實(shí)用的生命的作文集合5篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的生命的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的作文 篇1
生命，無處不在，無所不有，生命也和其珍貴呢？有了生命，才有了競爭和拼搏；有了生命，才有了理想與希望；有了生命，才有了快樂與悲傷；有了生命，才有了對生命的珍愛；有了生命，才有了這多彩的世界。
記得，以前我看過這樣一個(gè)故事，講述的是在一個(gè)清晨，一個(gè)伐木工人照常去森林伐木，他用點(diǎn)據(jù)將一根粗大的松樹據(jù)倒是，樹干反彈，重重的壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時(shí)的他知道，自己首先由做到的是保持清醒。他試圖把腿抽出來，可是辦不到。于是，他拿起手邊的斧子狠狠的樹砍去，砍了兩三下后，斧柄斷了。他拿起電鋸開始據(jù)樹。但是，他很快發(fā)現(xiàn)，倒下的松樹呈45度角，巨大的'壓力隨時(shí)會把點(diǎn)距條卡住如果電鋸出了故障，這里人跡
罕至，別無他路。他狠了狠心，拿起電鋸，對準(zhǔn)自己的右腿。自行截肢伐木工人把腿簡單的包扎了一下，決定爬回去。一路上，他忍著痛，一寸一寸的爬，一次次的昏迷過去，又一次次的蘇醒過來，心中只有一個(gè)念想：一定要活著回去！
其實(shí)，每個(gè)人只有一次生命，如果不好好珍惜，就再也沒有
如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里，就需要每一個(gè)人去關(guān)愛和呵護(hù)周圍的生命。 我們要尊重生命，關(guān)愛生命。如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類自己。
生命的作文 篇2
清晨，雨淅淅瀝瀝地下著。我穿好衣裳，走到窗前，欣賞著純潔透明的雨。我發(fā)現(xiàn)，雨，它每時(shí)每刻都在滋潤著花草，它是生命的甘霖。
上學(xué)了，走在路上，人們身上穿著的雨衣，手里拿著的雨傘五花八門。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五顏六色的雨傘仿佛是一條歡快的小溪，不停地向前“流動”。騎自行車的叔叔阿姨們身上穿的雨衣有紅的`、綠的、紫的、黃的……讓人看得眼花繚亂，而路旁的花花草草卻不同。瞧！它們正貪婪地吮吸著春雨呢！正因?yàn)橛辛擞�，才使它們得以生存。雨，生命的甘霖！放學(xué)后，雨似乎沒有要停的意思，依舊不停地下著。我做完作業(yè)，來到窗前，細(xì)細(xì)地品味雨。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，雨，它是生命中不可缺少的一部分。雨，是你給了花草生命，讓它們得以生存；雨，是你為世界增添了一分色彩，世界因你而美麗！
雨，你是生命的甘霖！是幸福的使者！我愛你——美麗而又純潔的雨！
生命的作文 篇3
傾聽大自然的鶯歌燕語，我感受到了生命的活力。傾聽大海的潮起潮落，我感受到了生命的澎湃激昂。生命是火熱的，但有時(shí)生命也是黑暗的，這時(shí)，需要一顆紅星去照亮它、感化它……
金秋的陽光溫馨恬靜，小心翼翼的照在了玻璃上。一群女生正圍在小米的旁邊，而小米，在津津有味的展示她的旅游成果。我充滿了好奇，便湊到了她們中間。過了一會兒，小米拿出了一個(gè)別致的發(fā)卡。頓時(shí)，所有人都齊聲說“真好看呀！”我也不禁叫喊了起來，同時(shí)，我心中也充滿了羨慕之情。因?yàn)�，這種發(fā)卡我從來都沒有見過，而且比我的發(fā)卡要好看幾百倍!看著小米自豪的`樣子，我撅起了嘴，心想，我一定要得到它。
隨著我的這種想法的產(chǎn)生，班主任進(jìn)來了，同學(xué)們像一窩蜂一樣，向各自的座位跑去。老師整頓好紀(jì)律后，讓我們下去上體育課。我想這是一個(gè)好機(jī)會。于是，正當(dāng)我要出教室門時(shí)，我故意將腳扭了一下，老師見了，趕忙來扶我，我裝模作樣的一瘸一拐的被老師攙扶著走到了座位旁。老師問：“沒事吧？”我說：“沒事沒事，休息一會兒就好了！”老師說：“你先休息，我讓學(xué)生給你請個(gè)假�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，暗地里自喜:我的“陰謀”得逞了！班里就我一個(gè)人，等老師出了教室門以后，我迫不及待的跑到了小米的桌旁。興奮的將手朝小米桌洞邊的發(fā)卡伸去�？墒牵谖铱煲俺晒Α钡哪且豢�，我又猶豫了，我想：小米找不到她的發(fā)卡，會不會傷心呢？我該不該這樣做呢？我將手縮了回來。又想：小米的好東西那么多，丟了這一件，應(yīng)該不會傷心吧？于是，這次我斬釘截鐵的將手伸過去�？删驮谖铱煲獙l(fā)卡裝在自己衣袋里，準(zhǔn)備占為己有時(shí)，我的手被一個(gè)人握住了。我猛的回頭一看——是班主任！我的心頓時(shí)砰砰直跳，我好像第一次聽到了自己的心跳聲！我啞口無言。老師說：“真好，我拯救了你！”。我的臉漲紅了。這是我第一次在老師面前這么丟臉！我不知道該說什么好，連看老師一眼的勇氣都沒有了。老師撫摸著我漲紅的臉說：“你要感謝我，因?yàn)槲艺攘四�。我將你從犯罪的邊緣里拽了出來。你一直是老師最喜歡的學(xué)生，可怎么就這么糊涂呢？記住，勿以惡小而為之。別人的東西永遠(yuǎn)是別人的，不管怎樣，你都不能動歪腦經(jīng)，雖然是你現(xiàn)在沒有的東西，但以后你可以用自己的能力讓自己擁有。你明白嗎？”頓時(shí)，時(shí)間因老師的這段話而停駐，我的內(nèi)心被一束紅光照的滾燙了，燒掉了原本那自私的心理，而現(xiàn)在留在我心中的，是老師那段意味聲長的話語。我將發(fā)卡放回原來的位置，抬頭望著老師，我們都笑了，笑得燦爛……
是啊，自己喜歡的東西應(yīng)該用自己的能力讓它實(shí)現(xiàn)，讓自己擁有。從此，我的內(nèi)心中留下了一個(gè)永恒的烙印。她讓我的內(nèi)心滾燙，讓我的生命從新美麗綻放，讓我感悟到了生命的真諦。她就是——那顆照亮我生命的紅星。
生命的作文 篇4
很榮幸，我目睹了一次生命的掙扎。
家住在在老式小區(qū)，光線不好且潮濕，自然蚊鼠就多了些。小區(qū)的犄角旮旯中隨處可見那種用來捕鼠的夾子。
只是偶然間就看到了一只老鼠的掙扎。光線昏暗，隱約看見它黑灰色的身子不停地挪動，伴隨著吱吱的疼痛的有如呻吟般的微弱叫聲。
其實(shí)我并不是一個(gè)同情或是施予者，但此時(shí)我還是不禁心頭一緊：這個(gè)卑微的生命今夜便會終結(jié)了吧？可接下來的事實(shí)卻讓我大吃一驚：
它慢慢地回過頭去，用盡一切方式接近那被冰涼的夾子夾住的細(xì)長的尾部，不停地用爪子摩挲著，企圖想要掰開夾子逃出去。
黑暗中，我看不清它的表情，也無從猜測它臉上浮現(xiàn)出的應(yīng)是絕望還是堅(jiān)定的神情。我只知道它在掙扎，為生而掙扎。
許久，它成功了。不知道它是舍棄了什么來換得的生存，但這一定是艱難的。我看著那個(gè)血跡斑斑的'灰色小身影猛地竄入黑暗，然后在夜溫柔的庇護(hù)下逃出生天。
面對著這樣一種掙扎，我感到世上所有的詞匯都顯得膚淺、不貼切。說我崇敬它在遇到艱難后依然掙扎，這樣的解釋是多么的牽強(qiáng)、無力、詞不達(dá)意。我想這唯一的解釋便是生存，一種本能的生存下去的渴望。它沒有辦法放棄，因?yàn)檫@放棄的背后等待它的只會是死亡，而掙扎，是它唯一的出路�？v然掙扎過后或是鮮血淋漓，或是在劫難逃，它都，別無選擇。
如這血一般疼痛的事實(shí)像一把鋒利的匕首猝不及防地刺進(jìn)了我的記憶深處。我透過那如被籠罩在氤氳之中的歲月，看到了我的掙扎：一年前的一次期末考試，一失足，成績立馬飛流直下，像是從懸崖上掉下來了一般，很快便突破了年級50的底線。望著這張牙舞爪似要將我吞噬般的分?jǐn)?shù)，愧疚，自責(zé)，但更多的是不安，我是應(yīng)該掙扎嗎，在這夢魘一般沉重的失敗中？我惶恐，但我知不能放棄，因?yàn)榉艞壘鸵馕吨货瓴徽瘛?/p>
于是我開始掙扎。試卷和習(xí)題儼然成了生活的全部，或簡單或難的數(shù)學(xué)題更是理所當(dāng)然地替換掉了所有的其他書籍。在數(shù)日的挑燈夜戰(zhàn)中，我變得傷痕累累，但是我還是得決絕地放棄些什么，不然，又有什么籌碼去換取我所期待的成功？
于是，我像那只妄圖用爪子撼動鐵夾的鼠一樣，繼續(xù)那卑微地掙扎。
終于，我成功了。經(jīng)過長時(shí)間的有如撕扯般疼痛的努力過后，我重新回到了年級前5的行列。我站在失敗的跟前，笑著回望那幾日的艱辛和掙扎過后的狼藉，不禁捫心自問：生命的本質(zhì)是什么？是什么讓人們疼痛，卻又不停地掙扎著向前？
用樂觀，用堅(jiān)強(qiáng)，用夢想都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。上蒼仿佛有意安排，讓我看到不同形式的兩次生命的掙扎。生命從一降生，就注定被失敗和挫折所包圍，而我們所能做的也只有掙扎。因?yàn)椴粧暝憔蜁肋h(yuǎn)陷在其中，知道被背后更加慘烈的或是死亡或是沒落掩埋。這是生命的本質(zhì)，是人們要疼痛地，甚至是傷痕累累地舍去很多，卻依舊永不放棄掙扎的原因。
人類的生命史橫亙在了數(shù)千年的歲月中，其間戰(zhàn)爭、災(zāi)難、病痛、死亡都阻擋不了人們決絕的掙扎。廢墟上一次又一次出現(xiàn)輝煌的殿宇；災(zāi)難過后，還會重新回到甚至超越曾經(jīng)的美好。有畏懼，卻從不放棄，生命就這樣一路掙扎著拼搏著前行，這一切都因?yàn)樯谋举|(zhì)就是掙扎。
生命的作文 篇5
時(shí)間是水，回憶是茶，于是這水便將這茶越?jīng)_越淡，當(dāng)這杯茶已經(jīng)淡到無味時(shí)，又將沏上新的，長此反復(fù)······
期待就像種植樹木花草，在春天種下種子，聽說它會長成參天大樹，于是便日復(fù)一日的澆水，施肥，在雷陣雨天為它遮雨，在沙塵暴天為它擋風(fēng)，可惜種子開出的嫩芽在秋天到來之前就枯萎了，傷心之余重新從口袋里拿出一顆種子，將它從土里掘出在埋下新的，所有的失望沮喪就成為了回憶。
回憶被時(shí)光沖淡，所以才會有新的.期待······
生命很美，美在可以目睹世間萬物，美在可以傾聽圓韻悅耳的聲音，美在可以嗅到清香四溢的花香。
但再睜開眼睛之前先要誕生在世上，但在側(cè)耳學(xué)會傾聽之前要先學(xué)會感受美，在嗅到花香之前要先懂得氣味是什么。
所以便有了期待，期待自己誕生于世界，嬉戲于伙伴，舞蹈于蝴蝶，側(cè)耳于泉水，輕嗅于茉莉。
期待真摯的友誼，真切的親情，真實(shí)的感情。
期待失敗后成功，悲傷后快樂，失去時(shí)擁有。
期待無言時(shí)默契，落寞時(shí)鼓勵(lì)，不語時(shí)關(guān)懷。
期待就像透過車窗看風(fēng)景，即使這一帶風(fēng)景一般，滿懷期待的在下一站看向窗外，或蔚藍(lán)的海洋，或高聳的山脈，就顯現(xiàn)在眼前。
看，絕世的景色不就在那里嗎？
于是這段景色也將成為一段回憶，在腦海里住上一段時(shí)間，便隨著歲月只剩下零碎的幾個(gè)片段。
所以才有了期待，期待下一段美景映入眼簾。
因?yàn)榛貞洉�，所以期待才美好�?/p>
時(shí)光總無言，歲月常喧囂。
期待，美麗生命的標(biāo)桿。
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