勝似親人作文實用9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的勝似親人作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勝似親人作文 篇1
我們鄉(xiāng)村大多是苗族,只有玲玲一家是漢族。村里住著一位無依無靠的老奶奶,生活很不方便,玲玲經常去照顧她。
在一個風和日麗的星期六早晨,玲玲又去老奶奶家去幫忙干活。一推開門,沒看到老奶奶,玲玲大聲地叫了幾聲也不聽有回應。大概是老奶奶睡著了吧。于是她看看家里有沒有什么要幫忙做的。突然,她發(fā)現(xiàn)老奶奶換下的衣服和床單放在木桶里,還發(fā)出一些難聞的氣味,她想,這可能是準備洗的吧。于是她圍上圍裙,挽起衣袖,提起木桶就往小溪邊走去。
她先打來一盆水,把衣服浸泡了一會兒,再拿起肥皂涂抹在衣服上,然后一件一件地搓了起來。嚓嚓嚓,嚓嚓嚓……搓出了好多泡泡,這些泡泡在陽光照耀下,顯出五光十色,美麗極了。玲玲來不及欣賞這絢麗的泡泡,低著頭,使勁地在搓衣板上搓著衣服,生怕那個地方沒洗干凈,怕老奶奶返工。水濺到她的衣服上,褲子上、布鞋上,她全然不顧。小溪里的水嘩啦啦地流著,仿佛在為小姑娘專心致志地洗衣服而奏樂呢!
玲玲把洗好的.衣服、床單都晾曬在竹竿上。這時老奶奶醒來了,看到滿院子晾曬的衣服,聽到玲玲親切的呼喊聲,心里全明白了。激動地說:“玲玲,你經常這樣幫助我,我不知怎樣感謝你!”玲玲不好意思地說:“老奶奶,這不用感謝,這都是我應該做的,以后有什么你不能做的事,就叫我!
老奶奶再也控制不住激動的心情,一把把玲玲摟在懷里,一張滿是皺紋的臉和一張白嫩紅潤的臉緊緊貼在了一起。
多么感人的一幕。≌媸遣皇怯H人,勝似親人啊!
勝似親人作文 篇2
從前,在一個大村莊里,住著許多的人,大多數(shù)是苗族的,只有小紅家是漢族的。
小村莊的后面每年都有好的風景和豐收,春天鮮花盛開、草翠花開;夏天綠樹成陰;秋天瓜果飄香、鮮果飄香;冬天白雪一片,猶如一個美麗而漂亮的大公園。
平常,小紅的媽媽每天都在幫張奶奶洗衣服、買鹽、買菜、做飯。因為張奶奶的丈夫去世多年,兒子在外地打工,一個多月才差不多回來關心、看望自己的母親。小紅是小孩子,媽媽讓小紅去幫助張奶奶,可小紅說:“我現(xiàn)在還小,幫不了張奶奶,等我長大了再來幫助張奶奶。”過了十幾年,小紅長大了,媽媽對小紅說:“你已經長大了,現(xiàn)在你應該幫助張奶奶做事了吧!”
小紅聽了,過往張奶奶的時候,一不小心摔了一跤,她猶豫了一會兒,但一想起張奶奶,還是堅強地爬了起來。她走到張奶奶家門口的'時候,小紅想給張奶奶一個驚喜,所以悄悄的來到后門進去了。她拿了該洗的東西,放進了一個又舊又破的木盆里,再從井里打上來一桶清水,倒在木盆里,便洗了起來。過了一會兒,小紅把衣服洗好了,掛上涼衣架。這時張奶奶把拐杖靠在墻上,顫顫微微地走了過來,摟住小紅,用粗糙的雙手撫摸著小紅的臉,小紅用手在圍裙上把水擦干了,張奶奶對小紅說:“你經常來幫助我,我都不知道怎么來報答你對我的幫助呀!”
小紅不好意思地低下頭,臉紅了。張奶奶的眼睛濕潤了,臉上的皺紋頓時舒展開來。他們不是親人,但比親人還親啊!
勝似親人作文 篇3
在一個邊遠的苗族村里,住著一位漢族小姑娘。
她的鄰居是一位70多歲的`老奶奶。老奶奶買東西很不方便,小姑娘想到老師說從小要做一個助人為樂的孩子,所以小姑娘每天放學后都早早的寫作業(yè),寫完作業(yè)后就幫老奶奶做一些自己可以做的事情。
又到星期了,小姑娘在星期六的前一天就寫完作業(yè)了。
第二天,小姑娘看見奶奶的床單很臟,就主動拿著床單到河邊去洗。
回了家,小姑娘把床單晾到竹竿上面,老奶奶看見小姑娘還給她做家務,便說:“你年紀還小,讀書是最重要的了,去寫作業(yè)吧,孩子。”“不,奶奶,我寫完了!毙」媚镎f。不用了,我怎么能一直玩呢!最后,小姑娘對老奶奶說,以后每天我都幫你干家務。老奶奶感激地說,我的好孩子,你是給我?guī)硇腋5娜耍阏媸俏业挠H人。
勝似親人作文 篇4
看到“不是親人,勝似親人”這個作文主題,我眼前馬上浮現(xiàn)出四年級我回老家內蒙古的那一幕……
那一天,我和爸爸媽媽正坐在公交車上,準備回老家,可是在半路上,天使陰沉沉的,過了幾分鐘,天空忽然下起了雪,雪中還夾雜著冰雹。雪越下越大,慢慢地擋住了公交車前面的鏡子。“各位乘客看不見前面的路了車子行駛不了了!”這時,一位小朋友小便憋不住了,想下車解小便,司機叔叔一拉,車門打不開了,車門也因為被凍住而打不開了!半個小時后,車上的小孩子都急得哇哇大哭,而車上的大人們也坐立不安,有的罵著這老天,有的罵著自己的晦氣,車廂里人們的聲音喋喋不休。
我正哆嗦著,可不是嗎,我在四季溫暖的舟山住慣了,一下子到了內蒙,在零下十幾度的地方生活真的不太習慣,我感覺整個身子從腳冷到頭,無奈之下,我只能站起來原地跑步。突然一件衣服披到了我的身上,我回頭一看,是后排的一位阿姨把她的衣服脫下來,披到我身上,我連聲說:“謝謝阿姨!”看到了這位阿姨的舉動,車上的其他人也學著他做了起來,有些人把自己的.食物給別人吃,有些人把自己隨身帶的小毛毯借給了孩子,有一個叔叔拿著一個酒壺在“分酒”,“來,大伯,喝口酒,暖暖身子!”一個白發(fā)蒼蒼的爺爺?shù)挂膊豢蜌,仰起脖?咕咚“喝了一大口……
就這樣,漫長的三個小時里,我們的車廂充滿了歡聲笑語。
雪停了,溫暖的陽光把雪融化了,車上的人們都歡呼起來,車門可以打了,車子可以啟動了,“坐好嘍,我要開車嘍!好來!”
是啊,這場雪帶給了我們人間溫暖,這不就是不是親人,勝似親人的最好體現(xiàn)嗎?
勝似親人作文 篇5
在一個朝鮮族的村莊里,生活著一個幸福的家庭,在小姑娘六歲那年,她的父母勞累成疾,相繼死去,使小姑娘成為了一個孤兒。一位老奶奶沒有親人,孤孤單單一人生活,但她在一天夜里聽到一個小姑娘的哭聲,便順著哭聲找到了那個小姑娘。
老奶奶把小姑娘帶回家,問她:“你是誰家的孩子?”小姑娘哭著說:“我的父母去世了,我沒有親人!崩夏棠陶嫣嫠y過,于是就收留了這個小姑娘。
自從小姑娘來到老奶奶家之后,一間小小的茅屋頓時變得生氣勃勃,不像原來那么死氣沉沉,老奶奶為小姑娘交錢上學,小姑娘不僅在學校認真完成作業(yè),還在家里為老奶奶洗衣服,做飯,整理房屋。冬天,為老奶奶暖被;夏天,為老奶奶扇扇子。在老奶奶生病的時候,喂老奶奶吃藥,給老奶奶說笑話,讓老奶奶每天過得開開心心,快快樂樂!
小姑娘門門功課都是一百分,她考上一所重點初中,一想到要離開老奶奶,心里很傷心,她和老奶奶緊緊擁抱,并許諾一定好好學習,將來讓老奶奶的.窮苦日子有所改變。
十年后,她做到了,她把老奶奶接到城市里過上了幸福的生活,她望著以前的小茅屋,不禁再次擁抱了老奶奶……
是啊,生活中有許多這樣的人,但現(xiàn)在的人們都被金錢所迷住了,感情卻麻木了,我多么希望不要被金錢迷住,讓人們的感情再次恢復知覺吧!
勝似親人作文 篇6
在一座山村里,住著十幾戶人家。其中一家住著一位苗家老奶奶,她的年齡已經快八十歲了,個頭不高,滿臉皺紋,體弱多病,尤其是她身邊的老伴已經去世了,兒女在國外打工,經 常不回家,只有她一個人孤苦無依的生活著。
在老奶奶家的隔壁住著一位漢族的小姑娘,她看到這位老奶奶整天過得那么可憐,就用自己的雙手去幫助老奶奶,不是幫她洗衣服,就是幫她做飯,有時候還幫她整理房間。她是一個心地善良、 樂于助人的好孩子,村里的人都非常喜歡她。
可是有一天,老奶奶心臟病犯了,她渾身無力、胸悶氣短、臉色蒼白,叫天天不應,叫地地不靈,只好硬撐著躺在床上,更那個小女孩回來后,就喊:“奶奶,奶奶!苯辛撕脦茁暃]人答應,小 女孩進屋一看,原來老奶奶已經昏過去了,這時她在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一瓶救心丸,就馬上給老奶奶吃了下去,她一邊照顧老奶奶,一邊給老奶奶洗衣服。
這時,老奶奶醒了過來,看見這一幕,她熱淚盈眶,一把抱住小女孩老淚縱橫哽咽道:“你真是我的`親孫女啊!不是親人勝似親人!毙∨⒑π叩卣f:“這都是我應該做的!崩夏棠谭耆吮 夸:“要不是她,我的老命就沒了!睂W校知道這件事后,小女孩被評為“助人為樂十佳少年!
勝似親人作文 篇7
觀察《勝似親人》這幅圖,注意圖中人物的服飾,想一想她們可能是誰,她們之間可能發(fā)生了什么事。再把你想到寫下來,內容要具體,語句要通順?梢杂谩皠偎朴H人”做題目,也可以根據(jù)習作的具體內容自擬題目。
如果你不想寫這幅圖,也可以寫生活中的真實故事。所寫的事可以是自己親手經歷的,也可以是聽到的`或見到的。要把事情經過寫清楚,最好還能寫出自己的感受。
寫完以后,先自己讀一讀,看看有什么不滿意的地方,再聽聽同學或家長的意見,然后認真進行修改。
當圍在她身邊的男孩較多時,他會和她走的遠些,十天半月來一個電話,問她可好,但是當她身邊無人時,他又會出現(xiàn)在她的生活中,近距離的關心著她,陪伴著她;記得有一次,女兒放學回家郁郁寡歡,我想她肯定是在學校遇到了不開心的事,于是問她怎么了。我知道老公不會贊成。秋日的私語;
勝似親人作文 篇8
在一個小村莊里有一座很破的房子。里面住著一位老奶奶,她的隔壁住著一個美麗而又善良的小姑娘,名字叫做小艾。
小艾是個很活潑的小姑娘,但是她從小就沒有父母,老奶奶看小艾那么可憐就經常照顧她了。她每天都會幫老奶奶洗衣服、掃地。收拾東西……老奶奶也會給她做一些好吃的,她們一個沒有親人,一個沒有陪伴,就一起相依為命。
有一次,小艾去老奶奶家,可是喊了好久都沒人回應。她推開門看見老奶奶做了一桌子的飯,還有一張紙條上面寫著:孩子,趕快把飯吃了吧,別餓著,你也別太擔心我,明天你還要上學,就別幫我了,萬一明天上學起不來,事就大了?赐,她的眼角流出了淚水,她用袖子擦了擦眼角上的淚水。老奶奶醒來看見了小艾說:“孩子,快吃飯吧!薄安,老奶奶,您先吃,我知道您動不了,您張嘴我來喂您!闭f完小艾就拿起碗給老奶奶喂了飯。
就在老奶奶吃飽后,小艾看見床下面還有一些臟衣服,她把臟衣服放進桶中,向小溪邊跑去。冬天剛過去沒多久,溪水本來就涼,在這個天氣,溪水就像冰塊似的`。她試了一下,立馬把手抽了回去。此時她心想:這么冷的天,我都覺得涼,老奶奶身體又不好,不是更累嗎?想到這,她又鼓起勇氣洗衣服了。她的手凍得紅紅的,但她還是奮力地拍打著衣服。
等她把衣服洗好回到老奶奶的院子里正搭衣服的時候,老奶奶一把把她摟在懷里,并說道:“小艾,謝謝你為我做的那么多的事情,以后你就是我的親孫女!
村里有人看見了都說:“真是不是親人勝似親人呀!”
勝似親人作文 篇9
從前,在一個村莊里住著一位苗族老奶奶,她家里很富裕,可是老奶奶的女兒常年不回家,這使老奶奶很孤獨。
老奶奶的鄰居是位漢族小姑娘,名叫妍妍,她的家境并不富裕,但她心地善良,經常幫村子里的人。
妍妍每次放學回家都會看見老奶奶拄著拐杖,出來喂牛。羊。雞,每次都累的氣喘吁吁,妍妍心動了,他想幫老奶奶,陪陪老奶奶。
星期天,妍妍出門散步,看見老奶奶放在門外的衣服便悄悄拿了過來,拿上臉盆來到小河邊,現(xiàn)在正是冬天河面都結了一層厚厚的冰,妍妍用石頭把冰面砸了個大窟窿,認真的洗起了衣服,衣服洗好后妍妍把它們放在臉盆里就去了老奶奶家,把衣服晾到了木桿子上,妍妍晾衣服的時候,弄翻了臉盆發(fā)出了一些響動,吵醒了老奶奶。
老奶奶站在院子里,妍妍并未察覺,等妍妍晾完了衣服回過頭來,發(fā)現(xiàn)老奶奶就站在自己旁邊,老奶奶走上去抱住妍妍,把妍妍凍得冰涼的小手使勁的'搓著,流著眼淚說:奶奶的好孩子凍壞了吧!妍妍便給奶奶擦著眼淚邊說奶奶我不累,以后我還給你洗,奶奶抱著妍妍久久不放開。
小朋友們,大家的身邊有沒有這樣的孤獨老人呢,你們也能像妍妍一樣照顧老人嗎?我相信大家一定會像妍妍一樣優(yōu)秀。
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