【精選】勝似親人的作文匯編七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的勝似親人的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勝似親人的作文 篇1
在一個小村莊里，住著一位王奶奶，她是苗族人，已經(jīng)七十多歲了。她沒有兒女，相依為命的老伴也在前段時間去世了，只剩下她一個人孤孤單單地生活著。
有一天，王奶奶家隔壁搬來了漢族一家三口，家里的小孩名叫小穎，她從小懂事乖巧，自從知道王奶奶生活不便后，就經(jīng)常主動幫她做家務。
一個陽光明媚的星期天，小穎早早地起了床，準備去幫王奶奶做點兒什么。她來到王奶奶家，發(fā)現(xiàn)王奶奶還沒有起來，又見院子里堆著許多臟衣服，小穎心想：“奶奶年紀大，彎下身洗衣服肯定很困難，今天就幫奶奶洗衣服吧！”于是，小穎找來圍裙、臉盆等工具，十分賣力地洗起來。
過了一會兒，王奶奶醒了。她剛戴上頭巾，就聽到了“涮涮”的聲音，不禁有些疑惑。王奶奶走到院子里，看見了這一幕，激動得說不出話來，而小穎又是搓，又是打，干得正起勁，直到晾衣服時才發(fā)現(xiàn)王奶奶在身后。王奶奶一把摟住了小穎，把臉緊緊地貼在小穎臉上，粗糙的手不停地摸著小穎光滑的小臉，心疼地說：“真是奶奶的好孩子，謝謝你……”小穎有點不好意思地在圍裙上搓著手，說：“奶奶，哪里呀，這是我應該做的！”溫暖的陽光灑在兩人身上……她們不是親人，去勝似親人！
勝似親人的作文 篇2
一天，一個平靜的小村子里來了一位新人——一個白發(fā)蒼蒼的老婆婆，打破了村民們的寧靜生活。
她，原來是一個靠水吃水的老媽媽。她土生土長在湖邊，是吃魚長大的，也是穿魚皮衣活到八十多歲的。然而，五十多年前，她還是個妙齡巧婦時，一次紅軍招兵赤衛(wèi)隊，她的丈夫隨軍而去，這一去再也沒有回來。這五十多年來，她日夜思念著她的丈夫。她之所以來到這里，因為這里曾經(jīng)是她丈夫解放的地方。
可是，一個水鄉(xiāng)人來到這里怎么生活，更何況她的手腳已很不方便。
這時，一個小姑娘來了，她是來幫忙的。她悄悄地進了房間，整理一番，又端出一大盆臟衣服來到河邊洗了起來。此時已是寒冬臘月，刀子般的凌冽寒風咆哮著。小姑娘的臉凍得通紅，手凍得僵硬。但她還是堅持著。只見她將床單漂在水面上，使勁地搓著。風越刮越猛，她的雙手都麻木了，漸漸不聽使喚了。一陣寒風吹來，床單順水而下。她慌了，伸手抓了幾把，都抓了空。她靈機一動，將搓衣板漂浮在水面上，輕輕踏了上去，終于找回了床單。她又開始仔仔細細地搓洗起來。
這時，一只溫暖的手放在了姑娘的肩上，是老婆婆。老人眼眶濕潤，緊緊地抱住小姑娘，雙手不停地撫摸著她的秀發(fā)。
勝似親人的作文 篇3
我家的鄰居是一位敦厚淳樸的苗族老人，她獨自一人生活，大家都親熱地稱她“王姥姥”。
媽媽經(jīng)常幫助王姥姥，就像親女兒似的�？墒墙裉鞁寢屌R時有事，于是我去看望王姥姥。下午放學后，我和同學來到了王姥姥家，二話沒說，放下書包把王姥姥換下來的衣服、床單都裝進竹簍里，有的背竹簍，有的拿面盆，有的提搗衣槌，來到河邊洗了起來……
回到院子里，我們正在晾曬，王姥姥拄著拐杖從屋里滿跚著走出來了。她見此情此景，激動得熱淚盈眶，把拐杖立在一旁，親親這個，抱抱那個。最后，她雙手撫摸著我的頭，把熱乎乎的臉緊貼在我臉上，笑瞇瞇地說：“你真是個好孩子!你們這樣幫助我、照顧我，真比我的親孫女還親啊!我該怎么謝你們呢?”
聽了王姥姥的話，我實在有些不好意思，忙說：“您說到哪里去了，幫助您做點力所能及的事是應該的。以后，我還幫您做更多事呢!”
王姥姥笑了，笑得那么甜，淚水又滾出了她的眼睛!
勝似親人的作文 篇4
在一個小村莊里，住著一個漢族小姑娘，她叫小紅，村子里還有一些苗族人，小紅家的鄰居是一位苗族老奶奶，小紅有事無事都要去看一下老奶奶。
星期天，小紅又去了老奶奶家，這時，老奶奶不在家，門也開著，小紅剛進門，就看見一堆臟衣服，小紅拿起衣服，又拿起板刷到河邊洗衣服去了。她拿起板刷拍打著衣服，拍打好衣服，小紅再用肥皂洗，小溪里就有了許多肥皂泡泡，沒過多久衣服就干凈了，過了一會，小溪里的泡泡像淘氣的孩子，一個勁得向下有去。
小紅拿起剛洗好的衣服跑回了老奶奶的家，這時，老奶奶剛從外面回來看見了非常驚訝，走到小紅身邊說：“小紅，謝謝你，我們雖然不是親人，可是我們勝似親人啊！”小紅說：“不用謝，老奶奶，這是我應該做的�！�
給予，給了我們一生中的幸福、快樂，我們給予了別人，使別人感到了愛。
勝似親人的作文 篇5
愛是冬日的一片陽光，使寒冷的人感受到溫暖；愛是沙漠中的一股清泉，使口干舌燥的人重新看到生活的希望；愛是澆灌在久旱大地上的一場大雨，使孤獨的人即刻獲得心靈的安慰。只要有了愛才會有希望！最平凡的人也是最讓人感動的人，我們班的生活老師——陳老師。一個努力在自己崗位上奮斗的老師，一個在夜間給我們蓋被的老師，一個在學習上勤奮刻苦的老師……有好幾次，我們住校生回寢室晚了，宿舍主管——唐老師就批評陳老師；有無數(shù)次，我們一些題目不會做，陳老師就耐心的、仔細的.講解，直到我們懂了為止……
像這樣的事還有很多很多，例如有一天，我們班的一位同學在那天晚上不舒服，不肯去量體溫，陳老師又是拖又是拽，那位同學就是不去，無奈之下，只能拖著了。誰知第二天，那位同學發(fā)燒了，39.6°。陳老師急得滿頭大汗，又是打電話通知家長，又是讓另一位同學去給那位發(fā)燒的同學打飯，自己一邊還要管著一群晨練的同學，忙得不可開交。結(jié)果到后來不僅受到了校長的批評，還扣了獎金，十分的冤！不過陳老師卻只字未提，好像就沒發(fā)生這件事，仍舊盡心盡力地管我們。這么好的老師，打著燈籠也難以找到！
因為這種親情是偉大的，因此我們感恩。同時我們也感恩老師的用心栽培，親情教育更讓我們懂得老師的困難。她既教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是親情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
勝似親人的作文 篇6
在一個小村莊里，有一位老奶奶是苗族人，她的女兒在外打工，只有在新年的時候老奶奶才能見上自己的女兒，老奶奶經(jīng)常得到鄰居們的幫助。
有一天，老奶奶家隔壁搬來一位漢族的新鄰居，她是一位年輕的小姑娘。每當小姑娘走過老奶奶窗前，總是能見到老奶奶拿著被單賣力的洗著，小姑娘覺得老奶奶很辛苦，想幫幫老奶奶做些家務活。
有一天，小姑娘去看望老奶奶，把手往圍裙上擦了擦，向門口走去。老奶奶說：“是誰啊？有什么事情嗎？”小姑娘回答道：“我是您的新鄰居，我見老奶奶您那天洗這么多的衣服很辛苦，我來幫您！”老奶奶感謝地說：“謝謝你，小姑娘！”接著把門打開，過了一會兒，小姑娘就把老奶奶身上的圍裙系在了自己身上說：“老奶奶您休息一會吧！剩下的就于我來洗吧！”老奶奶欣慰地說：“好的！”過了一會，小姑年把衣服全洗完了，小姑娘拿著水桶，把衣服一件件地掛在衣架上，就等衣服變干了，就可以收了。老奶奶見了一把將小姑娘摟在懷里說：“小姑娘你真是個有孝心的孩子�！毙」媚锏哪橆a飛起了紅云，謙虛地說：“謝謝！”
從那以后小姑娘只有一放學就回家把作業(yè)做好，然后去幫老奶奶做家務，真是個有孝心的孩子呀！
勝似親人的作文 篇7
“快跑呀，快跑呀！”正在午睡的陳奶奶被一陣陣急促的喊叫聲驚醒，她覺得地仿佛在震動，陳奶奶不管三七二十一撒腿就跑。
可是還沒跑出房屋倒了下來，陳奶奶的雙腳被石頭壓住了，正從樓上逃下來的小月，看見這樣的情景，奮不顧身地跑過去，快速用手把石頭搬掉，把陳奶奶背到了樓下，一輛輛救護車從遠方駛來，小月把陳奶奶輕輕地放到救護車里，到了醫(yī)院，醫(yī)生告訴小月：“陳奶奶的腳殘疾了�！毙≡卤持惸棠陶业搅艘婚g茅草屋，后來得知消息，小月的父母和陳奶奶的親人都犧牲在了大地震中，他們很傷心，從此小月和陳奶奶相依為命。小月幫陳奶奶做飯、洗衣服，不久小月找到了工作，小月整天早出晚歸，回來還要幫陳奶奶做家務，有一次小月去井邊打水，由于力氣不夠，水搖晃著，一路灑來，倒到盆里時，手一晃全灑在地板上，小月拿衣服來洗，在搓板上搓呀搓，一件臟的衣服，被洗得干凈了，小月洗床單時，用腳踩在上面，左一下，右一下，干凈極了！
陳奶奶看見了，扶摸著小月的頭說：“孩子，你太辛苦了，奶奶對不起你，小月聽了，眼淚都流了出來�！睆拇�，他們過著幸福的生活，雖然她們不是親人，但她們勝似親人。
【勝似親人的作文】相關(guān)文章：
不是親人，勝似親人_不是親人勝似親人04-23
是親人勝似親人作文06-11
親人勝似親人作文06-15
勝似親人的親人作文07-02
親人勝似親人作文11-25
勝似親人作文400字 勝似親人01-15
不是親人，勝似親人作文09-16
不是親人卻勝似親人的作文06-06
不是親人勝似親人作文「精選」12-05