讓我們牢記：關(guān)注安全！珍愛生命！每個同學(xué)都能高高興興上學(xué)，平平安安回家!
關(guān)于生命的作文8
你從何而來？父母。那么你的父母，親友甚至整個生物界呢？他們又來自何處？自然，自然孕育生命。自然給予一切生物以生的喜悅。當(dāng)某位父親正在親吻新生的兒子時，也許在地球另一端的草原上，一頭母鹿正在吮舔新生的小鹿。是自然，揮動魔筆，創(chuàng)造了你、我、花草蟲鳥等等周圍一切的生物。面對這些生命，當(dāng)我們在贊嘆自然的神奇時，還應(yīng)心懷何情呢？
是感激。
生命，是自然最大的恩賜。通過這種恩賜，自然將某些有機(jī)物通過某種組合，生成了一個有獨(dú)立意識、能控制自我的生命體。為了回報這種恩賜，生命在一定程度上維持自然平衡。不要把弱肉強(qiáng)食這種生物鏈法則當(dāng)成是一種殘害，生物正是通過這種方式來維持自然平衡，也正因?yàn)槿绱�，才有了如此欣欣向榮的世界。
然而卻有一種生物肆意打破這種規(guī)律。作為萬物靈長的人類。已不再滿足于自然對自己的利益，他們更多的是索取。為了擴(kuò)大自己的`生存空間，人類不惜濫砍植被，毀壞動物的棲息地，來證實(shí)作為萬物之首的威力。我們是自然的主宰！人們吼道。
如今，自然已以它那不可抗拒的力量來回報人類，不知它是否后悔了——自己的得意之作竟會將自己逼上絕路。
聽吧，自然憤怒了！它在咆哮，它在吼叫！僅僅一次異常的氣候就能讓我們感受到其莫大的威力，也許這只是它的一個噴嚏。人類啊，難道還不應(yīng)該覺醒嗎？
關(guān)于生命的作文9
我平時喜歡去公園玩。在公園的魚池邊，我經(jīng)常看見一個青年在那里觀賞魚，而且他看得很認(rèn)真，一看就是大半天。
有一次，我晚來了一點(diǎn)，只見魚池邊圍滿了人，我擠過去一看，原來是那位青年在畫魚。只見他一會兒快，一會兒慢，一會兒描寫，一會兒上色。很快，幾條生動活潑的小魚便從他的'畫筆下溜了出來�！疤懒�！”一位老爺爺說。“太逼真了！”一位小姐贊嘆道，“簡直是一條活魚！”
人群越來越多，贊嘆聲越來越響，可他卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。中午到了，人群漸漸散了，我獨(dú)自走到他跟前，忍不住地說了一句：“你真專心呀！”他仿佛沒聽到似的，接著畫，直到他畫好了，才抬起頭�？吹轿�，奇怪地問：“有什么事？”我小聲說了一句：“看你畫魚�！彼孟駴]聽見，我又問：“你怎么畫得這么好？”他不回答，反而說：“我們在紙上交談吧！”我們聊了一下，我才知道，他小時候，因?yàn)橐粓龃蟛�，左手癱瘓了，耳朵也聾了。他是一個殘疾人！我突然意識到了……
其實(shí)，像青年一樣身殘志堅的人還有很多，在他們眼里，我們的一些舉動是他們無法作到的。但他們并不消沉，不斷努力，終于成功了。他們通過自己的舉動來告訴我們：誰都有生活的權(quán)利，誰都有掌握自己生命的權(quán)利，你怎樣做，就會得到怎樣的結(jié)果。你健全也好，你殘疾也罷，都應(yīng)該以樂觀的態(tài)度去面對生活，面對你的生命。
關(guān)于生命的作文10
在一個一望無際的森林里，有一個清澈見底的池塘，池塘邊有幾朵艷麗的花朵，那里還有一片綠油油的草地，每天都有許多鳥來飲水捉蟲。
一天清晨，陽光明媚萬里無云，草地上濕露露的，在陽光的照射下，那花朵顯得更加鮮艷、美麗了！這時，一只鳥飛過來，發(fā)現(xiàn)了那美麗的花朵上有幾只蟲子正在津津有味的吃著它的葉子，那鳥迅速飛到地上，向那花朵走去，它客氣的'說：“花小姐，你的葉子上有蟲子，請讓我把它們消滅掉�！被ǘ湟娔侵桓f話的丑陋無比的小，大聲地說：“你這只丑陋的鳥，沒看見本小姐正在曬太陽嗎？”想給我服務(wù)，那得是高貴的鳥，像你這樣的鳥還想占本小姐的便宜，讓我在別人面前出丑，你想都別想！”那只鳥聽了，說：“可那只蟲子正在威脅著你的身體，讓你的身體便虛弱�！被ǘ渎犃耍舐暼氯缕饋恚骸皾L，滾，滾！”鳥只好飛走了。
過了一天有一天，花朵生病了，而且越來越嚴(yán)重，那只鳥又飛來了，急忙的給那花朵治病，沒過一會兒，葉子上蟲子被鳥吃的一干二凈，鳥說：“我以后天天來看你，讓你遠(yuǎn)離生病�！被ǘ渎犃耍鞒隽搜蹨I。
從中告訴我們：不要以貌取人，不應(yīng)該討厭那些丑陋的人，要問世上什么最美麗，就是內(nèi)心美，只有內(nèi)心美，才是我們最好的朋友。
關(guān)于生命的作文11
生命是寶貴的，生命是美好的，是生命賜給我們活的價值，俗話說得好：“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。”
爸爸媽媽跟我說過，世界上有一個人叫霍金，他全身只有三根手指可以動彈，但他卻被譽(yù)為繼愛因斯坦之后世界最偉大的物理學(xué)家。他是英國著名物理學(xué)家和宇宙學(xué)家，他曾經(jīng)預(yù)言說宇宙中是存在黑洞的。在20xx年，他去世了，其他科學(xué)家們還在繼續(xù)研究，前幾天，科學(xué)家終于拍到了黑洞的第一張照片，這證實(shí)了黑洞的存在。這大部分的功勞都是霍金的。我想，一個殘疾人都可以做自己想做的事，為這個世界去發(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造，那我們有著健康身體的人，又怎能不熱愛自己的'生命呢？
我在電視上看到了一個世界超級演說家，他的名字叫尼克？胡哲，這個人生來就沒有四肢，但他卻是個游泳高手，來去自如。人們以前認(rèn)為他跌倒了就不能站起來了，還認(rèn)為他不能結(jié)婚生子了，可是他靠著自己堅強(qiáng)的意志力，全都做到了。它說過一句話讓我受益匪淺，這句話就是：“我要不斷地嘗試，即使失敗了一百次，第一百零一次我一定要成功！”看吧，就連一個沒有四肢的人都可以成功，我們還有什么理由不去嘗試、不去挑戰(zhàn)呢？
生活在這個世界上的任何一個人，無論他是健康還是殘疾，無論他是貧窮還是富有，都有自己生活的權(quán)力，都可以創(chuàng)造一個屬于自己的世界。在以后的生活中，我也要像尼克？胡哲一樣，勇敢地面對生活，讓自己活得精彩，活得堅定。
關(guān)于生命的作文12
我有一個朋友，他的爸爸近幾天去世了，是我媽媽告訴我的，我的朋友很傷心哭了，聽說她媽媽也哭得痛心的不行，我一點(diǎn)都不相信這是真的`，而且也不希望我的爸爸會死去，也不希望爸爸沒死，媽媽死了，更不希望身邊的每個人都去了天堂，那我就沒有朋友或家人了。
他爸爸去世，我很奇怪，媽媽告訴我是因?yàn)橐粓鲕嚨�，和車禍差不多，他把別人撞到到溝里了，他自己的胸撞到了方向盤，他自己感覺沒事，其實(shí)是肺有事，他回家了，他不知道死亡要來臨，只感覺難受，他以為過幾天就好了，要是不好再看一看醫(yī)生，他就每天開心的干活，一點(diǎn)也沒有想到會死，只是干活、吃飯、聊天，后來發(fā)高燒了，在家里躺著，一直很難受，吃了藥也不管事。
他也沒想到死，只覺得吃一些藥就行了，后來一直不行，就去巨鹿醫(yī)院檢查，檢查不出來，就讓去邢臺醫(yī)院檢查，醫(yī)生說得做手術(shù)，然后把胸上的肉切開，一看肺給爛了，然后不幾小時就死了，他如果早一點(diǎn)的話還是有救的，可惜，他沒有及時去看，及時看就不會去世了，我不希望我的爸爸死去，因?yàn)檫@個世界上就會又少一個勞動者。
我感覺我朋友的爸爸很熱愛生命，他發(fā)特高燒，也不知道要死，前段時間還很開心，發(fā)燒很有可能燒死，我感覺他很熱愛生命。
關(guān)于生命的作文13
說起小草，人們都會說它弱小，但它卻有著頑強(qiáng)的生命力，正如詩中所說：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
一場大雨來了，我望著窗外，一在片草地，無數(shù)根小草，冒著大雨，堅強(qiáng)的存活下來，難道這就是小草的生命了？
一天，我在草地的小徑上騎自行車，一陣大風(fēng)過來，無數(shù)根小草偏了頭，后面又來了幾陣狂風(fēng)，小草偏了頭，彎了幾次腰，但狂風(fēng)每停一次，它們又堅強(qiáng)的挺直了腰，這一點(diǎn)使我感到小草的生命多么堅強(qiáng)，我想這就是小草的生命。
小草雖然弱小，但是它們很堅強(qiáng)，它們很弱小，但它們也是大自然奉獻(xiàn)了生命，它們也在綠化我們家園，也在美化我們的家園，我非常震撼。小草雖小，但做出的事情非常重要。
我在電視上看到，小草為很多昆蟲提供了隱藏所，那些昆蟲也需要小草的幫助，些小草雖小，但它也幫助了昆蟲。
我在電視里看到龍卷風(fēng)襲擊了一個個鎮(zhèn)，千萬棵大樹被連根拔起，大部分堅固的房子也被卷起來了，龍卷風(fēng)過后，地上光禿禿的，吸剩下一些小草，沒想到，弱小的小草竟然能不被龍卷風(fēng)卷走，說明小草的生命非常堅強(qiáng)。
小草雖然沒有花美麗，但它的生命很堅強(qiáng)，每個人都有生活的'權(quán)力，每個人的生命都很珍貴，我們都要像小草那樣珍愛自己的生命！
關(guān)于生命的作文14
在一個偏遠(yuǎn)的山村里，有一所學(xué)校。學(xué)校離上學(xué)的孩子們的城鎮(zhèn)很遠(yuǎn)，雖然城鎮(zhèn)里熱鬧非凡，但上學(xué)的路上充滿危險，在城鎮(zhèn)里有來來往往的汽車，離開城鎮(zhèn)路面凹凸不平，雜草叢生。因此，無論上下學(xué)，學(xué)校的老師們都要親自護(hù)送孩子一直到家，校長也不例外。
一天放學(xué)，老師帶著同學(xué)回家，到了村口，同學(xué)們自動排成三隊(duì)，每隊(duì)一位老師。一隊(duì)往左，一隊(duì)往前，一隊(duì)往后。往前的一隊(duì)有9位同學(xué)，每到一位同學(xué)的家門口，就走一位學(xué)生。到了最后，只剩下一個女孩和一對雙胞胎，他們的家就在這條小路的盡頭——大街小巷中最窄的地方。
幾個孩子在路上嬉戲打鬧，沒注意車輛。忽然，一輛摩托車從對飛馳過來，只有老師注意到了，這位老師姓劉，是學(xué)校優(yōu)秀教師，常常第一個到校，最后一個回家，輪到她值勤了，她從不遲到，沒輪到，照樣幫忙，對老師、學(xué)生、家長都很和善。劉老師看見了摩托車，趕緊喊：“同學(xué)們，快靠邊！”三個同學(xué)正玩得開心，還沒反應(yīng)過來，摩托車眨眼間就到了身旁。劉老師見狀，猛地一撲，把三位同學(xué)推到了旁邊，卻不顧自己。
"咚！"劉老師被被撞飛了，撞到了幾十米外的`一棵大樹下，同學(xué)們哭著喊著跑到了劉老師的身邊，卻發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)奄奄一息了，無論三位同學(xué)怎么呼叫，都無濟(jì)于事。
雖然劉老師已不在人世，雖然劉老師生命短暫，但他救了三個同學(xué)的生命，也是值得。她最后對同學(xué)們說：“不要為我傷心、難過，保護(hù)好自己，在路上一定要注意安全，珍愛生命”。
關(guān)于生命的作文15
在這個星期日的中午，我吃完晚飯，爸爸帶我去表龍山公園玩兒。那兒有很多人在放風(fēng)箏，彌漫著泥土的清香，散發(fā)著花草的氣味，一朵朵白紫色的小花還在爭相開放。
我走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)樹杈之間有個黑乎乎的東西我定睛一看原來是一只肚大腰圓的蜘蛛他正在全神貫注地織網(wǎng)呢!從它那張小小的網(wǎng)可以看出，它是剛搬到這里來的新居民。這真是一個大家伙，有二分硬幣左右那么大，黑褐色的皮，八只爪子相對的抱著圓圓的大肚子。它正吊在空中，我驚奇地差點(diǎn)叫出聲來，難道蜘蛛也是飛將軍?走進(jìn)仔細(xì)一瞧，原來它被一個柔長的細(xì)絲吊在空中，絲的上頭系在那張小網(wǎng)上，下頭連著蜘蛛肚子下面的一個小孔，隨著八只瓜子不停地滑動，那絲也還斷延長著。哦!原來蜘蛛?yún)残】桌锓置诔稣骋海龅娇諝饩妥兂杉?xì)長的絲。我不禁想到 ，蜘蛛落到下面的`樹枝上，把細(xì)絲固定好，順著樹干又很快爬到網(wǎng)上，這時第二根絲正叢小孔里吐出， 它往下跳，也不會摔著。它又穩(wěn)穩(wěn)地落在樹枝上。接著第三根，第四根，第五根、、、、
我看著蜘蛛，瞧著它不�？椌W(wǎng)，不禁想到，蜘蛛織一張網(wǎng)可真不容易，登上、爬下、懸空，真像是一位高超的雜技演員。突然，叢空中落下只老鷹風(fēng)箏，一過子把網(wǎng)給壓破了，但蜘蛛并沒有灰心，而是更快、更有勁兒地織起來。才剛剛織了三四根，又有一個災(zāi)難向它走來，一根捉知了的網(wǎng)向它撲去，原來是想捉知了，沒想到知了早已飛，那網(wǎng)就重重地砸向了蜘蛛。一切又該前功盡棄了，但是蜘蛛還是堅持著，又不慌還忙地織起了那張破網(wǎng)。
蜘蛛雖小，伸它那種不怕困難，百折還撓的精神，使我終身難忘!
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