精選難忘生日的作文合集4篇
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的難忘生日的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘生日的作文 篇1
“叮鈴鈴”下課了。同學們在李梅和王明位置上談論過生日的話題，李梅興奮地說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕�！薄拔乙矂倓傔^了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的�！蓖趺饕裁硷w色舞地說。大家都興高采烈地回憶著自己過生日的歡樂場景，但是李曉明卻站在那里不作聲。
李曉明黯然神傷地坐在座位上，呆呆地望著窗外，他想：我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作。想著想著，李曉明的眼圈紅紅的。
李梅對王明說：“李曉明剛才還好好的，現(xiàn)在怎么哭了？”王明說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，沒法陪他過生日。我們可以和李曉明一起過生日�！庇谑前嚅L把這個提議悄悄地傳給了大家，大家一致同意這個想法。
李曉明生日那天，同學們早早地來到教室，又把零用錢湊在一起，給李曉明買了一個很大的蛋糕。
同學們在教室里扎上許多氣球，接上煙花筒，把窗簾拉嚴，窗戶關上。這時李曉明來了，老師故意把他喊道辦公室，讓他訂正錯題。等班長在辦公室門口向老師示意時，老師才讓李曉明回班級。他走進班級，想：怎么回事？窗戶關得那么嚴。李曉明在納悶中慢慢地推開了門。他剛推開門，燈光猛地亮了，煙花瞬間落下來，同學們異口同聲地說：“李曉明生日快樂！”李曉明瞪大了眼睛，激動地說：“謝謝你們！”于是，李梅小心地拿出蛋糕，同學們讓李曉明戴上皇冠帽許愿，同學們給李曉明唱“生日歌”。
有同學喊：“李曉明，快許愿吧，我想吃蛋糕了。”李曉明雙手合十，大家再次唱起《生日快樂歌》。這時調(diào)皮王李強突然用蛋糕給李曉明弄了個“大花臉”，頓時大家哈哈大笑起來，有的笑得嘴里的面包都吐了出來，有的笑得腰都直不起來了......老師把過生日的視頻發(fā)給了李曉明的爸爸媽媽，教室里一片歡聲笑語，透過窗戶飄向遠方，連同視頻一起傳到了李曉明的爸爸媽媽工作的地方......
“叮鈴鈴”老師的手機響了，老師按下了免提，教室里一片安靜：“孩子，這也許是你最快樂的一次生日，你被愛緊緊地包圍著，本以為你今天會很孤單，你生活在這樣溫暖的大家庭，我們可以安心工作了！”生日會在一片歡樂聲中繼續(xù)著......
難忘生日的作文 篇2
一個認識不久的朋友，在這里，我給你獻上最誠心的祝福——祝小檸生日快樂！
第一次認識，是在群里，討論關于師傅徒弟的話題。你說要當我徒弟，我當時又高興又緊張，高興的是，我有了一個徒弟，緊張的是，我擔心自己不能勝任這個職位，不過看你好像是真心的，我也只好試試看。
其實每次你喊我?guī)煾禃r，有點心虛，又有點驕傲。我是個不負責任的師傅，沒有教你什么，也沒有作業(yè)，但是你還是心甘情愿地當我徒弟，說實在的，我真的很開心。
只是呢，我不喜歡當個沒有責任的'人，所以我必須做到?jīng)]有責任，我跟你解除師徒關系，你當時說我是壞人。不過，后來你又叫我一聲師傅，本來想說，既然這樣當就當唄。但是，作為師傅，我什么也沒干，什么也沒教。也許，我天生不是當師傅的料，我又跟你解除師徒關系，我以為，你是有很多師傅的，不缺我這一個，但是，你只有2個，另一個被你開除了，我很慶幸，我沒有被你開除。這次，對于解除關系你很爽快的答應了，有點如釋重負，但不知道是真的假的，竟然還有點失落。
我們現(xiàn)在是朋友關系，平時，雖然很少接觸，但是我認為小檸是個很不錯的朋友，直覺上。也希望今后我們能做個很好很好的朋友。一年中只有一次生日，希望小檸在今天能夠開開心心度過這美好、珍貴的一天。
難忘生日的作文 篇3
20xx年6月1日，我在美麗的校園度過了一個特別的“六一”兒童節(jié)，那一天我和我親愛的同學們一起過了人生的第一個“十年”
記得那天早上我激動的一大早就拽著爸爸送我來到了學校，剛走進校門拐入操場，一座大大的氣球拱門出現(xiàn)在我的眼前，紅的地毯筆直的延伸著從門下而過，很壯觀！爸爸和我說，這是我即將走過的“成長之門”，可是我的腦海里就想著班級熱鬧的場面，來不及聽爸爸說啥，向教室飛奔而去！教室里果然歡聲笑語，同學們也早來啦！有的在化妝，有的在練即將表演的舞蹈，忙的不亦樂乎！我也急急忙忙換上表演服加入到中間去練習啦！這是我們班級第一次這么多同學一起參加的演出，一定要成功呀！
一會，我們在老師帶領下排著隊秩序井然的走向操場，爸爸媽媽們都在那等著我們呢！下一個環(huán)節(jié)就是走過成長門啦！爸爸牽著我的手走在紅色地毯上向成長們走去，爸爸一路走一路說“宣寶過了今天就長大啦！要更懂事才行啊”聽著爸爸的話，我覺得有點開心也有點難過，開心的是我長大啦！不開心的事就是我如果長大的，爸爸媽媽就老了，我不想他們變老，希望他們一直年輕，我緊緊的抓住爸爸的手，老師在一旁幫我們拍照留念，我好想時間就停留在著一刻呀！不過，我長大了即使爸爸媽媽變老了我可以照顧他們呀，這么一想，我的心情也好了呢！
接著，我們學校的謝校長走上主席臺為大家致辭，大家在下面安靜的傾聽著，感謝學校為我們精心準備的生日會，我們只有努力學習來回報老師們啦！
“下面演出開始”哈哈哈！我們最關注的環(huán)節(jié)來啦！每個班級按順序走上主席臺為大家表演精心準備的各式各樣得節(jié)目，有情景劇，有舞蹈，有演唱，不看不知道，一看嚇一跳，原來我們年級里臥虎藏龍，有那么多多才多藝的同學��！
我們也不會認輸！在舞臺上我們可認真的表演呢，力求每一個動作都能到位！功夫不負有心人，我們的表演獲得了大家熱烈的掌聲，我們開心極了！
最后，我們大家在成長墻上印上了我們的小手印，它代表著我們成長的印記！大家笑著鬧著，分享著我們的生日蛋糕，這是多么難忘的一次生日會，希望下個十年我們還這樣歡聚一堂！
難忘生日的作文 篇4
下課了，同學們都跑到文文那里談論自己過生日的情景。
文文笑著說：‘我上星期過生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕’
小雨也說；“我也剛滿九歲，全家人一起給我慶祝生日，”其他同學也開心的分享這自己家人給自己舉辦的生日會。
小明回到自己的座位，望著窗外，心里很難過；“我也快過生日了，但是我的爸爸媽媽都在外地，沒有人幫我辦生日會�！�
細心地小奇發(fā)現(xiàn)了小明的失落，她想到了沒有人為小明慶祝生日，便對同桌文文說；“小明的爸爸媽媽在外地工作，沒有人幫他過生日，我們一起幫他慶祝吧！”文文聽了笑著點點頭。對小奇豎起來大拇指。小奇關心同學的品質(zhì)，真是值得我們學習呀！
文文和小奇找到了老師，老師發(fā)動全班同學為小明過生日。大家紛紛為小明準備了自己精心準備的禮物。到了生日這天，同學們一起用自己的零花錢為小明買了一個大蛋糕。小明走進教室一個人也沒有，在想怎么沒有人是不是今天不上課，說完，同學們都從進了教室一起對小明說唱起來生日快樂歌！老師端著蛋糕走了進來。大家還準備了精彩的歌唱和舞蹈節(jié)目，看到大家為自己準備的生日會小明開心極了！這時，大屏幕突然亮了，小明的爸爸媽媽出現(xiàn)在了大屏幕上，原來是老師跟小明的爸爸媽媽連上了視頻，看到許久不見的爸爸媽媽，小明激動地哭了。小明對大家說；““這是我過得最難忘的生日，謝謝你們！”
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