生命的作文3篇[優(yōu)]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的生命的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生命的作文 篇1
一物一天地,一人一思想!生命在蒼野里奔跑,在天空間翱翔,展現(xiàn)自己的靈性,追逐自己的明天。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與理想中擺渡,在平淡與精彩中煎熬,在物質(zhì)與精神間追尋自己的家園。
現(xiàn)實(shí)里,我們?cè)谧蛱炖镒窇、今天里忙碌、明天里憧憬。無(wú)數(shù)的比較、無(wú)邊的欲望讓我們一方面永無(wú)止境地追求著人世間遙不可及、享受不盡的繁華,一方面卻又一個(gè)人在孤獨(dú)中拼命地追尋著理想中那快樂(lè)無(wú)憂、幸福無(wú)邊的.家園。
滿眼盡芬芳、滿腹盡油腸之后,肚大了,腰圓了,有人親,有人哄了,我們失去了什么?滿臉盡滄桑、滿身盡疲憊之后,身遠(yuǎn)了,心離了,無(wú)人送,無(wú)人來(lái)了,我們得到了什么?
少年時(shí),隨著一步步地踏進(jìn)這個(gè)繽紛繚亂的世界,我們從自然的自我匯入了無(wú)盡的塵世。長(zhǎng)大了,面對(duì)無(wú)處不在的網(wǎng)兒,面對(duì)無(wú)盡的私欲和困惑,我們到處去尋找自我的自然。老了,一路 走過(guò),覺(jué)醒的只是送給別人一個(gè)那人曾經(jīng)的存在!
看多了,有幾個(gè)人看淡了;想多了,有幾個(gè)人想開(kāi)了;享受了,有幾個(gè)人享夠了;心走遠(yuǎn)了,有幾個(gè)人走到心頭了。
生命的作文 篇2
人生沒(méi)有返程票,開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,列好你生命的菜單。
——題記
放眼望去,在繁忙的工作崗位上,只有焦慮的眼神,只有游動(dòng)的雙手;在喧鬧的市場(chǎng),只有麻木的表情,匆忙的步伐;在安靜的教室,只有乏味的書(shū)味,沉重的壓力。是啊,在這喧鬧的紅塵中,我們已經(jīng)早早的遺忘了生活的本來(lái)色彩。何不把自己置身于安靜的一角,在溫和的燈光下,列好你生命的菜單!
你的菜單上,是否寫(xiě)下了明媚耀眼的陽(yáng)光?世間萬(wàn)物,因?yàn)槲樟俗匀混`氣,喝下了朝露雨雪,經(jīng)歷了風(fēng)雨雷電的洗禮,才長(zhǎng)的如此生機(jī)勃勃如此耀眼如此受人青睞,人也一樣。泰戈?duì)栒f(shuō):“人啊,去扣大自然的門(mén)吧!”這是一句多有智慧的啟示。他提醒我們不要忘記推開(kāi)曾經(jīng)的瑣事,去海邊細(xì)細(xì)品味流失的甜美。去“海灘”邊,去“山叢”中,去“夕陽(yáng)”前,尋回生命的.滋味,尋回屬于你的一切回憶。登上珠穆瑯瑪峰,俯視大地,你是否會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界是如此美好,生命是如此綠意盎然。
你的菜單上是否寫(xiě)下里艱難,挫折和堅(jiān)強(qiáng)?溫室內(nèi)的鮮花永遠(yuǎn)比不上深山中野花那般亮亮麗精神,那是因?yàn)樗麄兾唇?jīng)歷自然的洗禮。項(xiàng)羽的自刎烏江的消極永遠(yuǎn)比不上劉備的三顧茅廬的執(zhí)著,因?yàn)樗麤](méi)有在自己的菜單上列下挫折和艱難;屈原的沉江而死永遠(yuǎn)比不上勾踐滅吳的臥新嘗膽,因?yàn)樗麤](méi)有在自己的菜單上列下堅(jiān)強(qiáng)。哥倫布在茫茫世界上走出一條歷史性的道路;司馬光忍辱負(fù)重寫(xiě)出那“生命之絕唱,無(wú)韻之離騷”的史記;居里夫人在茫茫科學(xué)中最終發(fā)現(xiàn)咯雷。穿透歷史照耀當(dāng)代的,正是前人堅(jiān)強(qiáng)不屈迎難而上的光芒,從黑暗中照耀出來(lái),訴說(shuō)著風(fēng)雨后的希望。這些活生生的列子難道不該添加在你生命的菜單嗎?
在生命的菜單中應(yīng)該列下:面對(duì)人生的彎道要有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪氣;要有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的勇氣;要有“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蒿人”的信心!
在生命的菜單上列下快樂(lè)和幸福,盡管人生使你有一千個(gè)哭泣的理由,你也要表現(xiàn)出以千零一個(gè)歡笑的理由。
人生沒(méi)有后悔藥,時(shí)間沒(méi)有倒流,列好你生命的菜單!
生命的作文 篇3
借用一個(gè)周末的下午,我細(xì)細(xì)品味完這本書(shū),那整整九篇故事深深地打動(dòng)了我。
故事的主人公,桑!且粋(gè)活潑、調(diào)皮而又有些悲慘的男孩,故事記載了他小學(xué)六年的真實(shí)歷程。桑桑十分調(diào)皮,比如說(shuō),他看見(jiàn)自己有個(gè)好住處,而他心愛(ài)的鴿子卻沒(méi)有,感到有些不公平,就和阿恕他們自己動(dòng)手,別出心裁地把碗柜制成了一座“高級(jí)鴿子別墅”,最終的結(jié)果,毫無(wú)疑問(wèn)是被母親痛打一頓;再比如說(shuō),桑桑私自拆了父母的.蚊帳,三下五除二把它改成一張漁網(wǎng),歡天喜地的撐了一只小船到湖面上捕魚(yú)了。雖然他帶回了一籃子魚(yú)蝦,但還是被母親摘了自己的帳子,飽受了蚊蠅的叮咬之苦……這類(lèi)的事層出不窮。但調(diào)皮的桑桑也有生病的時(shí)候。這時(shí),父親桑喬領(lǐng)著桑桑四處看病,但病情卻毫無(wú)進(jìn)展,這個(gè)時(shí)候,桑桑還帶著妹妹柳柳去城里大玩一通……當(dāng)讀到這里時(shí),我不禁潸然淚下,我覺(jué)得桑桑和我小時(shí)候十分相似。我小時(shí)候是一個(gè)貪吃的家伙,貪吃致使我變得自私自利,從不會(huì)顧慮到別人怎么辦,除非那不是什么好東西,不然肯定是歸我的。有一次,媽媽買(mǎi)了一個(gè)熱狗,讓我和妹妹一人一半。我暗中把自己的那份切得大一些,心里想,妹妹人小,應(yīng)該吃小的。那時(shí)候,我仗著自己比妹妹大,會(huì)耍小聰明,經(jīng)常這樣欺負(fù)妹妹。那時(shí)候,我就是這么一個(gè)蠻不講理、自私自利的家伙。但后來(lái)經(jīng)受爸爸媽媽的教育,我漸漸明白了自己的不對(duì),也慢慢改正了它 。
《草房子》這本書(shū),串起一首首樂(lè)曲,使其成為一篇愛(ài)的音符;這本書(shū)連起一個(gè)個(gè)故事,使其成為一張愛(ài)的教育;這本書(shū)流進(jìn)每個(gè)人的心田,使得人人心中都有愛(ài)!
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