這個(gè)生日很幸福-敘事作文
20xx年11月24日是我的生日，這天又恰逢感恩節(jié)。從早晨六點(diǎn)開(kāi)始就陸續(xù)收到祝福的短信。最先發(fā)短信的是親愛(ài)的媽媽?zhuān)黄浯问呛糜眩B遠(yuǎn)在外地的朋友都沒(méi)有忘記這個(gè)日子，祝福我生日快樂(lè)、幸福。打開(kāi)QQ，電子賀卡、生日蛋糕從各方聚來(lái)。一時(shí)間，我被幸福緊緊包圍著。有親人如此，有朋友如此，一生何憾？
一大早，和同事組織了一個(gè)很有意義的活動(dòng)——“學(xué)會(huì)感恩，自強(qiáng)自立”，活動(dòng)室因?yàn)?6個(gè)孩子的到來(lái)而變得溫馨，桌上擺放著新鮮的水果，空氣中的果香叫人愉快�；顒�(dòng)按照既定的程序很順利地完成了，師生在活動(dòng)增加了溝通，加深了感情，孩子們手捧禮物開(kāi)心地回教室上課了。幸運(yùn)如我，能夠在這個(gè)無(wú)比美妙的時(shí)刻完成一件很有意義并值得珍藏記憶的事。
工作間歇，收到辰爸送的鮮花。辦公室被玫瑰和百合的清香縈繞，讓人忍不住想深呼吸。他本不是一個(gè)浪漫的人，偏偏選擇了送花來(lái)表達(dá)心意；我本不是一個(gè)很愛(ài)花的人，在這個(gè)特別的日子接受了大束花朵倒也心情愉悅。
真正的驚喜在于：我歡笑著走進(jìn)教室，56個(gè)孩子一齊起身，大聲說(shuō)：“祝丁老師生日快樂(lè)！”我訝然，激動(dòng)！惟有深深鞠躬，連聲道謝。再看看黑板，中間是漂亮的彩色美術(shù)字“生日快樂(lè)”，周?chē)?huà)滿了各色圖案、花邊，落款是——四（4）班全體學(xué)生。有流淚的沖動(dòng)，我竭力抑制，“謝謝！”接著，我面向全體同學(xué)，告訴他們：“你們對(duì)我的祝福，是我收到的最好的生日禮物！”孩子們坐得格外端正，個(gè)個(gè)眼睛晶亮地望著我。“你們知道嗎，在生日這天最該感謝的人是誰(shuí)？是媽媽?zhuān)∫驗(yàn)槭菋寢尳o了我們生命，讓我們來(lái)到這個(gè)溫暖美麗的世界。今天又恰好是感恩節(jié)，所以今年的生日我覺(jué)得特別有意義�！泵總�(gè)孩子都聽(tīng)得很專(zhuān)注。如果他們能夠記住我說(shuō)的話，那么今后也一定會(huì)在自己生日的時(shí)候?qū)寢屨f(shuō)聲謝謝。我能夠傳遞愛(ài)，這真有意義！
中午，我邀請(qǐng)了爸爸、媽媽與我們一家三口共進(jìn)午餐。不大的包廂，適合我們這樣的家庭。幾樣父母愛(ài)吃的菜，望著身旁大口大口吃蛋糕的女兒和爸爸在老公的陪伴下一臉愜意地品著酒，再看看媽媽吃得很幸福很滿足的樣子，忽然覺(jué)得幸福就該這樣，很實(shí)在，很窩心，很溫暖。
下午回到學(xué)校，工作因?yàn)樾那闅g悅而更加可愛(ài)。熟悉的同事見(jiàn)著我都祝我生日快樂(lè)。暖暖的冬日午后，陽(yáng)光傾灑，校園里的一草一木在陽(yáng)光的浸潤(rùn)下活潑潑、興沖沖地舒展著枝葉。孩子們笑著，跳著，跑著，如此蓬勃而快樂(lè)。這是屬于孩子們的樂(lè)園，而我們身在其中，也收獲了幸福和歡樂(lè)。
晚上，依然在紅舞鞋舞蹈工作室排練舞蹈。一支新舞終于學(xué)完了。浸灑了汗水的新舞蹈讓我們特別喜歡。
朋友說(shuō)，生日那天笑著度過(guò)，就是最好的。如他所說(shuō)，我笑了。謝謝每一個(gè)讓我微笑的人，生命有你們，一生幸福！