勝似親人的作文(精選)
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的勝似親人的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勝似親人的作文 篇1
在一個小村莊里，獨自住著一位苗族老奶奶，她的頭發(fā)花白，頭上扎著圍巾，身著苗族人的服飾，看起來已經(jīng)有七十多歲了。
這位老奶奶有一戶鄰居，是麗麗一家，麗麗的爸爸常年出差，媽媽經(jīng)常幫助老奶奶干家務活。有一天，媽媽有事出門了，麗麗準備自己幫助老奶奶干家務活。麗麗來到老奶奶家里，老奶奶正在睡覺，干點什么呢？麗麗看見老奶奶家的衣服還沒有洗，決定幫助老奶奶洗衣服。
麗麗系好圍裙，蹲了下來，她先把衣服用水浸濕，然后倒入洗衣粉，開始搓洗，用木棒捶打，最后擰干衣服。麗麗心想：“浸了水的.衣服可真沉啊，奶奶年紀這么大了，每天都要洗這么多的衣服，一定非常累，還好我年紀輕，有的是力氣。”她把衣服展開，搭在架子上，等衣服曬干。老奶奶醒了，她看見麗麗把衣服洗好并晾在架子上，非常感動，老奶奶的眼角濕潤了，她把麗麗摟在懷里，激動地說：“謝謝你，麗麗，你真是個樂于助人的好孩子，你這樣幫助我，照顧我，真比我的親人還要親��！”
麗麗什么話也沒有說，只是露出了燦爛的微笑。
勝似親人的作文 篇2
有一個村子，村子中有位年近八十的老奶奶。她有兩個兒子和一個女兒，本來她想好好地享受晚年，可是他們卻在遙遠的城里教書。老奶奶的`手腳不是非常麻利，上街買東西都要讓別人做，上下樓梯都要低著頭，一節(jié)一節(jié)慢慢地上。她老了，身子骨也不是很硬朗，所以那些重活兒都要別人幫她做。
小的時候，我只會做輕的活兒，重的活兒不會做，老奶奶也不讓我做。現(xiàn)在我長大了，重的活兒也漸漸會做了。媽媽是一個助人為樂的人，她每天都要去老奶奶家?guī)椭?她告訴我：你長大了，應該學會幫助老人了!你可是小學生呀!我答應了媽媽，決定第二天幫她洗衣服、曬衣服。
第二天早晨，我看見一大堆衣服放在床邊。我拿盆子接了點水，放了點洗衣粉，把衣服放了進去，搓了又搓，終于洗干凈了。我把衣服涼在竹竿上，老奶奶到院子里來接水的時候，發(fā)現(xiàn)我在晾衣服，她放下拐棍，摟著我說：你真是個好孩子!我不好意思地說：您說到哪里去了!這是我應該做的!
雖然我和老奶奶不是親人，但卻勝似親人。
勝似親人的作文 篇3
們村子里大部分都是苗族人，只有我家里是漢族人。家里除了爸爸，我還有一個姐姐，媽媽在我們很小的時候就去世了。
姐姐長得很美，心靈也美。媽媽生前一直很關心隔壁的老奶奶，去世前念念不忘，囑咐我們要把她當作自己的親奶奶。老奶奶有一個女兒在北京教書，每個月都寄錢來，老奶奶什么都不缺，就缺個幫手。
姐姐天天幫助老奶奶干活，但老奶奶還一無所知。有一次，姐姐正在寫作業(yè)，忽然想起老奶奶前幾天剛換下的衣服，便放下手中筆，急急忙忙的出門了。姐姐悄悄地到老奶奶家里，拿著前幾天老奶奶換下的衣服，就拿著洗衣工具和臟衣服，到河邊洗起衣服來。洗完衣服，姐姐回到了老奶奶家。姐姐收拾好洗衣工具，就開始晾衣服�！暗未稹⒌未稹钡穆曇粢齺砹死夏棠�。老奶奶驚呆了，便把拐杖放在旁邊，用兩只手抱著姐姐的'頭，臉上的兩行淚珠也流了下來，含著淚說：“孩子，你與我無親無故，你為什么要幫我？幫我你什么也得不到呀！”姐姐連忙解釋道：“我不求什么回報，因為我把你當成了我的親人�！�
從此以后，姐姐天天陪老奶奶聊天。
是��！這就是勝似親人�。�
勝似親人的作文 篇4
在一個村莊里，住著一位小姑娘和老奶奶，老奶奶的女兒失蹤了好幾年。哪位小姑娘姓王，從此，王姑娘就開始照顧老奶奶。
老奶奶和王姑娘相依為命，每天在一起，王姑娘很聽話，每天幫忙洗衣服和做飯。有一次，王姑娘出去買菜，老奶奶說：“奶奶，這些事你不用做，讓我來做吧！”然后把老奶奶扶到一邊。王姑娘煮菜時，頭上滿是汗水，老奶奶看見了，連忙拿起紙巾給他擦汗。吃飯時，王姑娘加了一些米飯、菜、肉、和魚給奶奶吃，奶奶笑著說：”你也吃多點吧！“王姑娘說：“謝謝，您吃吧！”倆人開心的吃著飯。
每天王姑娘都早早的`起了床去賺錢，他經(jīng)常去做苦力，拖地、掃地……有一次，王姑娘又去賺錢了，很晚才下班，老奶奶等了很久還沒看見王姑娘回來，老奶奶彎著腰駝著背去找王姑娘，王姑娘在半路中看見了老奶奶，連忙跑去把老奶奶扶回家。
雖然這個姑娘和這位奶奶不是一家人，但是她們永遠是相依為命的！
勝似親人的作文 篇5
在一個小村莊里，有一個小女孩叫小紅，已經(jīng)12歲了。她的鄰居王奶奶已年逾古稀，手腳不靈活，還好小紅是個熱心的女孩子，只要一放學就去老奶奶家，看王奶奶有沒有需要幫忙的事。
一個星期天的早晨，小紅吃完早飯后就來到王奶奶家。她敲了敲門說：“老奶奶你在家嗎，我來看你啦!”沒人答應，小紅又喊了一遍，還是沒人答應，這時小紅使勁一推門，門竟然開了，原來王奶奶沒鎖門。小紅在屋子里轉(zhuǎn)了一圈，原來王奶奶沒在。 她看見地上有一堆臟衣服，小紅把臟衣服裝進竹簍里就往河邊走，到了河邊她先把衣服浸濕，撒上洗衣粉，然后拿著木棒拍打衣服，再漂洗一下衣服繼續(xù)拍打，最后把衣服擰干，衣服終于洗完了。小紅擦了擦頭上的汗，看了看自己把衣服洗的'干干凈凈的心里很高興。
小紅回到家正準備曬衣服時，王奶奶回來了，看見小紅在幫自己洗衣粉，心里很感動，抱著小紅說：“小紅啊!你真是個好孩子，可真是我的親閨女呀，我太謝謝你!”小紅害羞地說：“不用謝，這是我應該做的!” “人間處處有真情，真情時時暖人心”這溫暖的畫面真是“不是親人，勝似親人”啊。
勝似親人的作文 篇6
一個南方的苗族，漢族共同居住的小村子里，有個八十多歲的苗族奶奶和她的.鄰居，漢族人小紅，小紅常幫奶奶做事，奶奶也常給小紅禮物。
周一，小紅放學回家，見老奶奶家門開著，就一步踏進屋里。那一堆臟衣服映入眼簾，小紅點了點頭：嗯，還是先把衣服洗了吧。
她似一支箭一樣跑到河邊，打起水，捧到家里，把衣服浸濕。先把衣服舉起來，擰干，放到一塊兒大石頭上，握起一塊肥皂，再拿一把刷子，刷呀刷呀，肥皂泡泡就涌了上來，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。接著把衣服放進小溪里，用手擰干衣角，溪上浮起那一顆顆衣服上的卵。最后用繩子將老奶奶家的柱子繞起來，把衣服放上去，在衣服下面放個水桶。她額頭上長滿了數(shù)不勝數(shù)的漢珠，手冷冰冰的。
老奶奶回來了，見小紅在屋子里，又望見一堆干凈的衣服整整齊齊在衣架上，明白了是怎么回事。走上前緊緊抱住了她，眼旁流出眼淚。小紅那寒冷的手，霎時有了溫暖，臉也紅了起來。
“謝謝你，你對我做的事，我一定終生不忘的，謝謝�！崩夏棠踢@句話感動了小紅，小紅也回了一句：不客氣，尊老是我們小孩應該做的。
勝似親人的作文 篇7
一個美麗的小山村里，住著一位漢族姑娘，她叫雪兒，鄉(xiāng)親們都說雪兒是個助人為樂的好孩子。
一天，有一位鄉(xiāng)親對她說:“前幾天，有一位苗族老奶奶搬到了這里來。她姓梁，一個人孤苦伶仃的過苦日子，自己的兒女又在外地工作，八十歲高齡的'梁奶奶行動又不方便，最近還感冒了……”雪兒聽著聽著，心里不由自主的泛起一陣同情和憐憫。心里沉默了一會兒，想:梁奶奶一個人過著這么苦的日子，一定非常不好受，我要幫幫梁奶奶才行！
一個風和日麗的星期六，小鳥站在枝頭上唱起了歡快的歌；太陽已經(jīng)露出了半邊臉，就像一個害羞的小姑娘。此時此刻，雪兒已早早來到梁奶奶家，看見門沒鎖上，就靜悄悄地走進了梁奶奶家里。
她看見了一堆臟衣服，看上去已經(jīng)有幾天沒洗了，雪兒絕定幫梁奶奶洗衣服。
說干就干，雪兒系起了圍裙，蹲在一邊，先用盆裝滿了水；再拿起搓衣板使勁的搓洗干凈；然后拿起木槌捶打；接著將洗干凈的衣服晾好。細細的汗珠布滿了額頭，水也濺濕了雪兒的衣服，但她依然很開心。
正當她轉(zhuǎn)過頭時，忽然看見梁奶奶顫顫巍巍的站在一旁，手里拄著拐杖，眼睛濕潤了，但梁奶奶依然目不轉(zhuǎn)睛地盯著雪兒看。梁奶奶什么時候站在那了？原來雪兒洗衣服那嘩嘩并帶有節(jié)奏的聲音，吵醒了睡得正香的梁奶奶。突然，梁奶奶的淚水一滴一滴地從臉頰劃過，梁奶奶激動地摟住雪兒，一只手扶摸著雪兒白里透紅的臉頰，說:“雪人，謝謝你！你看你手都凍紅了，我都不知到怎么感謝你了！”雪兒臉上出現(xiàn)了紅云，手不停絞著圍裙，不好意思地笑了笑:“梁奶奶，瞧您說的，這都是我應該做的事，以后我每天都回來幫您的！”之后，雪兒每天來梁奶奶家?guī)兔Γ驳玫搅嗽S多鄉(xiāng)親們的贊揚！
其實愛，無處不在，只是需要你去細心發(fā)現(xiàn)和尋找。
勝似親人的作文 篇8
老奶奶人老了，手腳也不方便，而且唯一的兒子也去城里打長工了。這一天，小姑娘又來到老奶奶住的地方幫老奶奶洗衣服了。
小姑娘動作麻利地卷起衣袖。她先把木盤拿來，把水倒入了木盤里，再把一些臟衣服和床單小心翼翼地丟進裝了水的木盤里；然后舀了一勺適量的洗衣粉，倒到水里浸泡，最后費力地搓洗起來。小姑娘的汗珠不停地滴下來，她便一邊搓洗一邊擦汗。
衣服、床單都被小姑娘洗干凈了。又過了一會兒，衣服、床單就晾好了，小姑娘的手濕漉漉的，她氣喘吁吁地擦著額頭上的汗珠。老奶奶扶著墻，顫顫巍巍地走過來，看見了洗好的衣服和床單，眼角濕潤了。老奶奶用手擦了擦眼角上的淚珠，一把將小姑娘緊緊地摟在懷里，用滿是皺紋的手輕輕滴撫摸著小姑娘的那紅潤的臉蛋，還用她那像花朵盛開的臉緊貼著小姑娘的`臉。小姑娘不好意思地低下了頭，臉像一個紅彤彤的蘋果一樣，害羞極了，還用手不停地絞著圍裙呢！老奶奶一個勁地說：“謝謝你，小姑娘，你真比我的兒子還親呀！”
勝似親人的作文 篇9
花兒感謝土地的培育，稻谷感謝雨水的澆灌，大樹感謝陽光的撫摸。而我最想感謝的是我的班主任老師薛老師，雖然她不是我的親人，但是勝似我的親人。
薛老師中等身材，大概四十歲左右，臉上的笑容和藹可親，眼睛不大，但炯炯有神，水靈靈的。
薛老師最大的本領，就是她的眼睛會說話。我記得我二年級有一次上語文課，我在玩一塊新橡皮，薛老師走到了我的身邊，用手輕輕地敲了一下桌子，用她那雙會說話的眼睛看了我一下，好像在對我說：“吳怡樂，現(xiàn)在是上課時間，要認真聽講，下課在玩�！庇谑俏荫R上集中心思，認真聽講。下課了，我走過薛老師身邊，她用那雙會說話的眼睛又看了我一眼，好像在對我說：“吳怡樂，你是一個聰明的孩子，老師相信你會努力的�！币贿呎f一邊露出她招牌式的.微笑。
薛老師，您知道嗎？您的一個微笑，一個眼神，對我的啟迪很大，現(xiàn)在我學習的勁頭越來越大，我很想對您說：“感謝您和藹可親的微笑，鼓勵的眼神，陪伴我茁壯成長。"人間處處有真情，真情時時暖人心。愛在我們每一個人的身邊，感謝您辛勤的園丁—薛老師。
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