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生命之花綻放學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的生命之花綻放學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
生命之花綻放學(xué)生作文1
一棵棵生命之樹(shù)開(kāi)花結(jié)果，一朵朵生命之花綻放芬芳。生命如此美好，我們要珍惜生命，盡情地綻放出生命的芬芳。
讓生命之花綻放，在于奉獻(xiàn)自己。比如：袁文婷，她是一位普普通通的鄉(xiāng)村老師，在一場(chǎng)突如其來(lái)的汶川大地震中，袁文婷老師所在的中心小學(xué)的校舍遭到了危險(xiǎn)。而教室里的孩子都被嚇得呆坐著，不知所措。袁文婷老師為了保護(hù)學(xué)生們，一次又一次地沖進(jìn)教室，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……袁文婷老師用那雙柔弱的'雙手最終抱出了十三位孩子。當(dāng)她再次沖入教室時(shí)，三層樓的教學(xué)樓突然倒塌，她的生命就永遠(yuǎn)停留在二十歲了。她雖然永遠(yuǎn)的離開(kāi)這個(gè)世界了，但卻永遠(yuǎn)活在她學(xué)生的心中。
讓生命之花綻放,在于心懷夢(mèng)想。我以后想當(dāng)一名教師,教好我的每一位學(xué)生，讓他們成為國(guó)家的棟梁之材，讓我的生命之花綻放出我的光彩，也會(huì)像袁文婷老師一樣處處為自己的學(xué)生著想。我不禁想起了愛(ài)因斯坦的名言:對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地的替別人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。以后我也會(huì)立志成為這樣的老師。
讓生命之花綻放，在于綻放光彩。生命如此美好，就讓我們盡情的綻放出生命的芬芳吧！我們也將會(huì)活得更加有意義。
生命之花綻放學(xué)生作文2
生命之脆弱，人人皆知�？捎姓l(shuí)曾想過(guò)用自己僅有的時(shí)間來(lái)體現(xiàn)生命的價(jià)值，就好比一朵花生長(zhǎng)的花期，時(shí)間之短，可它卻用自己僅有的時(shí)間來(lái)綻放自己的美麗，讓人贊嘆不已。
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，難免會(huì)有挫折，會(huì)有磕磕絆絆。好比一位舞者，在她完成一支舞蹈后，身上總留下傷痕，可她卻不在乎，只為了體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。有人曾說(shuō)過(guò)：“哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�！钡拇_如此，只要你還活著，只要你能對(duì)這個(gè)世界有所貢獻(xiàn)，遍體鱗傷也是值得。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“把有限的生命投入到無(wú)限的工作中去�！蔽覀円趦H有的.時(shí)間里去做有意義的事情。
土地有多堅(jiān)硬，小草有多脆弱，二者本不可相提并論，可是，小草為了能生長(zhǎng)，能看看外面的世界，呼吸到新鮮的空氣，它努力拼搏，終于有一天，它用瘦弱的身體沖破堅(jiān)硬的外殼，看到了大千世界的絢麗，看到了屬于自己的藍(lán)天。
只有自己去努力，去實(shí)踐，你才能發(fā)掘自己生命的意義。生命是一條河流，一條永不停息的河流，讓你的生命充滿活力，讓你生命的河流沖破一切阻礙，奔向理想的港灣。
生命有時(shí)是一個(gè)花期，有時(shí)是無(wú)限的，有時(shí)是堅(jiān)強(qiáng)的，但，不管生命如何，只要我們能夠活得充實(shí)，精彩，此生足矣，且不去管它的長(zhǎng)久，只要你覺(jué)得你活得很精彩，你的生活很有意義，就夠了。
讓生命之花綻放在它所適合的時(shí)期。
生命之花綻放學(xué)生作文3
青春，如海鷗逐浪，如喬木靜立。青春的路上，我們都會(huì)恣意地奔跑，也會(huì)華麗地摔跤，比起那些未知的風(fēng)浪，我們也許更應(yīng)該感謝那段逆風(fēng)的時(shí)光，讓我們?cè)跓o(wú)數(shù)次的跌倒后綻放。
臨近期中考試，我信誓旦旦地向爸爸保證沒(méi)有問(wèn)題，轉(zhuǎn)身便拿起手機(jī)打起游戲來(lái)。我一直覺(jué)得我不用付出努力便可以得到回報(bào)，所以臨近考試，大家專心復(fù)習(xí)時(shí)，我卻在玩?zhèn)�不停。
可是成績(jī)下來(lái)，卻讓我遭到嚴(yán)重打擊�；氐郊�，我不敢把成績(jī)告訴我爸爸�？粗蛔赖腵美味菜肴，我卻一點(diǎn)兒口味也沒(méi)有，隨便吃了幾口便回到臥室�？粗�(yáng)臺(tái)上那一盆君子蘭，葉片已發(fā)黃，使我更加惆悵。這時(shí)爸爸進(jìn)來(lái)了，小心翼翼地對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？考試沒(méi)考好？”我沮喪地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？砂职謪s大笑起來(lái)：“這算什么事，一次考試而已，這次沒(méi)考好，下次爭(zhēng)取考好。你只要努力學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績(jī)！”我恍然大悟，哦，原來(lái)是我不夠努力，所以這次考試才沒(méi)考好，我也像那盆君子蘭一樣在原來(lái)可以努力的年紀(jì)，卻做了不夠努力的事。
我仿佛看見(jiàn)那盆君子蘭也開(kāi)出了玫紅色的花，在陽(yáng)光下熠熠生輝。我相信，只要它不放棄，努力吸收陽(yáng)光，汲取營(yíng)養(yǎng)，在不久的將來(lái)，一定能綻放出絢麗的花朵！
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