生命的作文3篇【精華】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的生命的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的作文 篇1
我一直不知道，生命有哪些綻放的瞬間，平時(shí)也不仔細(xì)觀察周?chē)氖挛�，自從上禮拜弟弟養(yǎng)了一盆老師獎(jiǎng)勵(lì)的植物開(kāi)始，我慢慢明白了生命綻放的瞬間是什么樣的。
弟弟因?yàn)榍诳�，�?jīng)常幫老師和同學(xué)值日，學(xué)習(xí)也越來(lái)越好，能跟得上其他同學(xué)的步伐了。老師為了鼓勵(lì)他，就獎(jiǎng)勵(lì)了一盆看著挺有趣的草。這些草挺不起眼的，但是，那個(gè)花盆卻恰恰相反，與其它花盆與眾不同。它圓圓的，上面還印著一張“emoji”的笑臉。那張笑臉，笑得那是真快樂(lè)，好像綻開(kāi)的白蘭花。不知為什么，看著這張笑臉就有一種滿足的愉悅感，令人心情舒暢。
這盆植物剛到我們家時(shí)很不受待見(jiàn)，但是弟弟自己每天都在精心照料這株植物，只要有時(shí)間，他就會(huì)像農(nóng)夫料理自己田里的莊稼一樣照料這個(gè)盆栽，仔細(xì)地控制澆水的水量，并且說(shuō)服我們也去照料這盆栽。經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜的照料，它們終于發(fā)芽了。有高的，有矮的，有發(fā)芽的.，有沒(méi)發(fā)芽的，有青綠的，有嫩紅的。弟弟可是高興壞了，畢竟自己滿懷希望種下的盆栽終于發(fā)芽了！
經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)生命綻放的時(shí)間就從弟弟拿到了盆栽開(kāi)始，從他開(kāi)始種這株盆栽的那刻，即是那生命綻放的瞬間！
生命的作文 篇2
時(shí)光流逝，光陰更迭。人生歲月中，總有一幕揮之不去，無(wú)法淡忘的是那印在心靈深處，讓人無(wú)限惆悵，無(wú)限感慨的“一角”。
冬天已經(jīng)過(guò)去，然而春寒料峭。微風(fēng)過(guò)后，透出絲絲涼意。可是，蝸居了一冬的人們并不因此而閉門(mén)不出。他們?nèi)齻z結(jié)隊(duì)，在春風(fēng)中感受春天的氣息，春天的溫情。于是那一度寂寞而又冷清的街道又恢復(fù)了往日的生機(jī)。人群當(dāng)中有閑聊、打牌的；有招攬生意的；也有賣(mài)當(dāng)買(mǎi)當(dāng)?shù)�，五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。雖然如此，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)那只是疲憊生活中的一點(diǎn)點(diǎn)綴而已。很少的'有閑心光顧那些街頭巷景。
由于工作的緣故，我總是日出而做，日落而息。很少注意那些攤販，或者路人。然而最近一段時(shí)間里，那成群結(jié)隊(duì)圍觀的人卻吸引我的眼睛。雖然不問(wèn)俗事的我也不免有些好奇。于是在星期天，我?guī)е⒆尤タ茨墙诸^一景。
早上起來(lái)，女兒興高采烈，滿臉的燦爛。她問(wèn)我能不能把她帶到外面去玩。許是整天在幼兒園上學(xué)的緣故，還是孩子的好玩天性。不管怎樣，她的精神感染了我。使我也覺(jué)得精神倍增。由于我急切盼望看看多天縈繞在心頭的一幕，所以對(duì)周?chē)氖虑闆](méi)有在意。然而道旁的歌聲卻引起了我的注意，順著歌聲望去：只見(jiàn)一個(gè)被截肢的青年人身邊放著一個(gè)錄音機(jī)，那若大的聲音是從那兒傳來(lái)的。他自己雙膝跪地，一邊用手在地上寫(xiě)字，一邊雙手做揖，求得別人的同情，給予他幫助。不多久，已經(jīng)有許多人圍了上去，有的看著那青年寫(xiě)的字，有的議論紛紛、指指點(diǎn)點(diǎn)………。忽然讓我想起這就是那天天被別人圍觀的一幕嗎？出于好奇，我?guī)е畠阂踩悷狒[。原來(lái)這是一個(gè)喪失雙親的人，家中再無(wú)他人，為了求學(xué)，出外謀生，一邊乞討，一邊讀書(shū)。現(xiàn)在正在祈求別人周濟(jì)他，然而圍觀者多，伸出援助之手的人卻是廖廖無(wú)已。就在我感百無(wú)聊賴，準(zhǔn)備離去的時(shí)候。一個(gè)大概有3歲多的小孩卻拿著2元錢(qián)投到他眼前的盒子里，高高興興地離開(kāi)了。女兒看見(jiàn)這一幕之后，也天真地說(shuō)：“爸爸，你給我2元錢(qián)，我也去，你看他多可憐呀！”看著女兒那稚嫩的眼神，我想孩子的所為那肯定是物超所值呀，于是我沒(méi)有再猶豫就把錢(qián)給了女兒。當(dāng)女兒把錢(qián)投了之后，那種滿足和愉悅使我深有感觸。于是我又帶女兒到別處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可是讓人百思不得其解的是：在不遠(yuǎn)的地方又有一處和剛才情形相仿的乞討者，也是一個(gè)年輕力壯的青年，也有一個(gè)錄音機(jī)，也是在地上寫(xiě)字，敘說(shuō)自己的身世，也是在旁邊放著一個(gè)盒子，里面有一些零錢(qián)……
此情此景讓我難言其中的隱由。難道這幾天在街頭看見(jiàn)圍觀的那一幕幕都是這一“景”？我不竟有些悵然若失，這一幕有音樂(lè)隨唱，且有多舛命運(yùn)的青年人，究竟讓我怎樣看待呢？我茫然那些“乞者”，然而更茫然的是我的女兒以及那些富有天真童心的孩子為此付出的愛(ài)心。
生命的作文 篇3
也許在每個(gè)人的生命中都有好多的美好時(shí)刻，我也不例外，但我今天認(rèn)為我最美好的時(shí)刻是昨天的生日。
20xx年10月10日我出生了，今年是我十周歲的生日，本以為不會(huì)過(guò)的很快樂(lè)，因?yàn)橹皨寢屢矝](méi)說(shuō)要過(guò)生日，只是我叫爺爺給買(mǎi)了兩盒巧克力，我心里認(rèn)為媽媽忘了。在學(xué)校同學(xué)給我主持了熱鬧的生日會(huì)，我們互贈(zèng)了禮物，讓我最喜歡的是王子元送我的《美國(guó)國(guó)家地理》這里面講了許多的動(dòng)物、植物、歷史、自然、科學(xué)……好多知識(shí)，是一部百科書(shū)。這個(gè)生日在學(xué)校過(guò)是我認(rèn)為在十年里最美好的時(shí)刻之一。
晚上回家好一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)桌子上擺著一個(gè)大蛋糕，是好利來(lái)的，我一下就興奮了，原來(lái)媽媽沒(méi)有忘記啊。還有好多的好吃的`，有布丁、奶油球、巧克力……我看的眼花繚亂，一高興都不知道該說(shuō)什么好了。爸爸回來(lái)手里還拎著一個(gè)大蛋糕，說(shuō)是姥姥給買(mǎi)的，哇！我今年的生日有兩個(gè)蛋糕，雖然沒(méi)和姥姥住在一起，可是姥姥還記得我的生日還給我買(mǎi)了蛋糕，我好感動(dòng)，我馬上給姥姥撥通電話，我要謝謝姥姥，我要告訴她，蛋糕比媽媽買(mǎi)的甜多啦！這也是我認(rèn)為我生命中最美好的時(shí)刻，所以說(shuō)我美好時(shí)刻很多，只是每件事的心情不一樣就有不一樣的美好！
媽媽告訴我，生命中最美好的時(shí)刻取決于你看待事情的方式方法，有一顆平穩(wěn)的心態(tài)那么天天都有美好的時(shí)刻，就連生氣，痛哭也是美好的！
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