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        時間:2024-04-01 11:30:25 生命 我要投稿

        生命的作文7篇[優(yōu)]

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的生命的作文7篇,希望對大家有所幫助。

        生命的作文7篇[優(yōu)]

        生命的作文 篇1

          我生命中重要的人物的老師,我的鋼琴女老師——劉老師。

          劉老師怎么教呢?我學(xué)了兩年多了,劉老師教了我一年了。她會說,幾指在哪兒,故意問我,讓我找一找,想一想,就是對應(yīng)的手指放在對應(yīng)的琴鍵上。節(jié)奏常常是右手左手合起來,節(jié)奏不同,1,2,3,左手第3拍彈右手,這就是左手拍子和右手節(jié)奏。當(dāng)我不會彈時,劉老師耐心的對我說:“這里不會,先看指法,左手幾只?用手機只左手幾排,用手機拍。最后加上我的練習(xí),一首曲子就好了。

          我第一次見到劉老師,因為不認識,我沒怎么說話,F(xiàn)在一進門,劉老師會說;‘來,采薇,上課吧!“她耐心指導(dǎo)我,一天比一天好。

          當(dāng)我偷懶不想練時,劉老四可有辦法了。她會說:”練,下次練好了給零食!坝谑俏叶分緩(fù)燃,繼續(xù)練琴。

          這一年4月11月份,我要選首曲子彈,我選了我最喜歡的.《菊次郎的夏天》,非常好聽,并且我能彈下來。開始練了,今天練右手,明天一段,另一段,大后天練完。

          音樂會過后,上課時我想四五月就考級了,還練不練呀?然后我就問老師,《菊次郎的夏天》還練不練呀?劉老師斬釘截鐵的說,當(dāng)然要練,做事不能半途而廢。我若有所思,我有時寫作業(yè)到一半就會跑出去,到客廳看電視,我深深體會,然后默默的回答一句,知道了。

          劉老師讓我知道做事不能半途而廢,中間放棄就是失敗,就算談下來了還要彈熟,這才是練完。我要感謝劉老師,她教會我彈琴而且很動聽,我喜歡彈琴,因為劉老師教我,她是我生命中重要的人。

        生命的作文 篇2

          愛是什么?愛在哪里?在我們生活中,在我們的周圍,可以說愛無處不在。父母與孩子之間的愛,在父母的眼中,孩子永遠都是孩子,永遠逃不出父母關(guān)愛的視線;朋友與朋友之間的友愛;情侶之間的愛。然而生命呢?生命何嘗不是如此,大千世界無奇不有,都隱藏著生命,可以說遍布全世界,大至一個人小至一顆草,一只螞蟻,他們都有各自的生命。小草以它頑強的生命力戰(zhàn)勝風(fēng)吹雨打,日曬雨淋。你可曾想過自己的生命是誰賦予的?我們的生命來自父母,可是有些人卻把生命當(dāng)作兒戲;胡亂地賤踏,肆意地放蕩,不僅辜負了父母的期望,而且給父母帶來心靈上不愈的創(chuàng)痛。

          孩子是父母的結(jié)晶,孩子的降臨使他們無比興奮。父母細心地呵護著孩子,直至長大還是一如既往地奉獻著。

          平淡的生活里,爸爸媽媽每天的叮嚀是必不可少的。對于我而言,我的爸媽總以為我是個永遠長不大的小孩。他們便覺得我需要叮囑,就樸實地表達著自己的意愿,把不加修飾的言辭連同他們的愛心一并排山倒海般向我襲來,讓我防不勝防,也做不了任何可貴的回報,只一味地獲取那看似簡單卻意蘊深長的`愛。多少年來父母給我重復(fù)最多的,毫無疑問是:“好好學(xué)習(xí),不要想太多沒必要的事,別辜負了我們對你的期望。”這句口頭禪。同樣的一句話,同樣的一份愛,我已親身經(jīng)歷了十多年,十多年來我卻始終無法清楚地明白父母對我的那份簡單的愛的含義。我所厭煩的是十多年來,一成不變的相同的幾句話。正如我一直無法理解爸媽的良苦用心,也因為這個原因,在成長的道路上對爸媽做出許多叛逆的行為,經(jīng)常會執(zhí)迷不悟地做出令爸媽生氣、傷心、失望的事,有時候甚至?xí)薮赖睾鲆暟謰尩拇嬖诙鵀樗麨椤?/p>

          回憶起過去種種行為,我的懊悔之心已燃起熊熊烈火讓我倍感難受,內(nèi)疚的心緒也油然而生。誤解了父母對我的真心付出是我一生中最大的錯誤。

          強大的生命,細微的愛,無時無刻不在我們的身邊、周圍升騰,你有注意并感受到了嗎?用你的心去“細細品嘗”那份愛的甘甜,你會倍感欣慰……

        生命的作文 篇3

          看完后,不禁要掉出眼淚,不過忍住了,對“愛”有又有了新的認識,發(fā)現(xiàn),原來愛只是一句話:媽媽我愛你,爸爸我愛你,爺爺……,不過是真心的、發(fā)自內(nèi)心的,才叫愛,不像一些人,說完媽媽我愛你,扭頭過去有說:“才怪!”

          在愛老師的境界里,每一個老師都是受人尊敬的,可在某些學(xué)生心里,老師便成了我惡魔的化身、恐怖的代名詞,我不排除我是哪“某些學(xué)生”,或許在我說:“老師我愛你”的時候,不是出于真心,可能是假的,處于“不好意思”。

          父母,養(yǎng)了我們久久的父母,在幼年時代,是我們的恩人,最后我們長大了,竟然把我們的'恩人扔在了一邊,不管他們,成了一個自私的人、恩將仇報的人,一個十足的壞人!在這我,發(fā)誓我會愛我的父母!永遠永遠!

          愛,想的復(fù)雜,就復(fù)雜,想著簡單,就簡單,有時候大愛無言,無比真誠,有時卻恩將仇報。

        生命的作文 篇4

          在我們一生里,會遇見很多人,能長期陪我們走過一生的,就只有那幾十個,包括我們的父母親朋,愛人孩子。

          我仍然會遇到很多人,雖然只是萍水相逢,可是就在那幾次勿勿忙忙地見面中,他們給我留下了太多的記憶。他們讓我難忘,或許是假期培訓(xùn)遇到的很投緣的朋友,或許是旅途中偶遇的驢友,或許是互訪博客的網(wǎng)友,因為彼此語言投機,心靈相通,我們曾快樂的歡笑過,知心的交談過,卻因為生活環(huán)境的差別,短暫的相聚以后就必須分開,甚至來不及留下彼此的聯(lián)絡(luò)方式。他們與我邂逅的故事,豐富了我的人生,我的生活習(xí)慣,興趣愛好或許會隨之悄悄改變,我的生命里,會有他們來過的的'痕跡。

          也有某個人,以愛的名義,我的名字還是有幸和你曾經(jīng)雕刻在了一起,盡管沒能永垂不朽。雖然那只是一段短暫的時光,雖然因為天時地利人和的緣故,無法讓這段愛續(xù)寫下一段美麗的傳奇,還是要感謝你曾出現(xiàn)在我的生命里,讓我有幸第一次做上了你的女主角。從此以后,我也可以驕傲地說,我不是那個一直只會做生活配角的丑小鴨,因為你的出現(xiàn)讓我愛上了“公主”的遭遇。即使哭著,曾經(jīng)也是那么地幸福過。

          光陰流轉(zhuǎn),當(dāng)我懂得一些事情的時候,你已然不在我的身邊,我才知道我曾經(jīng)因為你,生活悄悄的發(fā)生了改變,我該感謝你出現(xiàn)在我身邊的日子。那些日子,我很快樂。謝謝你曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中,給我?guī)砹四敲炊嗝篮玫幕貞,也許今生你我已無緣再相見,不知緣何相遇,也不知緣何離開。

          你出現(xiàn)了,又離開了。你讓我體驗了一種無法表達的快樂,也讓我明白了希望與失望的落差。你輕而易舉地觸碰了我最單純的夢想,也觸到了我心底最深的痛。正在瞑想苦思之時,恍忽憶起人曾經(jīng)對我說過的話:我該成熟了。

          在出現(xiàn)時,你不聲不響;在離開時,你也無聲無息。對于我來說,關(guān)于你的一切,都是意外。

          但我還是要好好的謝謝你,但還是要感謝你曾經(jīng)在我的生命里走過。你思想和友誼的翅膀曾經(jīng)掠過我的天空,化成了美麗的彩虹。我的美曾經(jīng)因為你綻放過,我的人生曾經(jīng)因為你燦爛過。

        生命的作文 篇5

          遠方,是夢的化身,是神秘的花園,是遙遠的而又近在咫尺的樓閣,是棲息每個人心靈深處對生命的呼喚、對信念的執(zhí)著,是引領(lǐng)著無數(shù)在傷痛中依舊蹣跚而前行的旗幟。

          凝望著遠方的眼眸,即使在漫天飛沙的塵埃中也依舊清澈,不會迷失自我失去方向;懷揣著遠方的心臟,即使是忍受刀絞般的疼痛也會跳得更加熾熱,以沸騰的鮮血與旺盛的精力成全執(zhí)著的腳步。

          遠方是著名作家王家新筆下兒時山那邊的大海,為了追尋那神圣的夢想,他不停地攀登橫亙在面前如巨大屏障的山,縱然一次次映入眼簾的仍是無窮無盡的山峰,鐵青著臉給夢想打了個零分,然而在一次次的失望沮喪后終于聽到大海就在不遠處喧騰。那雪白的浪潮啊,夜夜奔來,滋潤著追夢者干涸的心靈。正是對遠方的執(zhí)著,鞭策著作家用堅實的足音去丈量了自己與大海的距離,終于攀上了一座這樣的夢寐以求的山頂,一個全新的世界,在一瞬間照亮了渴求的眼睛。

          遠方是丑小鴨向往著的那片與伙伴舒展羽翼的遼闊天空,盡管丑小鴨受盡了雞群、鴨群的奚落與嘲笑,動輒得咎,一人向隅,卻從未失去活下去的勇氣。它渴望那片高遠的蔚藍的天空,渴望結(jié)交那些潔白高雅的伙伴,與它們?yōu)槲椋@份對遙遠的幸福與美的追求成為它抵御世間無數(shù)白眼與鄙夷的力量。它在羞愧自我的丑陋與羨慕天鵝的美麗的矛盾的斗爭中,勇敢地去接近天鵝……直到它終于在清澈的水面上看到了自己美麗的倒影,曾經(jīng)那么遙不可及的幸福在向它招手,它化成了世間最美的天鵝。

          遠方是一首歌,讓你用如火的精力去唱出它的生命;遠方是一支火炬,當(dāng)你高攀著它奔跑時,生命也隨即點亮,遠方的輪廓在心中清晰、明朗了起來。正如霍去病追逐心中的遠方——收復(fù)屢受匈奴踐踏的邊關(guān),將年輕的'生命定格在血色沙場;就像錢學(xué)森,為了實現(xiàn)祖國富強,只身赴美學(xué)習(xí),奇跡般地演繹“五年歸國路,十年兩彈成”的神話!

          遠方,引領(lǐng)跋涉者的旗幟!心中有遠方,就懂得用堅定的足音將夢想羽化為現(xiàn)實的輝煌,就懂得在冷若冰霜的嚴寒中依舊用充滿希望的心擁抱世界,讓生命發(fā)光!一如汪國真所說:遠方有不覺的風(fēng)景,我有不老的心情。遠方,大浪在翻騰,天空正晴朗,生命的華章正在奏響!

          高舉遠方的旗幟,執(zhí)著于遠方的目標(biāo),以百倍的熱情與希望風(fēng)雨兼程!

        生命的作文 篇6

          愛像一朵綻放的百合,傾吐著它淡淡的芳香,純潔而清新。雖然沒有蝴蝶花的炫麗,沒有玫瑰花的嬌艷,也沒有秋菊的堅強………但它卻有本身獨有的品志——冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡為之陶醉。同學(xué)之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……。愛的百合開遍了整個世界,愛的花香沁人心脾。

          性格軟弱、心地善良的她,曾有一個幸福快樂的`家庭。但是媽媽突然得了不治之癥,這場飛來橫禍,像是一只利箭,深深地刺痛了她幼小的心靈,使她的性格都發(fā)生了很大的改變。媽媽的病讓她感到孤獨和困倦,在這個過程中雖然有著老師的不斷鼓勵和友誼的滋潤,但媽媽最終還是永遠的離開了她,而十二歲的盛欣怡,卻過早地體驗到了生命地殘酷和愛的深刻含義。

          讀到這本書的尾幕,我哭了,不禁為欣怡的遭遇而感到同情,我和她一般大,但卻和她有著不一樣的命運。在家里,我一直是爸爸媽媽心中的“小公主”“無價之寶”,“來伸手,飯來張口”,對他們而言,我就是一是顆掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,舍不得讓我吃一點苦。我本以為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模谧x完這本書之后,我才真正體會到媽媽對我深深的愛。

          媽媽對我的愛不是轟轟烈烈,更多的時候是無微不至的關(guān)懷,每一次安慰是愛,每一個微笑是愛,每一次鼓勵是愛,每一次批抨也是愛……。以前,在家中我常常會惹媽媽生氣,有時甚至還與她頂嘴。但讀了《生命流淚的樣子》之后,我對媽媽的做法有了非常深刻的理解。世界上從沒有不愛孩子的媽媽,她的批抨是為我好,是希望我知錯就改,揚長避解。

          別人都說“父愛如山“我要說“母愛如云”。山與云相比之下,云是顯得多么的柔弱,可是媽媽就是用她無處不在的愛像云一樣我包裹在愛的空間里,給予我信心,給予我勇氣,給予我力量,是我成長的道路上的啟明星。

        生命的作文 篇7

          生命的長河生生不息,極其絢爛。大自然無時無刻不在上演著各種各樣的奇跡

          一水之方,萬物嬉戲。生命的存在本就是一個奇跡,春去秋來,百花開又敗。因為有了生命,世界變得多姿多彩;因為有了生命,這個大自然不再孤單;因為有了生命,造物主才不會遺憾。

          寒冬臘月,百花凋零,唯有紅梅傲雪枝頭。我贊嘆她的美,贊嘆她的生命,贊嘆她的“俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑”。

          我經(jīng)常在風(fēng)中思考,感受生命的氣息,思考生命的奧秘;我會把自己想象成一株小草,軟弱而桀驁。我喜歡這種感覺,沉迷于春暖花開的生機與冬蟲夏草的變幻之中,不可自拔。

          我也經(jīng)常仰望星空,聆聽耳邊的蟲鳴。我在想,遙遠未知的星域之中是否也存在生命。應(yīng)該會有吧,也許,那個“他”也非常熱愛生命,也正在仰望星空,思緒穿過無限星河,與我共鳴。

          古今道佛兩家都主張“混沌化一道,一道分陰陽,陰陽生萬物”與“萬物皆平等”直說,可是現(xiàn)在的'人類正在漸漸背離這個準(zhǔn)則:大肆捕殺珍稀野生動物,亂砍濫伐森林,破環(huán)動植物賴以生存的生態(tài)環(huán)境等等。這是對生命的極大褻瀆!有些人還滿不在乎,他們認為這些生命不能與人類相提并論,可要是人類與人類相比呢?那一幕幕因人心冷漠而產(chǎn)生的人間悲劇無不深痛人心。人類,你們的良知都去哪了?!

          雙手撫心,我問心無愧。

          低頭,聆聽心跳的聲音,不語。吾愛自然,吾愛生命。

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