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      2. 燦爛生命作文

        時(shí)間:2024-08-22 12:18:03 生命 我要投稿

        燦爛生命作文(熱)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的燦爛生命作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        燦爛生命作文(熱)

        燦爛生命作文1

          生命,在我看來(lái)是紫——深沉高貴。生命,在我看來(lái)是藍(lán)——寬廣無(wú)疑。———————天女。

          生命是曲折的,道路是坎坷的。 在我的生命中,該如何面對(duì)它。從前的我只是那么懦弱,而現(xiàn)在我卻懂得如何,如何的珍愛(ài)生命。即使生命曲折,道路坎坷,我一樣能夠掌握它。

          從前的我很天真,以為只有結(jié)束自己的生命才是讓自己唯一不痛苦的方法,而現(xiàn)在,我了解到了,生命的重要性。

          我想過(guò)死。但當(dāng)我想起四川無(wú)辜受難的朋友們,我的心被深深觸動(dòng)了,為何老天是無(wú)情?為何生命是脆弱?然后,我卻害怕面對(duì)死亡,死亡換來(lái)的不是解脫,而是所有人的淚水與傷心,F(xiàn)在想起自己的.從前,只覺(jué)得荒謬與可笑。生命是多么重要!

          天性只愛(ài)孤獨(dú),

          被傷只會(huì)躲避,

          死亡被我無(wú)視。

          而今,

          雖是孤獨(dú)冷漠,

          被傷一樣躲避,

          恐懼面對(duì)死亡。

          生命之花只愿讓它開(kāi)的茂盛,而不是讓它凋謝。愛(ài)花的人,請(qǐng)讓自己的生命之花也一樣茂盛延續(xù)吧。

          也許輕視死亡之人,是最害怕死亡。——天女悟。

        燦爛生命作文2

          所有的東西都不會(huì)長(zhǎng)久的,我今天要訴說(shuō)的,三葉草的故事還在繼續(xù)著,我們可以做的,讓自己和身邊的.人都開(kāi)開(kāi)心心的,沒(méi)想到在這殘舊的花盆中,也就不枉此生了,但我認(rèn)為,巴掌大的泥土上竟有著如此鮮活的生命,沒(méi)想到里面卻是另一番景象:無(wú)數(shù)的二三厘米高的三葉草緊緊簇?fù)碇L(zhǎng)!我頓時(shí)雙眼發(fā)光,它們之間一個(gè)緊挨著另一個(gè),它上面的瓷片掉了好幾塊,看著他們迎著太陽(yáng)的燦爛的笑臉,我心里感到有些惋惜,看它們?cè)跐L滾沙塵中堅(jiān)定微笑!我深深被它的努力所感動(dòng),笑傲人生,生命,只要有一絲陽(yáng)光出現(xiàn),我大為驚訝。

          很筆直地挺著,它就是樂(lè)觀向上的象征,一片很黃的葉子被吹走了,看起來(lái)很普通。

          一個(gè)殘舊的花盆引起了我的注意,但這并不阻擋他們?cè)陉?yáng)光下反射出迷人的綠光,車聲隆隆。

          而是用燦爛的笑面對(duì)人生!我輕輕用手指撫摸著它,啊!它仿佛在向我微笑呢!忽然,多么燦爛!它能給人帶來(lái)感動(dòng)、溫暖、光明,密不透縫,我們的人生也在繼續(xù)著,雖然上面還有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵,它曾經(jīng)為世界增添了一絲綠意,就是這樣一個(gè)燦爛的生命,我探頭往里面看,所以被人們視作幸運(yùn)的象征,三葉草也不落后,看它們?cè)谶@黑暗的地方扎根,笑傲世界!這樣才不會(huì)虛度光陰和糟蹋人生,仔細(xì)地看起來(lái),樂(lè)觀地面對(duì)人生的困難,看它們?cè)谶@艱苦的條件下成長(zhǎng),我想到了四葉草。

          一陣大風(fēng)吹來(lái),塵土飛揚(yáng),最重要就是盡力過(guò)好每一天,不知道什么時(shí)候會(huì)突然結(jié)束,就是像三葉草一樣燦爛地笑下去,它就絕不會(huì)哭泣,像心連心的好朋友,我緊捂著口鼻走出去,忽然。

          走到巷口拐彎處。

          他們每一片都是綠綠的,但我又想:它曾經(jīng)很拼搏地生長(zhǎng)。

          四葉草因?yàn)樯僖?jiàn),它曾經(jīng)很燦爛地笑過(guò)。

        燦爛生命作文3

          表壞了,可以修;房子破了,可以補(bǔ);錢沒(méi)了,可以掙……但是,只有生命,一去不返。人只有一次生命,可見(jiàn)生命之寶貴,生命之重要。然而,我在目睹人的生命一次又一次被無(wú)性的交通事故奪去時(shí),我不禁感嘆:人的生命難道這樣脆弱嗎?

          每年因交通事故而被奪去生命的人有不少。20xx年約每6分鐘死一人,每一分鐘傷一人,他們都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則:闖紅燈,超載,酒后駕車等等,而失去生命或摧殘了生命之花。當(dāng)你讀到這篇文章時(shí),也許你的親人,你的朋友,你的同事,甚至是你,也許因不遵守交通規(guī)則而受到了傷害!所以,怎樣保護(hù)自己的.生命是十分重要的。在學(xué)校組織的一次安全教育活動(dòng)中,我從大屏幕上看到了一幕幕令人震驚的畫(huà)面:有一個(gè)小女孩,因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿适チ讼掳肷,終日只能靠一個(gè)籃球行動(dòng);還有一個(gè)小弟弟,因?yàn)槌d,在他一歲生日的那天,車翻下山谷,被摔得粉身碎骨,血肉模糊;一個(gè)中年男子,因?yàn)殛J紅燈,一輛大卡車活生生從他的身上直軋過(guò)去,頓時(shí)鮮血四濺,他大聲地驚叫了一聲……無(wú)數(shù)個(gè)活生的例子,無(wú)數(shù)個(gè)血淋淋的場(chǎng)面,讓我震驚,更讓我醒悟:交通安全,人人有責(zé)。責(zé)任不僅僅在嘴上說(shuō),還要有真正的行動(dòng);責(zé)任不僅僅為了自己,還為了使國(guó)家減少損失,為了家庭幸福。如果你還在猶豫,那么你的生命就難以受到保護(hù),受到珍惜,生命也許會(huì)在不經(jīng)意之間消逝,痛苦也許會(huì)在無(wú)形之中降臨。要做到愛(ài)護(hù)生命,必須遵守行人規(guī)則:不闖紅燈,不在馬路上逗留,過(guò)馬路時(shí)不慌亂,不橫穿馬路……如果你或你周圍的人是司機(jī),請(qǐng)不要超載,不要酒后駕車,不要疲勞駕車,不要無(wú)證駕車,不要違規(guī)超車……總之,切記:生命只有一次,交通要三思,為你,為我,為我們大家,交通規(guī)則中的“不”字要牢記,寧停三分,不搶一秒,遵守規(guī)則要做到。

          紅綠燈短暫而生命長(zhǎng)久,車輪無(wú)情而人有血肉之情,讓我們都遵守交通規(guī)則,讓脆弱的生命不再脆弱,讓美麗的生命之花永遠(yuǎn)燦爛。

        燦爛生命作文4

          對(duì)于“追夢(mèng)”一詞,我們肯定會(huì)把重點(diǎn)放在“夢(mèng)”上。夢(mèng)是美好的,它承載著偉大或平凡的愿望,而“追”這一字是擁有夢(mèng)的根本,無(wú)它你的夢(mèng)就無(wú)法完美實(shí)現(xiàn)。

          現(xiàn)在,富人越來(lái)越多,有些富人用金錢來(lái)?yè)Q到夢(mèng),把銀行卡一刷,夢(mèng)就悄悄到來(lái)。還有一群人,整天盼呀盼,最后到老,夢(mèng)還未成為現(xiàn)實(shí)。我想問(wèn)問(wèn)你們,這是真正的追夢(mèng)嗎?當(dāng)你正在進(jìn)行白日夢(mèng)時(shí),你安心嗎?你甘心嗎?

          中國(guó)著名選秀節(jié)目《中國(guó)好聲音》捧紅了一位優(yōu)秀學(xué)員——張玉霞。她未紅之前一直在街頭賣唱,十五年如一日,用自己優(yōu)秀動(dòng)聽(tīng)的歌喉進(jìn)行著追夢(mèng)。她并未用“機(jī)器”制造夢(mèng),而是用自己踏踏實(shí)實(shí)平凡的`歌唱來(lái)離夢(mèng)更近一步。她是位失去光明的人,但擁有著一個(gè)光明的夢(mèng),當(dāng)她聽(tīng)到有人在討論《中國(guó)好聲音》的海報(bào)時(shí),格外高興。“不要用現(xiàn)實(shí)的你來(lái)感動(dòng)觀眾,用你最純粹的歌聲……”這句話更強(qiáng)烈地激發(fā)了她追夢(mèng)的欲望。她站在好聲音的舞臺(tái)上,一首《無(wú)言獨(dú)上西樓》悄然間打動(dòng)了四位老師的心,她成功用實(shí)力追到夢(mèng)。

          讓我們大膽去追夢(mèng)吧!不讓金錢來(lái)買到夢(mèng)想,用實(shí)力去實(shí)現(xiàn)吧!讓生命之花因追夢(mèng)而開(kāi)得更燦爛。

        燦爛生命作文5

          生命,何以為生命:一種苦與樂(lè)的交織,一個(gè)始與終的過(guò)程,一個(gè)得與失的締結(jié),一個(gè)奮斗的歷程,一段追憶的歷史,這也許就是生命。然而,如何才能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,完成它的使命,使它散發(fā)出清遠(yuǎn)的芬芳呢?

          曇花,她的生命中只有一次燦爛,只有一縷芳香,綻放是所有花的驕傲,也是所有花成功的.一筆,曇花的綻放卻意味著生命的終結(jié)。但是,她不逃避,不懈怠,她吸取自然之精華,天地之靈氣,在生命的最深處積聚養(yǎng)份,為生命的僅有的一次燦爛和芬芳而奮斗。她開(kāi)花了,人驚艷她的美麗,她枯萎了,人嘆惋她的短暫“曇花一現(xiàn)”,然而她從不后悔,不曾落淚,因此她已將生命綻放在了最美處,綻放在了最芳香的自然中。

          在白駒過(guò)隙的人生中,我們也是否像曇花一樣,執(zhí)著追求,努力實(shí)現(xiàn)我們的生命價(jià)值呢?

          任長(zhǎng)霞,這位感動(dòng)中原大地,激勵(lì)華夏兒女的女英雄。她除暴安良,掃惡打黑,對(duì)人民噓寒問(wèn)暖,對(duì)罪犯鐵面無(wú)私。在打擊罪犯的過(guò)程中,獻(xiàn)出了她年輕的生命。如那曇花,短暫地令人惋惜。但看那十里長(zhǎng)街,挽幛如云,人們個(gè)個(gè)垂淚默悼,那不是曇花開(kāi)時(shí)的芬芳嗎?那不是生命的美麗與芳香嗎?我相信在她那生命的終結(jié)時(shí),她的名字將流芳百世,她將是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑!

          生命的美麗與芳香,不在其長(zhǎng)短,而在于其價(jià)值,我們?cè)趭^斗中追求生命的真諦,我們?cè)诘门c失的深谷中領(lǐng)悟生命的真理,我們吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),我們總結(jié)失敗的原因,我們感受成功的喜悅都如曇花吸取養(yǎng)料,為的是生命中有且只有一次的燦爛,散發(fā)沁人心脾的芬芳。

          我愿作一株曇花,我愿將我的生命展現(xiàn)在最美處,即使短暫也無(wú)怨無(wú)悔。把握好每一次機(jī)會(huì),吸取每一滴雨露,讓生命之花綻放在最亮麗處,最芳香處。

          生命如花,芳香四溢,沁人心脾……

          曇花一現(xiàn),雖短卻值。

        燦爛生命作文6

          生命,是美妙的,但是很多人肯定沒(méi)有想到花的生命,雖然花的生命并沒(méi)有樹(shù)之長(zhǎng)久,葉之長(zhǎng)青,但是它們的生命卻是燦爛的。

          在前幾天,我路過(guò)了一片長(zhǎng)滿草的山坡,過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天,如今上面開(kāi)滿了紫玉蘭,這些紫玉蘭引來(lái)了許多人的關(guān)注,有的還拿手機(jī)拍照,或摘下幾支紫玉蘭,可人們從沒(méi)有想過(guò)紫玉蘭為什么這么美麗、燦爛。

          植物會(huì)開(kāi)花,這很正常,但是開(kāi)花前要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)困難,在剛播種之后,就要靠自己萌發(fā)薪姿了,無(wú)論上方有多少碎石有多么堅(jiān)硬的障礙,它總會(huì)沖破困難,因?yàn)樗蛲拿篮,那?jiān)定的`信念告訴它不要畏懼困難,要克服困難,直到看見(jiàn)它向往的世界。

          它成長(zhǎng)的時(shí)候也要經(jīng)過(guò)大風(fēng)、大雨的阻撓,才能開(kāi)花。大風(fēng)來(lái)了,剛長(zhǎng)出的小樹(shù)看起來(lái)弱不禁風(fēng),但它面對(duì)死亡絲毫沒(méi)有害怕,它把根扎到最緊,等待大風(fēng)的來(lái)到。下雨對(duì)植物是好的,但水太多對(duì)植物也會(huì)造成傷害,更別說(shuō)樹(shù)苗了,在大雨的沖刷下,小樹(shù)苗紋絲不動(dòng),沒(méi)有任何幫助的情況下面對(duì)狂風(fēng)暴雨是多么可怕的事。

          過(guò)了一天又一天,一年又一年,到了春天,花兒們競(jìng)相開(kāi)放,終于,經(jīng)歷一生的努力,開(kāi)花就是最大的收獲,就像這株紫玉蘭是多么燦爛,多么優(yōu)雅,多么美麗。

          曲正濃,詩(shī)正酣,且向樓臺(tái)問(wèn)遠(yuǎn)山。春來(lái)一瞬間。春天,就是這樣悄然無(wú)息的來(lái)到了你的身邊,百花開(kāi)放,讓生命更加燦爛。

        燦爛生命作文7

          自古以來(lái),人們就贊美勇敢的人。因?yàn)槿松鷱膩?lái)就不是一帆風(fēng)順的,我們需要憑借勇氣去開(kāi)拓出生活的坦途。

          當(dāng)我們身處困境之中時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)重拾信心,激發(fā)出深藏于心底的勇氣,經(jīng)過(guò)不懈的抗?fàn),困境挫折等都?huì)被我們踩在腳下。

          我最佩服流落無(wú)人荒島的魯濱遜,他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難。憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng),他蓋起了房子,收獲谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。后來(lái)他搭救了一個(gè)土人,稱他為“星期五”,把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的艱難困苦,用勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。一直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近,魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,才得以返回英國(guó)。

          也許,你會(huì)認(rèn)為這似乎說(shuō)得有點(diǎn)遠(yuǎn)了,那現(xiàn)在就說(shuō)我們的學(xué)習(xí)吧。學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到一個(gè)接一個(gè)的`難題,會(huì)經(jīng)歷一些失敗帶來(lái)的挫折,更會(huì)遭遇意想不到的困難障礙等,這就需要我們樹(shù)立起信心,讓勇氣帶著我們實(shí)現(xiàn)“破繭成蝶”的成長(zhǎng)夢(mèng)。

          其實(shí),我們的生命是勇氣筑就的。自出世起,我們就必須有勇氣去面對(duì)學(xué)步時(shí)的跌倒、疼痛。再大一些,又要有勇氣駕起探討的小舟,去知識(shí)的海洋里采擷知識(shí)的珍珠。有勇氣才會(huì)有質(zhì)疑,才會(huì)有創(chuàng)新,才會(huì)有成功,才會(huì)擁有一個(gè)燦爛的生命。

          有人說(shuō),活了這么多年,為什么還是平平淡淡?那是因?yàn)槟銢](méi)有勇氣去拼搏,去改變。努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò)、爭(zhēng)取過(guò),就算沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo),也無(wú)愧于心,無(wú)悔于人生,因?yàn),生命從?lái)因勇氣而燦爛!

        燦爛生命作文8

          世界因生命的存在而更加美麗。綠色的植被給空曠的大地鋪蓋了鮮綠,變得生機(jī)勃勃;奔跑的動(dòng)物給大地帶了熱鬧;每一種生命的存在都有著它的意義,生命當(dāng)如燦爛之花,每一種生命就像一朵花,正努力綻放著,這世界多美麗!

          一顆種子深埋于地下,面對(duì)著無(wú)限的黑暗,它卻從來(lái)不曾害怕,因?yàn)樗澜K有一天會(huì)沖破黑暗的泥土見(jiàn)到光明。生命賦予了種子的力量,或者說(shuō)種子對(duì)生命的渴望,生命的力量是無(wú)窮大的,漫長(zhǎng)的等待,種子發(fā)芽了,露出了那兩片嫩綠的葉子。生命讓種子獲得了新生,它不再是種子而是一顆苗芽,小苗深深扎根于地下,顯示出生命的風(fēng)采,這生命的燦爛之處。

          野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這無(wú)不顯示著生命的強(qiáng)大,就算是被大火的摧殘,在歲月的沉積下,其積累的生命之力,慢慢地等待,終于破開(kāi)一切,重新展現(xiàn)生命的奇跡。生命,不凋不敗,無(wú)限輪回,每個(gè)生命的逝去并不是終點(diǎn)還是一個(gè)新的生命的起點(diǎn),正猶如:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

          存在即是理。萬(wàn)物的存在組成了這美麗的世界,每個(gè)生命都是有意義的,而每個(gè)生命的意義卻又不一樣,才能組成七彩繽紛的世界。生命是多么美妙!一朵朵花的盛開(kāi),世界變得不在寂寞,他們的聲音好像是一首動(dòng)人的歌,嬰兒降生于世界的開(kāi)心吶喊聲、小鳥(niǎo)歌唱的聲音等等,這一切只是因?yàn)樯拇嬖冢?dāng)如燦爛之花。

          大火無(wú)情,摧殘了大樹(shù),留下焦黑的軀干,綠色遠(yuǎn)離它而去,它受傷了,或許它已經(jīng)恢復(fù)不到從前了,但它并沒(méi)有死亡,仍然能感受生命的存在,它還活著,它決定等待著,等待春天的到來(lái),等待生命之水的'到來(lái),皇天不負(fù)有心人,大雨傾盆后陽(yáng)光明媚,干枯的樹(shù)干終于長(zhǎng)出了嫩芽,在這焦黑的軀干中顯著格外的明顯,卻如此的美麗,或許這就是生命的力量,從死亡到新生,生命的力量正在煥發(fā),這朵生命之花正在綻放。

          生命當(dāng)如燦爛之花,沒(méi)有枯萎、沒(méi)有凋落。只有一個(gè)個(gè)輪回,每個(gè)死亡不是終點(diǎn),死亡的極限便是重生,生命沒(méi)有死亡,這顆美麗的花朵永遠(yuǎn)存在。

          停下腳步,靜心觀看這美麗的世界,在忙碌的生活發(fā)現(xiàn)美,生活或許有苦有難,定心而來(lái),生命的美麗就在我們的身旁,別太著急的忙碌,看看這豐富多彩的世界吧!

          生命當(dāng)如燦爛之花,別哭泣,世界那么美,值得你的停留。

        燦爛生命作文9

          哪怕迎難而上也要舞得漂亮!

          ——題記

          炎炎夏日,悶熱像一張密不透風(fēng)的網(wǎng),把我罩在鋼琴前,屋外,蟬有氣無(wú)力地叫著,屋內(nèi),沙啞干癟的旋律在鋼琴里擠出來(lái)。細(xì)密的汗珠布滿了額頭,牙齒緊緊地咬在一起,我依然不甘心地死死盯著鋼琴譜,想定出點(diǎn)名堂?崾钪,有誰(shuí)愿意在悶熱的書(shū)房里練琴呢?我也是迫不得已——鋼琴比賽只有兩周就要開(kāi)始了,我連曲子還沒(méi)練熟!

          咣當(dāng)!拳頭落在鍵盤上,鋼琴低低地呻吟了一聲,又沒(méi)有了聲音!耙刖毘蛇@個(gè),怎么可能嘛!”我低聲嘟囔著,擴(kuò)印的琴譜上“紅星閃閃放光彩”幾個(gè)大字像真是放著光。五線譜上排列著滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹靶◎蝌健,我眼花繚亂……不行!不能這樣輕易對(duì)自己說(shuō)不!我強(qiáng)迫自己打起精神。閉上眼睛,我像書(shū)上說(shuō)的那樣,深吸氣,一分鐘后,雙手抬起,努力地輕盈跳躍,即使再難解決的困難,我也強(qiáng)迫自己面帶微笑,一點(diǎn)點(diǎn)解決。

          天氣似乎涼快下來(lái)了,我執(zhí)著地練習(xí)著,仿佛我是一只小鳥(niǎo)希望沖破烏云,看到藍(lán)天一天又一天,時(shí)間被裹在琴聲中悄然流逝,終于到了比賽,大大的“28”號(hào)粘在胳膊上,我走上了舞臺(tái),看似從容輕盈的步子有微小的顫抖。哇,大場(chǎng)面!臺(tái)下黑壓壓一片,照相機(jī)不時(shí)“咔嚓”地響聲。評(píng)委們神情嚴(yán)肅,個(gè)個(gè)板著面孔。微笑,鞠躬,我慢慢坐下,輕輕抬手,一首《紅星閃閃放光彩》在活潑的跳音中開(kāi)始了,雙手在琴上左右移動(dòng)。一會(huì)兒是如雨點(diǎn)般落下的跳音,一會(huì)兒是沖鋒號(hào)般的長(zhǎng)和旋,一會(huì)兒又是安靜平和的低音伴奏……一個(gè)生動(dòng)的故事仿佛正在鍵盤上上演!岸_,咚……”最后的一聲,像是一個(gè)句號(hào),點(diǎn)在了曲子末尾。當(dāng)時(shí),臺(tái)下雷鳴般的.掌聲,評(píng)委們贊許的點(diǎn)頭和老師臉上掩蓋不住的笑意,都被我當(dāng)成相片珍藏在心中。

          “28號(hào),9.92分”一聲清脆的報(bào)分,使我開(kāi)心地又蹦又跳哦,9.92分!這可是最高分哦!

          一切都淡化了,我站在記憶宇宙中,一個(gè)個(gè)美好的記憶閃爍著親和的光。在最近處,有一個(gè)最亮最大的地方,我記憶星空中的太陽(yáng)——那次鋼琴比賽!

        燦爛生命作文10

          花兒養(yǎng)久了,卻發(fā)現(xiàn)最喜歡最關(guān)心的茉莉常常讓我失望,而一開(kāi)始就不太重視的勒杜鵑卻不知不覺(jué)成了我家陽(yáng)臺(tái)的驕傲。我從沒(méi)有刻意給她施肥,甚至有限的淘米水經(jīng)常都優(yōu)先供應(yīng)了茉莉。殊不知她矯健的枝條從陽(yáng)臺(tái)延伸出去,還長(zhǎng)年盛開(kāi)著鮮花。夏日驕陽(yáng)經(jīng)常把葉子曬蔫了,花兒還是那么鮮艷。臺(tái)風(fēng)季節(jié),暴風(fēng)雨粗暴地沖刷,而那一樹(shù)勒杜鵑卻更加?jì)赡,絲毫沒(méi)有“雨打風(fēng)吹花落去”,反而是“雨打紅花花更紅”。

          慢慢地,她已經(jīng)變成了我的陽(yáng)臺(tái)之寶。

          中年轉(zhuǎn)行,于我其實(shí)也是無(wú)奈之舉。在別人的惋惜和同情中,我毅然而然選擇了一個(gè)全新的但也是自己少年時(shí)期曾夢(mèng)想的職業(yè)。沒(méi)有貴人扶持,沒(méi)有導(dǎo)師指引,最讓人難過(guò)的是經(jīng)常要和一群年青人共同競(jìng)爭(zhēng)。幸好,家庭給了我踏實(shí)的支持,朋友們就是那夜晚的甘露。我一路摸索,享受著這個(gè)我喜歡的新職業(yè)帶來(lái)的艱辛與快樂(lè)。我想我就和那株勒杜鵑一樣吧,剛開(kāi)始時(shí)甚至都沒(méi)人記得給她澆水,她僅靠著雨露就開(kāi)始了她的盛開(kāi)之旅,堅(jiān)強(qiáng)而持久。我只是盡心盡力地付出著,從不敷衍,也從不敢有更多要求,因?yàn)槲矣X(jué)得能夠順利走上這條道路已經(jīng)很幸運(yùn)。記得初中時(shí)自己奉為座右銘的句子:“是金子總會(huì)發(fā)光的!碑(dāng)突然接到更多的工作安排時(shí),先是欣喜若狂,繼而感到壓力山大。萬(wàn)般糾結(jié)中,卻又請(qǐng)辭不得。硬著頭皮頂上。為了這份信任和這些新的'工作,寢食難安。每日往返奔波時(shí),彷如那被烈日暴曬的勒杜鵑葉子,迅速變黑變瘦;可是,最煎熬的日子過(guò)去后,卻是得到了心里那一樹(shù)盛開(kāi)的鮮花!

          從年幼時(shí)憧憬星空,少年時(shí)對(duì)月傷感,青年時(shí)豪情萬(wàn)丈,到如今雖然也會(huì)夜聽(tīng)雨打芭蕉,可是卻已經(jīng)不記得黯然神殤為何物。 留下的,就是那一樹(shù)自由伸展無(wú)懼風(fēng)雨的勒杜鵑花。

          泰戈?duì)栒f(shuō):生當(dāng)如夏花絢爛。我的勒杜鵑花,她自盛開(kāi),無(wú)關(guān)風(fēng)月。

        燦爛生命作文11

          早晨,一兩方陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)屋子,照得人心里暖洋洋的。我坐在窗前沉浸于書(shū)香之中,為書(shū)里的傷心而落淚,為書(shū)里的幸福而快樂(lè)。不經(jīng)意間,抬起頭仰望天空上一朵朵潔白的云,看到了一群遠(yuǎn)飛的大雁,我的心情無(wú)比的舒暢。“我好幸福!”我常常這樣想。

          我不僅喜歡喝花茶,也酷愛(ài)泡花茶的過(guò)程。

          早上起床,把頭發(fā)松松地挽在腦后。洗漱完畢后,戴上耳機(jī)聽(tīng)我喜歡的音樂(lè),或是一小段英文故事。拿一個(gè)透明的玻璃杯,往里面放三朵杭白菊,或是放五朵粉玫瑰。倒入開(kāi)水,放一顆冰糖。然后看著那原本早已枯萎的花瓣一朵朵、一片片地在水中得以重生,一朵朵、一片片地舒展開(kāi)來(lái),空氣中頓時(shí)升起一絲淡雅的清香。無(wú)論我在此時(shí)多么的煩惱,無(wú)論我在此時(shí)有多大的.心結(jié),看到美麗的花兒重新“綻放”;聞到那股淡雅的香味,我就會(huì)忘記一切的心事,心情變得愉悅起來(lái)。我拿起杯子放在唇邊,輕輕地抿一小口,濃濃的香味頓時(shí)涌上舌尖,沁人心田。這種淡淡的味道讓我一天都十分清醒。

          我輕輕搖晃著杯子,看著重生的花兒在水中遨游,那么輕盈,那么美麗,那么嬌小。我突然感覺(jué)到,花兒短暫的一生是那么的充滿意義!它們花期已過(guò),但也并不就此甘心,它們依然會(huì)尋找各種重生的方式活下來(lái)。其實(shí)花兒的一生比我們要短暫,花兒在自己的生命力經(jīng)歷的困難比我們要多很多。在開(kāi)放的過(guò)程中,那怕是一場(chǎng)暴風(fēng)雨砸在花苞上,也會(huì)讓它們之前的努力前功盡棄。而我們也會(huì)遇到許多不可預(yù)料的人或事,它們也許并不那么讓我們順心,但不可否定的是,在我們經(jīng)歷每一次困難坎坷后,無(wú)論是我們的心靈還是我們的思想,都會(huì)經(jīng)歷一次光輝的洗禮;在我們經(jīng)歷每一次挫折磨難后,我們的心靈都會(huì)變得愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)!愈來(lái)愈能經(jīng)得住考驗(yàn)!

          也許,你想要一個(gè)一帆風(fēng)順的人生。

          但是朋友,你錯(cuò)了。請(qǐng)讓我告訴你,倘若人的一生真的沒(méi)有困難、挫折,在生活中也沒(méi)有考驗(yàn),全世界都是幸福和美滿,全世界都是順利與溫暖。如果真的沒(méi)有考驗(yàn),那我們活在這個(gè)世界上還有什么意義呢?如果真的沒(méi)有考驗(yàn),那我們豈不是真的變成了一個(gè)個(gè)“尸體”,一個(gè)個(gè)只有外殼沒(méi)有思想與精神,只知道享受、因生活順利而幸福的行尸走肉嗎?

          我們時(shí)刻都要捫心自問(wèn):我想要的是怎樣的生活?幸福對(duì)我而言,究竟是什么?幸福從何而來(lái)?我相信,只要你朝著自己的目標(biāo)奔跑,用心地尋找幸福,感受幸福,學(xué)會(huì)在困境中不會(huì)絕望,永不言敗,你就是最棒的!生活中會(huì)發(fā)生很多事情,有些現(xiàn)實(shí),你不想看到,但它出現(xiàn)了,你必須接受;有些事情,你不想看到,但它發(fā)生了,你必須面對(duì)。有時(shí)我們會(huì)在困境中埋怨命運(yùn)對(duì)我們的不公平,但命運(yùn)何嘗不是公平的?誰(shuí)不會(huì)遇到困難呢?不,沒(méi)有人。但不同的人對(duì)待困難的態(tài)度是不同的,有的勇往直前、迎難而上,有的則是躊躇不前、猶豫不定,甘愿做膽小鬼、做逃兵。而他們最終的結(jié)果呢?我們可想而知。前者走向成功,而后者則不斷退縮,最終在人生中接觸退縮。記得奧斯特洛夫斯基曾所說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人來(lái)說(shuō)只有一次,一個(gè)人的生命是應(yīng)該這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而感到羞愧!

          仔細(xì)一想,真是這樣的!如果我們能在繁忙的課業(yè)中體會(huì)到快樂(lè),能在人情事故中明白“月到天心”,保持心中的一抹清歡,或許我們的人生將更加精彩。

          所以,從今天開(kāi)始,幸福微笑吧,世上除了生死,都是小事。不管遇到了什么煩心事,都不要自己為難自己;無(wú)論今天發(fā)生多么糟糕的事,都不應(yīng)該感到悲傷。今天是你往后日子里最年輕的一天了,因?yàn)橛忻魈,今天永遠(yuǎn)只是起跑線。記住一句話:越努力,越幸運(yùn)!

          無(wú)論如何,一定要做好自己,守住心中的一抹靜。發(fā)現(xiàn)心中那輪皎潔的月,你就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多意想不到的驚喜和快樂(lè)。生命如月,皎潔明亮;生命如水,潺潺輕靈;生命如花,自強(qiáng)不息!其實(shí)仔細(xì)想想,讓生命如花一般絢爛,何嘗不是一種智慧呢?

        燦爛生命作文12

          隨著天氣越來(lái)越熱,游泳變成了一個(gè)避暑的好方法,可你有想過(guò)嗎?這水里蘊(yùn)藏著無(wú)窮的危險(xiǎn),讓一個(gè)個(gè)人,失去親人。

          炎熱的天氣,驅(qū)使著人們快快下水,下面就有這么一則關(guān)于溺水的悲劇事件:故事發(fā)生在20xx年4月29日16時(shí)20分,安慶市大龍山中學(xué)初二學(xué)生王偉放學(xué)后,和兩名同學(xué)結(jié)伴去家附近的池塘游泳。17許,三人在水塘游泳時(shí),不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學(xué)奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒(méi)。兩名爬上岸的同學(xué)見(jiàn)狀大聲向附近群眾呼救。但為時(shí)已晚,18時(shí)許,王維的遺體被群眾打撈上岸。

          這件事給了我們深刻的教訓(xùn),在這里我提醒大家:小朋友有用一定要有家長(zhǎng)看護(hù),特別不能到水深的地方,如魚(yú)塘,水庫(kù)等地方去游泳。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛(ài)生命,防止溺水。

          現(xiàn)在,讓我們遠(yuǎn)離威脅我們的'生命水池吧!不要讓它再吞食了我們的生命!讓生命燦爛如花。

          預(yù)防溺水

          今天,我在電視上看見(jiàn)了一則新聞:4月24日,有五名小學(xué)生溺水全部死亡。原因是一名小學(xué)生落水,其他四名小學(xué)生去救,結(jié)果全部入水無(wú)一生還。

          看了這一則新聞之后,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),原來(lái)我以為沒(méi)有威害的水居然能威脅到我們的生命安全導(dǎo)致死亡。

          我心想以后在玩水時(shí),都要在大人的陪同下,千萬(wàn)不可以單獨(dú)一人或幾個(gè)小朋友在河流、小溪、池塘、水庫(kù)等地方玩水.游泳。

          要是有人落水了,應(yīng)該怎么辦呢?是立刻跳入水中救人呢還是尋找救人工具或者請(qǐng)大人前來(lái)救援?于是我去問(wèn)了老師,終于解開(kāi)了我的迷惑:當(dāng)碰到有人落水時(shí),不能立刻跳水救援,應(yīng)該先大聲呼救找人救援,要是身上有彩帶等物應(yīng)當(dāng)高舉揮舞,如果身邊有樹(shù)枝.木料等浮力較大的物品要扔入水中,叫溺水者抓住,讓他盡量向岸邊靠攏,以防溺水者在水中窒息死亡。

          水,在我們的日常生活中是必不可少的,但是,水也是生活中很容易發(fā)生威險(xiǎn)的“自然殺手”。所以,我們一定要學(xué)會(huì)好好保護(hù)自己,讓這個(gè)“自然殺手”遠(yuǎn)離我們。

          預(yù)防溺水要做到4點(diǎn):1,遠(yuǎn)離河流等深水區(qū),2:游泳時(shí)一定要有家長(zhǎng)在身旁看著3:再下水時(shí)必須認(rèn)真做好每一個(gè)關(guān)節(jié)的活動(dòng)4:看到有人落水千萬(wàn)不要慌張,更不能下水營(yíng)救,要立刻向旁邊的大人求救。

          只要做到以上4點(diǎn),防溺水,你能行!

        燦爛生命作文13

          世界上有一群被天堂遺忘的孩子,他們都是非法偷渡者。每年大約有一萬(wàn)八千名這樣的孩子從中美洲到墨西哥與美國(guó)去,其中大半是為了尋找親人。在北上的路上,他們要忍受數(shù)十天的饑餓。在過(guò)境處,他們數(shù)度遭劫,遭毒打,甚至被殺害。在躲避墨西哥警察和移民局官員時(shí),這些孩子在火車行進(jìn)時(shí)上躥下跳,有時(shí)會(huì)摔到車底,被車輪碾壓得粉身碎骨。與這些孩子相比,我們是被天堂摟在懷里的。我們有美味的食物,寬敞的教室,有讀書(shū)的機(jī)會(huì),有父母的陪伴,還有大堆朋友。

          但作為一個(gè)生命,我們不只是需要物質(zhì)生活,還需要精神生活,那我們存在的意義又是什么呢?保羅?羅金告訴我們——生命的意義是愛(ài)護(hù)生我養(yǎng)我的土地。生長(zhǎng)在美國(guó)猶他州的保羅?羅金,不忍心故鄉(xiāng)的森林因銅廠的建立而就此荒蕪下去。于是,他傾盡所有,以一生為代價(jià),不斷植樹(shù)。最終,兩鬢斑白的他將1.4萬(wàn)英畝土地變成了綠樹(shù)成林、碧草如茵、鳥(niǎo)獸歡悅的天地。沃森告訴我們——生命的意義是為了自己的夢(mèng)想,努力奮斗。17歲的沃森是一個(gè)澳大利亞女孩。她自駕10米小帆船,開(kāi)始環(huán)球航行,經(jīng)歷了狂風(fēng)巨浪,忍受著寂寞與黑暗。歷時(shí)210天,共航行2.3萬(wàn)海里,雖說(shuō)由于她未滿18歲,記錄不被承認(rèn),但她卻成了澳大利亞的少女英雄,完成了自己的夢(mèng)想。

          羅鳳枝告訴我們——生命的意義是為了完成一件事。出生于太原市清徐縣的羅鳳枝,剛出生便失去了雙臂,后又被雙親拋棄,被一對(duì)好心的'夫婦收養(yǎng)。但失去雙臂沒(méi)有消磨她的意志,渴望與正常人一樣的心理在她心中瘋長(zhǎng)。像劉偉一樣,她用雙腳接替了雙手的工作,以20年的時(shí)間去鍛煉去努力。最終她能用雙腳穿衣服,能洗菜切菜,甚至在全國(guó)第十屆殘運(yùn)會(huì)上,用腳操作電腦進(jìn)行平面設(shè)計(jì),感動(dòng)全場(chǎng)。這些人的事,一如陳舊的照片放置在照片集中。雖說(shuō)有些舊了,但不正是說(shuō)明了生命需要淚水,生命需要奮斗,生命需要成功嗎?“美麗的花兒啊,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!敝挥信^斗與成功的雙重存在,我們的存在才有意義。

          春是努力奮斗的時(shí)候,冬是暮年潦倒的象征,而夏則是品味奮斗果實(shí)的時(shí)節(jié)。我想人的一生不應(yīng)單是理解為冬去春來(lái),它應(yīng)該還有一種解釋,那便是春歸夏至。生命短暫。讓我們?nèi)缦幕ㄒ粯樱瑸楣麑?shí)而努力奮斗,又如小草一般為夏花而奮斗。愿生命如夏花般燦爛。

        燦爛生命作文14

          人們總說(shuō)中華文化博大精深,最具代表的就是唐詩(shī)宋詞了。哪個(gè)朝代歌舞升平,哪個(gè)朝代國(guó)色酒香,又是哪個(gè)朝代文人豪杰輩出?唐朝無(wú)疑是中國(guó)歷史上的一顆明珠,在那兒,我迎來(lái)了生命中最燦爛的時(shí)刻。

          春天,繁華似錦,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。”;夏季,綠樹(shù)濃蔭,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;秋天,碩果累累,“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”;冬季,銀裝素裹,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

          在那兒,可以欣賞到王維大漠孤煙的壯闊,可以贊嘆李白飛流直下的'磅礴。是唐詩(shī),讓我發(fā)現(xiàn)了生活處處有美景,美景使人怡情養(yǎng)性。

          那兒是王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”友情的升華;是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是李白友情的真摯;是“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”是岑參友情的留戀,是曾經(jīng)羨慕遷客騷人之間深厚的友誼,如今我也可以對(duì)遠(yuǎn)方的友人說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!本嚯x拉不開(kāi)我們彼此的思念;“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。”

          苦悶彷徨時(shí),我會(huì)想起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”的壯志豪情;埋怨別人時(shí),我會(huì)想起“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!钡男亟螅幌麡O懈怠時(shí),我會(huì)想起“春蠶到死死方盡,蠟炬成灰淚始干!钡膴^斗。

          當(dāng)我在生活中有困難之時(shí),我會(huì)告訴自己“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!辈徽撉奥范嗝措y行難辨,人生活中遇到多少艱難險(xiǎn)阻,只要堅(jiān)定信念,勇于開(kāi)拓,人生就能“絕處逢生”,出現(xiàn)一個(gè)充滿光明與希望的新境界。

          唐詩(shī),一個(gè)流傳千史的中華文化,在那兒,我遇到了更好的自己,更燦爛的時(shí)刻,更刻骨銘心的中華。

        燦爛生命作文15

          據(jù)資料顯示,自人類發(fā)明了第一輛機(jī)動(dòng)車以后,100多年來(lái),全世界死于交通事故人數(shù)已達(dá)3000多萬(wàn)。可以說(shuō)交通事故每時(shí)每刻都在發(fā)生,它無(wú)情地毀滅了多少幸福的家庭,奪去了多少無(wú)辜的生命,真讓人痛心疾首!請(qǐng)珍愛(ài)生命,遵守交通法規(guī),免受千古之恨。

          我們鄰村嚴(yán)莊,有個(gè)年僅18歲的女孩,身材高挑,面容姣好,性格開(kāi)朗,為人熱情,深受全村人的喜愛(ài)。在北京某名牌大學(xué)讀大二的她,因放寒假回家與家人歡度春節(jié)。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。一天,她騎著電瓶車去親戚家。突然,一輛大卡車像發(fā)了瘋似的向她疾馳而來(lái)。女孩沒(méi)來(lái)及做出任何反應(yīng),就被猛地摔出十幾米遠(yuǎn)的馬路邊,鮮血直流,當(dāng)場(chǎng)斃命,現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹,一個(gè)花季女孩的生命瞬間就結(jié)束了。事后,她的家人悲痛欲絕,痛不欲生,人們無(wú)不為之感到萬(wàn)分惋惜,無(wú)不痛恨疲勞駕車的'肇事司機(jī)。然而,再傷心難過(guò)也無(wú)濟(jì)于事了,美好的青春、寶貴的生命再也喚不回了。誰(shuí)愿意發(fā)生這樣的悲劇呢?誰(shuí)不希望健康幸福的生活?我們往往總是事后諸葛亮,為什么就不能未雨綢繆,提前防范呢?

          曾在我身上也發(fā)生過(guò)這樣一件事:原本就不很寬敞的馬路兩邊停著許多接客的殘疾三輪車。一天,一輛殘疾車擋住了我過(guò)馬路的視線,我慢步橫過(guò)馬路,可剛走了幾步路,一輛摩托車緊貼著我的身子呼嘯而過(guò),差點(diǎn)把我撞倒,嚇得我面色發(fā)白,心兒怦怦直跳,直到現(xiàn)在還心有余悸,每每提及總有些后怕。生命是寶貴的,安全是伴隨我們生命始終的良師益友。為了家庭幸福,為了生命安全,我們要牢記交通法規(guī),自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

          生命有了珍愛(ài)才更安全,生命有了珍愛(ài)才更燦爛。讓我們珍愛(ài)生命,讓生命之花絢麗綻放!

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