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      2. 生命的作文

        時(shí)間:2024-09-04 14:35:40 生命 我要投稿

        生命的作文大全【3篇】

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的生命的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        生命的作文大全【3篇】

        生命的作文 篇1

          生活在這個(gè)似乎是固定不變的現(xiàn)實(shí)之中,無論是誰心中都會(huì)漾起陣陣煩躁的漣漪。慢慢地,撥動(dòng)著那已是疲燥的心靈。不滿于現(xiàn)實(shí)的人啊,便要不斷地向未來進(jìn)軍,去擺脫,去超越現(xiàn)實(shí)中的種種局限。人終歸是生活在社會(huì)之中的,是立足于現(xiàn)實(shí)的。所以,就注定要在現(xiàn)實(shí)的道路中不斷地去摸索實(shí)踐,追求完美。人生就是一個(gè)挑戰(zhàn)極限,接近極限的過程,一個(gè)充滿好奇的心便由此而憧憬著構(gòu)想著。

          未來總是隱隱乎乎的,使自身努力與奮斗的產(chǎn)物。它總是賦予給每一個(gè)人以想像與希望,為我們升起“遙想的勝利”。其間充滿了誘惑的魔力,你那進(jìn)取執(zhí)著的心便由此而越發(fā)搏動(dòng)起來。終于,開始了,人們開始去著手實(shí)踐了……

          在美國的一片貧瘠森林,有一個(gè)男孩3歲喪母,7歲喪父,8歲時(shí)給你做工,既吃不飽穿不暖,每日還必須工作14個(gè)小時(shí)以上。他的童年里,沒有親情,沒有友情,有的只是雇主的責(zé)罵與皮鞭。在他14歲那年,偶然看到了塞繆爾·斯邁爾斯所著的《自己拯救自己》。識(shí)字不多的他便用了一年時(shí)間一字一句地讀完了這本書,并且書里炭火般的語言讓他熱血沸騰,點(diǎn)燃了他生活的夢想。之后,在他31歲時(shí)拿到多家大學(xué)的學(xué)位,40歲左右時(shí)擁有了多家旅店。

          然而生命還在繼續(xù)作弄著他的人生,一場金融風(fēng)暴過后,他曾經(jīng)擁有的一切都蕩然無存。在面對生活的考驗(yàn)時(shí),他沒有選擇退縮,而是以一種永不放棄的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。于是,便有了他的處女作《偉大的勵(lì)志書》問世及《成功》雜志的創(chuàng)辦。在他的人生一步步走向高潮時(shí),困難卻又再次來臨――1911年,他因?yàn)榈米餀?quán)貴而被告上法庭,《成功》雜志倒閉。又一次,他債務(wù)纏身,一無所有。無法想象,如此曲折的人生他究竟是如何讓走過的?是什么支撐著他靈魂的大廈?是什么讓他無懼生活的作弄?我想,是信念吧!他心中的信念如同一座燈塔,指引著他前進(jìn)的`方向,不僅給他帶來了希望之光,并且使他在困境中獲得心靈的慰藉。在跌宕起伏的人生路途上,他一次次面臨巨大的障礙,卻又一次次憑其永不放棄的信念戰(zhàn)勝了困難。他如同一個(gè)勇士般,在狂風(fēng)暴雨中,始終堅(jiān)持自己的理想,不斷與生活的風(fēng)雨斗爭。

          所以生命的燈塔到底是什么?生命的意義到底是什么?我們很難用一件事情來衡量,以及告訴大家,我們只能通過以往的事例或者一些能夠追溯的事情,將我們對生命的意義表達(dá)出來。每個(gè)人對生命的理解都不一樣,我們不能夠?qū)e人的生命融合成自己的理想,只能夠在自己的成長中慢慢去感悟。

        生命的作文 篇2

          我常常在司空見慣的自然現(xiàn)象中,看到種種生命的奇觀。

          有的人喜歡五彩繽紛的花朵,有的人喜歡四季長青的冬青。我卻喜歡渾身長滿了刺的仙人球。它沒有漂亮的外表,也沒有鮮艷的顏色,但是,它卻有著強(qiáng)大的生命的力量。

          那是一個(gè)落日的黃昏,夕陽是那么的無力卻似乎遲遲不肯下山。也是在那時(shí)候,一顆小小的仙人球從那時(shí)住進(jìn)了我家。一開始我非常關(guān)愛它,每天都去看看它長了沒?墒呛髞砦业膶W(xué)習(xí)越來越緊,我就沒有時(shí)間去照看它了,我開始對它冷漠,一連沒給它澆水三個(gè)月。后來一個(gè)奇跡發(fā)生了,花盆里干涸開裂的泥土硬如石頭,仙人掌不但沒有死,反而長得越來越有生機(jī)了,它全身的'刺都變得非常硬了,我開始留心的觀察它。

          小仙人球一天一天地在長大,它不需要水分來供養(yǎng)它,它一直靠著頑強(qiáng)的生命力里活了下來。它不管是烈日炎炎還是風(fēng)吹雨打,都一直頑強(qiáng)地生活著。

          小小的仙人掌,竟然在這樣惡劣的環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。它是靠什么活下來的呢?是它那頑強(qiáng)的生命力!仙人球無聲的教會(huì)了我生命意味著什么。

        生命的作文 篇3

          即使性格如冰山般冷淡的人也會(huì)有自己的感情,這些感情就像各色的顏料,把生命裝扮的五顏六色。

          ——題記

          “你了解我所有得意的東西,才常潑我冷水,怕我忘形:你知道我所有丟臉的事情,卻為我的美好形象保密……”這兩句是范瑋琪唱的《一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天》中的歌詞,只聽了一遍,我就記住了。不要佩服我強(qiáng)大的記憶力,只是我對這幾句話很有感觸。

          友情,至少據(jù)現(xiàn)在看來是很珍貴的。因?yàn)閷τ谖覀冞@些正處在青春期的少年來說,老師的話不聽,家長的話不理解,有些事情也不愿意對這些“老古董”講,但總不能爛在心里。聰明的同學(xué)就會(huì)把這些事情向知己傾訴。令自己迷茫,感覺困難的事情或許旁觀者的他有一番獨(dú)到的見解,是自己如撥云見日般豁然開朗;令自己難過,氣憤的事情或許在他那兒可以獲得另樣的安慰。

          古人常說“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。這時(shí)我不禁感嘆“我好幸福啊!”朋友在天涯就如鄰居一般,那如果朋友在身邊豈不如衣服一般了!我還不夠幸福嗎?更何況我有雙倍!

          我們?nèi)齻(gè)雖然達(dá)不到形影不離,但卻幾乎干什么事都在一起。和她們相處,我感到前所未有的放松和興奮。有什么困難互相鼓勵(lì),相互扶持;有什么美食相互分享;有什么難過的事情相互勸導(dǎo)。

          我們會(huì)在一起討論小說中的故事情節(jié),綜藝節(jié)目中的笑話,網(wǎng)絡(luò)上那些無聊的新聞,但我們卻會(huì)說的津津有味。

          我們的感情不會(huì)一帆風(fēng)順,那些無聊的小插曲我們一笑而過。這時(shí)我覺得我們的友情就像剛萌發(fā)出來的白色野百合,雖然不經(jīng)歷風(fēng)雨,但卻有天生的那股韌勁。純潔如它,勇敢如它,機(jī)智如它,堅(jiān)強(qiáng)如它。

          當(dāng)然,即使生活再單調(diào),性情再冰冷的人也會(huì)有五彩的感情世界,而我卻從來就不是這樣的人。

          另一個(gè)在我生命中與友情占同樣地位的感情——親情。它不像友情那么使人容易發(fā)現(xiàn),它就如同空氣,看不見摸不著,清純,干凈,是人賴以生存的感情。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎都和它有關(guān)。

          媽媽怕我累著,每個(gè)周五都會(huì)專程來接我的書包;下雨時(shí)媽媽會(huì)冒雨來接送我上學(xué);爸爸雖然工作忙,但每次有空就會(huì)專心陪著我;每次我去姥姥家進(jìn)門的一句話是“姥姥我來啦!”而姥姥準(zhǔn)會(huì)邁著她那“三寸金蓮”從屋里走出來對我說“臭妮子來啦!”會(huì)拿出零食……

          這些都是最簡單,最普通的事情,卻無時(shí)無刻不流露著最純凈,最濃厚,最真實(shí)的`親情。

          在日常生活中,我想我接觸最多的感情就是師生情。俗話說“一日為師,終生為父”。老師就是我們的第二父母,他們不僅教我們知識(shí),更重要的是教會(huì)了我們很多做人的道理。老師對我們就像對自己的孩子一般,嘔心瀝血。我想任何贊美他們的語言用在這里都是蒼白的。

          友情,親情,師生情,這些都是我生命當(dāng)中最重要,最尊貴,最純真的感情,這些感情編織成了我五彩的生命,它們是我生命中的VIP!

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