有關(guān)贊美生命的作文
導語:生命給了我們多少的感動,多少的活力。沒有人不想擁有生命,沒有人不想讓生命延長,人活著是多好的事情,我們要好好度過一生,以報答這個世界。下面由小編為您整理出的有關(guān)贊美生命的作文內(nèi)容,一起來看看吧。
。ㄒ唬┯嘘P(guān)贊美生命的作文
小時候,我可能不知道什么是生命,為什么要感悟生命?墒牵S著年齡的增長和知道的積壘,我似乎明白了什么是生命。
有一次,爸爸帶我去青原山鉤金魚,我們鉤了十條金魚,回到家里,我把金魚一只只裝進魚缸里。第二天,九條小金魚的小肚皮都朝著天—死了,只有一只頑強的小生命奄奄一息地在水里蠕動著,我把那條小生命撈了出來。經(jīng)過我的精心照看,這條小生命長得越來越強壯,顏色也越來越鮮艷,也越來越頑皮,活潑。每天放學回家寫完作業(yè),我就要與這個頑強的小生命說我在學校快樂和傷心的事,我就把它當做我的知心朋友,天天沒事就與它說話,聊天。它每次在我與它說話的時候它都會停止游動,慢慢的慢慢的.落在雨花石上,好象真的能聽懂我說話似的。
可是,過了三個月后,這條小金魚也死了。我很傷心。媽媽安慰說:“凡是有生命的東西,也都會有死亡的那一天,你的小金魚死了,這也是自然的,別傷心了。”
啊!生命是寶貴的,也是美好的,我們要珍惜生命的每一天,讓每天都充實,快樂。
。ǘ┯嘘P(guān)贊美生命的作文
晚上,睡覺時我躺在床上想:生命到底是什么呢?
夏天,我在鄉(xiāng)下做暑假作業(yè),一群蒼蠅不停地“嗡嗡嗡”地飛來飛去,騷擾著我,讓我無法靜下心來寫作業(yè)。于是,我打算和它們“斗爭”就拿起蒼蠅拍,去打蒼蠅,它們都一只只的成為我的手下敗將,可是這些蒼蠅卻怎么拍也拍不完。這時,我感到一條條小生命都被我打死了,我覺得自己很慚愧。
今天,媽媽從菜市場買來一條鯽魚。她這條魚的魚鱗被刮得一干二凈,連魚肚子也切了開來,可是,它還是在不停地掙扎著,看到這一幕,我的心里激起了一股生命的力量,感到疼痛,我真想讓媽媽把它放回大自然,它畢竟也是一條生命呀!
有一次,我想聽聽自己的心跳,于是,就拿起了醫(yī)生了醫(yī)生用的聽診器來靜聽自己的心跳,那一聲聲的.心跳,給我了極大的震撼,這就是我的生命,我一定要好好地使用它,用生命去做一些有意義的事。
生命雖然短暫,但是我們一定要珍惜生命,讓自己活得更加精彩有力!
。ㄈ┯嘘P(guān)贊美生命的作文
以前,我想過人的生命,有珍惜生命的;也有浪費生命的……既然人有這么多的生命,那么動物呢?
于是我就一個人在院子里,想去觀察小動物的生命,觀察什么小動物呢?我想啊想,最后我下了決定——就用最弱小的動物螞蟻吧!
接著我就到家里拿了一碗水,把這碗水倒在一只螞蟻的旁邊,因為,螞蟻是怕水的,如果螞蟻掉進了水中,不過一會兒就會淹死。所以我就選擇了這種辦法,來試一試螞蟻會不會珍惜生命。
不一會兒,它在四處尋找出路。我想這個螞蟻是不想呆在這個小地方,想出去尋找它的“新天地”吧!
螞蟻真的心急了,它一會兒就向水中沖去,可是水太多了,一下就把螞蟻給“埋了”它在掙扎!在奮斗!當我看到這一幕的時候,我立刻輕輕的.把螞蟻拿了上來了。
是啊,雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,從那是起,我就下定決心,從此不在浪費生命,讓自己的生命活出光彩,這樣人也可以活出光彩。
。ㄋ模┯嘘P(guān)贊美生命的作文
一個下午,我在陽臺給花兒們澆花時,在一盆花中發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,我伸手捉住了它。本來想弄死它,但它在我手中不停的動,極力掙扎,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那么強烈。這條蚯蚓求生的欲望使我非常感動,于是,我便放了它。
我常想,生命是什么?我們隨手扔一粒西瓜籽在墻角上,幾天后,竟然長出一小截西瓜苗!在沒有陽光,也沒有水的環(huán)境下,這粒西瓜籽竟可以沖破外殼,不屈向上,茁壯成長,昂首挺立。不過,它僅僅活了幾天,但是它那頑強的生命力令我肅然起敬。
一天,我用手摸著心,靜聽自己的心跳,原來,這就是我的生命,是我的。我要好好使用它,不可以白白浪費它,我要度過一個有意義的人生,不要像一些人因為小事而自殺,失去自己寶貴的`生命,這是非常愚蠢的做法。
雖然生命是短暫的,生老病死讓人無法觸摸,所以我們不要再想這些事了,我們要度過一個愉快的人生。
從這一刻起,我要好好珍惜我的生命。不管遇到什么困難,我都會勇敢地活下去。
。ㄎ澹┯嘘P(guān)贊美生命的作文
就在這個清香裊裊的早晨,我們大家都坐在一間教室里紛紛議論著,有很多同學,都收集了有關(guān)生命的資料,在課堂上,讀給同學和老師聽,大家都聽的很仔細,現(xiàn)在,我們知道生命的意味是什麼了。
使我深受啟發(fā)的兩個事例:
1、一位年輕人,姓曹,在他小的時候出去玩,不小心被一輛火車壓段了雙腿,他身殘志不殘,雖然他是個殘疾人,我們正常人做的事,他也能做出來,恐怕他還比我們正常人做的好呢!在奧運會的'時候,他參加了殘疾人運動會,取得了優(yōu)異的成績,還獲得了三枚獎牌,我真為他感到驕傲。
2、一位叔叔羅勇,看見了當街有殺人案,他就上前去租止,被刀砍斷了有小腿,骨科醫(yī)生白志祥當時聽到這個消息,馬上就把這位年輕人送到了骨科醫(yī)院去,白志祥被羅勇事件感動者著,免去了他的手術(shù)費,醫(yī)生說:“有希望會好,”就是這件事,我覺得羅勇叔叔很勇敢,值得我們佩服,值得我們學習。
泰戈爾說過一句名人名言:我們只有獻出生命,才能得到生命,所以我們要珍惜生命,決不能讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
(六)有關(guān)贊美生命的作文
第一次看到枯葉蝶,是在展覽會上——那簡直就是一片枯葉!灰黃的翼翅、細若葉脈的紋路、蟲斑似的白點,偽裝得如此惟妙惟肖!如果不是“樹葉”邊緣那一雙彎曲的觸角和灰暗的雙眸,我簡直不敢相信它是一只蝶。
蝶!是的,枯葉蝶也是蝶。它沒有彩蝶那嬌美如花的容顏,它沒有彩蝶那輕盈曼妙的舞姿,它沒有彩蝶那精巧華美的翅膀,它沒有彩蝶那臨風微顫的觸須……一只彩蝶所應擁有的一切,它都沒有,與生俱來的只是這么一身憔悴的裝束。它是一只蝶,一只失去了美麗的蝶。
為了生存,它寧愿在同伴斑讕的翅影里飄逝成一道灰黃的瓢弧線;為了生存,它寧愿在同伴繽紛的舞姿里淪落為一片毫無美感的落葉。
它很明智,就像一位深山中的隱士——那些彩蝶的.殞命,往往是因為美,所以,它果斷而理智地用美麗換取了生命。
然而,當它棲息在枯枝上,悠然呼吸著自由的空氣時,是否會懷念那曾經(jīng)繽紛的翅影搖曳的舞姿,是否從心底泛起一絲惆悵?
枯葉蝶,一種散淡而凄涼的生命,它,走到了歸隱的極致。
與枯葉蝶相反的,我想到了荊棘鳥。
那是一種怎樣的鳥啊,它的歌聲攝人心魄,卻又極少鳴叫。它窮盡畢生精力尋找荊棘樹,找到了那獨屬于它的舞臺,只一首,就死在了長剌之下。
凄美豪壯的一生!它活得轟轟烈烈,它不畏死,不避死,短暫的生命洋溢著義無反顧的絕美。它,用生命譜寫了永恒的絕唱。
荊棘鳥不明智、不理性,就像一位亂世中的英雄,它渴望歌唱、它尋找歌唱、它歌盡而亡……它,走到了壯美的極致。
無論是枯葉蝶,還是荊棘鳥,它們的生命都是短暫的。短暫的生命,不容許有片刻的遲疑。于是,一個失去了美麗,一個放棄了飛翔,一個延續(xù)了生命,一個收獲了絕唱。
也許,這就是宇宙永恒的法則:魚和熊掌也許無法兼得,生與義也許永遠無緣。故舍 魚而取熊掌,舍生而取義——想要得到就必須放棄,想要收獲就必須付出。
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