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      2. 生命的作文

        時間:2024-03-05 11:47:19 生命 我要投稿

        生命的作文(必備4篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的生命的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        生命的作文(必備4篇)

        生命的作文 篇1

          席地而坐,

          寒窗透入冰幽的月光,

          照亮我的胸膛。

          心中的.淚,

          在純潔的月光中,揮灑蕩漾。

          人生讓我選擇夢想,

          歲月讓我在挫敗中遺忘,

          只有彷徨。

          多年的希望,

          只能在風中

          飄遠,淡忘……

          如果只是遺忘,

          如果不能堅持夢想,

          我寧愿在這靜夜

          寧愿化作一縷月光。

          一縷堅忍

          純潔的月光。

          夜深了,

          風靜了。

          月光在黑暗中飄散。

          指引我尋到生命的航向,

          在失敗中

          看到勝利的曙光。

          月光散了,何時重聚;

          夢想淡忘,拾以問心。

          在這靜夜,化作一縷月光,

          至少……

          至少她不會讓夢想

          在風中遺忘。

          山東省蒼山縣卞莊二小六年級:徐文武

        生命的作文 篇2

          慢慢地慢慢地,你以不如從前的你。你已失去了年華。青春。失去了那張原本紅潤的臉頰與柔軟的雙手,代替的時間刻上的痕跡。

          時間時間,真是一切事物的毀滅者。

          時間孕育了世界,世界孕育了你,而你孕育了我。時間帶我走向年少又漸步入成熟。似是你將你的時間砍去一個尾巴然接到我的生命上。

          那日,你的血已成刀,在我與你仍有一腸相連,仍是一個整體時,手起刀落,毫不猶豫地砍下那本屬于你的時間。然后你抱著我,將手臂當做搖籃,輕輕搖晃。你俯下身輕咬我的唇,那隨之落下的淚伴隨著你的時間注入到我的生命當中去。原來,我的生命在愛我的人心中是那么地重要。

          多少人愛過你的曇花一現(xiàn),愛你的雙唇,愛你眉間的柔情。許多人來來去去,去去回回,相聚又分離,又有人匆匆逃離有你的背景。惟有一人你愿將心割開,將其放下。

          常常遙想,如果在這個時刻,由于一片小小的落葉或是清脆鳥啼的打擾,可能不會有如此的我……

          對于你,我是永遠不可重復的孤本。無論父母有多少兒女,我們都是獨特的一個。

          畢淑敏言:假如我不存在了,你就空留一份慈愛與念想在風中蛛絲般無附麗地飄蕩。

          假如我生病了,你的心就會皺成石塊,無數(shù)次向上蒼祈禱我的康復,甚至愿災難病痛以十倍的'烈度降臨于你自身,以換取我的平安。

          三毛默嘆:我愿意在父親、母親、丈夫的生命圓環(huán)里做最后離世的一個,如果我先去了,而將這徹心的苦,切膚的疼痛留給世上的父母,那么我是死不瞑目的,因為我明白了愛,而我的愛有多深,我的牽掛和不舍就有多長。

          面對這無法承載的親情,我們難道還無法從這一切中得到感悟嗎?

          所以我愿你成為我的回憶,當我老了,頭發(fā)花白,睡意沉沉時倦坐在爐邊,取下這本書來,慢慢讀著,回憶你。想念著你的吻沉睡去。追夢你擁抱我時肩膀上陽光的味道,去超越我們時空的地方與你相聚。

          如果時光沒有改變,我愿做你的情人,去愛你柔美的神采與深幽的暈影,愛你朝圣者的心,愛你哀戚的臉上歲月的留痕。

          我相信時間,相信輪回,相信下輩子將換我孕育你,換我輕咬你的唇,將淚撒在你小小的皺皺巴巴的小臉上,換我將時間砍去再密密縫在你的生命里。

          換我將我的一切都給你,只求你喚一聲“母親”,一切都像這輩子你愛我那樣地去愛你。

          我會好好照顧你,就像曾經(jīng)你好好照顧我一樣。

        生命的作文 篇3

          有一種東西,是我用盡一生時間也解讀不完,那就是愛。

          親子之愛,是一部厚重的小說,人物是那樣的鮮活,主題是那樣的深沉。從我們出生開始,父母便注定要為我們操勞一輩子,從紅顏到白首,用他們的芳華換來了我們的健康成長。即使付出自己的生命,他們也要讓我們好好活下去。在纜車墜落的那一刻,他們不約而同地高舉雙手,于是廢墟里還有生命。我想,他們停止呼吸前是笑著的吧。解讀親子之愛,是滿滿的感動。

          師生之愛,如一篇深刻的寓言,平凡的背后有非同尋常的意義。有人說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!崩蠋,便是當之無愧的神。在雅安地震中,我們看到了老師從容指揮學生退出教室的情景,也想起了當年映秀鎮(zhèn)教學樓垮塌時的那一幕。一名男子跪匍在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,兩個孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!年輕的張米亞老師,用血肉之軀為學生牢牢地把守住了生命之門。解讀師生之愛,是深深的震撼。

          朋友之愛,像一篇優(yōu)美的散文。散文形散神聚,朋友亦如此。不管分開多遠,心也是緊緊相依的。一曲高山流水,讓伯牙與子期兩位精通琴藝的'高人惺惺相惜。他們的友誼是流淌在指尖的優(yōu)美旋律。子期去世后,伯牙悲痛萬分,狠心砸掉心愛的琴,并發(fā)誓永不再彈琴。朋友,就是要放在心上好好惦記一輩子的。

          解讀朋友之愛,是暖暖的幸福。

          戀人之愛,似一首華麗的詩歌,字里行間流動著濃釅的情感。楊絳說:“他已骨瘦如柴,我也已老態(tài)龍鐘。他沒有力量說話,還強睜著眼睛招待我……”她與錢鐘書相互扶持著走到了人生晚秋,在他們的最后一程,心里還在深深地掛念著彼此,“我陪他走得愈遠,愈怕從此不見!彼麄冎g的愛情也許已經(jīng)超越了生死。世間最感人的話,莫過于“執(zhí)子之手,與子偕老”。解讀戀人之愛,是濃濃的牽念。

          梵高說:“愛之花開放的地方,生命便會欣欣向榮!庇眯撵`讀愛,一路滿載著世間最純凈美好的情感,有誰不會為之動容呢?朋友,記住那些愛吧!

        生命的作文 篇4

          “少壯不努力老大徒傷悲!蓖瑢W們,我們的生命是寶貴的,是花多少錢都買不到的。生命只有一次,不要白白地浪費它。

          有一次,我在學?匆娨恢槐诨ⅲ杏性S多人在圍觀,我讓他們都讓開,我把壁虎的尾巴給踩斷了,它難道一點兒都不疼嗎?它可真厲害。但是壁虎的掉尾巴是會重新張出來的.。這就是偉大的生命力吧。

          我家有一盆綠蘿,我們在收拾房間的時候,一不小心把花盆給打碎了。它就一直堆在墻角。過了幾天,他竟然長出了新枝丫。在沒有陽光,沒有水的情況下,綠蘿竟頑強生長。這就是偉大的生命力吧。

          貝多芬是一位著名的音樂家,但是他很不幸成了一個聾子?伤麉s說:“我要扼住命運的咽喉,它絕不能被我屈服!痹谒@的期間他還創(chuàng)作出了《小C調樂曲》……

          生命中最重要的是去要勇敢地面對一切風風雨雨,無論你多么弱小,無論你遇到什么挫折,只要你有勇氣,就會有希望。

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