- 生命的詮釋作文 推薦度：
- 水詮釋生命的真諦優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
生命的詮釋作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的生命的詮釋作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的詮釋作文1
夜空，是那么的寧?kù)o，深邃，一顆流星，拖著一束長(zhǎng)長(zhǎng)的光芒，劃破了天幕，吸引了人們的目光，生命的火眼結(jié)束了這一顆生命的旅程。
茫茫宇宙，宇宙茫茫，生命如此之渺小，卻又如此之微妙，但是，就如一顆流星一樣，生命也能劃亮夜空！
每個(gè)人的心中都有一片大漠，我們所要做的，就是將這不毛之地變?yōu)樘焯茫?/p>
人的生命固然短暫，可人的精神卻是不朽的`。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)人登上了珠穆朗瑪峰，心靈的呼喚在高高的山巔上回響；當(dāng)?shù)谝粋�(gè)人在月球上留下足跡，全世界在歡呼；當(dāng)一個(gè)人走過(guò)了荊棘林，他的內(nèi)心在歌唱――生命是什么？生命就是對(duì)自然的挑戰(zhàn)，對(duì)未知的探索，對(duì)困難的勇敢，執(zhí)著，生命就是一種永恒的奮斗。
人的一生，不過(guò)數(shù)十春秋，我們伴隨著哭聲而來(lái)，又在哭聲中化進(jìn)泥土，自然雖然有太多的神秘，但她畢竟由生命主宰，生命又是由我們自己主宰，每個(gè)生命都有這樣的機(jī)會(huì)，關(guān)鍵的卻是自己能否好好把握它，讓它在茫茫宇宙中劃出燦爛的一筆。
生與死之間我們選擇生存，我們的理想，對(duì)未來(lái)的遙望，憧憬使我們必須要在那屬于自己的一片大漠上努力，努力。我們用生命的泉水澆灌生命的花朵，用生命的花朵點(diǎn)綴生命的大漠，使其最終變?yōu)樘焯谩?/p>
不要讓自己墮落，我們可以流連路途中美麗的風(fēng)景，卻不能夠留下，那只會(huì)讓生命墮落，墮落。
領(lǐng)悟生命，明白生命的意義，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的周?chē)崎_(kāi)，霧散了，明媚的陽(yáng)光，鮮艷的花朵――這，是生命，是生命的美麗，可愛(ài)。
生命短暫，卻可剎那芳華，九曲黃河，畢竟東流去。九萬(wàn)里蒼穹中，何不化己為流星？生命之火讓生命絢爛無(wú)比，雖是彈指一剎，卻也能讓那一剎那凝成永恒！最終，生命雖結(jié)束了，但她曾經(jīng)的光芒將會(huì)化作一朵不敗的花！
生命的詮釋作文2
我們無(wú)法掌握生命的長(zhǎng)度，卻可以把握它的寬度；無(wú)法增加生命的外延，卻可以豐富它的內(nèi)涵；無(wú)法提高生命的量，卻可以提升它的質(zhì)�！拿涝谖沂种�。
年少的'我，渴望品嘗生命的味道，即使仍因懵懂而無(wú)法詮釋生命的全部，至少也擁有了一份略帶稚氣然而真實(shí)的閱歷。
世人總感嘆生之飄忽，命之短暫。因此刻意地，一味地追求完美，卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到生命總有意外。意外是出師未捷身先死，功未成名未就，含恨而死；意外是離騷已成，新賦已定，卻國(guó)破投身汨羅江，含冤而亡；意外是花開(kāi)卻等不到結(jié)果；意外是播種卻沒(méi)有收獲……生命永遠(yuǎn)不可能完美。缺陷、遺憾是生命音符中不可缺少的旋律，因而，生命因不完美而完美。
珍愛(ài)生命中的每一個(gè)成功，每一次感動(dòng)，也珍愛(ài)生命中的每一次失落，每一回過(guò)錯(cuò)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命豐盈而美麗。
獨(dú)坐生命的黃昏，你是選擇感慨“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，還是吟唱“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”？當(dāng)受挫時(shí)，你是選擇將它烙在心田，成為永難磨滅的傷痕，還是選擇將落魄埋藏于遠(yuǎn)處星光中，重振雄心？只要你愿意，你的選擇會(huì)讓你的生命更美好。
有時(shí)，你會(huì)身處異鄉(xiāng)且身陷險(xiǎn)境；有時(shí)，你會(huì)事業(yè)失利兼感情危機(jī)，你因此頓感人生之旅已是窮途末路，但請(qǐng)相信“上帝關(guān)上了所有的門(mén)，它一定會(huì)留一扇窗”。也許往窗外看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雖無(wú)法騰云駕霧于天際，卻可以感受云的飄逸，風(fēng)的柔情。生命中的挫折與苦難既然是生命歷程不可缺少的樂(lè)章，它必與成功和幸福緊密相連。如果說(shuō)，成功和幸福是美好的，那么挫折與苦難更是動(dòng)人。
生命中會(huì)有擁有的喜悅，也會(huì)有失去的感傷；會(huì)有一步登天的輝煌，也會(huì)有一跌萬(wàn)丈的落寞；……所有的生命中美好的色彩，請(qǐng)好好珍藏。但也請(qǐng)將生命中那些不完美當(dāng)作是生活這位畫(huà)家的一時(shí)錯(cuò)筆吧，雖不如預(yù)先的美好，卻更增添了幾分誘人的魅力。
生命是如此的美麗！在享受生命時(shí)，請(qǐng)傾注所有的愛(ài)用心詮釋生命的美。
生命的詮釋作文3
小草的價(jià)值，不僅僅在于它以自己的綠色裝點(diǎn)了世界，而且還在于他以自己的生命養(yǎng)活了食草動(dòng)物們；石頭的價(jià)值，不僅僅在于它愿意座大山的脊梁，撐起了一座座高峰，而且還在于它甘愿犧牲自我，與泥沙一齊筑起高樓大廈；水的價(jià)值，不僅僅在于它能沖洗污垢，而且還在于它能犧牲自我，滋潤(rùn)萬(wàn)物，從不計(jì)較回報(bào)。
而我們呢？我們生命的價(jià)值是什么？讓我來(lái)給大家講幾個(gè)故事吧！
一個(gè)著名的舞蹈演員，事業(yè)十分的`成功，正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際比賽�？删驮谇皫滋欤淮_診為骨癌，她面臨著兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一名舞蹈演員，失去了雙腿就相當(dāng)于失去了生命。她進(jìn)退兩難，她不愿可這又有什么辦法呢？最終她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，她的步伐輕盈，絲毫看不出她是個(gè)有重病在身的人，當(dāng)她走下舞臺(tái)時(shí)，她再也沒(méi)有起來(lái)。一生的努力，化身為舞臺(tái)上的一次演出。
相信大家對(duì)海倫·凱勒都有一些了解吧。海倫·凱勒自幼患病，導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明。然而家庭老師安妮。莎莉文。梅西的幫助下，海倫·凱勒竟然學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)名校拉德克利夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的著名的作家和教育家。
這兩個(gè)故事的主人公都具有生命的價(jià)值，確切的說(shuō)，上帝是公平的，每個(gè)人的生命都是具有價(jià)值的，只能看它的主人是怎樣的人了。
生命的價(jià)值到底是什么呢？你捐一次款，資助一個(gè)困難戶(hù)，多做好人好事，這些都是生命的價(jià)值，并不是一定要做出一些大事來(lái)。讓我們自己去創(chuàng)造，去詮釋我們的生命的價(jià)值吧！
生命的詮釋作文4
一個(gè)人的生命多么奇妙，從一個(gè)小小的坯胎，變成一個(gè)呱呱墜地的嬰兒；又從一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)少年，如今我已經(jīng)走過(guò)11個(gè)年頭，過(guò)了11個(gè)生日，對(duì)每一個(gè)生日的期待和回味的同時(shí)，我也更加理解生命的意義，使我更加熱愛(ài)生命。
在我的生命成長(zhǎng)過(guò)程中，有鮮花和掌聲，也有荊棘和淚水，使我懂得生命的意義在于不斷的求索。正如屈原所言：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
在我八歲生日那天，媽媽送了我一份珍貴的禮物——一架鋼琴，我興奮地打開(kāi)琴蓋，從那天起，我開(kāi)始了學(xué)習(xí)鋼琴的生涯。剛開(kāi)始的我，興致勃勃堅(jiān)持練琴，可漸漸的我越發(fā)覺(jué)得練琴的辛苦，對(duì)學(xué)琴也失去了新鮮感，越發(fā)感覺(jué)枯燥乏味。直到后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了《誰(shuí)是貝多芬》這本書(shū)。貝多芬被稱(chēng)為樂(lè)圣，她八歲登臺(tái)演出，11歲發(fā)表第一首作品，13歲參加宮廷樂(lè)隊(duì)，任風(fēng)琴師和古鋼琴師，不幸的是，貝多芬失聰了。但他沒(méi)有被命運(yùn)打倒，她以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了生活中的重重困難，創(chuàng)作了舉世聞名的'交響曲和絢麗多彩的鋼琴協(xié)奏曲和奏鳴曲。
貝多芬用堅(jiān)定的信念去擁抱生活，熱愛(ài)生命。無(wú)偶有偶。偉大科學(xué)家霍金雖然患上了肌肉萎縮硬化癥，全身只有眼睛和三根手指會(huì)動(dòng)，但阻擋不了他參與豐富多彩的外部世界。他說(shuō)他有自由選擇結(jié)束生命，但那將是一個(gè)錯(cuò)誤。無(wú)論命運(yùn)有多壞人，總應(yīng)有作為有生命就有希望。他那本震驚世人的經(jīng)典之作《時(shí)間簡(jiǎn)史》誰(shuí)能想到是在一場(chǎng)手術(shù)后幾天內(nèi)寫(xiě)就而成的。他創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)命運(yùn)的奇跡，他和貝多芬都沒(méi)有屈從于命運(yùn)的安排，他們的勇氣堅(jiān)持和積極樂(lè)觀的精神鼓舞了我，喚起了我學(xué)習(xí)和練琴的樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)我不斷堅(jiān)持的刻苦學(xué)習(xí)和追求，終于在各項(xiàng)比賽中取得了好成績(jī)，我的生活也從此變得更加充實(shí)。
生命的意義在于無(wú)盡的追求過(guò)程中，享受生命，超越自我，力求給生命一個(gè)完美的詮釋。
【生命的詮釋作文】相關(guān)文章：
生命的詮釋作文03-01
水詮釋生命的真諦優(yōu)秀作文09-20
生命的詮釋作文600字3篇02-16
生命的詮釋作文600字7篇02-05
生命的詮釋作文600字四篇02-21
母愛(ài)的詮釋作文02-16
詮釋母愛(ài)作文02-18
詮釋快樂(lè)作文03-02
材料作文考點(diǎn)詮釋04-30
友誼的詮釋作文（精選45篇）08-18